• Nie Znaleziono Wyników

Humanizacja organizacji jako istotny element problemu "Człowiek i praca"

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Humanizacja organizacji jako istotny element problemu "Człowiek i praca""

Copied!
7
0
0

Pełen tekst

(1)

A C T A U N I V E R S I T A T I S L O O Z I E N S I S FOLIA O EC ON GM IC A 67, iy87

Zofia Mi ko ł a j c zy k *

H U M AN I ZA C J A ORG AN IZ A C J I JAKO ISTOTNY cLEMENT P RO B L EM U "CZŁOWIEK I PRACA"

Zawar ty w n i n i e j s z y m z biorze z estaw arty ku ł ó w stanowi rezultat badań d i a g n o s t y c z n y ch p r o w a d z on y ch w ramach probl e m u m i ę d z y r e ­ s or t o w e g o M R.I 1I .4 "Człowiek i praca - h u m a n iz a cj a pracy", k o o r d y ­ no wa n e g o przez U n i w e r s y t e t Łódzki.

Za ga d n i e n i a zmian o r g a n i z a c y j n y c h w p r o w a d z o n y c h pod kątem u c z y n i e n i a org an iza cj i pracy ba rd z i e j ludzką, s a t y s f a k c j o n u j ą c ą człowieka, da jącą mu m o ż l i w o ś ć zr e a l i z o w a n i a wł as n y c h ambicji i wy­ k o r z y s t a n i a p o t e n c j a l n y c h m ożl iw oś ci in te l e k t u a l n y c h zostały w y ­ d z i e l o n e w jedną grupę t e m a t y c z n ą 1 , ko o r d y n o w a n ą również w U n i w e r ­ s y t e c i e Łódzkim. W skład tej grupy wchod zą pracownicy: U n i w e r s y ­ tetu Łódzkiego, Pol i t e c h n i k i Łódzkiej, Akademii E kon o m i c z n e j w Krakowie, U n i w e r s y t e t u J ag iel lo ńs ki ego , P o l i t e ch ni ki Poznańskiej, Ośro dk a B a d a w c z e g o P r z e my sł u Ga st ro n o m i c z n e g o , I n sty tu tu M ed ycyny Prucy w Łodzi i Instytutu śląskiego.

Re a l i z u j ą oni swoje zada nia bad aw cz e w 5 tematach, o d n o s z ą c y c h z a g a d n i e n i e h u m a n i z a c j i organ iz ac ji do różny ch sfer ludzk ie go d zi a ł a n i a w p r z e d s i ę b i o r s t w i e prze my sł ow ym. Ta k o m p l e k s o w o ś ć p o ­ dej śc ia w yn ik a z p r z e k o n a n i a o k on i e c z n o ś c i zmian w d o t y c h c z a s o ­ wych s po s o b a c h u s p r a w n i a n i a o r g an iz acj i i s t n i e j ą c y c h i tworzenia no wy ch "rzeczy z o r g a n i z ow any ch ". W ynika również z o si ą g n i ę ć t e o r e ­ tyc z n y c h i eksperymentów, jakie do k o n y w a n e są w k r a ja ch k a p i t a l i s t y ­ cznych, ale któ re także s ta nowią p r z e d m i o t is totnego z a i n t e r e s o w a ­

* Prof. dr habil., k i e ro wn ik Zakła du Technik O r g a n i z a t o r s k i c h K a t ed ry O r g a n i z a c j i i K i e r o w a n i a U Ł .

1 Jest to V grupa temctyczna, z a jm uj ąc a się p r o b l e m e m " H u m a n i ­ zu jące k ie runki us pr a w n i e n i a o r g an iz ac ji" , k o o r d y n o w a n a przez prof. Zofię M i k o ł a j c z y k z U Ł .

