SYTUACJE Dane personalne - SYLABUS ZAJĘĆ/GRUPY ZAJĘĆ

-imię i nazwisko , wiek, miejsce zamieszkania, adres -zawód, miejsce pracy

Dom – życie rodzinne

-członkowie najbliższej rodziny, zainteresowania, spędzanie czasu wolnego -miejsce zamieszkania

-rozkład dnia, posiłki

-codzienne czynności domowe -zwierzęta domowe

Uczelnia

- zawieranie znajomości Zdrowie i samopoczucie -samopoczucie

-choroba i jej podstawowe objawy, opieka nad osobą chorą

3/5 Wygenerowano: 20-10-2021 08:59

30 -kontakt z lekarzem

-części ciała Określanie czasu

-pory roku i nazwy miesięcy, dni tygodnia Komunikacja międzyludzka

-list, mail

-formy i rodzaje korespondencji -adres odbiorcy i nadawcy -rozmowa telefoniczna

-zwroty grzecznościowe na ulicy i w komunikacji miejskiej Rosja i jej kultura

-Moskwa, jej położenie, główne obiekty i zabytki Dane personalne

-narodowość, nazwy mieszkańców krajów i miast Dom i mieszkanie

-mieszkanie: wielkość, rozkład, meble i ich rozmieszczenie

-gospodarstwo domowe: podstawowy sprzęt i urządzenia techniczne -święta rodzinne i uroczystości

Czas wolny, rozrywki

-popularne formy spędzania czasu wolnego -zainteresowania, wypoczynek, hobby -turystyka

Określanie czasu

-czas godzinowy oficjalny, potoczny, data Zdrowie człowieka

- sport,

-zasady zdrowego stylu życia Zakupy

-sklepy i ich rodzaje,

-nazwy podstawowych towarów

-dane produktu: cena, waga, miara, data ważności Restauracja, kawiarnia

-typowe potrawy rosyjskie

-nazwy podstawowych potraw i napojów -zamawianie posiłków w restauracji Charakterystyka człowieka

-wygląd zewnętrzny -cechy charakteru

Podróże i kontakty zagraniczne -środki transportu

-pobyt za granicą – hotel Semestr: 3

Forma zajęć: lektorat

Kontynuacja zagadnień wyszczególnionych w poprzednim semestrze. 30 Semestr: 4

Forma zajęć: lektorat

Kontynuacja zagadnień wyszczególnionych w poprzednim semestrze. 30 Semestr: 5

Forma zajęć: lektorat

Kontynuacja zagadnień wyszczególnionych w poprzednim semestrze. 60

4/5 Wygenerowano: 20-10-2021 08:59

Literatura

H. Dąbrowska, M. Zybert, Nowyje wstrieci 1, 2, 3 (wybrane rozdziały).

M. Fidyk, T. Skup-Stundis, Nowe repetytorium języka rosyjskiego.

M. Zybert, Nowyj Dialog 1,2

Materiały z Internetu, teksty fachowe z dziedziny związanej z kierunkiem studiów.

Podstawowa

Uzupełniająca

Przyporządkowanie zajęć/grup zajęć do dyscypliny naukowej/artystycznej Dane jakościowe

automatyka, elektronika i elektrotechnika

Obciążenia studenta [w godz.]

Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Sposób określenia liczby punktów ECTS

150 Udział w zajęciach

5 Konsultacje z prowadzącym

5 Udział w egzaminie

0 Bezpośredni kontakt z nauczycielem - inne

25 Przygotowanie do laboratorium, ćwiczeń, zajęć

25 Przygotowanie do kolokwiów i egzaminu

25 Indywidualna praca własna studenta z literaturą, wykładami itp.

5 Inne

Sumaryczne obciążenie pracą studenta 240

Liczba punktów ECTS 8

Liczba punktów ECTS

Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego L. godzin ECTS

160 5,3

L. godzin ECTS

Zajęcia o charakterze praktycznym

8,0 240

Objaśnienia:

1 godz = 45 minut; 1 punkt ECTS = 25-30 godzin

W sekcji 'Liczba punktów ECTS' suma punktów ECTS zajęć wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego i o charakterze praktycznym może się różnić od łącznej liczby punktów ECTS dla zajęć/grup zajęć.

