• Nie Znaleziono Wyników

Grzybiany, pow. Legnica. Stanowisko 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Grzybiany, pow. Legnica. Stanowisko 1"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Zbigniew Bukowski,Leszek

Gajewski,Krystyna

Sokołowska,Adam Waluś

Grzybiany, pow. Legnica. Stanowisko

1

Informator Archeologiczny : badania 7, 88-91

1973

(2)

zespołu fragmentów naczyń bardziej charakterystycznych, dlatego jego dokładniej­ sze datowanie Jest trudne, Motna jedynie powiedzieć, że .gród funkcjonował w okre­ sie halsztackim i założyła go ludność kultury łużyckiej.

Dalszych badać na tym obiekcie nie przewiduje się ,

W pobliżu grodu odkryto liczne ślady osadnictwa z czasów kultury łużyckiej, mniej więcej współczesnego grodowi.

- 88

-GRZYB1ANY, pow, Legnice Zakład Epoki Metali Instytutu Historii Stanowisko 1 Kultury Materialnej PAN

w Warszawie

Badsnia prowadził dr Zbigniew Bukowski i mgr Leszek Gaje raki przy udział# mgr Krystyny Sokołowskiej 1 mgr Adams Walu­ sia , Finansował IHKM PAN oraz WKS we Wrocławiu, Czwarty sezon badań. Droga i i osiedla z późnej'epoki brązu i wczesnej epoki żelaza.

Wykopaliska prowadzono równoległa na dwóch odcinkach tj, u poókióta północ­ nego zbocza współczesnego brzegu Jeziora Koskowicldego na zewnętrznej, zabagnio- nej krawędzi' / odcinek A / oraz na wzniesieniu i w środkowej części zbocza pół­ nocnego, obecnego brzegu Jeziora Koskowicklsgo / odcinek B /,N a odcinku A, około 125 m?, odkrywano "drogę" moszczoną drewnem, z wczesnej epoki żelaza /Halsttzt C -D /, ns odcinku B, około 35 m?, nawarstwienie osady, a ściślej mówiąc,

o s ie d li s późnej epoki b rązu 1 w c ze sn ej epoki ż a la z a .

Wykopaliska na odcinku A, pozwoliły ustalić przebieg drogi moszczonej drew- neqp i opracować plan jej zachowanych elementów konstrukcyjnych. Droga, biegnące przez podmokły teren na odcinku 31 m o orientacji zbliżonej do z północnego- wschodu na południowy -zachód, prowadziła od położonego w pobliżu wyniesienia do osady/ ? / na wyspie utworzonej sztucznie z drewna 1 mułu, połączonej od strony północnej z innym wyniesieniem sztuczną groblą lub pomostem / ? / , Nawierzchnia drogi zbudowana była z grebego drewna. Były to bele okrągłe, nle- okorowane, pochodzącego z drzew młodszych / około 20 - 30 lat/ 1 starszych / powyżej 40 la t/, przeważnie z sosny. Kłody o długości od 3 do 3,5 m ., układa­ ne były niekiedy bezpośrednio na podłożu gruntowym, którym są tu osady plasków, mułów 1 szarych iłów wapiennych, niekiedy zaś na podbudowie z gałęzi 1 chrustu» takie z żerdzi z sosny, brzozy i olchy. Podbudowę wzmacniano nieraz kłodami 1 umacniane za pomocą pali z drewną iglastego / materiał sosnowy/ 1 liściastego / materiał dębowy/,Przy krańcu północno-wschodnim od strony wyniesienia,nawie­ rzchnie zbudowana była z 2 - 3 kłód układanych równolegle do biegu drogi, które można nazwać legaram i,Dalej w kierunku na południowo-zachodnim w środkowej części drogi, nawierzchnia zbudowana była z 6-7 kłód, również układanych równo­ legle do biegu drogi.

Przy krańcu południowo-zachodnim od strony osady/7 / na wyspie, nawierzch­ nia zbudowana była z kłód układanych w kierunku poprzecznym do równoległych lega rów.

