• Nie Znaleziono Wyników

zachowanie naganne otrzymuje uczeń, który nie przestrzega Statutu Szkoły, narusza prawo w Szkole i poza nią oraz:

Wewnątrzszkolny system oceniania

6) zachowanie naganne otrzymuje uczeń, który nie przestrzega Statutu Szkoły, narusza prawo w Szkole i poza nią oraz:

a) otrzyma naganę Dyrektora Szkoły,

55 b) dokona jednego z następujących wykroczeń:

 terroryzuje i bije kolegów,

 wyłudza pieniądze lub inne dobra materialne,

 przebywa na terenie szkoły pod wpływem alkoholu lub środków odurzających,

 spożywa alkohol na terenie szkoły lub podczas imprez szkolnych, wycieczek, uczestniczy w lekcjach lub imprezach szkolnych będąc pod wpływem alkoholu lub środków odurzających,

 zażywa na terenie szkoły narkotyki lub inne środki odurzające,

 rozprowadza narkotyki lub inne środki odurzające,

 złośliwie dewastuje sprzęt szkolny,

 agresywnie zachowuje się względem innych uczniów lub pracowników Szkoły,

 opuścił w danym semestrze z przyczyn nieusprawiedliwionych więcej niż 30 godzin lekcyjnych,

 trzykrotne zostanie zatrzymany na paleniu papierosów lub e-papierosów na terenie Szkoły.

4. Ocena zachowania nie może mieć wpływu na:

1) klasyfikacyjne oceny z zajęć dydaktycznych;

2) promocję do klasy programowo wyższej lub ukończenie Szkoły.

5. Ustala się następujący sposób postępowania w kwestii ustalenia oceny zachowania:

1) wychowawca klasy na miesiąc przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej umieszcza na stronie dotyczącej godziny z wychowawcą listę realizowanych zajęć edukacyjnych, na której nauczyciele uczący w danej klasie zobowiązani są w ciągu dwóch tygodni zaproponować ocenę zachowania dla poszczególnych uczniów;

2) na dwa tygodnie przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej uczniowie dokonują samooceny własnego zachowania, co wychowawca klasy zapisuje w dzienniku elektronicznym, na stronie godziny z wychowawcą;

3) na dwa tygodnie przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej wychowawca klasy zasięga również opinii samorządu klasowego o poszczególnych uczniach, co także zapisuje w dzienniku elektronicznym, na stronie godziny z wychowawcą.

6. Ostateczną ocenę zachowania ustala wychowawca po rozpatrzeniu uwag i opinii nauczycieli, społeczności klasowej oraz ocenianego ucznia, a następnie wpisuje ją do dziennika nie później niż na jeden dzień przed posiedzeniem klasyfikacyjnym Rady Pedagogicznej.

56 7. Wychowawca może podwyższyć ocenę zachowania o jeden stopień uczniowi, który

zmienił swoje postępowanie oraz:

1) aktywnie pracował w samorządzie klasowym lub szkolnym;

2) pracował na rzecz szkoły (np. przygotowanie imprez szkolnych, uroczystości);

3) pracował społecznie po zajęciach dydaktycznych (np. naprawa sprzętu, prace porządkowe);

4) brał udział w olimpiadach i konkursach z potwierdzonymi wynikami.

8. Uczeń lub jego rodzice mogą zgłosić na piśmie Dyrektorowi Szkoły zastrzeżenia co do trybu wystawienia rocznej oceny zachowania nie później niż na dwa dni od zakończenia rocznych zajęć edukacyjnych.

§ 75

1. Jeżeli w wyniku klasyfikacji śródrocznej stwierdzono, że poziom osiągnięć edukacyjnych ucznia uniemożliwia lub utrudnia mu kontynuowanie nauki w klasie programowo wyższej, Szkoła powinna w miarę możliwości stworzyć uczniowi szansę uzupełnienia braków.

2. W ciągu dwóch pierwszych tygodni II okresu nauczyciel opracowuje pisemny wykaz treści i umiejętności programowych, koniecznych do uzupełnienia przez ucznia.

