1) poradnią psychologiczno- pedagogiczną;
2) Centrum Informacji Zawodowej;
3) szkołami ponadpodstawowymi.
Rozdział 22
Prawa i obowiązki ucznia
§68.1 Uczeń ma prawo do:
1) wiedzy o przysługujących prawach oraz środkach, jakie przysługują uczniowi w przypadku naruszania jego praw,
2) nauki, a w szczególności:
a) swobodnego dostępu na zajęcia lekcyjne, zakazane jest ograniczanie tego prawa poprzez wypraszanie ucznia z klasy lub niewpuszczanie go do sali lekcyjnej, z jakiegokolwiek powodu,
b) korzystania ze zbiorów biblioteki szkolnej;
c) pomocy w nauce;
d) pomocy psychologiczno – pedagogicznej;
e) rozwijania swoich zdolności i zainteresowań.
Statut Szkoły Podstawowej im. Gustawa Morcinka w Poczesnej 86 3) wolności religii lub przekonań, w szczególności:
a) wolności myśli, sumienia i wyznania, przy czym rodzicom przysługuje prawo do ukierunkowania dziecka i pieczy nad korzystaniem przez nie z przysługującej wolności,
b) swobody wyrażania myśli i przekonań - także światopoglądowych i religijnych -jeśli nie narusza tym dobra innych osób,
c) równego traktowania, niezależnie od wyznawanej religii, wolność ta wyraża się jako tolerancja wobec "inności" religijnej, kulturowej, etnicznej, każdy uczeń ma prawo uczęszczać na lekcje religii, a dla osób które nie chcą w nich uczestniczyć możliwe jest organizowanie lekcji etyki, uczniowie nie mogą być zmuszani do uczestniczenia lub nieuczestniczenia w obrzędach religijnych, nie mogą być tez dyskryminowani z powodu uczęszczania lub nieuczęszczania na lekcje religii/etyki.
4) wolności wypowiedzi, wyrażania poglądów i opinii, w szczególności:
a) swobodnej wypowiedzi, swobody poszukiwania, otrzymywania i przekazywania informacji w dowolnej formie,
b) kontrowersyjnych poglądów i opinii
c) niezgodnych z kanonem nauczania, o ile nie narusza dobra innych osób, co nie zwalnia go jednocześnie od znajomości treści przewidzianych materiałem nauczania, uczeń ma prawo wypowiadania własnych opinii o treściach programowych oraz metodach nauczania;
d) poglądy i opinie kontrowersyjne lub niezgodne z poglądami nauczyciela nie mogą mieć wpływu na oceny merytoryczne,
e) wygłoszenia opinii, przedstawienia stanowiska (obrony) we własnej sprawie,
f) przedstawienia własnego stanowiska, gdy zapadają decyzje dotyczące uczniów (lub indywidualnego ucznia),
g) przedstawiania radzie pedagogicznej oraz dyrektorowi wniosków i opinii we wszystkich sprawach szkoły, w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw ucznia.
5) informacji, w szczególności:
a) dostępu do strony internetowej szkoły;
b) możliwości zapoznania się ze statutem szkoły, programem wychowawczym i programem profilaktyki;
c) możliwości zapoznania się z kalendarzem roku szkolnego;
d) zasadach oceniania wewnątrzszkolnego, w tym przedmiotowych zasadach oceniania.
6) wolności od przemocy fizycznej i psychicznej, w szczególności:
a) opieki wychowawczej i higienicznych warunków pobytu w szkole, zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej,
b) poszanowania jego godności - nauczycieli jest zobowiązany do powstrzymania się od poniżającego traktowania lub karania, ośmieszania, obraźliwego zwracania się do
Statut Szkoły Podstawowej im. Gustawa Morcinka w Poczesnej 87 ucznia, a także ochrony jego życia prywatnego, rodzinnego i tajemnicy korespondencji,
c) stosowania kar, które nie naruszają nietykalności osobistej i godności ucznia.