(3)

O ro d z a ju k o m u n ik a c ji, j a k ie j m ia ła s łu ż y ć ta d r o g a , tr u d n o o b e c n ie p o w ie d z ie ć c o ś b l iż s z e g o . P r z y k r a ń c u p ó łn o c n o -w s c h o d n im n a w ie r z c h n ia z Id ód u k ła d a n y c h w z d łu ż b y ła z b y t w ą s k a , a b y m o g ła s łu ż y ć do c z e g o ś w ię c e j n iż do ru c h u p ie s z e g o . P r z y k r a ń c u p o łu d n io w o -z a c h o d n im n a to m i a s t n a w ie r z c h n ia b y ła n a ty le s z e r o k a , ż e m o g ła s łu ż y ć ta k ż e do ja z d y w i e r z c h e m , a n a w e t do r u c h u k o ło w e g o .

Z a s łu g u je n a u w a g ę o d k r y c ie n a p o z io m ie n a w ie r z c h n i, w p o łu d n io w o -z a c h o d ­ n ie j c z ę ś c i d r o g i, tu ż p r z y j e j k r a w ę d z i p ó łn o c n e j, p r z e d m io tu z o k o ro w a n e g o i o c z y s z c z o n e g o z sę k ó w d r e w n a , w y ro b io n e g o z k o n a r u d r z e w a s o s n o w e g o . P r z y p o ­ m in a o n r y s u n e k r a d ł a k rz y w o g r z ą d z i e lo w e go z w c z e s n e j e p o k i ż e l a z a , k t ó r e z n a ­ le z io n e z o s t a ł o w V e b b e s tru p w p ó łn o c n e j J u t l a n d i i / z o b . : " A c ta A r c h " . , 1945, 8 . 5 7 - 6 6 / . O b o k d r o g i, n a g r a n ic y p o łu d n io w e j i p ó łn o c n e j o d c in k a A , z n a le z io n o d a ls z e k o n s t r u k c je ,r ó w n ie ż d a to w a n e n a w c z e s n ą e p o k ę ż e l a z a . / H a . C - D / . P o z o s ta ły z n ic h j e s z c z e " in s i t u " e le m e n ty p io n o w e , a m ia n o w ic ie r z ę d y p a li , w b ity ch pio n o w o i n ie c o u k o ś n ie do g łę b o k o ś c i 0 , 3 - 0 , 5 m p o n iż e j p o z io m u s t r o p u p o d ­ ło ż a g ru n to w e g o n a w a r s tw ie ń , z a w ie r a ją c y c h p o z o s ta ło ś c i o s a d n ic z e j d z ia ła ln o ś c i l u d z k i e j. Z n a le z io n e n a g r a n ic y p o łu d n io w ej o d c in k a A p a le d o c h o w ały s i ę w d o ś ć d o b ry m s t a n ie .W m o m e n c ie o d k r y c ia w ie le z n ic h s t e r c z a ł o n a w y s o k o ś ć 0 , 5 - 0 , 6 m p o w y ż ej p o z io m u 'S tr o p u p o d ło ż a g ru n to w e g o , w ś r ó d p ia s z c z y s ty c h i ila s ty c h n a w a r s tw ie ń , k tó r e m ie j s c a m i u k a z y w a ły n a g r o m a d z e n ia m a ły c h i d u ż y c h k a m ie n i p o r o z r z u c a n y c h w ró ż n y c h k ie r u n k a c h g n iją c y c h g a łę z i 1 c h r u s t u , p łató w k o r y , w ió ­ ró w i t r z a s e k , s z c z a p i d e s e k z e z w ę g le n la m i po p o ż a r z e , o d ła m k ó w g lin ia n e j p o le ­ py z o d c is k a m i g a łę z i o r a z s k o r u p p o tłu c z o n y c h n a c z y ń / u ła m k i c z e r p a k ó w , m is , a m f o r i t p / o w y g lą d z ie c e r a m i k i " p ó ż n o łu ż y c k le j" , p r z e d e w s z y s tk im s t a r s z e g o i m ło d s z e g o o k r e s u h a ls z t a c k i e g o . N ad s t e r c z a j ą c y m i