• Nie Znaleziono Wyników

§ 60. Prawa i obowiązki ucznia

1. Uczeń ma prawo do:

1) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej;

2) opieki wychowawczej i warunków w szkole zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochronę i poszanowanie jego godności;

3) korzystania z pomocy stypendialnej bądź doraźnej zgodne z odrębnymi przepisami i w miarę możliwości finansowych szkoły;

4) życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno- wychowawczym;

5) swobody wyrażania myśli i przekonań religijnych, jeśli nie narusza to dobra innych osób;

6) rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów;

7) sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny oraz ustalonych sposobów kontroli postępów w nauce zgodnie ze Szczegółowymi Zasadami Oceniania Uczniów;

8) pomocy w przypadku trudności w nauce;

9) korzystania z poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego i zawodowego;

10) korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki podczas zajęć pozalekcyjnych;

11) wpływania na życie szkoły poprzez działalność samorządową oraz zrzeszanie się w organizacjach działających w szkole.

2. Uczeń ma obowiązek:

1) przestrzegania postanowień zawartych w Statucie Szkoły;

2) rzetelnego, systematycznego i aktywnego uczestniczenia w zajęciach edukacyjnych, przygotowywania się do nich oraz właściwego zachowania się w ich trakcie;

3) przestrzegania zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów, nauczycieli i innych pracowników szkoły;

4) odpowiedzialności za własne życie, zdrowie, higienę i rozwój intelektualny i fizyczny, 5) dbania o schludny wygląd oraz noszenia odpowiedniego stroju;

6) przestrzegania zakazu używania telefonu komórkowego, odtwarzaczy muzyki oraz innych

urządzeń elektronicznych podczas lekcji oraz innych zajęć szkolnych (uroczystości szkolne, apele itp.);

7) przestrzegania zakazu robienia zdjęć podczas zajęć szkolnych bez zgody nauczyciela;

8) dbania o wspólne dobro, ład i porządek w szkole;

9) przestrzegania regulaminów w poszczególnych pracowniach szkoły;

10) przestrzegania zakazu dotyczącego opuszczania terenu obiektu szkolnego w czasie przeznaczonym dla danej klasy na zajęcia dydaktyczne i podczas przerw między tymi zajęciami/ szkoła nie ponosi odpowiedzialności za ewentualne zdarzenia losowe zaistniałe poza terenem szkoły i samowolnym jej opuszczeniu/. Zakaz opuszczania budynku szkolnego nie dotyczy uczniów udających się na zajęcia wg planu do budynku Pracowni Ćwiczeń Praktycznych bądź powracających do szkoły;

11) noszenia identyfikatora w widocznym miejscu w czasie przebywania na terenie całego obiektu szkolnego– szczegółowe zasady w tej sprawie określa regulamin oceniania zachowania.

3. W przypadku naruszenia praw ucznia lub praw zawartych Konwencji o Prawach Dziecka, uczeń może wnieść skargę do Dyrektora Szkoły w ciągu 14 dni.

§ 61. Zasady zwalniania uczniów i usprawiedliwiania nieobecności na zajęciach szkolnych

1. Usprawiedliwiona nieobecność ucznia może być spowodowana chorobą lub ważną przyczyną losową.

2. Uczeń nie ma prawa samowolnie opuszczać zajęć dydaktycznych w czasie trwania oraz samowolnie oddalać się z terenu Szkoły.

3. Zwolnienia (tylko z przyczyn istotnych/losowych) z zajęć lekcyjnych udziela wychowawca klasy. W przypadku jego nieobecności uczeń zobowiązany jest uzyskać zgodę każdego uczącego w danym dniu nauczyciela lub osoby pełniącej dyżur kierowniczy.

4. W przypadku uczniów niepełnoletnich nieobecności uczniów na zajęciach szkolnych usprawiedliwia wychowawca klasy na podstawie oświadczenia pisemnego lub/i ustnego (określa wychowawca klasy) rodziców, informującego o przyczynie nieobecności.

5. W przypadku uczniów pełnoletnich honorowane są oświadczenia podpisane przez tych uczniów za zgodą rodziców (pisemne oświadczenie rodzica ucznia pełnoletniego złożone wychowawcy).

6. Uczeń zobowiązany jest przedłożyć wychowawcy usprawiedliwienie swojej nieobecności w szkole do 14 dnia obecności w szkole po okresie obejmującym dni (godziny) opuszczonych zajęć edukacyjnych.