(2)

nia b a d a w c z e g o oraz prób p r a k t y c z n y c h z as tos o w a ń w w ię ksz oś ci k r a ­ jów ob ozu

socjalistycznego.-Sama idea i me to dy ka p os t ę p o w a n i a r e o r g a n i z a c y j n e g o sięga do zało żeń nurtu s po łe c z n e g o w teorii o r g a ni za cji i zarządzania, w któ ry m p o d s t a w o w y m e l e m e n t e m i p o d m i o t e m dział ań o r g a n i z a c y j n y c h uznany został człowiek, jego od czucia i za ch ow a n i e się w i n s t y ­ tucji oraz jego rola w r ealizacji c elów s t a ją cyc h p r ze d tg i n s t y ­ tucją. Nurt ten, ok r e ś l a n y w liter at ur ze mi a n e m "rozwoju o rganiza- cyj ne go " ( o rg an iza ti on d e v e l o p m e n t ), p rz e j a w i a się w p r a k t y c z n y m działan iu , m. in. w p o s z u k i w a n i u no wych form o r g a ni za cji pracy. Chodzi tu o taką o r g a n i z a c j ę pracy, która by obok u z y s ka nia e f e k ­ tów s p r a w n o ś c i o w y c h w f u n k c j o n o w a n i u i nstytucji s t w or zy ła warunki dla p ow s t a n i a saty sf ak cji z w y k o n y w a n y c h przez pr a c o w n i k a zadań oraz s t w o r ze ni a sytuacji m o t y w u j ą c y c h go do w i ęks ze go z a a n g a ż o w a ­ nia w wyniki f un kc j o n o w a n i a instytucji. Drogą do o s i ą g n i ę c i a tych celó w jest proces d em ok r a t y z a c j i z ar zą d z a n i a i p a r t y c yp ac ji p r a ­ c o w n i k ó w we w s z y s t k i c h d z i a ł a n i a c h w ł a s ne j instytucji. Stanowi on istotne p r z e c i w i e ń s t w o zało że ń tzw. k l a s y c z n e j szkoły organ iza cj i pracy, dzięki kt ó r y m w p r a w d z i e uz y s k i w a n o istotny wzrost w y d a j n o ś ­ ci pracy, ale k o s z t e m s p r o w a d z e n i a roli wy k o n a w c y do roli m e c h a ­ nizmu. Było to r e z u l t a t e m uzn a n y c h już dzis ia j bł ęd ów p o p e ł n i a ­ nych przez F r e d e r i c k a W. Taylora i jego u c z nió w w p r o j e k t o w a n i u me t od p racy b e z p o ś r e d n i o wy twórczej, gdzie istotnymi założ en ia mi były:

- jak n aj dal ej p o s u ni ęt a s p e c j a l i z a c j a w za kr es ie kil ku pro- et y ch o pe racji lub ruchów (mak si mu m s p e c jal iz ac ji );

- u p r o s z c z e n i e pracy i o d d z i e l e n i e w jej w y k o n y w a n i u takich element ów , jak: p l a n o w a n i e działań, k o o r d y n a c j a czynności, t w ó r ­ cza inicjatywa, m o ż l i w o ś ć de cy d o w a n i a co do spo sob u pracy, k o n t r o ­ la ich popr aw noś ci itd. i p r z e k a z a n i e ich p r a c o w n i k o m sz cz eb la w y ż s z e g o - k i e r o w n i c z e g o (maks im um uproszcz en ia );

- m i n i m u m k w a l i f i k a c j i b e z p o ś r e d n i c h wyko na wc ów , s p r o w a d z e n i e ich do k r ó t k i e g o p r z e s z k o l e n i a w w y k o n y w a n i u p r o s t y c h operacji.