3. W porozumieniu z uczniem ustala harmonogram jego pracy i sposób kontrolowania postępów.

4. O powyższych ustaleniach nauczyciel informuje rodziców (prawnych opiekunów) podczas najbliższego spotkania klasowego z rodzicami lub w czasie godzin przeznaczonych na konsultacje z rodzicami.

5. Nauczyciel może, za zgodą Dyrektora Szkoły, organizować zajęcia wyrównawcze w II okresie w ustalonej przez siebie formie i wymiarze zajęć.

§ 76

1. Uczeń może nie być klasyfikowany z jednego, kilku lub wszystkich zajęć edukacyjnych, jeżeli brak jest podstaw do ustalenia rocznej oceny klasyfikacyjnej z powodu nieobecności ucznia na zajęciach edukacyjnych, przekraczającej połowę czasu przeznaczonego na te zajęcia w szkolnym planie nauczania.

2. Uczeń nieklasyfikowany z powodu usprawiedliwionej nieobecności może zdawać egzamin klasyfikacyjny.

3. Uczeń, rodzice (prawni opiekunowie) mogą zwrócić się na piśmie do Dyrektora Szkoły z prośbą o wyznaczenie egzaminu lub egzaminów klasyfikacyjnych nie później niż na dwa dni przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej.

57 4. W przypadku ucznia nieklasyfikowanego z powodu usprawiedliwionej nieobecności, Dyrektor Szkoły w ciągu tygodnia od daty wpływu pisma, w porozumieniu z nauczycielem uczącym, z uczniem i jego rodzicami (prawnymi opiekunami) wyznacza termin egzaminu a nauczyciel określa zakres materiału nauczania objęty egzaminem.

5. Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza się nie później niż w dniu poprzedzającym dzień zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych. Termin egzaminu klasyfikacyjnego uzgadnia się z uczniem i jego rodzicami.

6. Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do egzaminu klasyfikacyjnego w terminie ustalonym zgodnie z ust. 2, może przystąpić do niego w dodatkowym terminie wyznaczonym przez Dyrektora Szkoły.

7. Ocena ustalona w wyniku egzaminu klasyfikacyjnego jest ostateczna, z zastrzeżeniem ust. 18.

8. Dyrektor ustala formę przeprowadzenia egzaminu, egzaminów klasyfikacyjnych oraz wyznacza komisję w składzie:

1) przewodniczący - dyrektor lub wicedyrektor Szkoły, 2) egzaminator - nauczyciel danego przedmiotu,

3) członek komisji - nauczyciel tego samego lub pokrewnego przedmiotu.

9. W czasie egzaminu klasyfikacyjnego mogą być obecni w charakterze obserwatorów rodzice (prawni opiekunowie) ucznia.

10. Komisja, w zależności od formy egzaminu klasyfikacyjnego, ustala czas jego trwania.

11. Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza się w formie pisemnej i ustnej:

1) egzamin klasyfikacyjny z informatyki, zajęć komputerowych i wychowania fizycznego ma przede wszystkim formę zadań praktycznych;

2) egzamin klasyfikacyjny z zajęć praktycznych, zajęć laboratoryjnych i innych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, których programy nauczania przewidują prowadzenie ćwiczeń lub doświadczeń, ma formę zadań praktycznych.

12. Egzaminator przygotowuje zestawy pytań lub zadań obejmując nimi ustalony zakres materiału nauczania, które zatwierdza przewodniczący komisji i podpisuje jej członek.

13. Przewodniczący ogłasza wynik egzaminu i sporządza protokół wg opracowanego wzoru. Protokół wraz z pisemną pracą ucznia stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia, w którym wychowawca klasy odnotowuje fakt przeprowadzenia egzaminu.

14. Przewodniczący, zgodnie z § 80 może udostępnić do wglądu uczniowi, rodzicom (prawnym opiekunom) w obecności egzaminatora część pisemną egzaminu, którą na prośbę zainteresowanych egzaminator powinien uzasadnić.

