Zygmunt Ziątek
"O problemach wychowania
moralnego w twórczości Elizy
Orzeszkowej po roku 1880", Wojciech
Pasterniak, Rzeszów 1969 : [recenzja]
Biuletyn Polonistyczny 13/39, 189
/11/ ŁOCH Eugenia: Technika kreacji bohaterów w utworach nowelistycznych Ignacego Maciejowskiego /Sewera/."Rocz nik Naukowo-Dydaktyczny WSP w Rzeszowie. Nauki Humanis tyczne"»! Rzeszów 1969 z.j 4 s. 33-59«
Koncentrując się przede wszystkim na problemie bohatera ludowego w nowelach z okresu galicyjskiego, zestawia autor ka twórczość Maciejowskiego z twórczością nowelistyczną po zytywistów i stwierdza, iż kreacje jego bofaafcer<|w lu&owydh określają dwa podstawowe motywy: przywiązanie efcłpps do zie mi oraz motyw przyrody. Wykazuje przy tym, iż zainteresowa nie autora chłopem ma charakter uczuciowy i etnograficzny, a sztuka kreowania bohaterów sprowadza się do kilku zasad niczych chwytów: szkicowość, stylizacja, ogólnikowość, se- lekcyjność, dynamiezność, dramatyczność przedstawienia oraz stałość i gotowość ukształtowania charakterów.
BP/39 H.P.
/11/ PASTE R N I A K Wojciech: 0 pr o b l e m a c h w y c h o w a n i a m o
ralnego w twórczości Elizy Orzeszkowej po r o k u 1880.
"Rocznik Naukowo-Dydaktyczny W S P w Rzeszowie. N auki Hu m a n i s t y c z n e " ^ R zeszów 1969» z. 4 s. 19-31*
Problematyka wychowania moralno-społecznego w twórczoś ci Orzeszkowej po kryzysie pozytywizmu w 1880 roku. Próba prześledzenia literackich konsekwencji odejścia od prostej dydaktyki pozytywistycznej. Ocalała z niej wiara, że wycho wanie może stać się antidotum na nieszczęścia narodowe, bo lączki społeczne i osobiste. Kryzys ideowy spowodował na wiązanie do romantyzmu, zwłaszcza do koncepcji moralnego doskonalenia się Krasińskiego.