Tego rodzaju podz iał czy nno śc i - na p ro s t e m o n o t y p o w e i powta­ rzalne ruchy, k t ór yc h w y k o n y w a n i e uł a t w i a ł y m e c h a n i c z n e p r z e n o ś n i ­ ki taśmowe, nie tylko po dn ió sł wydajnoś ć, lecz także u m o żl iw ił d a ­ leko idącą m e c h a n i z a c j ę i a u t o m a t y z a c j ę p r o c e s ó w w yt wó rc zyc h. R o z ­ wój te ch ni czn y stanowi też jede n z k o r o n n y c h a r g u m e n t ó w p r z e m a w i a ­

(3)

jących w k r a ja ch r ozw i n i ę t y c h za d o k o n y w a n i e m zmian w r e a l i z o w a ­ nych przez cz ł o w i e k a f u n kc ja ch ich obsługi.

N as tępną istotną p r z yc zy ną k on i e c z n o ś c i zmian w organ iz acj i pracy była sy tuacja p r z e d s i ę b i o r s t w p r z e m y s ł o w y c h k r a j ó w k a p i t a ­ li st y c z n y c h w drugiej po-łowie naszegc, st ul e c i a - stanęły one przed gr oźnymi w sk ut k a c h problemami, s t a n o wi ąc ym i w dużej mi e r z e p o ­ chodne mo n o t o n n e j i n u żą ce j pracy z jednej strony oraz p o w s z e c h ­ nego w z r os tu k wa l i f i k a c j i i rozwoju i n t e l e k t u a l n e g o s p o ł e c z e ń s t w jako całości - z drugiej. Skutkami tymi okaza ły się: fluktuacja ro­ botników, wz mo ż o n a ab sencja i brak rąk do pracy, s z c z e g ó l n i e w p e w n y c h o bs z a r a c h p r o c e s ó w p ro duk cy jn yc h.

W tej sytuacji zespół badawcz y w ramach giupy tema ty cz ne j p o ­ stawił sobie p o d s t a w o w e pytania: czy m ożna mówić o a n a l o gi cz ne j

lub zb l i żonej sytuacji w p o l s k i m p r z e m y ś l e w o s t a t n i c h d ek ad ach XX w.? Czy istotnie te dwa po d s t a w o w e źródła tendencji do w p r o ­ wa dz a n i a zmian w or ga n i z a c j i pracy są typowe także dla p ol s k i c h p r z e d s i ę b i o r s t w ? Nie ulega bo wi em wątpliw oś ci, że tende nc je do r oz wi ja ni a m ec h a n i z a c j i i p r z y n a j m n i e j c z ę ś c i o w e j au to mat y z a c j i p r o c e s ó w w y t w ó r c z y c h w y s t ę p o w a ł y w y r a ź n i e w ca łym p o w o j e n n y m o k r e ­ sie w p o l s k i m p r z e m y ś l e i mia ły swoje k o n s e k w e n c j e w rozwoju pr z e d s i ę b i o r s t w , ich orga ni zac ji st a t y c z n e j i dynam ic zn ej. S p r o w a ­ dzo ne do Polski (zwłas zcz a w d ek adzie lat s i e d e m d z i e s i ą t y c h ) urzą- c zenia techniczne, niosąc ze sobą p os tę p t e c h r i c z n y , 'opierały się na k l a s y c z n e j or gan i z a c j i T a y l o r a - F o r d a , której p o d s t a w o w y m p r z e ­ jawem, s z c z e g ó l n i e w pro c e s a c h m o n t a żow yc h, była taśina p r o d u k c y j n a p r o w a d z ą c a do p o d n i e s i e n i a w yd aj no ści d z i ę k i ' m o n o t y p o w o ś c i ruchów, k r ó t k i m o p e r a c j o m i w y m u s z o n e m u tempu pracy. P ost ęp techni czn y

s

wk roczył także do biur, gdzie w s z y b k i m tempie n a s t ę p o w a ł a a u t o ­ ma t y z a c j a p r z e t w a r z a n i a danych, dia k t ó r e g o prace p r z y g o t o w a w c z e (obróbka kart) nie różnią się wiele od p r o s t y c h opera cj i w y t w ó r ­ cz ych .