15. W przypadku ucznia nieklasyfikowanego z powodu nieobecności nieusprawiedliwionych Rada Pedagogiczna rozpatruje indywidualnie każdy przypadek i wyraża lub nie wyraża zgody na egzaminy klasyfikacyjne.

58 16. W przypadku wyrażenia zgody na przeprowadzenie egzaminu, egzaminów

klasyfikacyjnych obowiązuje tryb postępowania określony w ust. 1-13.

17. Jeżeli Rada Pedagogiczna nie wyraża zgody na przeprowadzenie egzaminu, egzaminów klasyfikacyjnych to wychowawca klasy, w ciągu dwóch dni od posiedzenia Rady Pedagogicznej, informuje o tym rodziców (prawnych opiekunów).

18. W przypadku rocznej oceny niedostatecznej otrzymanej przez ucznia w wyniku egzaminu klasyfikacyjnego, uczeń ma prawo zdawać egzamin poprawkowy.

Pisemną prośbę do Dyrektora Szkoły o wyznaczenie egzaminu poprawkowego składa uczeń, rodzice (prawni opiekunowie) w terminie do 3 dni od daty przeprowadzenia egzaminu klasyfikacyjnego.

19. Od oceny, wyższej niż niedostateczny, ustalonej w wyniku egzaminu klasyfikacyjnego przeprowadzonego zgodnie z postanowieniami Statutu Szkoły odwołanie nie przysługuje.

20. Egzamin klasyfikacyjny zdaje również uczeń realizujący na podstawie odrębnych przepisów indywidualny tok lub program nauki oraz uczeń spełniający obowiązek szkolny poza Szkołą.

21. Dla ucznia szkoły zawodowej, nieklasyfikowanego z zajęć praktycznych z powodu usprawiedliwionej nieobecności, szkoła organizuje w CKZ lub u pracodawców zajęcia umożliwiające uzupełnienie programu nauczania.

§ 77

1. Ustalona przez nauczyciela niedostateczna ocena klasyfikacyjna roczna może być zmieniona tylko w wyniku egzaminu poprawkowego.

2. Uczeń, który w wyniku klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną z jednych albo dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych, może zdawać egzamin poprawkowy z tych zajęć.

3. Uczeń przystępujący do egzaminów poprawkowych przygotowuje materiał wskazany przez nauczycieli, z zakresu treści i umiejętności podstawowych, zgodnie z paragraf 67 ust. 2. i § 71, ust. 9.

4. Nauczyciel informuje ucznia o kryteriach oceniania egzaminu poprawkowego na poszczególne stopnie.

5. Egzamin poprawkowy przeprowadza się w formie pisemnej i ustnej.

6. Egzamin poprawkowy z informatyki, zajęć komputerowych i wychowania fizycznego ma przede wszystkim formę zadań praktycznych.

7. Egzamin poprawkowy z zajęć praktycznych, zajęć laboratoryjnych i innych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, których programy nauczania przewidują prowadzenie ćwiczeń lub doświadczeń, ma formę zadań praktycznych.

59 8. Egzamin poprawkowy przeprowadza się w ostatnim tygodniu ferii letnich. Termin egzaminu poprawkowego wyznacza Dyrektor Szkoły do dnia zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno - wychowawczych.

9. Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja, w której skład wchodzą:

1) Dyrektor Szkoły albo nauczyciel wyznaczony przez Dyrektora Szkoły – jako przewodniczący komisji;

2) nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne;

3) nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne.

10. Nauczyciel, o którym mowa w ust. 9 pkt 2, może być zwolniony z udziału w pracy komisji na własną prośbę lub w innych, szczególnie uzasadnionych przypadkach.

W takim przypadku Dyrektor Szkoły powołuje w skład komisji innego nauczyciela prowadzącego takie same zajęcia edukacyjne, z tym że powołanie nauczyciela zatrudnionego w innej szkole następuje w porozumieniu z dyrektorem tej szkoły.