zabronione są zatem wszelkie kary cielesne jak i kary o charakterze poniżającym lub ośmieszającym ucznia;
7) ochrony prywatności, ucznia, w szczególności:
a) tajemnicy życia prywatnego i rodzinnego, wszelkie informacje dotyczące życia prywatnego ucznia (sytuacji materialnej, stanu zdrowia, wyniki testów psychologicznych, informacje dotyczące rodziny - wykształcenie rodziców, ewentualne problemy np. alkoholizm, rozwód itd.), znane wychowawcy czy innym pracownikom szkoły nie mogą być rozpowszechniane, publiczne komentowanie sytuacji rodzinnej, społecznej czy osobistej ucznia jest zabronione,
b) tajemnicy korespondencji, czytanie lub publiczne odczytywanie listów ucznia, bez jego zgody, jest zabronione,
8) prawo do ochrony zdrowia, w szczególności:
a) uczeń ma prawo do higienicznych warunków nauki,
b) równomiernego rozłożenia zajęć w poszczególnych dniach w tygodniu, różnorodności zajęć w każdym dniu,
c) bezpieczeństwa w czasie przerw,
d) odpoczynku, czasu wolnego, rozrywki i zabawy, 9) odpowiedniego standardu życia, w szczególności:
a) otrzymywania pomocy materialnej, z funduszy przekazywanych na ten cel przez organ prowadzący szkołę oraz radę rodziców,
10) zrzeszania się, w szczególności:
a) przynależności do organizacji i stowarzyszeń działających na terenie szkoły,
b) przynależność ucznia do organizacji i stowarzyszeń pozaszkolnych jest prywatną sprawą ucznia i jego rodziców.
11) równego traktowania wobec prawa szkolnego, w szczególności:
a) jednakowego oceniania i traktowania bez względu na wygląd zewnętrzny, status rodzinny, społeczny czy status ucznia (dobry - słaby),
b) jednakowego traktowania w sytuacji konfliktu (np. nauczyciel - uczeń), możliwość dowiedzenia swoich racji,
12) odwoływania się od decyzji wychowawcy, nauczyciela, rady pedagogicznej do dyrektora szkoły.
§69.1 Uczeń ma obowiązek :
1) aktywnie uczestniczyć w lekcjach, systematycznie przygotowywać się do nich, odrabiać prace domowe;
Statut Szkoły Podstawowej im. Gustawa Morcinka w Poczesnej 88 2) usprawiedliwiać u wychowawcy klasy nieobecność na lekcjach w terminie 1 tygodnia od
dnia powrotu do szkoły, w formie pisemnego usprawiedliwienia z czytelnym podpisem rodzica, zaświadczenia lekarskiego lub w formie ustnego usprawiedliwienia przez rodzica;
3) uzupełniać braki wynikające z nieobecności na lekcji;
4) poinformować wychowawcę lub nauczyciela prowadzącego zajęcia o konieczności zwolnienia się z obowiązkowych zajęć edukacyjnych; zwolnienia ucznia z zajęć dokonuje rodzic w formie informacji pisemnej przekazanej osobiście lub za pośrednictwem ucznia lub informacji ustnej przekazanej osobiście wychowawcy klasy lub nauczycielowi prowadzącemu zajęcia edukacyjne z których uczeń ma być zwolniony;
5) postępować zgodnie z dobrem szkolnej społeczności, dbać o honor i tradycję szkoły;
6) kulturalnie zachować się w szkole i poza nią, dbać o piękno mowy ojczystej;
7) dbać o życie, zdrowie i bezpieczeństwo swoje i innych osób;
8) przestrzegać zasad współżycia społecznego, a w szczególności okazywać szacunek koleżankom i kolegom oraz pracownikom szkoły;
9) przeciwstawiać się przejawom brutalności, wulgarności i agresji,
10) szanować poglądy i przekonania innych osób, szanować wolność i godność osobistą innych;
11) dbać o mienie szkoły;
12) dbać o schludny wygląd i nosić:
a) na co dzień estetyczny strój o stonowanej kolorystyce, bez kosztownej biżuterii, za którą w przypadku zniszczenia lub zgubienia szkoła nie ponosi odpowiedzialności,
b) strój odświętny podczas uroczystości szkolnych (chłopcy – biała koszula, granatowe lub czarne spodnie, dziewczęta biała bluzka, granatowa lub czarna spódnica),
Rozdział 23
Zasady korzystania z telefonów komórkowych i innych urządzeńtelekomunikacyjnych
§70.1 Uczeń na odpowiedzialność swoją i rodziców przynosi do szkoły telefon komórkowy lub inne urządzenia telekomunikacyjne.