„Rola kompetencji psychologiczno-społecznych w pracy menedżera -
pomiar i formy doskonalenia”
Rozprawa doktorska została poświęcona problematyce psychologiczno-społecznych kompetencji menedżerskich, ze szczególnym uwzględnieniem metod ich diagnozowania oraz możliwości ich rozwijania. W części teoretycznej dysertacji opisano problematykę kompetencji psychospołecznych w naukach o zarządzaniu, ewolucje funkcji, zadań, roli i umiejętności menedżerów oraz wyzwań, przed którymi obecnie stoi kadra menedżerska, jak również omówiono problematykę konceptualizacji pojęcia kompetencje psychologiczno-społeczne. Część empiryczna opisuje badania z obszaru kompetencji psychospołecznych. Relacjonowane w pracy badania własne nad kompetencjami psychologiczno-społecznymi menedżerów były próbą eksploracji ich istotności dla pracy osób sprawujących w organizacjach funkcje kierownicze. Poruszony w rozprawie problem dotyczy również diagnozy kompetencji miękkich badanych menedżerów oraz określenia związku pomiędzy ich poziomem, a takimi zmiennymi jak intensywność naturalnego treningu społecznego czy też stopień zaangażowania w różne działania rozwojowe, jak również związek z takimi zmiennymi jak wiek, staż pracy czy przypisywane im znaczenie. Rozprawa doktorska i zrealizowane badania są również refleksją nad możliwościami harmonijnego rozwoju dwóch grup kompetencji miękkich, które z jednej strony mogą wynikać potrzeby aprobaty i akceptacji, z drugiej odnosząc się do potrzeby statusu i władzy.
„The role of psychosocial competencies in manager work - diagnosis and
forms of improvement"
The following thesis focuses on the psycho-social competencies of managers, with particular emphasis on their diagnosing methods, as well as the possibility of their development. In the theoretical part, a thesis describes a problem of psychological and social competence in the management studies. It shows the evolution of functions, tasks, roles and skills of managers and the challenges they have to face. The thesis also concerns a conceptualization of psycho-social competence. The following thesis portrays methods of diagnosis a level of soft competences and the possibilities of their development. A paper describing psycho-social competence managers, attempts to explore their significance for the work of people holding management positions. The issue also concerns the diagnosis of the soft skills of the examined managers and the correlation between the variables like intensity, natural social training, the degree of involvement in various activities, as well as a relationship with such variables as age, seniority or the meaning which is assigned to all of them. The following thesis along with a conducted research also reflects on the possibilities for the harmonious development of two groups of soft competencies, which, on the one hand, may resolve in the need of approval and acceptance, on the other hand, they may refer to the necessity of position and power.