11. Z egzaminu poprawkowego sporządza się protokół, zawierający w szczególności:

1) nazwę zajęć edukacyjnych, z których był przeprowadzony egzamin;

2) imiona i nazwiska osób wchodzących w skład komisji;

3) termin egzaminu poprawkowego;

4) imię i nazwisko ucznia;

5) zadania egzaminacyjne;

6) ustaloną ocenę klasyfikacyjną.

12. Do protokołu dołącza się odpowiednio pisemne prace ucznia wraz z kryteriami oceniania, zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia i zwięzłą informację o wykonaniu przez ucznia zadania praktycznego. Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia.

§ 78

1. Jeżeli nauczyciel ustalił roczną ocenę klasyfikacyjną z zajęć edukacyjnych i zachowania zgodnie z postanowieniami Statutu Szkoły, uczniowi nie przysługuje dodatkowe sprawdzenie wiedzy i umiejętności.

2. Uczeń lub jego rodzice mogą zgłosić zastrzeżenia do Dyrektora Szkoły, jeżeli uznają, że roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych lub roczna ocena klasyfikacyjna zachowania zostały ustalone niezgodnie z przepisami dotyczącymi trybu ustalania tych ocen.

3. Pismo z umotywowaniem powodu dodatkowego sprawdzenia wiedzy i umiejętności, powinno wpłynąć do Dyrektora Szkoły w terminie do dwóch dni od dnia zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych.

4. Jeżeli potwierdzi się, że ocena została ustalona zgodnie z postanowieniami określonymi w ust.1, Dyrektor Szkoły informuje Radę Pedagogiczną, ucznia i jego

60 rodziców (prawnych opiekunów), że uczniowi nie przysługuje dodatkowe sprawdzanie jego wiedzy i umiejętności.

5. W przypadku zaistniałych uchybień proceduralnych Dyrektor Szkoły informuje Radę Pedagogiczną o zasadności dodatkowego sprawdzenia wiedzy i umiejętności ucznia.

6. W przypadku stwierdzenia, że roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych lub roczna ocena klasyfikacyjna zachowania została ustalona niezgodnie z przepisami prawa dotyczącymi trybu ustalania tej oceny, Dyrektor Szkoły powołuje komisję w terminie do pięciu dni od dnia zgłoszenia zastrzeżeń, która:

1) w przypadku rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych, przeprowadza sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia, w formie pisemnej i ustnej, oraz ustala roczną ocenę klasyfikacyjną z danych zajęć edukacyjnych;

2) w przypadku rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania, ustala roczną ocenę klasyfikacyjną w drodze głosowania zwykłą większością głosów, w przypadku równej liczby głosów decyduje głos przewodniczącego komisji.

7. O terminie sprawdzianu, o którym mowa w ust. 6, Dyrektor Szkoły informuje ucznia i jego rodziców (prawnych opiekunów).

8. W skład komisji wchodzą:

1) w przypadku oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych:

a) Dyrektor Szkoły albo nauczyciel zajmujący w tej szkole inne stanowisko kierownicze - jako przewodniczący komisji,

b) nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne,

c) dwóch nauczycieli z danej lub innej szkoły tego samego typu, prowadzący takie same zajęcia edukacyjne;

2) w przypadku oceny klasyfikacyjnej zachowania:

a) Dyrektor Szkoły albo nauczyciel zajmujący w tej szkole inne stanowisko kierownicze - jako przewodniczący komisji,

b) wychowawca klasy,

c) wskazany przez Dyrektora Szkoły nauczyciel prowadzący zajęcia edukacyjne w danej klasie,

d) pedagog,

e) przedstawiciel Samorządu Uczniowskiego, f) przedstawiciel Rady Rodziców.