J e d n o c z e ś n i e d rug ie ź ró dł o p r z y c z y n zmia n o r g a n i z a c y j n y c h w y ­ daje się mieć również w P ol sc e swoje analogie, b o w i e m dla całego przemy sł u, z w ł as zc za w latach o s i e m d z i e s i ą t y c h , c h a r a k t e r y s t y c z n y jest także brak rąk' do pracy, absencja, fluktuacja. P r a w d o p o ­ do bn ie p r z y c z y n y tego stanu rzeczy są c z ę ś c i o w o inne, ale jego skutki dla f u n k c j o n o w a n i a p r z e d s i ę b i o r s t w m ogą być a nalogiczne, jak w k r aj ac h roz wi ni ęt ych . P r z y s t ę p u j ą c za t e m do b a da ń e m p i r y c z ­

(4)

nych, z ał oż o n o w o d ni e s i e n i u do pr oc e só w p o ds t a w o w y c h i p o m o c n i ­ c zy ch r e a l i z o w a ny c h w p r z e d s i ę b i o r s t w a c h p r z em y s ł o w y c h n a st ęp u j ą c e h i p o t e z y :

1. Ś wi ato we tend en cj e w z ak resie m e c h a n i z a c j i i aut om atyzacji pr o c e s ó w w y t w ó r c z y c h są p o w s z e c h n e na c a ł ym świecie. Znajdowały one i znajdują, mim o z wo lni e n i a tempa s p o w o d o w a n e g o k r y z y s e m s p o ­ łe c z n o - e k o n o m i c z n y m , swoje odbi ci e r ó w n i e ż ’ w p o l sk im przemyśle. Zatem k o n s e k w e n c j e ‘d e h u m a n i z a c y j n e m e c h a n i z a c j i i a u to mat yz ac ji pro d u k c j i w o d n i e s i e n i u do c z ł o wi ek a tutaj z a t r u d n i o n e g o muszą być zbliżone, n i e z a l e ż n i e od systemu s p o ł e c z n o - e k o n o m i c z n e g o kraju.

2. Rozwój za wod ow y i in t e l e k t u a l n y pr acowników, który jest w i ­ do cz ny w całym p o w o j e n n y m o k re sie w n a s z y m kraju, p ow o d u j e że p r a ­ ca da ją ca r e l a t y w n i e p r z y z w o i t y zarobek, ale w ąsko w y s p e c j a l i z o w a ­ na, monoto nn a, typowa dla z m e c h a n i z o w a n y c h p r o c e s ó w wytwór cz yc h, nie s a t y s f a k c j o n u j e również p o l s k i e g o robotnika. Jego n i e z a d o w o l e ­ nie z "pracy w o k r u c h a c h " p o g ł ę b i a j ą n i e w ł a ś c i w e warunki n a t u ral ne i s po ł e c z n e ś r o d o w i s k a pracy.

3. Sa ty s f a k c j a z w y k o n y w a n e j pracy jest po ch odn ą w i e lu c z y n n i ­ ków, ale ich hie ra rch ia , u st a l o n a p rzez psychol og ów, mo że być w p o l s k i c h w a r u n k a c h lat o s i e m d z i e s i ą t y c h inna niż w k r a j a c h o w y ­ sok im p o z i o m i e techniki i s t a n d a r d u ż yciowego. Owa r ze cz y w i s t a h i e r a r c h i a mo że też w y z n a c z y ć p r i o r y t e t y i kierunki d z iał ań h u m a ­ n i z u j ą c y c h pra cę i jej organizację.

