• Nie Znaleziono Wyników

Próbny egzamin gimnazjalny 2016 z matematyki, zestaw 4 (www.zadania.info), Zadania.info: zestaw egzaminacyjny, Egzamin 2016, 85340

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Próbny egzamin gimnazjalny 2016 z matematyki, zestaw 4 (www.zadania.info), Zadania.info: zestaw egzaminacyjny, Egzamin 2016, 85340"

Copied!
10
0
0

Pełen tekst

(1)

P

RÓBNY

E

GZAMIN

G

IMNAZJALNY

Z

M

ATEMATYKI

Z

ESTAW PRZYGOTOWANY PRZEZ SERWIS

WWW

.

ZADANIA

.

INFO

16KWIETNIA2016

(2)

Ka ˙zda z dwóch wind towarowych obsługuj ˛acych nowo budowany wie ˙zowiec porusza si˛e z pr˛edko´sci ˛a 1,2 km/h. Na schemacie zaznaczono niektóre długo´sci trasy pokonywanej przez windy. Parter Dach 20 piętro 42 m ? 14 piętro 21 m

Z

ADANIE

1

(1PKT)

Jak długo trwa przejazd windy mi˛edzy dachem, a 14 pi˛etrem? Wybierz wła´sciw ˛a odpo-wied´z spo´sród podanych.

A) 3 minuty B) 3 minuty i 9 sekund C) 6 minut i 18 sekund D) 4 minuty

Z

ADANIE

2

(1PKT)

Winda zaczyna zje˙zd˙za´c z dachu o 1 minut˛e i 24 sekundy pó´zniej ni˙z winda wyje˙zd˙zaj ˛aca z parteru. Obie windy w tym samym momencie doje˙zd˙zaj ˛a do 20 pi˛etra. Doko ´ncz zdanie. Wybierz wła´sciw ˛a odpowied´z spo´sród podanych.

Długo´s´c trasy windy pomi˛edzy parterem, a 14 pi˛etrem jest równa

A) 49 metrów B) 42 metry C) 36 metrów D) 52 metry

Z

ADANIE

3

(1PKT)

Warto´s´c wyra ˙zenia 12 +2·1, 52 : 3 jest równa

A) 2 B) 1,875 C) 53 D) 32

Z

ADANIE

4

(1PKT)

Doko ´ncz zdanie tak, aby otrzyma´c zdanie prawdziwe. Je ˙zeli przyjmiemy, ˙ze 29 ≈ 500 i

(3)

Z

ADANIE

5

(1PKT)

Dane jest przybli ˙zenie√60024, 5.

Oce ´n prawdziwo´s´c podanych zda ´n. Wybierz P, je´sli zdanie jest prawdziwe, lub F – je´sli jest fałszywe. √ 24≈4, 9 P F √ 150 ≈6, 125 P F

Z

ADANIE

6

(1PKT)

W dodatniej liczbie trzycyfrowej cyfra dziesi ˛atek jest równa 7, a cyfra setek jest o 6 wi˛eksza od cyfry jedno´sci.

Ile jest liczb spełniaj ˛acych te warunki? Wybierz wła´sciw ˛a odpowied´z spo´sród podanych.

A) Jedna. B) Dwie. C) Trzy. D) Cztery.

Z

ADANIE

7

(1PKT)

Pan Kazimierz po 10% podwy ˙zce zarabia 2695 zł miesi˛ecznie.

Doko ´ncz zdanie tak, aby otrzyma´c zdanie prawdziwe.

Przed podwy ˙zk ˛a pan Kazimierz zarabiał

A) 2500 zł. B) 2350 zł. C) 2400 zł. D) 2450 zł.

Z

ADANIE

8

(1PKT)

Na wykresie przedstawiono, jak zmienia si˛e masa beczki z benzyn ˛a w zale ˙zno´sci od obj˛eto-´sci wlanej do niej benzyny.

masa beczki z benzyną (kg) 20 50 80 0 10 30 50 70

objętość benzyny (litr) 26

47 68

Oce ´n prawdziwo´s´c podanych zda ´n. Wybierz P, je´sli zdanie jest prawdziwe, lub F – je´sli jest fałszywe.

Beczka, do której nalano 100 litrów benzyny wa ˙zy 82 kg. P F

(4)

Ania jest 4 razy starsza od Pawła. Za 8 lat Ania i Paweł b˛ed ˛a mieli w sumie 38 lat.