9. Nauczyciel, o którym mowa w ust. 8, może być zwolniony z udziału w pracy komisji na własną prośbę lub w innych, szczególnie uzasadnionych przypadkach. W takim przypadku Dyrektor Szkoły powołuje innego nauczyciela prowadzącego takie same zajęcia edukacyjne, z tym, że powołanie nauczyciela zatrudnionego w innej szkole następuje w porozumieniu z dyrektorem tej szkoły.

10. Ustalona przez komisję roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych oraz roczna ocena klasyfikacyjna zachowania nie może być niższa od ustalonej wcześniej

61 oceny. Ocena ustalona przez komisję jest ostateczna, z wyjątkiem niedostatecznej rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych, która może być zmieniona w wyniku egzaminu poprawkowego.

11. Z prac komisji sporządza się protokół zawierający w szczególności:

1) w przypadku rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych:

a) skład komisji,

b) termin sprawdzianu, o którym mowa w ust. 7, c) zadania (pytania) sprawdzające,

d) wynik sprawdzianu oraz ustaloną ocenę;

2) w przypadku rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania:

a) skład komisji,

b) termin posiedzenia komisji, c) wynik głosowania,

d) ustaloną ocenę zachowania wraz z uzasadnieniem;

3) protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia.

12. Do protokołu dołącza się pisemne prace ucznia i zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia.

13. Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do sprawdzianu, o którym mowa w ust.6 w wyznaczonym terminie, może przystąpić do niego w dodatkowym terminie wyznaczonym przez Dyrektora Szkoły, nie później niż do końca września.

14. Od dodatkowego sprawdzenia wiedzy i umiejętności ucznia przeprowadzonego zgodnie z postanowieniami Statutu Szkoły odwołanie nie przysługuje.

§ 79

W przypadku nieprzystąpienia ucznia do wyznaczonego egzaminu poprawkowego, klasyfikacyjnego lub dodatkowego sprawdzenia wiedzy uczeń, jego rodzice albo prawny opiekun mają obowiązek przedłożenia w Szkole zwolnienia lekarskiego najpóźniej w dniu rozpoczęcia egzaminu.

§ 80

1. Na wniosek ucznia lub jego rodziców dokumentacja dotycząca egzaminu klasyfikacyjnego, o którym mowa w § 76, egzaminu poprawkowego, oraz inna dokumentacja dotycząca oceniania ucznia jest udostępniana do wglądu uczniowi lub jego rodzicom w obecności egzaminatora.

62 2. Pisemny wniosek rodzica niepełnoletniego ucznia lub pełnoletniego ucznia, dotyczący kwestii zawartych w ust. 1 powinien wpłynąć do Dyrektora Szkoły nie później niż pięć dni roboczych od przeprowadzenia egzaminów klasyfikacyjnych, poprawkowych lub dodatkowego sprawdzenia wiedzy i umiejętności oraz ponownego ustalenia oceny zachowania.

3. Dokumentacja, o której mowa w ust. 1 nie może być kopiowana i wynoszona poza wyznaczone przez Dyrektora Szkoły pomieszczenie.

§ 81

1. Na miesiąc przed zakończeniem roku szkolnego, nauczyciele prowadzący poszczególne zajęcia edukacyjne oraz wychowawca klasy są zobowiązani poinformować ucznia i jego rodziców (prawnych opiekunów) o przewidywanych dla niego rocznych ocenach klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych i przewidywanej rocznej ocenie klasyfikacyjnej zachowania.

2. Ustala się następujący sposób postępowania w tej sprawie:

1) każdy nauczyciel, na miesiąc przed zakończeniem rocznych zajęć edukacyjnych, określa przewidywaną dla ucznia roczną ocenę klasyfikacyjną z przedmiotu, a wychowawca określa przewidywaną roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania, co potwierdza wpisem w dzienniku elektronicznym;

2) w tym samym terminie, podczas zajęć edukacyjnych, informuje wszystkich uczniów o przewidywanych dla nich rocznych ocenach klasyfikacyjnych i rocznej ocenie zachowania;

3) wychowawca klasy w ciągu najbliższego tygodnia za pośrednictwem dziennika elektronicznego przekazuje uczniowi informację na temat jego przewidywanych rocznych ocen;