4. Jeżeli p ow y ż s z e tezy o w y s o k i m p o z i o m i e techniki i k w a l i f i ­ kacji p r a c o w n i k ó w oraz ubogi ej treści w y k o n y w a n e j prze z ni ch pracy zo s t an ą w b a d a n i a c h p o t w i e r d z o n e , to możliwe, że t e nde nc je i k i e ­ runki zmia n r e w a l o r y z u j ą c y c h prac ę s f o r m u ł o w a n e i z w e r y f i k o w a n e w d ro dz e e k s p e r y m e n t ó w w k r a j a c h r o z w i n i ę t y c h zostaną w sw ojej p i e r ­ w otnej albo z m o d y f i k o w a n e j postaci w y k o r z y s t a n e w p o l s k i m p r z e ­ myśle. J e d n o c z e ś n i e jednak w p r z y p a d k u z a i s t n i a ł y c h r óżnic mogą zos ta ć z a r y s o w a n e inne drogi h uma n i z a c j i i mo ż l i w o ś c i s a m o r e a l i ­ zacji c zł o w i e k a w p r o c e s i e pracy.

5. P r z e d m i o t e m zmian h u m a n i z u j ą c y c h prac ę w d ro dz e p r z e d s i ę ­ wz ięć o r g a n i z a c y j n y c h p o w i nn y być w ó w cz as w s z y s t k i e sfery l u d z ­ kiej d zi a ł a l n o ś c i - nie tyl ko ( jak to z li te rat ur y i obser wac ji wynika) w y t w ó r c z e p r o c e s y pr ze my sł owe , lecz także proce sy w s p o ­ m a g a j ą c e je lub wa ru n k u j ą c e , któr e w p o l s k i e j pr ak t y c e noszą nazwę

(5)

po m o c n i c z y c h lub o b s ł u g u j ą c y c h oraz proc es y ki er ow an ia i z a r z ą ­ dzania.

6. Ola tych p r o c e s ó w p o m o c n i c z y c h również n i e zbę dn e w yd aj e się us t a l e n i e kie r u n k ó w zmian o rga ni za cy jny ch . Mogą one być zbieżn e z roz wi ąza ni am i pro po no w a n y m i w p ro c e s a c h p o d s t a w o w y c h i sprowa dz ać się do w d r oż en ia tzw. "nowych form o r g an iz ac ji pracy", ale . r ó w ­ nież mogą od ni ch różnić się, ze wzgl ędu na c h a ra kt er p r o c e s ó w p o ­ mo c n i c z y c h i ich m i e jsc e oraz rolę we w s p ó ł c z e s n y c h w a r u n k a c h f u n ­ k c j o n o w a n i a przedsi ęb io rst w.

Wer yf i k a c j a tych tez wy magała p r z e p r o w a d z e n i a d i a g n o s t y c z n e j analizy org an iz acj i we w s z y s t k i c h o b sz ara ch f u n k c j on owa ni a p r z e d ­ s i ę b i o r s t w p r z e m ys ło wyc h, to zaś po c i ą g a ł o za sobą pewną s p e c j a ­ lizację tematyc zn ą i s t a n o w i ł o po ds t a w ę po dz i a ł u grupy V na tematy badawcze. Zosta ło u t w o r z o n y c h 5 k i e r u n k ó w bad ań r eal iz o w a n y c h przez różne ośrodki.

1. P roces p r o d u k c y j n y stanowił p r z e dm iot z a i n t e r e s o w a n i a dwóch ze sp oł ów - U n i w e r s y t e t u Łó d z k i e g o ( k i e r ow an eg o przez prof. dr hab. Zofię M i k o ł a j c z y k - tzw. temat V/l) i P oli te ch ni ki Ł ó d z ­ kiej (ki er ow an ego przez doc. dr. hab. Jerz ego N o w a k o w s k i e g o - t e ­ mat V / 2 ) . Pierw ot ne założe ni a ba da wc ze z a kł ad ały tu p r o w a d z e n i e w s p ó l n y c h k o m p l e k s o w y c h badari p roc es ów pr odu kc yj ny ch, a zate m o b e j m u j ą c y c h procesy p o d s t a w o w e i po mocnicze. P r z e p r o w a d z o n y j e d ­ nak zwiad b ad awczy wśr ód kadry k i e r o w n i c z e j k i l k u n a s t u p r z e d s i ę ­ b i or st w wykazał tak wielką r óż n o r o d n o ś ć problemów, że uznano za cel ow e p r o w a d z e n i e s z c z e g ó ł o w y c h badań diagostyczriych w ob sza rz e p r o c e s ó w p o d s t a w o w y c h i p o m o c n i c z y c h o d d z i e l n i e - w r amach f o r m a l ­ nie u t w o r z o n y c h ze sp ołó w UL i Pt.