5/5 Wygenerowano: 20-10-2021 08:59

SYLABUS ZAJĘĆ/GRUPY ZAJĘĆ

Studium Języków Obcych Jednostka organizacyjna:

Dane ogólne:

Kierunek studiów: Elektronika i telekomunikacja Specjalność/Specjalizacja:

Lektorat języka włoskiego Nazwa zajęć / grupy zajęć:

Kod zajęć/grupy zajęć: 151152 Kod Erasmus:

Punkty ECTS: 8 Rodzaj zajęć:

Rok studiów: 1, 2, 3 Semestr: 2, 3, 4, 5

fakultatywny Course / group of courses: A Foreign Language Course of Italian

Forma studiów: stacjonarne

Nazwa katalogu: WP-EN-I-21/22Z - stacjonarne

Nazwa bloku zajęć: Lektorat języka obcego

Rok Semestr Forma zajęć Liczba godzin Forma zaliczenia ECTS

1 2 L 30 Zaliczenie z oceną 1

3 L 30 Zaliczenie z oceną 2

4 L 30 Zaliczenie z oceną 2

3 5 L 60 Egzamin 3

Razem 150 8

Koordynator: mgr Ewa Chmielowska-Libera

Prowadzący zajęcia:

Język wykładowy: semestr: 2 - , semestr: 3 - , semestr: 4 - , semestr: 5 -

---Objaśnienia:

Rodzaj zajęć: obowiązkowe, do wyboru.

Forma prowadzenia zajęć: W - wykład, Ć - ćwiczenia audytoryjne, L - lektorat, S – seminarium/ zajęcia seminaryjne, ĆP - ćwiczenia praktyczne (w tym zajęcia wf), ĆM - ćwiczenia specjalistyczne (medyczne/ kliniczne), LO – ćwiczenia laboratoryjne, LI - laboratorium informatyczne, ZTI - zajęcia z technologii informacyjnych, P – ćwiczenia projektowe, ZT – zajęcia terenowe, ĆT ćwiczenia terenowe na obozach programowych, SK samokształcenie (i inne), PR -praktyka zawodowa

Dane merytoryczne Wymagania wstępne:

Umiejętności nabyte w poprzednich etapach edukacji w zależności od poziomu grupy.

Szczegółowe efekty uczenia się

Lp. Student, który zaliczył zajęcia, zna i rozumie/potrafi/jest gotowy do: Kod efektu dla kierunku studiów

Sposób weryfikacji efektu uczenia się

posługuje się językiem angielskim (obcym) na poziomie B2 Europejskiego

Systemu Opisu Kształcenia Językowego ^EN1_U12

egzamin, kolokwium, wykonanie zadania, ocena aktywności, wypowiedź ustna

potrafi czytać ze zrozumieniem karty katalogowe, noty aplikacyjne, instrukcje obsługi urządzeń elektronicznych, telekomunikacyjnych, sieciowych i narzędzi informatycznych oraz podobnych dokumentów również w języku angielskim (obcym)

EN1_U13 2

kolokwium, egzamin, wykonanie zadania, ocena aktywności, wypowiedź ustna

Stosowane metody osiągania zakładanych efektów uczenia się (metody dydaktyczne)

1/4 Wygenerowano: 20-10-2021 09:26

konsultacje indywidualne, samodzielna praca studentów (samokształcenie), metody podające (objaśnienie (wyjaśnienie, omówienie), opis), metody praktyczne (pokaz, prezentacja, ćwiczenia przedmiotowe, praca z podręcznikiem, tekstem, projekt (metoda projektów)), metody problemowe (metoda sytuacyjna (analiza opisanej sytuacji, ciągu zdarzeń prowadząca do znalezienia rozwiązania oraz przewidzenia skutków decyzji), metody aktywizujące, w tym: metoda (analiza) przypadków (z podanego przypadku wyłaniane jest - w grupach lub samodzielnie - rozwiązanie zawartego w nim problemu), tzw.

