• Nie Znaleziono Wyników

Cwiczenie00

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Cwiczenie00"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Ćwiczenie 0 – Pomiary oscyloskopowe

Strona 1 z 3

Pracownia Elektroniczna

Wydział Matematyki i Informatyki UWM w Olsztynie

Ćwiczenie 0

Pomiary oscyloskopowe

Imię i Nazwisko

Data wykonania ćwiczenia Ocena

Cel ćwiczenia

Nauka obsługi oraz poznanie zasady działania oscyloskopu cyfrowego i generatora funkcyjnego.

Przygotowanie do ćwiczeń:

Definicje: napięcia stałego, zmiennego, przemiennego, skutecznego, międzyszczytowego, amplitudy napięcia przemiennego wraz z podstawowymi wzorami. Jednostki opisujące wymienione definicje w układzie SI.

Opis ćwiczenia

Po zapoznaniu się z podstawowymi zasadami pracy z oscyloskopem i generatorem niskiej częstotliwości skalibrować oscyloskop, a następnie połączyć wyjście generatora (OUTP) z wejściem oscyloskopu (CH1).

1. Podać z generatora sygnał sinusoidalny na wejście oscyloskopu o parametrach: a) Częstotliwość 𝑓 = 1 kHz, napięcie międzyszczytowe 4 V (VSS)

 Pomiar wykonać za pomocą oscyloskopu (czułość 2 V/cm, podstawa czasu 1 ms/cm)  Powtórzyć pomiar przy ustawieniach 1 V/cm i 0,2 ms/cm

Przerysować obrazy obu sygnałów, wyskalować odpowiednio osie, zaznaczyć: amplitudę, okres; obliczyć: wartość skuteczną napięcia.

(2)

Ćwiczenie 0 – Pomiary oscyloskopowe

Strona 2 z 3

b) Powyższe czynności powtórzyć dla sygnału o częstotliwości 𝑓 = 2,5 kHz i napięciu 3 𝑉𝑠𝑠

 Przy pomiarze tak dobrać podstawę czasu aby na ekranie oscyloskopu wyświetlone zostało kilka okresów, a czułość ustawić tak by wysokość obrazu nie przekroczyła połowy ekranu oscyloskopu.

2. Z generatora podać sygnał trójkątny o następujących parametrach:

(3)

Ćwiczenie 0 – Pomiary oscyloskopowe

Strona 3 z 3

c) Dla nastaw generatora jak w punkcie b) zmierzyć czas narastania i opadania sygnału (czas narastania i opadania to czasy w których wielkość sygnału odpowiednio wzrasta i maleje pomiędzy 10% a 90% maksimum sygnału).

Cytaty

Powiązane dokumenty

Ten program jest specjalnie przeznaczony do czyszczenia bębna i rury w pralce. Podczas programu woda ogrzewana jest do temperatury 90 °C w celu wysterylizowania pralki. Podczas

Kolorowy wyświetlacz LCD, funkcje pomiarowe, analiza FFT, możliwość zapisu przebiegów oraz atrakcyjna cena czynią ten sprzęt jedną z najbardziej atrakcyjnych pozycji na

Projekt „Województwo Śląskie – zdalnie zainspirowani” jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja

a) promień, który biegnie równolegle do zwierciadła po odbiciu od niego przechodzi przez ognisko ( F) b) promień, który biegnie do wierzchołka zwierciadła po odbiciu

 podać cechy prądu przemiennego wykorzystywanego w sieci energetycznej Zrobić notatkę: ( uzupełnić kartę pracy nr 6 lub przepisać do zeszytu). Jeśli chcecie możecie się

Wykłady (WY) Seminaria (SE) Ćwiczenia audytoryjne (CA) Ćwiczenia kierunkowe - niekliniczne (CN) Ćwiczenia kliniczne (CK) Ćwiczenia laboratoryjne (CL) Ćwiczenia w

najmniejszej liczby zawodników.Prześlij swoją pracę na maila w.megier@gwardia- koszalin.pl do wtorku 05.05.2020 r.. 1.Wojciech Megier 2.wychowanie fizyczne

Wszystkie przykłady wykazują, jak bardzo skomplikowana sytuacja wytworzyła się w polityce kulturalnej na prowincji. Przy tym charakterystyczne jest, że o ile z jednej strony mamy