• Nie Znaleziono Wyników

Prowadzenie e-Dziennika laboratoryjnego w programie OneNote

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Prowadzenie e-Dziennika laboratoryjnego w programie OneNote"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Prowadzenie e-Dziennika laboratoryjnego w programie OneNote | Andrzej Günther | EDUKACJA BIOLOGICZNA I ŚRODOWISKOWA 2/2018

74

KR

Ó

TK

O

NA

UK

A

SZK

OŁA

EDUKACJA BIOLOGICZNA I ŚRODOWISKOWA | ebis.ibe.edu.pl | ebis@ibe.edu.pl | © for the article by the Authors 2018 © for the edition by Instytut Badań Edukacyjnych 2018

Wstęp

Dziennik laboratoryjny można uważać za doku-ment, w  którym opisano przeprowadzone przez stu-denta lub pracownika badania oraz wszelkie czynności z  nimi związane. W  związku z  tym takie zapisy po-winny być jasne i czytelne, aby w razie konieczności do nich wrócić. Taki dziennik powinien być również od-powiednio trzymany (chroniony), aby go nie zniszczyć. Jedną z  metod ochrony naszego dziennika może być sporządzenie cyfrowej kopii zapasowej w postaci ska-nów lub wykonania zdjęć. Inną formą jest prowadzenie elektronicznego dziennika laboratoryjnego (ELN, ang. Electronic laboratory notebook). Sporządzanie notatek w formie elektronicznej jest szczególnie praktykowane przez duże zachodnie koncerny biotechnologiczne, che-miczne i farmaceutyczne.

Prowadzenie e-Dziennika

laboratoryjnego w programie

OneNote

Andrzej Günther

W niniejszym artykule opisano przykładowe zasto-sowanie bezpłatnego oprogramowania OneNote firmy Microsoft. Jest on odpowiednikiem cyfrowego zaawan-sowanego notatnika, w którym wszystkie notatki moż-na dzielić moż-na sekcje i podsekcje, załączać teksty, obrazy oraz inne pliki, tagować poszczególną zawartość, a na koniec całość zsynchronizować ze smartfonem lub tab-letem.

Tworzenie e-Dziennika

Przed rozpoczęciem pracy należy stworzyć konto w  Microsoft OneDrive. Po zainstalowaniu programu OneNote tworzymy pierwszy notes (będący naszym wirtualnym dziennikiem). Na tym etapie należy zasta-nowić się jak „rozplanować” dziennik, ponieważ jest to kwestia indywidualna.

Mgr inż. Andrzej Günther:

Instytut Technologii Chemicznej Organicznej, Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej, Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

(2)

Monitoring Puszczy Białowieskiej | Andrzej Günther | EDUKACJA BIOLOGICZNA I ŚRODOWISKOWA 2/2018

75

KR

Ó

TK

O

NA

UK

A

SZK

OŁA

EDUKACJA BIOLOGICZNA I ŚRODOWISKOWA | ebis.ibe.edu.pl | ebis@ibe.edu.pl | © for the article by the Authors 2018 © for the edition by Instytut Badań Edukacyjnych 2018

Autor artykułu jest chemikiem i zastosował nastę-pujący schemat prowadzenia notatek: nowy dziennik tworzy w  „Notesach”, następnie w  „Sekcjach” tworzy poszczególne syntezy np. skróty i oznaczenia, numery syntez itp. Następnie w  dalszej zakładce tworzy takie strony jak przepis eksperymentu, zdjęcia z  płytkami TLC, aparaturą, literaturą, widmami spektroskopowy-mi itd.

Program OneNote pozwala na wklejanie schematów reakcji bezpośrednio z programów typu ChemDraw czy widm spektroskopowych oraz załączanie dowolnych plików.

e-Dziennik w tablecie i smartfonie

Program OneNote jest dostępny w postaci aplikacji na większość systemów operacyjnych dla urządzeń mo-bilnych. Dostęp do naszego dziennika mamy z każdego miejsca, o dowolnej porze. Potrzebne informacje mamy zawsze przy sobie i możemy je nie tylko przeglądać, ale aktualizować, np. zrobić zdjęcie i bezpośrednio go załą-czyć do dokumentu.

