Karta opisu przedmiotu
Informacje podstawowe
Wydział Studiów Międzynarodowych i Politycznych Poziom kształcenia
Nauki o polityce i administracji, Językoznawstwo Klasyfikacja ISCED
0388Interdyscyplinarne programy i kwalifikacje związane z naukami społecznymi, dziennikarstwem i informacjami
Okres
Semestr 3 Forma weryfikacji uzyskanych efektów uczenia się zaliczenie
Sposób realizacji i godziny zajęć konwersatorium: 30
Liczba
punktów ECTS 2.0
Efekty uczenia się dla przedmiotu
Kod Efekty w zakresie Kierunkowe efekty
uczenia się Metody weryfikacji Wiedzy – Student zna i rozumie:
W1
- podstawowe pojęcia z zakresu retoryki - cechy dyskursu politycznego na tle innych odmian polszczyzny - środki retoryczne używane we współczesnym polskim komunikowaniu politycznym
POL_K1_W05 prezentacja
Umiejętności – Student potrafi:
U1
-identyfikować, opisywać i porządkować środki retoryczne używane we współczesnym polskim dyskursie politycznym - zastosować zdobytą wiedzę do samodzielnej analizy, oceny i krytycznego osądu tekstów politycznych - samodzielnie planować rozwój wiedzy o strategiach retorycznych w języku polityki oraz poszerzanie kompetencji językowych
POL_K1_U06 prezentacja
Kompetencji społecznych – Student jest gotów do:
K1
-sprawnego i etycznego operowania środkami retorycznymi w pracy zawodowej oraz działalności publicznej - rozpoznawania nieetycznych zachowań językowych i przeciwstawiania się im - samodzielnego budowania funkcjonalnych wypowiedzi politycznych
POL_K1_K03 prezentacja
K2 samodzielnego uzupełniania wiedzy o strategiach retorycznych w języku polityki oraz rozwijania
kompetencji w tym zakresie POL_K1_K04 prezentacja
Bilans punktów ECTS
Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin* przeznaczonych na zrealizowane rodzaje zajęć
konwersatorium 30
przygotowanie prezentacji multimedialnej 10
zbieranie informacji do zadanej pracy 20
Łączny nakład pracy studenta Liczba godzin
60 ECTS
2.0
Liczba godzin kontaktowych Liczba godzin
30
ECTS 1.0
* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut
Treści programowe
Lp. Treści programowe Efekty uczenia się dla
przedmiotu
1.
- język polityki jako odmiana językowa i kryteria jego wyróżniania - historia i kształtowanie się polskiego języka polityki
- zmiany, jakie zaszły w polskim języku polityki po 1989 roku
- najważniejsze założenia języka totalitaryzmu w opozycji do funkcjonowania języka w systemach demokratycznych
- cechy ogólne współczesnego języka polityki
- zróżnicowanie współczesnego języka polityki i jego przyczyny - pojęcie retoryki, jej historyczne i współczesne rozumienie - pojęcie perswazji
- podstawowe zasady retoryczne - rola emocji w perswazji
- podstawowe typy argumentów: argumenty poprawne versus erystyczne - tropy i figury retoryczne ze szczególnym uwzględnieniem metaforyki politycznej - manipulacja językowa
- populizm językowy
- niepokojące zjawiska we współczesnym języku polityki i przyczyny jego negatywnego odbioru społecznego
W1, U1, K1, K2
Informacje rozszerzone
Metody nauczania:
analiza tekstów, wykład konwersatoryjny, dyskusja, analiza przypadków, ćwiczenia przedmiotowe Rodzaj zajęć Formy zaliczenia Warunki zaliczenia przedmiotu
konwersatorium prezentacja aktywność na zajęciach prezentacja ustne kolokwium zaliczeniowe
Informacja publiczna
Karta opisu przedmiotu
Informacje podstawowe
Wydział Studiów Międzynarodowych i Politycznych Poziom kształcenia
Przedmiot powiązany z badaniami naukowymi Tak
Dyscypliny
Nauki o polityce i administracji Klasyfikacja ISCED
0312Politologia i wiedza o społeczeństwie
Okres
Semestr 3 Forma weryfikacji uzyskanych efektów uczenia się zaliczenie
Sposób realizacji i godziny zajęć konwersatorium: 30
Liczba
punktów ECTS 2.0
Cele kształcenia dla przedmiotu
C1
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z regulacjami prawnymi poświęconymi dostępowi do informacji publicznej oraz z rozporządzeniem PE i Rady w sprawie publicznego dostępu do dokumentów PE, jak również aktów i uchwał z nimi związanych. Ponadto celem jest poznanie procedur wnioskowania o udzielenie informacji i zapoznanie się z formami ich udostępniania.