4) wychowawca klasy w ciągu najbliższego tygodnia przekazuje rodzicom informację o konieczności zapoznania się z przewidywanymi rocznymi ocenami klasyfikacyjnymi za pośrednictwem dziennika elektronicznego i konieczności potwierdzenia za pośrednictwem dziennika tego faktu;

5) w przypadku niepotwierdzenia przez rodziców faktu zapoznania się z przewidywanymi rocznymi ocenami, wychowawca informuje o tym rodziców pisemnie, telefonicznie lub osobiście.

§ 82

1. Uczeń otrzymuje promocję do klasy programowo wyższej, jeżeli ze wszystkich zajęć edukacyjnych, określonych w szkolnym planie nauczania, uzyskał oceny klasyfikacyjne wyższe od niedostatecznej.

63 2. Uczeń, który nie spełnił wymogów określonych w ust.1 oraz otrzymał ocenę niedostateczną w wyniku egzaminu poprawkowego, nie otrzymuje promocji z wyjątkiem ust. 3.

3. Rada Pedagogiczna może jeden raz w ciągu danego etapu edukacyjnego promować do klasy programowo wyższej ucznia, który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, pod warunkiem, że te obowiązkowe zajęcia edukacyjne są, zgodnie ze szkolnym planem nauczania, realizowane w klasie programowo wyższej.

4. Uczniowi, który uczęszczał na dodatkowe zajęcia edukacyjne, do średniej ocen, wlicza się także roczne oceny uzyskane z tych zajęć na świadectwie promocyjnym oraz ukończenia Szkoły.

5. Jeżeli uczeń nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych zajęć edukacyjnych, może zwrócić się na piśmie do Rady Pedagogicznej, nie później niż jeden dzień przed plenarnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej, o promowanie do klasy programowo wyższej, zgodnie z ust 6.

6. Rada Pedagogiczna, rozpatrując indywidualnie każdy przypadek, może wyrazić zgodę na promowanie ucznia do klasy programowo wyższej, po uwzględnieniu opinii dotyczących możliwości edukacyjnych ucznia.

7. Uczeń lub jego rodzice mogą przedstawić udokumentowane okoliczności, które mogły mieć wpływ na niepowodzenia w nauce.

8. Uczeń Zespołu Szkół Mechanicznych może powtarzać klasę pierwszą tylko jeden raz.

9. Do klasy programowo wyższej przyjmuje się ucznia spełniającego warunki określone postanowieniami aktualnie obowiązującego Rozporządzenia w sprawie szczegółowych warunków przechodzenia ucznia ze szkoły jednego typu do szkoły publicznej innego typu.

10. Uczeń kończy Szkołę, jeżeli na zakończenie klasy programowo najwyższej uzyskał oceny klasyfikacyjne wyższe od oceny niedostatecznej.

§ 83

1. Egzamin maturalny jest przeprowadzany na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego oraz sprawdza, w jakim stopniu absolwent spełnia te wymagania.

2. Egzamin maturalny jest przeprowadzany jeden raz w ciągu roku, w okresie od maja do września, w terminie głównym, dodatkowym i poprawkowym, zgodnie z komunikatem ogłaszanym każdego roku w Biuletynie Informacji Publicznej na stronie Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

3. Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie jest formą oceny poziomu opanowania przez uczniów wiadomości i umiejętności z zakresu jednej kwalifikacji

64 wyodrębnionej w zawodzie, ustalonych w podstawie programowej kształcenia w poszczególnych zawodach.

4. Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie jest przeprowadzany na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia w poszczególnych zawodach.

5. Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie jest przeprowadzany w ciągu całego roku szkolnego w terminach ustalonych przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej w porozumieniu z dyrektorem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

6. Termin egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej ogłasza na stronie internetowej okręgowej komisji egzaminacyjnej, nie później niż na 5 miesięcy przed terminem egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie.

Rozdział XI