Warunki i sposoby podnoszenia stopnia umiędzynarodowienia procesu kształcenia

Na WZiMK realizowane są różne przedsięwzięcia mające na celu podniesienie stopnia umiędzynarodowienia procesu kształcenia. Poniżej scharakteryzowane są poszczególne formy działań w tym zakresie.

1. Zawieranie umów bilateralnych z zagranicznymi jednostkami naukowo-badawczymi i dydaktycznymi (dla WZiMK zawarto 45 umów, w tym dla kierunku ekonomia 29 umów dających możliwość wyjazdu w każdym roku akademickim 149 studentom – zał. 3.63.). Prowadzone są również dalsze działania na rzecz poszerzenia oferty wyjazdowej dla pracowników i studentów.

2. Uczestnictwo w programie Erasmus+ w zakresie wymiany zagranicznej studentów i nauczycieli akademickich oraz pracowników administracyjnych. Studenci każdego z poziomów studiów kierunku ekonomia mają możliwość realizacji jednego lub dwóch semestrów studiów za granicą, a także odbycia praktyk zagranicznych, które dają możliwość doskonalenia kompetencji zawodowych w przedsiębiorstwach i instytucjach międzynarodowych. W okresie objętym Raportem w programie wymiany ze strony Wydziału uczestniczyło 29 studentów kierunku ekonomia oraz 28 nauczycieli w celu prowadzenia zajęć, a 9 wyjechało na szkolenia. W zał. 3.64.

przedstawiono Wskaźniki realizacji programu Erasmus+ na WZiMK. Obserwuje się rosnące

Profil Praktyczny | Ocena programowa | Raport Samooceny | pka.edu.pl 47

zainteresowanie mobilnością pracowników, co jest widoczne w liczbie składanych aplikacji i zrealizowanych wyjazdów. Pracownicy administracji także mogą korzystać z wyjazdów szkoleniowych, w ostatnim roku w takiej formie podnoszenia kompetencji uczestniczyły dwie osoby. Studenci zagraniczni, przyjeżdżający na WZiMK, w ramach swojego zindywidualizowanego programu kształcenia, uczęszczają na zajęcia prowadzone w j. angielskim. Dołączają do grup wykładowych lub korzystają z zajęć w niewielkich, specjalnie dla nich uruchamianych, grupach projektowych. Szczegółowe informacje dotyczące programu Erasmus+ znajdują się na stronie internetowej Uczelni pod adresem URL: https://international.tu.kielce.pl/. Opiekę nad studentami przyjeżdżającymi i wyjeżdżającymi w ramach Programu Erasmus+ sprawują koordynatorzy ds. studiów i ds. praktyk. Studenci mogą korzystać z wyjazdów na studia na każdym z cyklów kształcenia, zgodnie z zasadami Programu Erasmus+.

3. Poszerzenie wydziałowej oferty dydaktycznej o nowe przedmioty prowadzone w języku angielskim – aktualna oferta jest zamieszczona na stronie: https://international.tu.kielce.pl /main/faculties/subjects-to-study-in-english/.

4. Prowadzenie zajęć w j. angielskim z wybranych przedmiotów (Tabela 6, Załącznik nr 1.) oraz kursy j. angielskiego specjalistycznego dla studentów polskich w celu podniesienie ich kompetencji językowych i przygotowania do wyjazdów zagranicznych (nauka lub praca). Weryfikacja stopnia zdobytych kompetencji językowych, w tym przygotowania studentów do uczenia się w językach obcych lub odbywania praktyk zagranicznych, na studiach pierwszego stopnia odbywa się poprzez zaliczenie z oceną po każdym semestrze nauki oraz uczelniany egzamin na poziomie B2 po zakończeniu kursu językowego obejmującego cztery semestry. Nauka języka obcego na drugim stopniu studiów kończy się na studiach stacjonarnych egzaminem na poziomie B+. Nauczanie języka obcego obejmuje również jedno- lub dwusemestralne kursy języka specjalistycznego, dostosowanego do poszczególnych kierunków studiów. Umiejętności zdobyte na tych kursach weryfikowane są zaliczeniem na ocenę lub egzaminem.

5. Prowadzenie wykładów w języku angielskim przez visiting professors dla studentów WZiMK np. prof. dr hab. Charles El Nouty (profesor w Department of Mathematics University of Paris 13), dr Oleksander Melnychenko (profesor nadzwyczajny Katedry Księgowości i Audytu Państwowego Uniwersytetu Bankowości w Kijowie), prof. Iryna Storonyanska (profesora w Lviv Institute of Managmant), prof. Rainer Haldenwang (Professor at Cape Peninsula University of Technology South Africa), prof. Tomasz Arciszewski (Professor Emeritus George Mason University).

6. Organizowanie na WZiMK od 2018 roku „Erasmus + International Week at Kielce University of Technology”, podczas którego studenci mogą uczestniczyć w zajęciach dydaktycznych przygotowanych i prezentowanych w języku angielskim przez pracowników naukowo-dydaktycznych uczelni partnerskich. „International Week” spotkał się z pozytywną oceną studentów i pracowników. Jest to okazja do wymiany doświadczeń w zakresie organizacji procesu dydaktycznego, w tym prowadzenia zajęć z wykorzystaniem innowacyjnych metod.