r z ę d a m i p a li , p o d o b n ie j a k i n a d n a w ie r z c h n ią d r o g i, z a le g a ła o k o ło 0 ,2 - 0 , 3 m g r u b o ś c i w a r s tw a p la s k ó w p la ż o w y c h p r z y k r y t a c ie n k im p ł a s z ­ c z e m d a r n i . Z a l e g a ł o w n ie j t r o c h ę p r z e d m io tó w ż e la z n y c h , k i lk a n a ś c ie c e r a m i c z ­ n y c h g r z ę z id e ł do s i e c i r y b a c k ie j o r a z s p o r o fra g m e n tó w p o tłu c z o n y c h n a c z y ń / u ła m k i t a l e r z y , m i s , d z b an ó w i t p / , g łó w n ie z do b y b a r o k u i p ó ź n eg o r e n e s a n s u o r a z z c z a s ó w p ó ź n ie js z y c h .W a r s tw a ta n ie w y k a z y w a ła ż a d n y c h śla d ó w b u d o w n ic ­ tw a . W y k o p a lis k a n a o d c in k u B p o z w o liły p r z e d e w s z y s tk im n a o p r a c o w a n ie s t r a t y ­ g r a f i i a r c h e o lo g ic z n e j p ó łn o c n e g o w s p ó łc z e s n e g o b r z e g u J e z i o r a K o s k o w lc k ie g o i w y r ó ż n ie n ie z a s a d n ic z y c h e ta p ó w k s z ta łto w a n ia s i ę s y lw e ty te g o b r z e g u . P o d a n y s z c z e g ó ło w e m u z b a d a n iu p r z e k r ó j n a w a r s tw ie ń w z d łu ż 125 m e tr o w e j l i n i i z p ó ł­ n o cy n a p o łu d n ie i 1 0 - m e tr o w e j l in i i z e w ech o d u n a z a c h ó d p o z w o lił u c h w y c ić s ie d e m g łó w n y ch w a r s tw , o b e jm u ją c y c h n ie w ą tp liw ie n a j s z e r s z e g r a n ic e d z ie jó w b a s e n u J e z i o r a K o s k o w ic k ie g o : o d c z a a ó w n o w o ż y tn y ch do sc h y łk o w e j fa z y ep o ld lo d o w c o w ej lu b p o c z ą tk ó w b o lo c e n u . O d p o w ia d a ją c y s c h y łk o w e j f a z ie e p o k i lo d o w c o w e j lu b p o c z ą tk o m b o lo c e n u p o ­ z io m , d a ją c y s i ę u c h w y c ić w p o s ta c i w a r s tw y s o r to w a n y c h d r o b n o z i a r n is ty c h p i a s ­ ków i ż w irk ó w , n ie j e s t z u p e łn ie ró w n y : w id o c z n e j e s t p o c h y le n ie w k ie r u n k u p o ­ łu d n io w y m i z a c h o d n im , p r z y c z y m w k ie r u n k u p o łu d n io w y m , to z n a c z y w k ie r u n k u j e z i o r a , s p a d e k j e s t z n a c z n y i w y n o s i 0, 33 m n a 1 m b / 3 , 3 % / . W s tr o p o w e j c z ę ś c i ty c h p ia s k ó w , g łó w n ie w p ó łn o c n e j c z ę ś c i b a d a n e g o o d c in k a , tk w iły d o ln e c z ę ś c i r o z ło ż o n y c h ,z b u tw ia ły c h p a li , w b ity c h p io n o w o i n ie c o u k o ś n ie . Ż a d n y c h i n ­ n y c h zab y tk ó w w w a r s tw ie t e j n ie z n a le z io n o .

Z dwu n a d le g ły c h w a r s tw , l e ż ą c a w d o le w a r s tw a s t a r s z a , ja s n e g o m u łk u o r g a ­ n ie z ego / g y t i i / , w k t ó r e j tk w iły d A lsze / w y ż s z e / c z ę ś c i r o z ło ż o n y c h , z b u tw ia ły c h p a li, w b ity c h pionow o i n ie c o u k o ś n ie , n ie z a w i e r a ł a ró w n ie ż ła d n y c h z a b y tk ó w .