"case studies" - dyskusja dydaktyczna, w tym: - debata (dłuższa dyskusja z oceną i wyborem zwycięzcy), - swobodna wymiana poglądów, także nauczyciela, - za i przeciw, - burza mózgów (pytania wstępne prowadzą do rozwiązania wyłonionego w dyskusji), - mapa myśli (notowanie myśli w formie graficznej)), metody eksponujące (materiał audiowizualny, wycieczka)

Kryteria oceny i weryfikacji efektów uczenia się umiejętności:

egzamin (egzamin ustny oraz pisemny podsumowujący zajęcia, egzamin pisemny w formie: zadań otwartych np. listu, eseju, raportu, testów wielokrotnego wyboru lub wielokrotnej odpowiedzi, testu wyboru Tak/Nie i dopasowania odpowiedzi, uzupełnianie luk) ocena kolokwium (weryfikacja prac pisemnych: kolokwia w formie: zadań otwartych np. listu, eseju, raportu,

testów wielokrotnego wyboru lub wielokrotnej odpowiedzi, testu wyboru Tak/Nie i dopasowania odpowiedzi, uzupełnianie luk.) ocena aktywności (ocena aktywności na zajęciach,

obecność na zajęciach zgodna z Regulaminem Studiów PWSZ w Tarnowie) ocena wykonania zadania (ocena prezentacji multimedialnej,

ocena zadania projektowego,

ocena wykonania zadania na ćwiczeniach,)

ocena wypowiedzi ustnej (ocena wypowiedzi krótkiej lub dłuższej, ocena wystąpienia podczas prezentacji, projektów referatów, ocena udziału w dyskusji,

rozmowa nieformalna) Warunki zaliczenia

Prowadzący zajęcia, na podstawie stopnia opanowania przez studenta obowiązujących treści programowych danego przedmiotu, w oparciu o własne doświadczenie dydaktyczne, formułuje ocenę, posługując się kryteriami zgodnymi z Regulaminem Studiów PWSZ w Tarnowie.

Treści programowe (opis skrócony)

Podczas zajęć rozwijane są cztery sprawności językowe: słuchanie ze zrozumieniem, czytanie ze zrozumieniem, mówienie i pisanie. Słuchanie ze zrozumieniem umożliwia zapoznanie się z użyciem języka w naturalnych warunkach, ze sposobem wymowy, akcentowania, intonacji. Czytanie ze zrozumieniem przejawia się w umiejętności wyszukania konkretnych informacji, lub zrozumienie ogólnego sensu tekstu. Mówienie to umiejętność uczestniczenia w rozmowie wymagającej bezpośredniej wymiany informacji na znane uczącemu się tematy, posługiwania się ciągiem wyrażeń i zdań niezbędnych, by wziąć udział lub podtrzymać rozmowę na dany temat, relacjonowania wydarzeń, opisywania ludzi, przedmiotów, miejsc, przedstawiania i uzasadniania swojej opinii. Umiejętność pisania dotyczy wyrażenia myśli, opinii w sposób pisany uwzględniając reguły gramatyczno-ortograficzne, dostosowując język i formę do sytuacji. Przejawia się w redagowaniu listu, maila, rozprawki, referatu, relacji, krótkich i prostych notatek lub wiadomości wynikających z doraźnych potrzeb.

Content of the study programme (short version)

During the course four language skills are developed: listening comprehension, reading comprehension, speaking, writing, Listening comprehension allows students to get acquainted with using the language in natural conditions, with pronunciation, accentuation, intonation. Reading comprehension is

manifested in the ability to search for specific information, or to understand the general meaning of the text. Speaking is the ability to participate in a dialogue requiring a direct exchange of information on familiar topics, using a series of phrases and sentences necessary to participate or keep the conversation on the given topic, relation of events, describing people, objects, places, presenting and justifying own views. The ability to write refers to expressions of thoughts, written opinions considering grammar and spelling rules, adapting language and form of the situation. It manifests in drafting a letter, an e-mail, an essay, a paper, a report, short and easy notes or news resulting from the immediate needs. (tłum. DWZZ)

Treści programowe

Liczba godzin

Semestr: 2

Forma zajęć: lektorat

30 Zakres gramatyczny:

Rozróżnianie i stosowanie: liczby pojedynczej i mnogiej, rodzaju męskiego i żeńskiego rzeczowników i przymiotników, rodzajników, zaimków wskazujących, dzierżawczych, zaimków dopełnienia bliższego i dalszego. Zaimki ci, ne, pronomi diretti e indiretti, pronomi relativi. Przyimki, przysłówki, forma grzecznościowa. Czasowniki regularne trzech koniugacji i ważniejsze czasowniki nieregularne (essere, avere, andare, venire, stare, dare, volere, potere, dovere, bere, fare, tradurre, etc.). Czasowniki regularne i nieregularne w następujących czasach trybu oznajmującego:

presente, passato prossimo i imperfetto, futuro semplice i futuro anteriore. Tryby: il condizionale (elementy), l’imperativo (elementy), il congiuntivo (elementy), il gerundio. Budowa zdań pojedynczych i złożonych. Zgodność czasów. Poznanie różnych rejestrów języka.

