• Nie Znaleziono Wyników

"History of Strength of Materials", Stephen P. Timoshenko, London 1953 : [recenzja]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share ""History of Strength of Materials", Stephen P. Timoshenko, London 1953 : [recenzja]"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)
(2)

Recenzje

185

Stephen P . T i m o s h e n к o, History of Strength of Materials, McGraw-Hill Publishing Company Ltd., London 1953, s. X + 452.

Historia nauki wytrzymałości materiałów, napisana przez najwybitniej-szego z żyjących dziś przedstawicieli tej nauki, wzbudzić musi zrozumiałe zainteresowanie. Powstała ona na bazie wykładów prowadzonych przez auto-ra od ćwierci wieku na Stanford University w Stanach Zjednoczonych.

rfak pisze Timoszenko w (przedmowie, zadaniem, jakie sobie postawił, było „dostarczenie szerszemu kręgowi czytelników przeglądu historycznego zasad-niczych etapów rozwoju nauki, bez zbytniego zagłębiania się w szczegóły". Ze względu na ścisłe powiązanie nauki wytrzymałości materiałów z teorią sprężystości i teorią konstrukcji autor przedstawia również dla każdego okre-su zasadnicze elementy rozwoju tych nauk pokrewnych. Omawiana jest rów-nież wzajemna zależność rozwoju nauki, rozwoju gospodarczego w poszcze-gólnych krajach i stanu szkolnictwa technicznego. Wprowadzona periodyzacja jest dość schematyczna: wiek XVII, wiek XVIII, lata 1800—1833, lata 1833— 1867, lata 1867—1900, wreszcie pierwsza połowa wieku XX.

Książka zawiera krótkie biografie najwybitniejszych przedstawicieli nauki wytrzymałości materiałów. Czytelnika polskiego zainteresuje szczególnie biografia naszego znakomitego rodaka, profesora Instytutu Drogowego w P e tersburgu, • Feliksa Jasińskiego (1056—1899). Timoszenko był Uczniem J a s i ń -skiego, co wpłynęło niewątpliwie na szczególnie ciepły ton, w jakim została utrzymana ta biografia.

E. O.

Hans S t r a u b , A History of Civil Engineering. Leonard Hill Ltd., Lon-don 1952, s. XVIII + 258.

Książka jest tłumaczeniem na angielski wydanej w języku niemieckim

(Die Geschichte der Bauingenieurkunst, Verlag Birkhaüser, Basel 1949) pracy

wybitnego inżyniera szwajcarskiego, pracującego w Kzymie. W oryginale książka ukazała się w serii Nauka i Kultura i zadaniem postawionym autorowi przez wydawnictwo było „«przedstawienie wzajemnych związków pomiędzy naukami inżynieryjno-budowlanymi a zjawiskami kulturalnymi, w szczegól-ności rozwojem historycznym poszczególnych stylów artystycznych".

Książka ma więc z jednej strony przyczynić się do poszerzenia horyzontów myślowych inżynierów budowlanych i studentów odpowiednich wydziałów, a z drugiej — dać laikowi możność ogólnej orientacji w zagadnieniach, inży-nierskich.

J a k się to często zdarza z pracami autorów zachodnich, książkę Strauba cechuje prawie całkowite pominięcie zjawisk dziejących się w k r a j a c h słowiań-skich i wkładu tych krajów do rozwoju nauki i techniki.

Jedynymi cytowanymi przez autora słowiańskimi nazwami osobowymi (i to w przypisie) są: Żurawiski, nazwisko znakomitego inżyniera rosyjskiego,, i Iwan III, imię cara, który sprowadził do Rosji Fioravantego, współbudow-niczego soboru Uspienskiego na Kremlu.

Cytaty

Powiązane dokumenty

W ramach inicjatywy Crimes against humanity, prowadzone były bada­ nia stanu wiedzy w dziedzinie przestępstw przeciwko ludzkości, tak aby projekt konwencji

W tym właśnie momencie badaczowi wypada porzucić smutek i uświa- domić sobie, że zajmować się będzie przecież nie tygrysem (oryginalnym japońskim haiku), ale właśnie

Osoba Maryi i Jej rola może być właściwie rozumiana jedynie w kontekście trynitarnym. Ona jest tą najbliższą rodzajowi ludzkiemu, ponieważ jest Ona najbliżej

Na pierwszym miejscu Autor omawia dzieje Kościoła katolickiego w Związku Sowieckim, a więc podejmuje problem i następstwa rewolucji bolszewickiej, pierwsze kro­..

We associate the emergence of additional transitions and the loss of coherence with the increasing density of low- energy subgap states, which leads to a heavily damped qubit

Wskazują, że „trudna” sytuacja w Kowarach była nie tylko wewnętrzną sprawą „SP”, ale interesowały się nią również władze PZPR.. Trzeci dokument jest wewnętrznym

Odpowiadając zatem na pytanie o rolę idei nowoczesności w kontekście edukacji w Trzeciej Rzeszy, należy stwierdzić, że była ona częścią szerszego społecznego projektu

For the given section (Fig. for task 3, Table for task 3) determine the position of the main central axes, the main central moments of inertia and the