7. Zasady zwalniania i usprawiedliwiania nieobecności młodocianych pracowników na zajęciach szkolnych i praktycznych określa Statut Szkoły Branżowej I- stopnia.

8. Usprawiedliwienia dostarczone w późniejszym terminie nie będą honorowane.

9. Każdorazowo wychowawca klasy decyduje, czy przedstawiony przez rodziców powód jest istotny i może być uwzględniony jako przyczyna nieobecności.

10. Wychowawca ma prawo odmówić usprawiedliwienia nieobecności ucznia, jeżeli w usprawiedliwieniu podana jest inna przyczyna niż podana w ust.1.

11. Na dłuższą nieobecność ucznia w zajęciach szkolnych, spowodowaną wyjątkową sytuacją zezwala wyłącznie Dyrektor Szkoły po zasięgnięciu opinii wychowawcy (na podstawie

pisemnego wniosku rodziców).

12. Wychowawca klasy ma prawo zwolnić ucznia z części zajęć w danym dniu tylko i wyłącznie na podstawie umotywowanego pisemnego wniosku rodziców.

13. Wychowawca ma prawo zwolnić ucznia z części zajęć w danym dniu w sytuacjach nagłych (losowych) na telefoniczną prośbę rodzica. W takiej sytuacji, wychowawca określa sposób i termin (jednak nie później niż do 14 dni) usprawiedliwienia nieobecności ucznia.

14. Każdorazowe zorganizowane wyjście uczniów w czasie trwania zajęć dydaktycznych (pod opieką nauczyciela) wymaga uzyskania zgody Dyrektora Szkoły lub Wicedyrektora.

15. Obowiązkiem wychowawcy jest miesięczne rozliczenie frekwencji swoich wychowanków (do 15 dnia kolejnego miesiąca).

16. Wychowawca powinien gromadzić usprawiedliwienia.

17. W przypadku opuszczenia przez ucznia 25% zajęć edukacyjnych danego przedmiotu w półroczu/semestrze (licząc łącznie godziny usprawiedliwione i nieusprawiedliwione) nauczyciel ma prawo przeprowadzić pisemny sprawdzian frekwencyjny z materiału programowego na miesiąc przed końcem półrocza/semestru.

18. Jeżeli nieobecność ucznia spowodowana jest pobytem w szpitalu z powodu choroby lub urazu, to frekwencji tej osoby nie wlicza się do ogólnej frekwencji oddziału.

19. Dyrektor Szkoły ma prawo zawiadomić Sąd Rodzinny, jeżeli uczeń systematycznie nie uczęszcza na zajęcia dydaktyczne, a tym samym nie realizuje prawidłowo obowiązku nauki/obowiązku szkolnego.

20. Dyrektor Szkoły samodzielnie lub na pisemny wniosek wychowawcy udziela uczniowi nagany z wpisem do dziennika lekcyjnego w przypadku opuszczenia bez usprawiedliwienia co najmniej 40 godzin zajęć dydaktycznych.

21. Dyrektor Szkoły samodzielnie lub na pisemny wniosek wychowawcy po opuszczeniu przez ucznia bez usprawiedliwienia kolejnych 15 godzin zajęć dydaktycznych (suma min. 55 godzin) wysyła pisemne zawiadomienie do rodziców z informacją, że kolejne 15 godzin opuszczonych bez usprawiedliwienia uruchamiają procedurę skreślenia ucznia z listy uczniów.

22. Dyrektor Szkoły samodzielnie lub na pisemny wniosek wychowawcy, po opuszczeniu przez ucznia kolejnych 15 godzin bez usprawiedliwienia (suma 70 godzin) rozpoczyna procedurę skreślenia ucznia z listy uczniów.

23. Wychowawca klasy zobowiązany jest przekazywać na bieżąco Dyrektorowi Szkoły informacje związane z frekwencją uczniów.

§ 62. Nagrody i kary dla uczniów

1. Uczeń może być nagrodzony za osiągnięcia w nauce i innych dziedzinach życia szkoły:

1) pochwałą udzieloną przez wychowawcę w obecności klasy;

2) pochwałą udzieloną przez Dyrektora Szkoły;

3) przyznaniem nagrody rzeczowej (np. książka, puchar) lub pieniężnej;

4) świadectwem z wyróżnieniem.

2. Uczeń Szkoły, który w wyniku klasyfikacji na koniec roku szkolnego uzyskał z obowiązujących zajęć edukacyjnych średnią ocen co najmniej 4,75 oraz minimum bardzo dobrą ocenę z zachowania, otrzymuje świadectwo szkolne promocyjne z wyróżnieniem.