Zakres leksykalny:

Komunikacja ustna w sytuacjach życia codziennego: Powitanie, pożegnanie, podziękowanie, przeprosiny. Podawanie danych personalnych, wypełnianie formularza, przedstawianie się i przedstawianie innej osoby, jej opis.

Przeprowadzanie rozmowy telefonicznej. Zapraszanie i proponowanie, akceptacja i odmowa, wyrażanie własnej opinii, upodobania i dezaprobaty. Wyrażanie uczuć, woli, przymusu, nakazu i zakazu, zachęty, porównywanie.

Rodzina, świętowanie i włoskie tradycje, włoski dom – wynajem i kupno mieszkania, zwyczaje żywieniowe, stan zdrowia, sport. Wypoczynek, wakacje i podróże. Nauka, studia i

2/4 Wygenerowano: 20-10-2021 09:26

30 praca – plany na przyszłość.

Przeprowadzanie rozmowy w następujących sytuacjach: w sekretariacie, w podróży (na stacji, w pociągu, na lotnisku), w restauracji, w kawiarni, w hotelu, w sklepie, u lekarza, na poczcie. Składanie życzeń, wypowiedzi na temat pogody, opowiadanie o zainteresowaniach i spędzaniu wolnego czasu. Uzyskiwanie i udzielanie informacji dotyczących liczby, czasu (godziny i daty), kształtu i koloru oraz odnoszących się do usytuowania przedmiotów i orientacji w mieście; wyrażanie relacji przestrzennych i czasowych. Słownictwo i sytuacje komunikacyjne związane z kierunkiem studiów, własnymi zainteresowaniami i przyszłą pracą zawodową. Elementy włoskiej kultury.

Tematyka i sytuacje przygotowują studentów do komunikacji we włoskiej rzeczywistości i do uczestnictwa w kulturze Włoch.

Semestr: 3

Forma zajęć: lektorat

Kontynuacja zagadnień wyszczególnionych w poprzednim semestrze. 30 Semestr: 4

Forma zajęć: lektorat

Kontynuacja zagadnień wyszczególnionych w poprzednim semestrze. 30 Semestr: 5

Forma zajęć: lektorat

Kontynuacja zagadnień wyszczególnionych w poprzednim semestrze. 60 Literatura

B. Quirino, Italia, Italiano, Italiani, Skan i Hybryda, Tarnów 2014

G. Rizzo, L. Ziglio, Nuovo Espresso 1 / 2 / 3 (z częściami: Podręcznik ucznia, Esercizi supplementari, DVD, Attivita e giochi, Grammatica), , Alma Edizioni, Firenze 2015

M. La Grassa, L’Italiano all’Universita, Edilingua, Roma 2012 Materiały przygotowane przez prowadzącego zajęcia.

Podstawowa

Uzupełniająca

Przyporządkowanie zajęć/grup zajęć do dyscypliny naukowej/artystycznej Dane jakościowe

automatyka, elektronika i elektrotechnika

Obciążenia studenta [w godz.]

Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Sposób określenia liczby punktów ECTS

150 Udział w zajęciach

5 Konsultacje z prowadzącym

5 Udział w egzaminie

0 Bezpośredni kontakt z nauczycielem - inne

25 Przygotowanie do laboratorium, ćwiczeń, zajęć

25 Przygotowanie do kolokwiów i egzaminu

25 Indywidualna praca własna studenta z literaturą, wykładami itp.

5 Inne

3/4 Wygenerowano: 20-10-2021 09:26

Sumaryczne obciążenie pracą studenta 240

Liczba punktów ECTS 8

Liczba punktów ECTS

Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego L. godzin ECTS

160 5,3

L. godzin ECTS

Zajęcia o charakterze praktycznym

8,0 240

Objaśnienia:

