• Nie Znaleziono Wyników

"Historia i romantyczna epika", Maria Żmigrodzka, Wrocław-Warszawa-Kraków-Gdańsk 1971 : [recenzja]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share ""Historia i romantyczna epika", Maria Żmigrodzka, Wrocław-Warszawa-Kraków-Gdańsk 1971 : [recenzja]"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Maria Joczowa

"Historia i romantyczna epika",

Maria Żmigrodzka,

Wrocław-Warszawa-Kraków-Gdańsk

1971 : [recenzja]

Biuletyn Polonistyczny 14/42, 174

(2)

/11/ WITKOWSKA A lin a : Romantyczny naród: klęska i trium f. W: Problemy polskiego romantyzmu. S eria pierw sza. Praca zbiorowa pod red ak cją M.Żmigrodzkiej i Z.Lewinówny. Oss. Wrocław-Warszawa-Kraków-Gdańsk 1971* IBL PAN, s . 7-47. Zamierzeniem studium je s t ukazanie nietypowego,gdyż rozw i­ ja jąc ego s ię w warunkach u traty państwowości,procesu k s z ta łto ­ wania s ię pojęć o narodzie w świadomości ideologów p olskiego ro­ mantyzmu. Problematyka narodowości i narodu, wyr osła ze wspólnej dla początków XIX-wiecznej Europy re w e la c ji h is to ry zmu,została zdominowana w Polsce przez poszukiwanie filo z o f i c z n e j zasady jedności i kontynuacji, a zarazem motoryoznej s iły zdolne j zapew­ nić odrodzenie i rozwój narodu w nowych formach. Autorka uwydatnia isto tn ą d la przek ształceń ideologicznych pojęcia narodu funkcję mitu starożytn ej Słowiańszczyzny.W epoce przedlistopadow ej or­ ganicy zm i mity za c ja s ie ls k o ś c i słow iań skiej Brodzińskiego zde­ rz a ły s ię z "dynamicznym tra n s f ormizmem" Mochnackiego,upatrują­ cego is t o t ę życia narodu w syntezie c ią g ło ś c i i zmiany; po klęsce powstania problematyka narodowa kęncentruje się wokół dwu odmiennych formuł i d e i m esjanicznej: a/religijn o -m oraln ego pos­ łannictwa P o ls k i,k tó ra odrodzi Europę poprzez ducha pokory, o­ f i a r y i c ie rp ie n ia , oraz h/wybije s ię na niepodległość i na no­ wo uformuje w całość narodową d z ię k i odrodzeńczej s i l e ludu. BP/42________________________________________________________________ M.J.

/ U / ŻMIGRODZKA M aria: H is to ria i romantyczna epika. V: Problemy p olskiego romantyzmu. S eria pierw sza. Praca zbio­ rowa pod redakcją M.Żmigrodzkiej i Z.Lewinówny. Oss. Wroc-

ław-Wars zawa-Kraków-Gdansk 1971« IBL PAN, s . 103-158. Analiza n a jb a rd z ie j znamiennych zjaw isk p o ls k ie j e p ik i ro ­ mantycznej, rozpatrywanej w aspekcie dialektycznego ujmowania porządku h i s t o r i i i świadomego dążenia poetów do stworzenia e­ p ic k ie j syntezy dziejów . W centrum rozważań znalazły s ię ga­ tunki lit e r a c k ie isto tn e dla t e j l i n i i rozwoju p o ls k ie j p o e z ji romantycznej: powieść poetycka, od "Grażyny", a zwłaszcza "Kon­ rada V allenroda" począwszy,,'jako pierwszy przejaw konfliktowego ujmowania r e l a c j i między jednostką a h is t o r ią ; poemat dygre­ syjny ukazujący w "Beniowskim" Słowackiego bogactwo m ożliwości u jęć historycznych,a zarazem niemożność o siąg n ięc ia w t e j f o r ­ mie artystycznej jednoznacznej in t e r p r e t a c ji dramatycznych za- w ik łań h i s t o r i i ; dwie ory gin aln e,a diam etralnie różne wersje ro­ mantycznego eposu: *!Pan Tadeusz" i "K ró l-D u c h "-b ę d ąc e wyrazem przeciwstawnych kon cepcji h isto rio zo ficzn y c h i estetycznych.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Publikacja zawiera ponadto depesze Wilhelma Fryderyka II i znajdujące się w tych dokumentach odpowiedzi i instruk- cje, które przez posłów pruskich pełniących funkcje dyplomatyczne

Katowicach w III kwartale 2011 roku Bibliotheca Nostra : śląski kwartalnik naukowy 3/3,

Zaś umiejscawiając względem siebie czytelnika jako odbiorcę war- tości, książka może przyczynić się do nieświadomego przeniesienia jego własnej wrażliwości

Jak podkreśliła Pani Aneta Satława z Działu Pro- mocji Biblioteki wszystkie nowe inicjatywy zmieniły oblicze biblioteki, która zaprasza dziś nie tylko do spotkań z książką,

Zawiera informacje bibliografi czne o za- wartości wybranych tytułów czasopism polskich z zakresu kultury fi zycznej, spor- tu, edukacji obronnej, nauk biologiczno-

zycznej - zdrowie, sport, rekreacja : szkoła podstawowa - klasy IV-VI : program naucza- nia, plany pracy, przedmiotowy system oce- niania : poradnik

Groffi k Aqua fi tness 2012 Zeszyty Metodyczno-Naukowe 2012, 32. Sporty indywidualne w teorii

Kolejną kwestią jest udostępnianie przez biblioteki utworów w celu ich zwielokrotnienia na własny użytek osobisty osób korzystających z ich zbio- rów.. Użytek taki powinien