Doko ´ncz zdanie tak, aby otrzyma´c zdanie prawdziwe.

Je ˙zeli przez x oznaczymy wiek Pawła, a przez y wiek Ani, to powy ˙zsz ˛a sytuacj˛e opisuje układ równa ´n A) ( x=4y x+y+8=38 B) ( y =4x x+y+8=38 C) ( x =4y x+y+16=38 D) ( y =4x x+y+16=38

Z

ADANIE

10

(1PKT)

Do´swiadczenie losowe polega na dwukrotnym rzucie monet ˛a. Je´sli wypadnie orzeł, zapisu-jemy 6, a je´sli reszka – zapisuzapisu-jemy 4. Wynikiem do´swiadczenia jest zapisana liczba dwucy-frowa. Jakie jest prawdopodobie ´nstwo, ˙ze zapisana liczba jest podzielna przez 3? Wybierz

wła´sciw ˛a odpowied´z spo´sród podanych.

A) 0 B) 14 C) 13 D) 12

Z

ADANIE

11

(1PKT)

Na most długo´sci 200 m wjechała ci˛e ˙zarówka o długo´sci 20 m. Ci˛e ˙zarówka porusza si˛e z pr˛edko´sci ˛a 36 km/h. Ile czasu upłynie od momentu wjazdu kabiny ci˛e ˙zarówki na most do momentu całkowitego zjechania ci˛e ˙zarówki z mostu?

Wybierz odpowied´z spo´sród podanych.

A) 20 sekund B) 22 sekundy C) 200 sekund D) 24 sekundy

Z

ADANIE

12

(1PKT)

Dwie spo´sród liczb a, b, c, d s ˛a dodatnie, a dwie ujemne.

Ile najwi˛ecej liczb ujemnych mo˙ze by´c po´sród liczb a−b, abc, bc, b−a, bc? Wybierz

wła´sciw ˛a odpowied´z spo´sród podanych.

A) Dwie. B) Trzy. C) Cztery. D) Pi˛e´c.

Z

ADANIE

13

(1PKT)

Obrazem okr˛egu o1w symetrii wzgl˛edem punktu S jest okr ˛ag o2. Oce ´n prawdziwo´s´c poda-nych zda ´n. Wybierz P, je´sli zdanie jest prawdziwe, lub F – je´sli jest fałszywe.

Je ˙zeli okr˛egi o1 i o2 maj ˛a dwa punkty wspólne, to S le ˙zy na

ze-wn ˛atrz koła ograniczonego okr˛egiem o1. P F

Je ˙zeli okr˛egi o1i o2maj ˛a jeden punkt wspólny, to S jest punktem

(5)

Z

ADANIE

14

(1PKT)

Je ˙zeli a, b i c s ˛a długo´sciami boków trójk ˛ata oraz c jest jego najdłu ˙zszym bokiem, to ten trój-k ˛at jest:

– prostok ˛atny, gdy a2+b2 =c2 – rozwartok ˛atny, gdy a2+b2 <c2

– ostrok ˛atny, gdy a2+b2>c2.

Doko ´ncz zdanie. Wybierz wła´sciw ˛a odpowied´z spo´sród podanych.Z odcinków o

długo-´sciach: 2√3, 3√2, 3√3

A) nie mo ˙zna zbudowa´c trójk ˛ata.

B) mo ˙zna zbudowa´c trójk ˛at prostok ˛atny. C) mo ˙zna zbudowa´c trójk ˛at rozwartok ˛atny. D) mo ˙zna zbudowa´c trójk ˛at ostrok ˛atny.

Z

ADANIE

15

(1PKT)

Który z zaznaczonych k ˛atów jest k ˛atem ´srodkowym?

Zaznacz poprawn ˛a odpowied´z.

A B C D E S

A) DEB B) AED C) ASC D) EAS

Z

ADANIE

16

(1PKT)

W poni ˙zszej tabeli zebrano zarobki wszystkich pracowników pewnej firmy handlowej.

Imi˛e pracownika Zarobki

Kamila, Krzysztof, Stefan 2800 zł Zofia, Łukasz 3000 zł

Ela, Marta 3200 zł

Henryk 3600 zł.

Jaka jest ´srednia zarobków pracowników tej firmy? Wybierz odpowied´z spo´sród poda-nych.