1 godz = 45 minut; 1 punkt ECTS = 25-30 godzin

4/4 Wygenerowano: 20-10-2021 09:26

SYLABUS ZAJĘĆ/GRUPY ZAJĘĆ

Katedra Elektroniki, Telekomunikacji i Mechatroniki Jednostka organizacyjna:

Dane ogólne:

Kierunek studiów: Elektronika i telekomunikacja Specjalność/Specjalizacja: Elektronika przemysłowa

Maszyny sterowane numerycznie CNC Nazwa zajęć / grupy zajęć:

Kod zajęć/grupy zajęć: 151404 Kod Erasmus:

Punkty ECTS: 3 Rodzaj zajęć:

Rok studiów: 3 Semestr: 6

fakultatywny Course / group of courses: Numerically Controlled CNC Machines

Forma studiów: stacjonarne

Nazwa katalogu: WP-EN-I-21/22Z-B1 - stacjonarne

Nazwa bloku zajęć:

Rok Semestr Forma zajęć Liczba godzin Forma zaliczenia ECTS

3 6

LO 18 Zaliczenie z oceną 2

W 15 Zaliczenie z oceną 1

Razem 33 3

Koordynator: dr inż. Tomasz Żarski

Prowadzący zajęcia: dr inż. Tomasz Żarski

Język wykładowy: semestr: 6 - język polski

Objaśnienia:

Rodzaj zajęć: obowiązkowe, do wyboru.

Dane merytoryczne Wymagania wstępne:

Student powinien znać podstawy elektrotechniki, metrologii i elektroniki oraz znać metody i techniki programowania Znajomość zagadnień zawartych w przedmiotach wprowadzających: Podstawy elektrotechniki, Podstawy metrologii. Analogowe układy elektroniczne, Napędy elektryczne w automatyce, Metodyka i techniki programowania I/II .

Szczegółowe efekty uczenia się

Lp. Student, który zaliczył zajęcia, zna i rozumie/potrafi/jest gotowy do: Kod efektu dla kierunku studiów

Sposób weryfikacji efektu uczenia się

Zna podstawy budowy maszyn CNC. EN1_W03, EN1_W04,

EN1_W06

1 kolokwium, ocena aktywności

Ma podstawową wiedzę w zakresie technologii obróbki na maszynach CNC EN1_W03, EN1_W04, EN1_W06

2 kolokwium, ocena aktywności

Ma podstawową wiedzę w zakresie podstaw programowania maszyn CNC EN1_W03, EN1_W04, EN1_W06

3 kolokwium, ocena aktywności

Zna podstawy oprogramowania maszyny CNC na przykładzie frezarki EMCO CONCEPT MILL 55 z oprogramowaniem sterowniczym firmy SIEMENS (SINUMERIK).

EN1_W03, EN1_W04, EN1_W06

4 kolokwium, ocena aktywności

1/4 Wygenerowano: 20-10-2021 09:40

Potrafi obsługiwać obrabiarki CNC w zakresie pozwalającym na testowanie

poprawności działania takich maszyn w stopniu podstawowym EN1_U06, EN1_U07, EN1_U08

5 ocena aktywności, praca

pisemna Potrafi programować obrabiarki CNC w zakresie pozwalającym na

testowanie poprawności działania takich maszyn w stopniu podstawowym. EN1_U06, EN1_U07, EN1_U08

6 ocena aktywności, praca

pisemna Dla postawionego zadania technologicznego umie napisać i wygenerować

program sterujący na obrabiarkę CNC, wykorzystując przy tym możliwości testowania.

EN1_U06, EN1_U07, EN1_U08

7 ocena aktywności, praca

pisemna Potrafi wykonać prototyp wybranych elementów części maszyn na

obrabiarce CNC na podstawie modelu 3D lub przygotowanej wcześniej dokumentacji technicznej 2D lub 3D.

EN1_U06, EN1_U07, EN1_U08

8 ocena aktywności, praca

pisemna

Rozumie potrzebę ciągłego uczenia się, wymagającego znajomości języka

angielskiego. EN1_U12, EN1_U16

9 ocena aktywności, praca

pisemna

Potrafi uzgodnić podział zadań. EN1_K02

10 ocena aktywności

Ma świadomość odpowiedzialności programisty za poprawność kodu i zagrożeń wynikających z błędów programu, a zatem konieczność starannego sprawdzania tej poprawności.