3. Uczeń szkoły kończącej się egzaminem maturalnym może być typowany do stypendium Prezesa Rady Ministrów i MEN, jeżeli spełnia wymagania zgodne z aktualnymi

postanowieniami rozporządzenia Rady Ministrów i Ministra Edukacji Narodowej.

4. Uczeń jest karany zgodnie z regulaminem oceniania zachowania:

1) upomnieniem słownym nauczyciela;

2) upomnieniem pisemnym nauczyciela w formie wstawienia 3 pkt. karnych do dziennika lekcyjnego;

3) upomnieniem ustnym Dyrektora Szkoły lub wicedyrektorów (rozmowa indywidualna);

4) pisemną naganą Dyrektora Szkoły lub wicedyrektorów w formie wstawienia 10 pkt. karnych do dziennika lekcyjnego (Nagana Dyrektora);

5) ustną naganą udzieloną przez Dyrektora Szkoły w obecności społeczności szkolnej;

6) nietypowaniem ucznia do udziału w konkursach i imprezach organizowanych przez Szkołę do momentu zniesienia kary przez Dyrektora Szkoły na wniosek wychowawcy klasy;

7) skreśleniem z listy uczniów (karne przeniesienie do innej szkoły).

5. Uczeń może otrzymać karę za dane przewinienie tylko jeden raz.

6. Kara może być zastosowana tylko po uprzednim wysłuchaniu ucznia.

7. W przypadku rażącego złamania Regulaminu Oceniania Zachowania Ucznia i zapisów Statutu Szkoły sporządza się notatkę o ukaraniu ucznia w obecności rodziców i zamieszcza stosowny zapis w dzienniku lekcyjnym.

8. Od wymierzonej kary uczniowi/ rodzicowi przysługuje prawo do:

1) wystąpienia do dyrektora w ciągu 3 dni od daty powiadomienia go o wymierzonej karze z wnioskiem o jej uzasadnienie;

2) wystąpienia pisemnego w ciągu 7 dni od daty powiadomienia go o wymierzonej karze do Rady Pedagogicznej o ponowne rozpatrzenie jego sprawy;

3) odwołania się od decyzji Rady Pedagogicznej do kuratora oświaty w ciągu 7 dni od daty powiadomienia go o wymierzonej karze.

9. Od przyznanej nagrody uczniowi/ rodzicowi przysługuje prawo wniesienia zastrzeżeń do przyznanej nagrody w następującym trybie:

1) wystąpienia do dyrektora w ciągu 3 dni od daty przyznania nagrody z wnioskiem o jej uzasadnienie;

2) wystąpienia pisemnego w ciągu 7 dni od daty przyznania nagrody do Rady Pedagogicznej o ponowne rozpatrzenie sprawy;

3) odwołania się od decyzji Rady Pedagogicznej do kuratora oświaty w ciągu 7 dni od daty rozpatrzenie sprawy przez dyrektora lub Radę Pedagogiczną.

§ 63. Prawa i obowiązki słuchaczy

1. Słuchacz ma prawo do:

1) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, znajomości programu nauczania;

2) jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce;

3) realizowania indywidualnego programu lub toku nauki zgodnie z obowiązującymi przepisami;

4) przedstawiania opiekunowi klasy, Dyrektorowi Szkoły i innym nauczycielom swoich problemów oraz uzyskania pomocy, odpowiedzi, wyjaśnień;

5) poszanowania godności własnej w sprawach osobistych, rodzinnych, koleżeńskich, ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej;

6) swobody wyrażania myśli i przekonań, także światopoglądowych i religijnych - jeśli nie

narusza to dobra innych osób;

7) wpływania na życie szkoły przez działalność samorządową oraz zrzeszania się w organizacjach działających w Szkole;

8) uczestniczenia w zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych. Udokumentowana pozaszkolna działalność społeczna jest oceniana na równi z działalnością w Szkole;

9) reprezentowania Szkoły w konkursach, przeglądach, zawodach i innych imprezach zgodnie ze swoimi możliwościami i umiejętnościami;

10) odpoczynku w przerwach międzylekcyjnych;

11) opieki, korzystania z pomocy materialnej zgodnie z odrębnymi przepisami i w ramach posiadanych przez Szkołę środków;

12) powiadamiania z tygodniowym wyprzedzaniem o terminie i zakresie pisemnych sprawdzianów wiadomości obejmujących więcej niż 3 tematy lekcyjne (w ciągu dnia mogą być co najwyżej 2 sprawdziany);

13) nie obarczania pracami domowymi na okres przerw świątecznych i ferii;

14) dodatkowej pomocy w przypadku trudności w nauce;

15) korzystania z poradnictwa psychologiczno- pedagogicznego i zawodowego;

16) korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych;

17) korzystania z biblioteki szkolnej i przestrzegania jej regulaminu;

18) wydawania gazetki szkolnej;

19) wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna Samorządu Słuchaczy.