(4)

90

-L e ż ą c a n a to m ia s t w g ó r z e , s i l n ie r o z ło ż o n a w a r s tw a c z a r n e g o to r f u g lo n o w e g o , w k tó r e j tk w iły d a ls z e / n a j w y ż s z e / c z ę ć ę i r o z ło ż o n y c h ,z b u tw ia ły c h p a li,w b ity c h p io ­ now e i n ie c o u k o ś n ie , z a w ie r a ła s p o r o s k o r u p p o tłu c z o n y c h n a c z y ń / m is y , a m f o r y , " t a l e r z e " e t c , / o w y g lą d z ie c e r a m i k i " łu ż y c k i e j " ,z u ż y te w y ro b y z r o g u / m . i n . f r a g m e n t to p o rk a c zy m o ty k i / ,p r z e d m i o ty z k a m ie n ia / m . i n . ż a r n a ty p u p r o t o r o - t a c y jn e g o /, lic z n e s z c z ą tk i k o s tn e z w i e r z ę c e / w ty m k o ś c i d z ik a c zy ś w in i d o m o ­ w e j, k ozy lu b o w c y ,b y d ła , a ta k ż e je le n ia i p r z y p u s z c z a ln ie b o b ra / . B y ł tu ró w n ie ż f r a g m e n t s k le p ie n ia c z a s z k i l u d z k ie j. / N p , p o d c z a s w y k o p a lis k w r 1972 w w a r ­ s tw ie te j n a tr a f io n o n a ż u ch w ę lu d z k ą , b r ą z o w ą b l a s z k ę z z a k o ń c z e n ie m w k s z t a ł ­ c ie głow y ła b ę d z ia i f r a g m e n t s z p i li z b o g a to p r o f ilo w a n ą g łó w k ą /.

W w a r s tw ie " c z a r n e g o " to r f u , p o z a ś la d a m i p a li , s u g e r u ją c y m i i s t n ie n i e k o n s t r u k ­ c ji p a lo w e j / b y ć m o ż e p o d tr z y m u ją c e j p o m o s t n a d d aw n y m p o z io m e m w ód j e z i o r a / , n a tr a f io n o n a s z e r e g d u ż y ch k a m ie n i / g r a n ia k ó w / o r ó ż n e j w ie lk o ś c i, k t ó r e m o g ły u ła tw ia ć p r z e j ś c i e p r z e z p o d m o k ły t e r e n .W a r s t w ę t ę n a p o d s ta w ie s z e r e g u w s k a ­ zó w ek

/

m , i n .o t r z y m a n a w r .

1960

d a ta

C**- 2850- 115

l a t - d la p r ó b k i " c z a r ­ n e g o " to r f u p o b ra n e j d o ś ć n is k o p o n a d s t r o p e m ja s n e g o m u łk u o r g a n ic z n e g o - g y tii z n a jd o w a n e o zd o b y z b r ą z u , s k o ru p y n a c z y ń i t p / m o ż n a o d n ie ś ć do k o ń c a p i e r w s z e j połow y o k r e s u m ło d s z e g o / I V / i p o c z ą tk ó w o k r e s u n a jm ło d s z e g o / V / e p o k i b r ą z u

w P o ls c e / k la s y f ik u ją c e p o k ę b r ą z u r. z ie m ia c h p o ls k ic h w e d le s c h e m a tu J .

Kostrżewskiego i K. Jażdżewskiego z r. 1965/ i synchronizować ją z późniejszą

f a z ą p o d o k re s u B o k r e s u h a ls z ta c k ie g o w p łd . N ie m c z e c h , A u s t r i i i p łn . J u g o s ła w ii, lu b z k o ń c e m fa zy B e n a c c i 1, p e łn ą f a z ę B e n a c c i n i p o c z ą tk ie m fa z y A r n a ld i k u ltu r y V H lan o v a w p łn .W ło s z e c h .