Program OneNote ma wiele funkcji, które czynią go atrakcyjnym zamiennikiem dla standardowego papie-rowego dziennika – w dodatku jest bezpłatny. Jedynym ograniczaniem może być ilość danych, których można przechowywać w  chmurze (wersja standardowa to 5 GB, można wykupić więcej miejsca aż do 1 TB). Kolej-nym dużym plusem programu OneNote jest jego in-tegralność na komputerach Mac i Windows, tabletach i  smartfonach (iOS i  Android). Obsługiwać OneNote można także z poziomu przeglądarki internetowej, co jest bardzo dużym udogodnieniem. Dodatkowo sama obsługa programu jest bardzo intuicyjna.

Przykład tworzenia „nowych stron” w dzienniku

laboratoryjnym

1. Utworzenie nowej sekcji o nazwie „YX 01 Acylo-wanie betuliny”

2. Utworzenie nowej strony o  nazwie „Przepis” i  w  niej opisać całą wykonaną procedurę, wkle-ić schemat reakcji z  programu komputerowego (np.  ChemDraw) oraz załączyć zapisany plik ze

schematem reakcji (być może później się przyda). Można także stworzyć tabelę z reagentami w pro-gramie kalkulacyjnym Excel, w którym ilości ma-sowe lub objętościowe przeliczyć na wartości mo-lowe itp. i wkleić go do strony z przepisem. 3. Jeśli zachodzi taka potrzeba można utworzyć nową

stronę na zdjęcia płytek TLC.

4. Utworzyć stronę o nazwie „identyfikacja” w której umieści się dane fizykochemiczne jak np., tempe-ratura topnienia oraz widma spektroskopowe. 5. Utworzyć stronę o  nazwie „literatura” w  której

wklei się linki do poszczególnych przepisów, arty-kułów lub też zamieści całe pliki tekstowe czy ska-ny.

Całą utworzoną sekcję o  nazwie „YX 01” można zaszyfrować wprowadzając hasło, a  także udostępnić poszczególne strony i notesy innym osobom. Powyższy przykład dostępny jest pod adresem: https://1drv.ms/u/ s!AmUBDvcQ3ehNk01PvYBbG3EV4pi7

Link do programu OneNote:

https://www.onenote.com/download?omkt=pl-PL

Monitoring Puszczy Białowieskiej

Redakcja

Naukowcy z Instytutu Badawczego Leśnictwa stworzyli pro-gram „LIFE+ ForBioSensing”. Jest to kompleksowy monitoring dynamiki drzewostanów Puszczy Białowieskiej z  wykorzysta-niem danych teledetekcyjnych. Wszystkich zainteresowanych zapraszamy na stronę (www.forbiosensing.pl) i  do polubienia profilu w  serwisie Facebook (www.facebook.com/ForBioSen-sing/).

Cytaty

Powiązane dokumenty

Aby uczeń mógł sprostać tak wysokim wyma- ganiom, konieczne jest jak najczęstsze przeprowadzanie eksperymentów na lekcjach chemii Powyższe sformuło- wania i spostrzeżenia nie

karlo92: Witam, właśnie zastanawiam się nad założeniem plantacji borówki amerykańskiej.. Z tego, co się zorientowałem muszę jeszcze nakupić sadzonek, ogrodzić działkę,

„Dodatkowy satelita powinien krążyć w takiej samej odległości od Ziemi co satelity geostacjo- narne, ale z dwukrotnie większą prędkością.”. 

Nawiązując do filozofii i teorii systemów w pracy przyjęto założenie, iż niekorzystny stan krajowej gospodarki będzie (za pomocą sprzężeń zwrotnych) nega- tywnie

Wykazano zwiększenie ciepłotwórczego dzia- łania posiłku pod wpływem jednorazowego wysiłku i treningu (s egal i współaut. Mechanizm tego zjawiska można wiązać

wspierają jego rozwój, dają mu poczucie bezpieczeństwa i pomagają osiągnąć to, czego pragnie. Pod wpływem świadomego i celowego oddziaływania odpowiedzialnych za wychowanie

na podstawie jej oceny kierownik przetwórni został zobowiązany przez zarząd SO do dnia 20 stycznia 1972 r.. uzu- pełnić brakujące przy wskazanych punktach oświetleniowych

poza rolnictwem, do ludności aktywnej zawodowo nie zalicza się natomiast uczniów odbywających naukę zawodu i gospodyń domowych. Aktywne poszukiwanie pracy polega na podjęciu