2. Pro ce sam i biuro wy mi r e a l iz ow any mi w obrę bi e me ch a n i z a c j i i au t om at yz acj i p r z e t w a r z a n i a da nyc h zajął się zespół Akademii E k o ­ nom i c z n e j w Kr ak o w i e (temat V/3), k ie r o w a n y przez prof. dr. hab. Zbig ni ewa Martyniaka.

3. Procesy k i e r o w a n i a ludźmi na śre dn im s zc zeblu z a r zą dza ni a s t a no wi ły cel badań zesp oł u U n i w e r s y t e t u Ł ó d z k i e g o i P o l i t e ch nik i Łó dz ki ej (V/4), k i e r o w a n e g o przez doc. dr. hab. M a r c i n a B i e l s k i e ­ go.

4. Z a ga dn ie ni a ś ro do w i s k a p r a cy i jego z wi ą z k ó w z o rg an i z a c j ą oraz ich wpływu na c zł o w i e k a s t an ow ił y cel badań zespo łu P o l i t e c h ­ niki P o z n a ń s k i e j (V/5), k i e r o w a n e g o pr zez doc. dr. hab. Les zk a P a ­ c h o l s k i e g o .

(6)

W s p ó l n y m dla w s z y s t k i c h z e s p o ł ó w p u n k t e m o d n i e s i e n i a w b a d a ­ n i ac h d i a g n o s t y c z n y c h w e r y f i k u j ą c y m za ło ż o n e h i p o t e z y było p r z y j ę ­ cie do badart p r z e d s i ę b i o r s t w p r z e m y s ł o w y c h o w y s o k i m p o z i o m i e t e c h n i c z n y m , a więc o d a l e k o p o s u n i ę t e j m e c h a n i z a c j i i a u t o m a t y z a ­ cji p r o c e s ó w p o d s t a w o w y c h . C h o d z i ł o b o w i e m o m o ż l i w o ś ć d o k o n y w a n i a porównart ist ni e j ą c e j sy tu a c j i w k r a ju z a n a l o g i c z n ą s y t u a c j ą w k r a j a c h o w y s o k i m s t o p n i u r o zw oj u - z a r ó w n o w e ta p i e diagnozy, jak i w fazie projek to wan ia . J e d n o c ze śn ie uznano, że n i e z b ę d n e są h u m a ­ ni z u j ą c e z miany w o r g a n i z a c j i prac y w p r z e d s i ę b i o r s t w a c h o n i ż s z y m s t o pn iu r o z wo ju p o z i o m u tec hn ic z n e g o . P o w i n n y one być w p r o w a d z o n e ró w n o l e g l e ze zm ia n a m i w technice, aby u n i k n ą ć w p r z y s z ł o ś c i w s z y ­ st k i c h m a n k a m e n t ó w , j akie n i e s i e ze sobą tzw. "praca w o k r u c h a c h oraz m a n k a m e n t ó w ś r o d o w i s k a n a t u r a l n e g o i n i e w ł a ś c i w i e z p u n k t u w i d z e n i a fi z j o l o g i i z a p r o j e k t o w a n y c h s t a n o w i s k pracy. My ślą p r z e w o d n i ą badart p r o w a d z o n y c h p r z e c i e ż w w a r u n k a c h ostre­ go k r y z y s u e k o n o m i c z n e g o i s p o ł e c z n e g o (lata 1 98 1- 19 83) było st w i e r d z e n i e , iz w s k u t e k i s t n i e j ą c y c h trudn oś ci p r o b l e m y h u m a n i z o ­ w a ni a pr acy i jej o r g a n i z a c j i m o