7. Prowadzenie przez Uczelnię zintensyfikowanych działań promocyjnych na Ukrainie. W roku 2018/19 pracownicy Działu Współpracy Międzynarodowej brali udział w targach edukacyjnych w Charkowie, Połtawie oraz Łucku. Uczelnia współpracuje również z polonią ukraińską w Dnieprze oraz Winnicy. Na WZiMK studiuje obecnie 27 studentów z Ukrainy (w tym na kierunku ekonomia 5 osób).

Profil Praktyczny | Ocena programowa | Raport Samooceny | pka.edu.pl 48

8. Międzynarodowa współpraca w obszarze nauk matematycznych - z Uniwersytetem de la Laguna (Teneryfa, Hiszpania) w zakresie geometrii algebraicznej i algebry, owocująca udziałem pracowników WZiMK w autorstwie wielu artykułów naukowych, w tym w prestiżowych czasopismach z listy A.

9. Uczestnictwo pracowników Wydziału w wyjazdach studyjnych, finansowanych z innych źródeł niż Program Erasmus+. W semestrze zimowym 2019/20 czterech pracowników odbyło, finansowane przez Staropolską Izbę Przemysłowo-Handlową, wyjazdy studyjne dla podniesienia kwalifikacji zarządczych.

10. Aktywność kadry dydaktycznej ocenianego kierunku a także administracji w celu podnoszenia kwalifikacji językowych. Wykładowcy uczestniczyli lub uczestniczą w zajęciach organizowanych przez uczelnię (27 nauczycieli akademickich, 3 pracowników dziekanatu), jak i w różnego rodzaju kursach, na które uczęszczają we własnym zakresie.

11. Organizowanie spotkań z konsulem Stanów Zjednoczonych (od dwóch lat) dotyczące wakacyjnych wyjazdów oraz studiowania w Stanach Zjednoczonych w ramach programu wymiany kulturowej Work & Travel, które cieszy się dużym zainteresowaniem wśród studentów.

12. Uczestnictwo w międzynarodowych szkoleniach, konferencjach i warsztatach - pracownicy i studenci WZiMK mają możliwość doskonalenia kwalifikacji poprzez uczestnictwo w różnego rodzaju międzynarodowych szkoleniach, konferencjach i warsztatach. Udział pracowników w tego typu przedsięwzięciach finansuje Uczelnia. Doświadczenie zdobyte podczas współpracy z uczelniami zagranicznymi jest wykorzystywane w pracach nad modyfikacją programów kształcenia, przyczynia się także do podnoszenia atrakcyjności prowadzonych zajęć i sprzyja wymianie doświadczeń i wiedzy, umiejętności i kompetencji w obszarach dydaktycznym oraz badawczym.

Monitorowanie i ocena zakresu umiędzynarodowienia dokonywane są na kilku poziomach.

1. Rada Wydziału zatwierdza coroczne sprawozdanie z działalności Programu Erasmus+ na Wydziale składane przez Wydziałowego Koordynatora Programu Erasmus+ (grudzień-styczeń).

2. Komisja ds. Jakości Kształcenia dokonuje weryfikacji stopnia realizacji celów kształcenia w zakresie umiędzynarodowienia. Ma to odzwierciedlenie w corocznie sporządzanych sprawozdaniach Wydziałowej Komisji ds. Jakości Kształcenia (grudzień).

3. Rada Wydziału zatwierdza coroczną ewaluację Strategii Wydziału (marzec). Ponieważ umiędzynarodowienie działalności naukowej i edukacyjnej jest jednym z celów szczegółowych strategii, monitorowane są wtedy następujące zadania:

 rozwój możliwości kształcenia w języku angielskim – zwiększenie liczby przedmiotów;

 zwiększenie liczby zajęć prowadzanych przez profesorów wizytujących z zagranicy;

 intensyfikacja działań w zakresie wymiany studentów i pracowników Wydziału (Erasmus+, umowy z uczelniami zagranicznymi, akcje informacyjne);

 intensyfikacja działań na rzecz pozyskiwania studentów głównie z krajów Europy Wschodniej;

 rozwój systemu praktyk zagranicznych.

Charakter zbieranych danych oraz ich ciągłość pozwala na śledzenie postępów w realizacji celów strategicznych w zakresie umiędzynarodowienia oraz ich weryfikacji.

Profil Praktyczny | Ocena programowa | Raport Samooceny | pka.edu.pl 49

4. Dział Rozwoju Kadry Naukowej i Współpracy Międzynarodowej PŚk monitoruje proces umiędzynarodowienia kadry. Ewaluacja wyjazdów i monitorowanie ich wyników ma miejsce na etapie kwalifikacji, pobytu i po powrocie, i jest koordynowana przez DRKNiWM. Uczelniana Komisja Kwalifikacyjna ds. Wyjazdów Zagranicznych Pracowników dokonuje ewaluacji wniosków pod kątem merytorycznym oraz formalnym. Pracownicy po powrocie dostarczają potwierdzenie wystawione przez instytucję przyjmującą oraz wypełniają raport on-line, np. EU Survey.

Dodatkowe informacje, które uczelnia uznaje za ważne dla oceny kryterium 7:

Studenci uczestniczący w programie Erasmus+ po powrocie organizują spotkania z kolegami, przekazując informacje „z pierwszej ręki”. Przybliżają tryb studiowania w uczelniach partnerskich, zachęcają do wyjazdów.

Zachętą do wyjazdów jest takie dopasowanie terminów realizacji poszczególnych etapów studiów, by ewentualne różnice programowe, powstałe w wyniku studiowania przez semestr za granicą można było dogodnie uzupełnić.

Kryterium 8. Wsparcie studentów w uczeniu się, rozwoju społecznym, naukowym lub zawodowym