W p ó łn o c n e j c z ę ś c i b a d a n e g o o d c i n k a ,b e z p o ś r e d n i o n a d w a r s tw ą " c z a r n e g o " to r f u z a le g a ła o k o ło 0 , 8 - 0 , 9 m g r u b o ś c i w a r s tw a z ie m i g l in i a s t e j , w k t ó r e j o b r ę b ie d a d z ą s i ę w y ró ż n ić t r z y p o z io m e n a w a r s tw ie n ia , z a w i e r a j ą c e ś la d y p r o c e s u n is z c z e n ia 1 odbudow y k o n s tr u k c ji b u d o w la n y ch z g lin y lu b p le c io n k i o b le p io n e j g lin ą .W n a w a r s tw ie n ia c h ty c h w y s tę p u ją o b fite s p a le n iz n y w p o s t a c i zw ęg lo n y cji k aw ałk ó w d re w n a i p łató w p o p io łu «zgrupow ania o d łam k ó w p o le p y , z g ru p o w a n ia k a m i e ­ n i / c z ę s to o p a lo n y c h /, b ę d ą c e p r z y p u s z c z a ln ie ś la d e m ro z b u rz o n y c h p a le n is k , w y ­ s y p is k a m u s z li m a łż y o r a z s z c z ą tk ó w k o s tn y c h z w i e r z ą t . Z n a le z io n o tu w ie le u ł a m ­ ków p o tłu c z o n y c h n a c z y ń . O bok n a c z y ń , n a w ią z u ją c y c h sw y m i k s z t a ł t a m i do n a c z y ń z w a r s tw y " c z a r n e g o 1' to r f u , s p o ty k a s i ę tu in n e n p . z a m i a s t p ły tk ic h m is z k r a ­ w ę d z ią o tw o ru ś c i ę t ą do w e w n ą tr z , p o ja w ia ją s i ę tu g łę b o k ie m is y z k r a w ę d z ią o tw o ru z a o k r ą g lo n ą lu b z g r u b ia łą . Z n a le z io n o w ie le s k o r u p g r u b o ś c ie n n y c h , w ię k ­ s z y c h n a c z y ń d la c h o w an ia o r a z c ie n k o ś c ie n n y c h , m n ie js z y c h n a c z y ń d la n o s z e n ia / a m f o r y ,d z b a n k i i t p / i d la p ic ia / c z e r p a k i ,k u b k i i t p . / . Z n a l e z i o n o r ó w n ie ż k ilk a z u p e łn ie m a ły c h .m in ia tu r o w y c h n a c z y ń .Z in n y c h p rz e d m io tó w w y m ie n ić n a le ż y p r z ę ś l i k i do w r z e c i o n , k a m ie n n e r o z d e r a c z e , s z u f e lk i z k o ś c i ło p a tk o w y c h w o łu i ś w in i/ ? / , s z p ile c zy s z y d ła k o ś c ia n e i ro g o w e . Na u w a g ę z a s łu g u ją f r a g m e n ty b r a n s o le ty w y k o n a n ej z g lin y w y p a lo n e j n a k o lo r c z e rw o n y , z d o b io n e j w z o r a m i w k lę s ły m i, p r z e d s ta w ia ją c y m i fig u ry g e o m e tr y c z n e , o r a z n ie w ie lk i p r z e d m io t z u c h w y te m w ykonany z g lin y w y p a lo n ej n a k o lo r c ie m n o ­ b ru n a tn y , p rz y p o m in a ją c y s z ta n c ę do s te m p lo w a n ia w z o ró w n a n a c z y n ia c h . J a k d o ­ t y c h c z a s s ą to z n a le z is k a u n ik a to w e . P u n k te m z a c z e p ie ń :., d la d a to w a n ia o m a w ia n y c h n a w a r s tw ie ń j e s t z a p in k a / f i ­ b u la / typu C e r to s a , k t ó r ą m o ż n a o d n o s ić do w ie k u V p r z e d n . e . , z n a le z io n a w r .1 9 7 2 w s tr o p o w e j c z ę ś c i o s ta tn ie g o n a w a r s tw ie n ia . L e ż ą c a n a d o s ta tn im n a w a r s tw ie n ie m c k o ło 0 .3 m g r u b o ś c i w a r s tw a z ie m i i d a r n i p r z e d s ta w ia ła k u ltu ro w ą w a r s tw ę w y r a ź n ie p r z e m ie s z a n ą , z a w i e r a j ą c ą obok s k o r u p n a c z y ń o w y g lą d z ie c e r a m i k i “ ł u ż y c k ie j" , u ła m k i n a c z y ń w c z e s n o s r e a n i o