(6)

Na rysunku przedstawiono sze´sciok ˛at foremny ABCDEF o boku równym 1 cm. A B C D E F

Oce ´n prawdziwo´s´c podanych zda ´n. Wybierz P, je´sli zdanie jest prawdziwe, lub F – je´sli jest fałszywe.

Przek ˛atna AC ma długo´s´c √23. P F Przek ˛atna CF ma długo´s´c√3. P F

Z

ADANIE

18

(1PKT)

Rysunki przedstawiaj ˛a brył˛e, której wszystkie cztery ´sciany s ˛a trójk ˛atami równobocznymi.

widok bryły z boku widok bryły z góry

Które wielok ˛aty – I, II, III – przedstawiaj ˛a siatki bryły takiej, jak ˛a pokazano na powy˙z-szych rysunkach? Wybierz wła´sciw ˛a odpowied´z spo´sród podanych.

I II III

(7)

Z

ADANIE

19

(1PKT)

Ko ´nce odcinka AB maj ˛a współrz˛edne A= (−4, 1)i B = (−4, 5). Doko ´ncz zdanie tak, aby

otrzyma´c zdanie prawdziwe.

Na symetralnej odcinka AB le ˙zy punkt o współrz˛ednych

A)(−4, 7) B)(1, 5) C)(4, 6) D)(4, 3)

Z

ADANIE

20

(1PKT)

Na rysunku przedstawiono ostrosłup prawidłowy trójk ˛atny oraz graniastosłup prawidłowy trójk ˛atny. Bryły maj ˛a jednakowe podstawy i równe wysoko´sci, a iloczyn obj˛eto´sci tych brył jest równy 48 cm6.

Oce ´n prawdziwo´s´c podanych zda ´n. Wybierz P, je´sli zdanie jest prawdziwe, lub F – je´sli jest fałszywe.

Obj˛eto´s´c ostrosłupa jest równa 12 cm3. P F

(8)

Suma cyfr liczby trzycyfrowej podzielnej przez 5 jest równa 15. Je´sli zapiszemy cyfry tej liczby w odwrotnej kolejno´sci, to otrzymamy liczb˛e o 198 wi˛eksz ˛a od pocz ˛atkowej. Wyznacz liczb˛e pocz ˛atkow ˛a.

(9)

Z

ADANIE

22

(2PKT)

Przek ˛atna prostok ˛ata ABCD nachylona jest do jednego z jego boków pod k ˛atem 60◦. Uza-sadnij, ˙ze pole prostok ˛ata ABCD jest równe polu trójk ˛ata równobocznego o boku równym przek ˛atnej tego prostok ˛ata.

A B

C D

(10)

Przekrój osiowy sto ˙zka jest trójk ˛atem równobocznym o polu 16√3. Oblicz obj˛eto´s´c i pole powierzchni całkowitej tego sto ˙zka.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Uwagi: Funkcja Result = InfoAppTitle(ProgramEXEName) słu˙zy do podawa- nia informacji na temat tytułu aplikacji w sytuacji gdy znana jest nazwa pliku *.exe tej aplikacji (np. Excel

Jest to zmienna, której stan b˛edzie uzale˙zniony od stanu elementu V2, a informacja o stanie tej zmiennej b˛edzie dostarczana przez program simulate.exe za po´srednictwem poł

(i) Skopiować zawartość okna poleceń programu MATLAB do programu Wordpad.. (j) Wyczyścić zawartość okna poleceń programu

(c) Wyczyścić zawartość okna poleceń programu MATLAB poleceniem: &gt;&gt;clc (d) Przewidzieć wyniki działania następującego fragmentu kodu (postępować jak..

Jeżeli funkcja zezwala na stosowanie zmiennej liczby argumentów wyjściowych, kod funkcji musi „upakować” argumenty wyjściowe do postaci macierzy komórkowej. Aby okre-

Narzędzia do tworzenia opisów są dostępne z paska narzędzi wykresu w oknie graficz- nym. Dodatkowo, proste opisy można dodawać używając Figure Palette. Innym sposobem na

(i) Dodać element to workspace z biblioteki sinks, tak aby możliwe było wyekspor- towanie wyników symulacji do przestrzeni roboczej programu MATLAB. (j) Przeprowadzić

Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z możliwościami implementacji algorytmów cy- frowego przetwarzania sygnałów w programie MATLAB, w szczególności do obrazowania widma