Efekty uczenia się dla przedmiotu
Kod Efekty w zakresie Kierunkowe efekty
uczenia się Metody weryfikacji Wiedzy – Student zna i rozumie:
W1 podstawowe normy prawne dotyczące dostępu do informacji publicznej, w zakresie krajowym
i unijnym POL_K1_W04 zaliczenie pisemne
W2 sposoby, formy i narzędzia udostępniania informacji
publicznej przez obowiązane podmioty POL_K1_W06 zaliczenie pisemne W3 zadania mediów publicznych w zakresie informowania
społeczeństwa o sprawach publicznych POL_K1_W05 zaliczenie pisemne Umiejętności – Student potrafi:
U1 rozwiązać podstawowe problemy związane z dostępem do informacji będącej w dyspozycji podmiotów publicznych
POL_K1_U04 projekt, Obecność na zajęciach
U2 radzić sobie z prawnymi ograniczeniami związanymi
z udostępnianiem informacji publicznej POL_K1_U05 projekt, Obecność na zajęciach
U3 wystąpić do określonej instytucji z wnioskiem o udostępnienie informacji, jak również będzie umiał
odwołać się w razie odmowy dostępu do informacji POL_K1_U04 projekt, Obecność na zajęciach
Kompetencji społecznych – Student jest gotów do:
K1
aktywnego uczestnictwa w strukturach społecznych, w szczególności do pracy w charakterze osoby odpowiedzialnej za pozyskiwanie lub udostępnianie informacji publicznej.
POL_K1_K03 projekt, Obecność na zajęciach
Bilans punktów ECTS
Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin* przeznaczonych na zrealizowane rodzaje zajęć
konwersatorium 30
przygotowanie projektu 10
przygotowanie do ćwiczeń 10
przygotowanie się do sprawdzianu zaliczeniowego 10
Łączny nakład pracy studenta Liczba godzin
60
ECTS 2.0
Liczba godzin kontaktowych Liczba godzin
30 ECTS
1.0
* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut
Treści programowe
Lp. Treści programowe Efekty uczenia się dla
przedmiotu
1.
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z regulacjami prawnymi poświęconymi dostępowi do informacji publicznej oraz z rozporządzeniem PE i Rady w sprawie publicznego dostępu do dokumentów PE, jak również aktów i uchwał z nimi związanych. Ponadto celem jest poznanie procedur wnioskowania o udzielenie informacji i zapoznanie się z formami ich udostępniania.
Treści zajęć: pojęcie informacji publicznej; koncepcja informacji publicznej jako emanacji idei transparentności działania władz publicznych i administracji publicznej; analiza definicji informacji publicznej; podmioty obowiązane do udostępniania informacji publicznej; sposoby udostępniania informacji publicznej (np. BIP); ograniczenia związane z udostępnianiem informacji publicznej; media publiczne i ich zadania w dostarczaniu informacji o sprawach publicznych i udostępniania czasu antenowego uprawnionym organom; porównanie
obowiązujących w Polsce i Wielkiej Brytanii rozwiązań dotyczących udostępniania anten telewizyjnych partiom politycznym; przygotowanie do realizacji oraz finałowa prezentacja studenckich projektów dotyczących udostępniania informacji przez obowiązane instytucje lub roli mediów publicznych w dostępie
uprawnionych organów do anteny nadawcy publicznego w Polsce (tematy projektów zostaną uzgodnione z prowadzącym i będą uzasadnione efektami kształcenia).
W1, W2, W3, U1, U2, U3, K1
Informacje rozszerzone
Metody nauczania:
analiza tekstów, metoda projektów, wykład konwersatoryjny, analiza przypadków, ćwiczenia przedmiotowe Rodzaj zajęć Formy zaliczenia Warunki zaliczenia przedmiotu
konwersatorium zaliczenie pisemne, projekt, Obecność na zajęciach
1. Obecność obowiązkowa (ponad połowa wymagana, 1 nieobecność dopuszczalna bez konsekwencji, reszta usprawiedliwiona i odrobiona; więcej niż 50% nieobecności -student nie dopuszczony do zaliczenia). 2. Zaliczenie projektu poświęconego udostępnianiu informacji publicznej i
komunikowaniu się z otoczeniem wybranej instytucji publicznej.
3. Zaliczenie kolokwium pisemnego.