2. Słuchacz ma obowiązek:

1) systematycznie i aktywnie uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych i w życiu szkoły;

2) przygotowywania się do zajęć edukacyjnych oraz właściwego zachowania w ich trakcie;

3) (skreślono);

4) postępowania zgodnego z dobrem szkolnej społeczności, dbanie o honor i tradycje szkoły, współtworzenia jej autorytetu;

5) godnego i kulturalnego zachowania się w szkole i poza nią, dbanie o piękno mowy ojczystej;

6) dbania o schludny wygląd oraz noszenia odpowiedniego stroju;

7) przestrzegania warunków korzystania z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych na terenie szkoły;

8) przestrzegania zasad współżycia społecznego, a w szczególności:

a) okazywanie szacunku pracownikom Szkoły i kolegom, b) przeciwstawiania się przejawom brutalności i wulgarności, c) poszanowania poglądów i przekonań innych ludzi,

d) poszanowania wolności i godności osobistej drugiego człowieka, zachowania tajemnicy i dyskrecji w sprawach osobistych powierzonych w zaufaniu, chyba że szkodziłoby to ogółowi lub życiu i zdrowiu powierzającego.

§ 64.

1. Ustala się następujące zasady informowania słuchaczy o wymaganiach edukacyjnych i wynikach klasyfikacji:

1) Na początku każdego roku szkolnego nauczyciele informują słuchaczy o wymaganiach edukacyjnych wynikających z realizowanego przez siebie programu nauczania w danym

oddziale oraz o sposobach sprawdzania osiągnięć edukacyjnych;

2) Opiekun oddziału na początku każdego roku szkolnego informuje słuchaczy o zasadach oceniania.

2. Podstawą klasyfikowania słuchacza w szkole dla dorosłych są egzaminy semestralne przeprowadzane z poszczególnych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, określonych w szkolnym planie nauczania.

3. Ocenę klasyfikacyjną z zajęć praktycznych i praktyk zawodowych w przypadku organizowania praktyki zawodowej u pracodawcy ustala opiekun (kierownik) praktyk, w porozumieniu z osobami prowadzącymi praktyki zawodowe.

4. Semestralne oceny klasyfikacyjne ustala się po przeprowadzeniu egzaminów semestralnych z poszczególnych obowiązkowych zajęć edukacyjnych.

5. Egzaminy semestralne przeprowadzają nauczyciele prowadzący poszczególne obowiązkowe zajęcia edukacyjne.

6. Zatwierdzone oceny przez Radę Pedagogiczną nie mogą być uchylone ani zmienione decyzją administracyjną.

§ 65. Nagrody i kary dla słuchaczy

1. Słuchacz może być nagrodzony za osiągnięcia w nauce i innych dziedzinach życia szkoły:

1) pochwałą udzieloną przez opiekuna klasy w obecności klasy;

2) pochwałą udzieloną przez Dyrektora placówki na apelu szkolnym;

3) przyznaniem nagrody rzeczowej (np. książka, puchar);

4) słuchacz szkoły kończącej się egzaminem maturalnym może być typowany do stypendium Prezesa Rady Ministrów i MEN, jeżeli spełnia wymagania zgodne z aktualnymi postanowieniami rozporządzenia Rady Ministrów i Ministra Edukacji Narodowej.

2. Słuchacz może być ukarany za łamanie postanowień Statutu i Regulaminu Szkoły zgodnie z Regulaminem oceniania i zachowania:

1) naganą udzieloną przez wychowawcę/ opiekuna w obecności klasy;

2) naganą udzieloną przez Dyrektora Szkoły na apelu szkolnym;

3) przeniesieniem do innej klasy lub szkoły;

4) skreśleniem z listy słuchaczy.

3. Rodzaje nagród i kar stosowanych wobec słuchaczy oraz tryb odwoływania się od kary określają Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania.

§ 66. Szczegółowe zasady skreślenia

z listy uczniów/słuchaczy i karnego przeniesienia uczniów szkół