• Nie Znaleziono Wyników

1.

Efekty uczenia się (dla przedmiotu)

Symbol kierunkowego

efektu uczenia się: Sposób weryfikacji i oceny efektów uczenia się WIEDZA

Student posiada wiedzę dotyczącą modelowania zachowań społecznych przez nauczyciela. Zna strategie modelowania zachowania oraz budowania kompetencji i umiejętności ucznia/

podopiecznego. Posiada wiedzę w zakresie bazowych umiejętności komunikacyjnych w procesie rozwiązywania problemów i pokonywania trudności przez ucznia.

A_W05 ocena z kolokwium

ocena ze studium przypadku

Student zna modele komunikacji. Rozróżnia komunikację agresywną, uległą, manipulacyjną i odważną. Wskazuje na zakłócenia procesu komunikacji. Zna komunikację bez przemocy i komunikację oceniającą.

A_W010

UMIEJĘTNOŚCI Potrafi zastosować narzędzia niedyrektywne w nawiązaniu relacji, a także diagnozie zasobów uczestników w treningach umiejętności społecznych (arteterapeutyczne i artesocjoterapeutyczne).

A_U04 ocena z kolokwium

ocena ze studium przypadku

Posiada kompetencje związane z pełnieniem ról w zespole, umie diagnozować role zespołowe, a także przeciwdziałać eskalacji konfliktów w grupie.

A_U010

Umie komunikować się z członkami zespołu- stosuje komunikaty bezpośrednie, nieoceniające.

A_U014 KOMPETENCJE SPOŁECZNE Stosuje posiadaną wiedzę w pracy z różnymi grupami odbiorców,

wykorzystuje narzędzia do integracji zespołów, a także przeciwdziałania sytuacjom konfliktowym w grupach.

Jest uważny na emocje uczestników zajęć. Wykazuje się empatią i poszanowaniem godności drugiej osoby.

A_K03 ocena z kolokwium

ocena ze studium przypadku

Posiada zasoby pozwalające mu na działania w zespołach interpersonalnych- komunikuje się bazując na faktach i rzetelnych przekazach wiedzy o uczniu. Diagnozuje mocne strony i trudności podopiecznych.

A_K04

Biblioterapia z metodyką - 2 ECTS

Efekty uczenia się (dla przedmiotu)

Symbol kierunkowego

efektu uczenia się: Sposób weryfikacji i oceny efektów uczenia się WIEDZA

Posiada uporządkowaną i pogłębioną wiedzę z zakresu metod, technik i narzędzi biblioterapeutycznych oraz projektowania sytuacji, w których proces biblioterapii ma szansę doprowadzenia uczestnika do zakładanego celu biblioterapii.

A_W03

ocena z kolokwium

Posiada rozszerzoną wiedzę na temat znaczenia, specyfiki i realizacji działań twórczych oraz teoretycznych uwarunkowań recepcji tekstu literackiego, zgodnie z założonymi celami biblioterapii.

A_W04

UMIEJĘTNOŚCI Potrafi sprawnie posługiwać się wybranymi ujęciami teoretycznymi (modelami) w celu projektowania i podejmowania działań praktycznych opartych na biblioterapii

A_U01 ocena z kolokwium ocena z wykonanego projektu (własna twórczość pisarska)

ocena wystawiona na podstawi zebranych punktów za aktywny udział we wszystkich,

proponowanych w toku zajęć, aktywnościach Posiada pogłębioną umiejętność wykorzystania procesu

biblioterapii (identyfikacja, katharsis, wgląd) do wspierania rozwoju człowieka w każdym wieku,

A_U02 ocena z wykonanego projektu (własna twórczość pisarska)

ocena wystawiona na podstawi zebranych punktów za aktywny udział we wszystkich,

proponowanych w toku zajęć, aktywnościach Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do doboru i zastosowania

różnych metod i technik biblioterapeutycznych w działalności zawodowej związanej z arteterapią.

A_U03 ocena z kolokwium ocena z wykonanego projektu (własna twórczość pisarska)

ocena wystawiona na podstawi zebranych punktów za aktywny udział we wszystkich,

proponowanych w toku zajęć, aktywnościach

Potrafi budować relacje terapeutyczne z wykorzystaniem środków wyrazu artystycznego obecnego w literaturze pięknej, zwłaszcza w poezji oraz kontaktu ze sztuką słowa

A_U04 ocena z wykonanego projektu (własna twórczość pisarska)

cena wystawiona na podstawi zebranych punktów za aktywny udział we wszystkich,

proponowanych w toku zajęć, aktywnościach Potrafi prowadzić zajęcia biblioterapeutycznew grupie

zróżnicowanej, w sposób innowacyjny i twórczy, potrafi dostosowywać metody i treści do potrzeb i możliwości uczestników biblioterapii, w tym podopiecznych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz zagrożonymi wykluczeniem społecznym.