ż na w p o l s k i e j g o s p od a r c e j e d y n ie p r z e s u n ą ć w czasie, o d ł o ż y ć na d a l s z y okres, ale nie m oż n a ich uniknąć, a tym h a r d z i e j nie w o lno ich nie d o s tr zeg ać . W y c h o d z i ­ liśmy tu z założen ia , iż pra c a z h u m a n i z o w a n a , p r ac a u c z ł o w i e c z o n a , p o d n o s z ą c a g o d n o ś ć c z ł o w i e k a 1 s t w a r z a j ą c a w a r u n k i jego s a m o r e a l i ­ zacji w yni ka z d e f i n i c j i u s t r o j u s o c j a l i s t y c z n e g o i d l a t e g o s ł u ­ szne w y d a j e się, aby w s z e l k i e d zi ał a n i e , k t ó r e temu służy, by ło p o p i e r a n e i rozwijane. A k c e p t o w a l i ś m y zat e m p r z y j ę t e prz e z p s y ­ c h o l o g ó w zał o ż e n i a o i s t n i e n i u ś c i s ł e g o z w i ą z k u m i ę d z y naturą czło­ wiek a a jego pr acą oraz o w s p ó ł z a l e ż n o ś c i r o z w o j u c z ł o w i e k a i jego pracy. Praca, w k t ó r e j w y k o n a w c a nie ma m o ż l i w o ś c i w y k o r z y s t a n i a w ł a s n e j ini cj aty wy , k w a l i f i k a c j i i zd o l n o ś c i - n i w e c z y te jego c e ­ chy, a nie z a p e w n i a j ą c p e r s p e k t y w a w a n s u - r u t y n i z u j e go i z o b o ­ jętnia. D l a t e g o też b a d a n i a p o w i n n y uk a z a ć istot ny s ta n o r g a n i z a ­ cji, ale op r ó c z tego - t akże o d c z u c i a w y k o n a w c ó w , u s t a l i ć ich o- p i n i ę o c h a r a k t e r z e i treści w y k o n y w a n y c h zadart.

Z a k ł a d a l i ś m y również, że w s p ó ł c z e s n e g o p r a k s e o l o g a - o r g a n i z a ­ tora musi o b c h o d z i ć także s p r a w n o ś ć d z i a ł a n i a c z ł o w i e k a z a t r u d ­ n i o n e g o w pracy. O b c h o d z i ć go musi jednak, w jaki sp o s ó b k o n ­ s e k w e n c j e owej s p r a w n o ś c i w p ł y w a j ą na s a m o p o c z u c i e f i z y c z n e i p s y ­ c h i c z n e p r a c o w n i k a , czy r o z w i j a o na j e g o p o t e n c j a l n e m o ż l i w o ś c i , czy też Je hamuje, "ogł upi a" p r z e z . s t a ł e , p o w t a r z a l n e , k r ó t k o c y

(7)

-k l i c z n e i m o n o t o n n e ruchy, a więc d e h u m a n i z u j e . Ta-kie po d e j ś c i e do spr aw y w i nn o z m usz ać o r g a n i z a t o r a do d z i a ł a ń p o d n o s z ą c y c h rangę c z ł o w i e k a w pr oc e s i e pracy, do d z i a ł a ń m ają c y c h na celu o s ł a b i e n i e cz y n n i k ó w de h u m a n i z u j ą c y c h , do rozw oj u k t ó r y c h p r z y c z y n i ł y się, nies te ty, w dużej mi e r z e p o c z y n a n i a tychże o r g a n i z a t o r ó w na p r z e ­ str ze ni b l i s k o stu lat.

