Niezwykły początek wakacji dla warszawskich licealistów | Redakcja | EDUKACJA BIOLOGICZNA I ŚRODOWISKOWA 2/2015
96
KR
Ó
TK
O
NA
UK
A
SZK
OŁA
EDUKACJA BIOLOGICZNA I ŚRODOWISKOWA | ebis.ibe.edu.pl | ebis@ibe.edu.pl | © for the article by the Authors 2015 © for the edition by Instytut Badań Edukacyjnych 2015
Niezwykły początek wakacji
dla warszawskich licealistów
– Niezwykła Szkoła Naukowa
na Uniwersytecie Warszawskim
Redakcja
Niektórzy warszawscy licealiści przeżyli ciekawą przygodę już na samym początku wakacji. Co takiego sprawiło, że po wakacjach zamiast wrócić do szkoły niektórzy z nich woleliby już iść na studia?
To, co tak bardzo zapaliło ich do studiowania i pro-wadzenia badań, to Niezwykła Szkoła Naukowa – no-watorska inicjatywa zorganizowana na Uniwersytecie Warszawskim w dniach 16–25 czerwca. Uczniowie za-interesowani biologią (16 osób) i chemią (16 osób) mieli okazję spędzić w sumie osiem dni na wydziałach biolo-gii lub chemii, dotykając prawdziwej nauki. Wydarze-nie to zorganizowały dla nich Mazowieckie Stowarzy-szenie na rzecz Uzdolnionych, a także Wydział Biologii i Wydział Chemii UW.
Jak przystało na interdyscyplinarne przedsięwzię-cie, zarówno inauguracja, jak i zakończenie NSN na UW odbyło się w nowoczesnej auli Centrum Nauk Biologiczno-Chemicznych UW. Na inauguracji byli obecni nie tylko uczestnicy NSN, lecz także liczni go-ście. Prof. Ewa Bulska, dyrektor CNBCh UW, dzieka-ni obu wydziałów, prof. Agdzieka-nieszka Mostowska i prof. Paweł Kulesza, jak również przewodnicząca Komisji Edukacji i Rodziny Rady M.St. Warszawy pani Małgo-rzata Żuber-Zielicz. Było to o tyle ważne, że to właśnie instytucje reprezentowane przez tych tych gości wspar-ły NSN na UW: CNBCh i Wydziawspar-ły Biologii i Chemii
UW – nieodpłatnym użyczeniem aparatury badawczej i powierzchni, zaś M.St. Warszawa – dofinansowaniem, dzięki któremu uczestnicy mogli skorzystać z niezbęd-nych odczynników w trakcie zajęć, a w przerwie mogli zjeść smaczne obiady.
Ale co się właściwie działo podczas samych zajęć merytorycznych? NSN na UW to rzeczywiście Niezwy-kła Szkoła Naukowa. Już na inauguracji uczestnicy mo-gli wysłuchać ciekawych wykładów: dr hab. Anny Sza-kiel z Wydziału Biologii UW „Roślinne lotne substancje organiczne jako chemiczny język wymiany informacji” oraz dr. hab. Grzegorza Litwinienki „Biotechnologia – udany mariaż chemii i biologii”. Następnie uczestnicy rozdzielili się na grupy biologów i chemików i udali się do osobnych laboratoriów. Biolodzy w trakcie
warszta-tów trwających cztery dni zgłębili wiedzę z biotechno-logii medycznej i bioz biotechno-logii molekularnej, zaś chemicy mieli okazję zmierzyć się z analizą ilościową związków chemicznych i identyfikacją związków organicznych.
Prawdziwym sprawdzianem zaangażowania uczest-ników były kolejne trzy dni NSN, ponieważ uczestnicy pracowali w tym czasie w parach, wykonując mini-pro-jekty pod okiem doktoranta lub pracownika naukowe-go obu wydziałów. Często uczestnicy mogli pracować z aparaturą niedostępną w szkole, lecz także doświad-czyć, jak wygląda codzienna praca naukowca.
Ostatni dzień NSN to sesja sprawozdawcza. Jak w prawdziwej pracy naukowej, uczestnicy mieli obo-wiązek przygotować 15-minutowe wystąpienie, w trak-cie którego opowiadali o założeniach mini-projektu i uzyskanych wynikach. Pytania padały nie tylko od gości, którzy przyszli na sesję, ale także od innych uczestników NSN na UW. Często chemicy dopytywali się o projekty wykonywane przez biologów i odwrot-nie. Sesja odbywająca się w auli CNBCh pozwoliła więc zintegrować młodych biologów i chemików, którzy być może za kilka lat będą ramię w ramię pracować właśnie w tym budynku.
Warto podkreślić, że na sesję przybyli także nauczy-ciele, którzy na co dzień uczą uczestników NSN na UW w swoich szkołach. Przedsięwzięcie pozwoliło na inte-grację uczniów z różnych szkół, nauczycieli z pracow-nikami UW, a także pracowników Wydziałów Biologii i Chemii UW, którzy do tej pory nie mieli styczności, a przy okazji prowadzenia zajęć na NSN na UW mogli się lepiej poznać.
Ten aspekt wydaje się niezwykle istotny szczególnie w czasach, gdy różne dziedziny nauk przyrodniczych na nowo się do siebie zbliżają; zresztą z takim zamysłem powstawał gmach CNBCh UW, a NSN na UW zdołała zrealizować tę misję wśród młodych pasjonatów biolo-gii i chemii.