EN1_K03

11 ocena aktywności

Stosowane metody osiągania zakładanych efektów uczenia się (metody dydaktyczne)

metody podające (Wykład:Wykład konwencjonalny,wykład z prezentacją multimedialną, konsultacje, dyskusja.), metody praktyczne (Laboratorium:

ćwiczenia laboratoryjne, kolokwia, dyskusja.) Kryteria oceny i weryfikacji efektów uczenia się wiedza:

ocena kolokwium (Zaliczenia cząstkowe zdobywane przez studenta w trakcie semestru (w formie odpowiedzi ustnych, kolokwiów, kartkówek)) ocena aktywności (Aktywność poparta wiedzą, dociekliwością i umiejętnościami.)

umiejętności:

ocena aktywności (Aktywność poparta wiedzą, dociekliwością i umiejętnościami.)

ocena pracy pisemnej (Zaliczenia cząstkowe zdobywane przez studenta w trakcie semestru (w formie sprawozdań z laboratoriów i innych rodzajów prac wykonywanych przez studenta).)

kompetencje społeczne:

ocena aktywności (Aktywność poparta wiedzą, dociekliwością i umiejętnościami.) Warunki zaliczenia

Wykład

1. Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwium zaliczeniowego oraz wymagana jest obecność na wykładach.

2. Dopuszczalne są nieobecności na 30% godzin wykładowych w semestrze, w tym 10% godzin nieusprawiedliwionych. Każde10 %

nieusprawiedliwionych godzin nieobecności na wykładowych w semestrze obniża ocenę z zaliczenia wykładu o 0,2 stopnia. Sytuacje wyjątkowe będą rozpatrywane indywidualnie.

Laboratorium

1. Warunkiem uzyskania zaliczenia z laboratorium jest zaliczenie wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, w ramach harmonogramu. W przypadku nieobecności, z jakiegokolwiek powodu, musi nastąpić odrobienie zaległości w ramach tej samej serii ćwiczeń, w terminie ustalonym z prowadzącym ćwiczenie laboratoryjne przed lub w czasie pierwszych zajęć po okresie nieobecności.

2. Podczas zajęć student wykonuje samodzielnie zadane przez prowadzącego ćwiczenia i pod koniec zajęć jego praca jest oceniana. W trakcie zajęć prowadzący może przeprowadzać krótkie sprawdziany (kartkówki) związane z bieżącym materiałem oraz sprawdzić czy student wykazał się znajomością problematyki ćwiczenia. Zarówno praca na zajęciach, kartkówki jak i znajomość problematyki ćwiczeń są oceniane w skali 0-5 punktów.

3. W czasie semestru przeprowadzane są dwa kolokwia sprawdzające. Za każde kolokwium można otrzymać od 0 do 40 punktów.Nieusprawiedliwiona nieobecność na kolokwium jest równoznaczna z otrzymaniem zerowej liczby punktów z tego kolokwium. Student, który usprawiedliwi swoją nieobecność na kolokwium może je pisać w terminie późniejszym, podanym przez prowadzącego.

4. Pod koniec semestru sumujemy uzyskane punkty ze wszystkich aktywności (A) oraz bierzemy maksymalną możliwą do uzyskania liczbę punktów za wszystkie aktywności (T).

Liczymy: R = (A / T) x 100%

5. Zależnie od obliczonego R wyznaczamy ocenę końcową z laboratorium : R > 91% bardzo dobry (5,0)

R > 81% - 90% plus dobry (4,5) R > 71% - 80% dobry (4,0)

R > 61% - 70% plus dostateczny (3,5) R > 50% - 60% dostateczny (3,0) R < 50% niedostateczny (2,0)

6. Oceny wyrażone w skali procentowej są przeliczane na oceny w skali od 2,0 (nd) do 5,0 (bdb) zgodnie z zasadami określonymi w §30 ust. 1 Regulaminu Studiów PWSZ w Tarnowie.

7. Student, który nie uzyskał wymaganej minimalnej liczby punktów potrzebnej do zaliczenia ćwiczeń może w czasie sesji dwukrotnie przystąpić do kolokwium poprawkowego pod warunkiem, że ma nie więcej niż cztery nieusprawiedliwione nieobecności. Kolokwium poprawkowe obejmuje materiał z całego semestru. Nieobecności na terminach poprawkowych można usprawiedliwiać wyłącznie do dwóch tygodni od daty kolokwium poprawkowego, nie później jednak niż przed kolejnym terminem poprawkowym.