(5)

-w ie c z n y c h o r a z s k o r u p y n a c z y ń o -w y g lą d z ie p ó ź n o ś r e d n io -w ie c z n e j i n o -w o ż y tn ej c e r a m i k i , a ta k ż e e le m e n ty a r c h ite k to n ic z n e / o d ła m k i c e g ły , w a p n o , u ła m k i d a c h ó w e k .

P r z e w id u je s i ę k o n ty n u a c ję b a d a ń p r z e z k ilk a s e z o n ó w . 91 -G Z IN K a te d r a A r c h e o lo g ii U n iw e r s y te tu M ik o ła ja K o p e rn ik a w T o r u n iu B a d a n ia p ro w a d z iły d r J a d w ig a C h u d z la k o w a / a u to r k a s p r a w o z d a n ia / i m g r O lg a G ra b o w ­ s k a . F in a n s o w a ł W KZ w B y d g o s z c z y . S z ó s ty s e z o n b a d a ń .G r o d z i s k o k u ltu r y łu ż y c k ie j / HD i w c z e s n y o k r e s l a t e ń s k i / . K o n ty n u o w an o p r a c e w p o łu d n io w ej c z ę ś c i g r o d z is k a n a l in i i p r z e c i ę c i a k r z y ż o ­ w eg o , p ó łn o c - p o łu d n ie . O d k ry to c z t e r n a ś c i e j a m o d p a d o w y c h . Do n a jw ię k s z y c h i n a j ­ b o g a ts z y c h n a le ż ą ja m y n r 5 2 , 59 i 6 3 . G łę b o k o ś ć ja m y 52 w y n o s i 2 ,2 0 m , a ś r e d n i c a 1 ,9 5 x 2 ,2 0 m . W s k ła d z a w a r ­ t o ś c i ja m y w c h o d z iły lic z n e f r a g m e n ty n a c z y ń , c a ł e n a c z y n ia , p r z e d m io ty m e ta lo w e i w y k o n an e z p o ro ż y o r a z z n a c z n a i lo ś ć z w ie r z ę c e g o m a t e r i a łu k o s tn e g o , j a k i k o ś ­ c i lu d z k ic h w ty m c z a s z k a d z ie c k a . Z a w a r to ś ć ja m y w s k a z u je , ż e u ż y tk o w a n a b y ła z a ró w n o w o k r e s i e HD j a k i w c z e s n o la te ń s k im . K o ś c i lu d z k ie z a le g a ły w p a r t i i ja m y u ż y tk o w a n e j w o k r e s i e HD , co j e s t n a ty m s ta n o w is k u n o w o ś c ią , gdyż j a k d o ty c h c z a s lu d z k i m a t e r i a ł k o s tn y o d k ry w a n o tu w c z ę ś c ia c h j a m d a to w a n y c h n a w c z e s n y o k r e s l a t e ń s k i . Do b a r d z o c ie k a w y c h o d k r y ć n a le ż y u ja w n ie n ie w y s tę p o w a n ia p o d j a m ą o d p a d o w ą 52, n a g łę b o k o ś ć 2 ,2 0 ja m y g r o b o w e j.G łę b o k o ś ć ja m y g ro b o w e j w y n o s i 90 c m ś r e d n i c a 80 c m x 1 ,1 5 m . Z a w a r t o ś ć ja m y s ta n o w i a m f o r a c z e r n io n a z t r z e m a p a r a m i guzk ó w z z a w a r t o ś c ią c ia ło p a le n ia z r e s z t k a m i s t o s u . A m f o r a p r zy k r y ta b y ­ ł a k lo s z e m b e z d o ln e j c z ę ś c i , o p o w ie r z c h n i z c h r o p o w a c o n e j 1 g ła d z o n e j s z y j c e . O b o k a m f o r y o d k r y to f r a g m e n ty dw óch d u ż y c h n a c z y ń o s c h r o p o w a c o n y c h p o w ie r z c h ­ n ia c h , m i s ę - c z e r p a k , f r a g m e n ty dw óch n a c z y ń c ie n k o ś c ie n n y c h , c z e r n io n y c h , a m f o r ę g r o s z k o w a tą o r a z f r a g m e n ty d w óch m i s . J e s t to p ie r w s z y f a k t o d k r y c ia g ro b u c i a ł o ­ p a ln e g o n a ty m s ta n o w is k u . N a s tę p n ą j a m ą z a s łu g u j ą c ą n a u w a g ę j e s t j a m a n r 59 o g łę b o k o ś c i 2 , 10 m i ś r e d n ic y 1 ,1 0 m x 1 ,5 0 m . Do g łę b o k o ś c i 1 ,0 0 m , j a m a j e s t n ie c k o w a ta z z a w a r ­ t o ś c i ą m a t e r i a łu z a b y tk o w e g o , k tó r y m o ż n a d a to w a ć n a w c z e s n y o k r e s l a t e ń s k i ,O d g łę b o k o ś c i 1 ,0 0 m r o z p o c z y n a s i ę ja m a stu d n io w a t a , k t ó r ą n a p o d s ta w ie m a t e r i a ł u z a b y tk o w e g o m o ż n a d a to w a ć n a H D . W j a m i e te j w y s tą p iły n a g łę b o k o ś c i 80 c m k o ś c i lu d z k ie o r a z c z a s z k a d z ie c k a z e ś la d e m r e g u la r n e g o w g n ie c e n ia , p ra w d o p o d o b ­ n ie p o z o s ta ło ś ć po u d e r z e n iu tę p y m n a r z ę d z i e m . W s k ła d z a w a r t o ś c i ja m y w c h o d z i­ ł a b a r d z o d u ż a i lo ś ć k o ś c i z w ie r z ę c y c h » ’ k ilk a p rz e d m io tó w m e ta lo w y c h o r a z p r z e d ­ m io tó w w y k o n a n y ch z p o r o ż y . P o d j a m ą t ą , p o d o b n ie j a k w p o p rz e c ta io o p is a n y m w y p ad k u w y s tą p iła j a m a g ro b o w a / n a g łę b o k o ś c i 2 , 1 0 m / . G r ó b z a w ie r a n a c z y n ie ja jo w a te o c h ro p o w a te j p o w ie r z c h n i z c ia ło p a le n ie m , c z e r p a k , a m f o r ę c z e r n io n ą o r a z z n a c z n ą i lo ś ć u łam k ó w n a c z y ń w ty m f r a g m e n ty a m f o r g r o s z k o w a ty c h .