A_U09 ocena wystawiona na podstawi zebranych punktów za aktywny udział we wszystkich,

proponowanych w toku zajęć, aktywnościach KOMPETENCJE SPOŁECZNE

Jest gotów do budowania relacji, komunikowania się i współpracy z osobami pochodzącymi z różnych środowisk i o różnej kondycji emocjonalnej oraz aktywnego uczestnictwa w grupach i organizacjach realizujących działania edukacyjne, terapeutyczne i resocjalizacyjne.

A_K03 ocena z wykonanego projektu (własna twórczość pisarska)

ocena wystawiona na podstawi zebranych punktów za aktywny udział we wszystkich,

proponowanych w toku zajęć, aktywnościach Ma świadomość konieczności prowadzenia zindywidualizowanego

działania biblioteraterapeutycznego w odniesieniu do osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz zagrożonych wykluczeniem społecznym.

A_K05

Logoterapia z metodyką - 2 ECTS

Efekty uczenia się (dla przedmiotu)

Symbol kierunkowego

efektu uczenia się: Sposób weryfikacji i oceny efektów uczenia się WIEDZA

Student posiada wiedzę z zakresu metod, technik i narzędzi z zakresu Logoterapii.

A_W03

test wiedzy Student zna i rozumie zasady prowadzenia terapii, teoretyczne

uwarunkowania podejmowanych działań.

A_W04 UMIEJĘTNOŚCI

Student sprawnie posługuje się zdobytą wiedzą w celu analizowania, planowania i podejmowania działań terapeutycznych.

A_U01

Portfolio, analiza przypadku Student wykorzystuje poznane metody do wspierania rozwoju

podopiecznych/ pacjentów w pedagogicznych działaniach o charakterze profilaktycznym i resocjalizacyjnym.

A_U02

Student trafnie dobiera właściwe metody i techniki Logoterapii w planowaniu działań terapeutycznych.

A_U03 Student potrafi budować relacje terapeutyczne

i pedagogiczne w oparciu o poznane metody Logoterapii.

A_U04 Student w sposób twórczy korzysta z metod

i techniki logoterapeutycznych uwzględniając wiek, specyfikę sytuacji pacjenta, stan psycho-fizyczny.

A_U09 Student ma świadomość konieczności zindywidualizowanej

pomocy terapeutycznej – także w środowiskach osób zagrożonych wykluczeniem społecznym.

A_K05

Brut Art w arteterapii - 3 ECTS

Efekty uczenia się (dla przedmiotu)

Symbol kierunkowego efektu uczenia się:

Sposób weryfikacji i oceny efektów uczenia się WIEDZA

Posiada pogłębioną wiedzę z zakresu projektowania sytuacji twórczych oraz terapeutycznego znaczenia kontaktu ze sztuką.

A_W03 prezentacja sylwetki wybranego twórcy z nurtu Art Brut esej - pisemna relacja z działań warsztatowych inspirowanych sztuką nurtu Art Brut lub z

bezpośredniego kontaktu ze sztuką Art Brut

Posiada rozszerzoną wiedzę na temat znaczenia działań twórczych oraz rozumie zasady tworzenia prac artystycznych i kreowania działań artystycznych.

A_W04

UMIEJĘTNOŚCI Potrafi z wykorzystaniem wybranych ujęć teoretycznych analizować, planować, projektować i podejmować działania praktyczne oparte na arteterapii.

A_U01 prezentacja sylwetki wybranego twórcy z nurtu Art Brut esej - pisemna relacja z działań warsztatowych inspirowanych sztuką nurtu Art Brut lub z

bezpośredniego kontaktu ze sztuką Art Brut

Posiada umiejętność wykorzystania procesu ekspresji twórczej do wspierania rozwoju i resocjalizacji wychowanka.

A_U02 Potrafi umiejętnie dobrać i zastosowania metody i techniki

artystycznego przekazu w działalności zawodowej związanej z arteterapią

A_U03 . Potrafi budować relacje terapeutyczne z wykorzystaniem środków

wyrazu artystycznego oraz kontaktu ze sztuką.

A_U04 Potrafi prowadzić zajęcia w grupie zindywidualizować zadania,

dostosowywać metody i treści do potrzeb i możliwości jednostek zagrożonych wykluczeniem społecznym.

A_U09

KOMPETENCJE SPOŁECZNE Posiada gotowość budowania relacji, komunikowania się i

współpracy z osobami pochodzącymi z różnych środowisk i o różnej kondycji emocjonalnej w tym aktywnego uczestnictwa w grupach i organizacjach realizujących działania terapeutyczne i resocjalizacyjne.

A_K03 prezentacja sylwetki wybranego twórcy z nurtu Art Brut

esej - pisemna relacja z działań warsztatowych inspirowanych sztuką nurtu Art Brut lub z

bezpośredniego kontaktu ze sztuką Art Brut

Ma świadomość zindywidualizowanego działania arteterapeutycznego w odniesieniu do osób zagrożonych wykluczeniem społecznym.

A_K05