Ola p o t r z e b p r o j e k t o w a n i a zmian istotne było również s t w i e r ­ dz e n i e i s t nie ni a n i e f o r m a l n y c h grup p r a c o w n i c z y c h i n i e f o r m a l n y c h więzi o r g a n i z a c y j n y c h . Te b o w i e m wraz z c z ę s t o n i e u ś w i a d o m i o n y m i aspe kta mi n o w y c h form o r g a n i z a c y j n y c h (np. w z b o g a c e n i a treści p r a ­ cy bądź rotacji) mogą s t a n o w i ć zal ąż ki tych form, ale świ a d o m i e t w o r z o n y c h i wd ra żanych.

N i e z w y k l e ważnyTn z a g a d n i e n i e m jest p a r t y c y p a c j a z a r ó w n o b e z p o ­ ś r e d n i c h wykon aw có w, jak i ich p r z e ł o ż o n y c h ( k i er own ic tw a l i n i o w e ­ go i k i e r o w n i c t w a śr e d n i e g o szcz eb la ) w realiza cj i c elów p r z e d s i ę ­ biorstwa. I w tym za kr e s i e p r o w a d z o n e były równ ie ż b a d a n i a d i a ­ g n o s t y c z n e . W s z y s t k i e ki er un ki p r z e d s t a w i o n y c h badań i ich r e z u l ­ taty zost an ą p r z e d s t a w i o n e w n i n i e j s z y m zbio rz e prze z aut or ów b i o ­ rących u dział w p r a c a c h pi ęc iu wyż ej p r z e d s t a w i o n y c h ze sp o ł ó w t e ­ m a ty cz ny ch .

Zofia M i k o ł a j c z y k

H U M A N I Z A T I O N OF O R G A N I Z A T I O N AS AN ESSENT 1A L ELEMENT OF THE P R O B L E M "MAN AND WORK"

In this article, w h i c h c o n s t i t u t e s an i n t r o d u c t i o n to the o ther reports c o n t a i n e d in this pub li ca ti on, there are p r e s e n t e d t h e o r e t i c a l f o u n d a t i d n s of the s t u di es c a r r i e d out wi t h i n the f r a m e w o r k of the s o - c a l l e d "Subject group", aims of these studies, their d i r ec tio ns , and r e s e a r c h e r s c o n d u c t i n g them.

The an al ys is p e r f o r m e d in the a r t ic le was aimed at presentation of the a s s u m p t i o n s u n d e r l y i n g d i a g n o s t i c i n v e s t i g a t i o n s and project so lu ti on s, which are d i s c u s s e d in g r ea te r detail by p art i c u - lar authors.

Cytaty

Powiązane dokumenty

The most important threats resulting from the accession of Poland to the euro zone, according to the companies, which will affect the competitive position of

Czw arty sezon

Wskazywano, iż chodzi wyłącznie o przenie- sienie siedziby statutowej, która nie stanowi o istocie swobody przedsiębiorczości (Wieczorek, 2004).. Z kolei w orzeczeniu Centros

UMCS.. Myśl społeczna Cháveza na tym gruncie poddaje się także wnikliwej analizie na podstawie jej realizacji w praktyce. O ile bowiem na arenie międzynarodo- wej realna

W artykule przedstawiono kolejno: wyniki przeglądu literatury w zakresie badań nad zastosowaniem satelitarnej interferometrii radarowej w odkrywkowym górnic- twie

Due to the fact that this product will be implemented and used in practice, this development has been preceded by an extensive feasibility study and the development of a

Z owego ośmiotomowego zbioru praw polskich młodzież szkół p ijarsk ich m iała się przekonać, że nie opierało się ono na żadnej ustaw ie, że było tylko

This article outlines two areas of potential intertextual crossroads between Norwid’s literary motives and the philosophy of life espoused by the legendary Carlyle: one is delimi-