2/4 Wygenerowano: 20-10-2021 09:40

Treści programowe (opis skrócony)

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawami budowy obrabiarek sterowanych numerycznie CNC, ich obsługi oraz programowania, a także zapoznanie z niezbędnymi wiadomościami dotyczącymi technologii skrawania oraz diagnostyki procesu obróbki skrawania.

Content of the study programme (short version)

The aim of the course is to familiarize students with the basics of CNC machine tools construction, their operation and programming, as well as getting acquainted with the necessary information on cutting technology and machining process diagnostics.

Treści programowe

Liczba godzin

Semestr: 6

Forma zajęć: wykład

15 1. Podstawowe różnice konstrukcyjne pomiędzy obrabiarkami klasycznymi i obrabiarkami CNC. Podstawy budowy maszyn CNC: Charakterystyka obrabiarek sterowanych numerycznie. Struktura sterowania numerycznego obrabiarek. Osie sterowane numerycznie. Odmiany konstrukcyjne obrabiarek sterowanych numerycznie.

2. Układy sterowania numerycznego CNC. Korpusy i prowadnice. Zespoły napędowe. Układy pomiaru położenia i przemieszczenia. Urządzenia do wymiany narzędzi.

3. Wprowadzenie do technologii obróbki na maszynach CNC: Toczenie, frezowanie, wiercenie-kinematyka, narzędzia, parametry skrawania.

4. Podstawy programowania maszyn CNC: Programowanie funkcji przygotowawczych wykonania ruchu.

Programowanie interpolacji liniowej. Programowanie interpolacji kołowej

- Programowanie obróbki gwintów. Programowanie funkcji związanych z układami współrzędnych i ich transformacjami. Inne funkcje przygotowawcze

- Programowanie parametryczne.

- Programowanie funkcji związanych z narzędziem i jego wymiarami. Programowanie parametryczne.

Programowanie funkcji technologicznych. Programowanie funkcji pomocniczych.

- Programowanie cykli obróbkowych. Cykle obróbki wiertarskiej. Cykle obróbki frezarskiej. Cykle obróbki tokarskiej.

- Wprowadzenie do programowania automatycznego CAD/CAM.

- Obrabiarki sterowane numerycznie - podstawy obsługi i funkcjonowania.

- Bazowanie obrabiarek CNC. Ustawienie przedmiotu obrabianego. Określanie wymiarów narzędzi.

Forma zajęć: ćwiczenia laboratoryjne

18 1. Język. Lista instrukcji oprogramowania CAD/CAM ESPRIT dla obróbki CNC na przykładzie frezarki EMCO CONCEPT MILL 55 z oprogramowaniem sterowniczym firmy SIEMENS (SINUMERIK).Programowanie obróbki gwintów. Programowanie funkcji związanych z układami współrzędnych i ich transformacjami. Inne funkcje przygotowawcze.

2. Programowanie parametryczne.

3. Programowanie funkcji związanych z narzędziem i jego wymiarami. Programowanie parametryczne.

Programowanie funkcji technologicznych. Programowanie funkcji pomocniczych.

4. Programowanie cykli obróbkowych. Cykle obróbki wiertarskiej. Cykle obróbki frezarskiej. Cykle obróbki tokarskiej.

5. Bazowanie obrabiarek CNC. Ustawienie przedmiotu obrabianego. Określanie wymiarów narzędzi.

6. Uruchamianie programów na obrabiarkach CNC-frezarki.

Literatura

Habrat W, Obsługa i programowanie obrabiarek CNC. Podręcznik operatora, KaBe 2007 Honczarenko J., Obrabiarki sterowane numerycznie, WNT 2009

Kosmol J., Automatyzacja obrabiarek i obróbki skrawaniem. , WNT 2000

Niesłony P., Grzesik W., Programowanie obrabiarek CNC , PWN, Warszawa 2016

Nikiel G., Programowanie obrabiarek CNC na przykładzie układu sterowania Sinumerik 810D/840D, Akademia Techniczno-Humanistyczna, Bielsko-Biała 2004

Podstawowa

3/4 Wygenerowano: 20-10-2021 09:40

Pritschow G., Technika sterowania obrabiarkami I robotami przemysłowymi., Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1995

Uzupełniająca

Przyporządkowanie zajęć/grup zajęć do dyscypliny naukowej/artystycznej Dane jakościowe

automatyka, elektronika i elektrotechnika

Obciążenia studenta [w godz.]

Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Sposób określenia liczby punktów ECTS

33 Udział w zajęciach

0 Konsultacje z prowadzącym

0 Udział w egzaminie

5 Bezpośredni kontakt z nauczycielem - inne

10 Przygotowanie do laboratorium, ćwiczeń, zajęć

10 Przygotowanie do kolokwiów i egzaminu

10 Indywidualna praca własna studenta z literaturą, wykładami itp.

7 Inne

Sumaryczne obciążenie pracą studenta 75

Liczba punktów ECTS 3

Liczba punktów ECTS

Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego L. godzin ECTS

38 1,5

L. godzin ECTS

Zajęcia o charakterze praktycznym

2,0 49

Objaśnienia:

1 godz = 45 minut; 1 punkt ECTS = 25-30 godzin

4/4 Wygenerowano: 20-10-2021 09:40

SYLABUS ZAJĘĆ/GRUPY ZAJĘĆ

Katedra Elektroniki, Telekomunikacji i Mechatroniki Jednostka organizacyjna:

Dane ogólne:

Kierunek studiów: Elektronika i telekomunikacja Specjalność/Specjalizacja: Urządzenia sieciowe

Maszyny sterowane numerycznie CNC Nazwa zajęć / grupy zajęć:

Kod zajęć/grupy zajęć: 169987 Kod Erasmus:

Punkty ECTS: 3 Rodzaj zajęć:

Rok studiów: 3 Semestr: 6

fakultatywny Course / group of courses: Numerically Controlled CNC Machines

Forma studiów: stacjonarne

Nazwa katalogu: WP-EN-I-21/22Z-B2 - stacjonarne

Nazwa bloku zajęć:

Rok Semestr Forma zajęć Liczba godzin Forma zaliczenia ECTS

3 6

LO 24 Zaliczenie z oceną 2

W 15 Zaliczenie z oceną 1

Razem 39 3

Koordynator: dr inż. Tomasz Żarski

Prowadzący zajęcia: dr inż. Tomasz Żarski

Język wykładowy: semestr: 6 - język polski

Objaśnienia:

Rodzaj zajęć: obowiązkowe, do wyboru.

Dane merytoryczne Wymagania wstępne:

Zakłada się, że przed rozpoczęciem nauki niniejszego przedmiotu student posiada podstawową wiedzę w zakresie grafiki inżynierskiej i zapisu konstrukcji, metod i techniki programowania, podstaw elektrotechniki oraz podstaw automatyki i sterowników przemysłowych, a także zna zasady BHP. Znajomość zagadnień zawartych w przedmiotach wprowadzających: Grafika inżynierska i zapis konstrukcji, Metodyka i techniki programowania, Podstawy elektrotechniki, Podstawy automatyki, Bezpieczeństwo pracy i elementy ergonomii.

Szczegółowe efekty uczenia się

Lp. Student, który zaliczył zajęcia, zna i rozumie/potrafi/jest gotowy do: Kod efektu dla kierunku studiów

Sposób weryfikacji efektu uczenia się

Zna podstawy budowy maszyn CNC. EN1_W04, EN1_W06,

EN1_W03

1 kolokwium, ocena aktywności

Ma podstawową wiedzę w zakresie technologii obróbki na maszynach CNC EN1_W04, EN1_W06, EN1_W03

2 kolokwium, ocena aktywności

Ma podstawową wiedzę w zakresie podstaw programowania maszyn CNC EN1_W04, EN1_W06, EN1_W03

3 kolokwium, ocena aktywności

Zna podstawy oprogramowania maszyny CNC na przykładzie frezarki EMCO CONCEPT MILL 55 z oprogramowaniem sterowniczym firmy

EN1_W04, EN1_W06, EN1_W03

4 kolokwium, ocena aktywności

1/5 Wygenerowano: 20-10-2021 10:03

SIEMENS (SINUMERIK). EN1_W04, EN1_W06, EN1_W03

4 kolokwium, ocena aktywności

Potrafi obsługiwać obrabiarki CNC w zakresie pozwalającym na testowanie

poprawności działania takich maszyn w stopniu podstawowym EN1_U07, EN1_U08, EN1_U06