Cytaty

Powiązane dokumenty

Cel naukowy to analiza wpływu zmian struktury oraz porowatości na przewodność elektryczną miedzi oraz jej stopów w wyniku zabiegów rafinacji oraz

Rozdział I Ład przestrzenny jako kryterium rozwoju miasta ..7. Koncepcje rozwoju miast w przekroju

Ion-selective electrodes with the addition of carbon nanomaterials (i.a. carbon black and graphene) in solid contact layer based on organic conductive materials were also

Inauguracja półkolonii dla dzieci szkół powszechnych odbywała się przeważ- nie  w  obecności  przedstawicieli  władz  miasta  i  jego 

Jeśli chodzi o stosunek do k rajó w socjalistycznych, to ogólne sta - nowisko zaprezentow ane w oficjalnych dokum entach partyjn ych nie było przychylne. Crossm an

Wydaje się, że zasadniczym celem Al-Hakima było prześladowanie chrześcijan, ponieważ jednak w prawie muzułmańskim status chrześcijan i Żydów jest jednakowy, Żydzi

The aim of the presented thesis was qualitative and semi-quantitative analysis of biochemical changes occurring within hippocampus in the two rat models of epilepsy, which

In this situation, the following thesis can be formulated: it is possible to use the electricity generation resources of dispersed sources, including reserve aggregates, to ensure