• Nie Znaleziono Wyników

"Rozmowy z pisarzami", Zbigniew Taranienko, Warszawa 1986 : [recenzja]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share ""Rozmowy z pisarzami", Zbigniew Taranienko, Warszawa 1986 : [recenzja]"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Tomasz Chachulski

"Rozmowy z pisarzami", Zbigniew

Taranienko, Warszawa 1986 :

[recenzja]

Biuletyn Polonistyczny 30/2 (104), 280

(2)

TARANIENKO Zbigniew: Rozmowy z pisarzami. Warszawa 1986, W.Powsz., ss. 516, zł

390,-Wybór wy wi ad ów z polskimi pisarzami. Rozmowy przeprowa­ dzone w latach siedemdziesiątych w większości były już publi­ kowane na łamach "Argumentów", "Literatury" i "Kultury". 0 sprawach warsztatowych, konwencjach i upodobaniach literac­ kich, źródłach twórczości, wspólnych obszarach poezji i filo­ zofii, literatury i polityki mówię m.in.: M. Wańkowicz,

0. Iwaszkiewicz, 3. Parandowski, 0. Bocheński, T. Konwicki, 3. Stryjkowski, S. Lem, M. Białoszewski, Z. Herbert, T. Nowak, Z. Buczkowski, M. Brandys, A. Kuśniewicz i K, Truchanowski.

BP/104/109 T.Ch.

TOMKOWSKI 3an: Neurotyczni bohaterowie powieści Prusa. "Pamiętnik Literacki" 1986 z. 2 s, 27-63.

Charakterystyka głównych postaci powieściowych Prusa (z "Lalki” , "Emancypantek” i "Dzieci") dokonana w języku neopsy- choanalizy. Autor dowodzi, źe bohaterowie Prusa działają częs­ to irracjonalnie (ich "codzienność pełna jest patologii") oraz że pisarz konsekwentnie penetrował sfery ich podświadomości.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Większość ankie- towanych stanowiły dziewczęta (66%). 4,8% badanych nie miało matki lub nie ma z nią żadnego kontaktu, a 13% osób nie miało ojca lub nie ma z nim

Celem pobytu polskich prawników różnych profesji w instytucjach europejskich, spo- tkań z pracownikami Rady Europy i Europejskiego Trybunału Praw Człowieka oraz prze-

The feasibility of integrating GEOR into a fed-batch fermenta- tion was assessed through kinetic modeling of four integration experiments (B3, B4, C3, and C4) which presented

Ponadto Danuta Waloszek prezentuje tak obszerny materiał, że czy- telnik gubi się w trakcie lektury, musi się domyślać, o jakich wynikach swoich badań autorka w danym momencie

Diese Arbeitsform, der Projektunterricht, der „ein hohes Maß an Selbst- verantwortung und Mitbestimmung der Lernenden erlaubt” (Legutke 2003: 259), hat vor allem den Vorteil, dass

What will be decisive for Herder is precisely this gathering: It will be his insistence on the ‘middle’ – the point of coalescence, the drawing-in of the multiplicity – that

Wyznacza on uprzednio zdefi niowany kon- tekst rozumowania, odgrywając tym samym kilka ról naraz: wyznacznika granic rozumowań (wyznaczając to, o czym w sposób sensowny

Każda nowoczesna organizacja: biznesowa, administracyjna, kulturowa czy non-profi t rozwija i doskonali swoje funkcjonowanie w wielu sferach: gospo- darczej,