• Nie Znaleziono Wyników

Widok Wprowadzenie

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Widok Wprowadzenie"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

WPROWADZENIE

Autorom tomu oddawanego do rĈk Czytelników, zatytuãowanego „Mia-sta i migracje”, przyĤwiecaã cel, jakim byão wskazanie na istnienie zãoİonej relacji pomičdzy procesami migracyjnymi a miastem.

Dla migracji miasto jest naturalnym kontekstem, jego atrakcyjnoĤþ sta-nowi zaĤ naturalny czynnik wspierajĈcy procesy migracyjne. Miasto przy-ciĈga migrantów swoim idealnym obrazem, obietnicĈ – choþ nie zawsze urzeczywistnianĈ – realizacji osobistych i rodzinnych aspiracji, speãnienia marzeę o lepszej pracy, İyciu w nowych spoãecznych i ekonomicznych wa-runkach. Z kolei kulturowy i gospodarczy rozwój miast zaleİy od tego, na ile przybyszom pozwala sič realizowaþ te plany, na ile imigranci – Inni, Ob-cy, SĈsiedzi (İeby wymieniþ tylko niektóre z moİliwych perspektyw) – wãĈ-czani sĈ do kategorii „my”. Miasta i ich rozwój napčdzajĈ migracjč, nato-miast migracja pozwala oĤrodkom miejskim nieustannie zmieniaþ swoje oblicze.

W czasach globalizacji i rosnĈcego znaczenia miast globalnych wzajemne zwiĈzki procesów migracyjnych i metropolizacji sĈ silne i trudne do przece-nienia. WspóãczeĤnie migracje istotnie wpãywajĈ na spoãeczny, kulturowy i ekonomiczny kapitaã miast: z jednej strony budujĈ go i wzmacniajĈ, z dru-giej – powodujĈ wyludnianie sič pewnych regionów i odpãyw ich dotych-czasowych mieszkaęców. W dzisiejszej Polsce zjawisko to dotyczy szczegól-nie wyprowadzek do Anglii, Niemiec, Norwegii, ale rówszczegól-nieİ do Warszawy i innych duİych oĤrodków miejskich. InteresujĈce jest to, jak migranci zmie-niajĈ przestrzeę, w której osiedlajĈ sič na staãe lub którĈ traktujĈ tylko jako przystanek w swej İyciowej podróİy. Problem dziedzictwa migracji w per-spektywie miejskiej to takİe nakãadanie sič spacjalizacji stosunków etnicz-nych i spoãeczetnicz-nych, widocznoĤþ (lub jej brak) mniejszoĤci etniczetnicz-nych i naro-dowych w przestrzeni miast.

Procesy migracyjne oraz takie, jak urbanizacja, metropolizacja, suburbi-zacja, spacjalizacja i integracja spoãeczna, to kompleks wspóãzaleİnych czynników, które ksztaãtujĈ wspóãczesne miasta oraz jakoĤþ İycia ich miesz-kaęców. Dlatego tak waİne jest badanie wzajemnych oddziaãywaę tych

(2)

8 Wprowadzenie

procesów, refleksja nad ich rolĈ w İyciu mieszkaęców dzisiejszych oĤrod-ków miejskich i wpãywem na zarzĈdzanie przestrzeniĈ. To migracje sĈ w duİej mierze odpowiedzialne za sposób funkcjonowania wspóãczesnych metropolii i mniejszych miast. Dlatego jedynym sposobem zrozumienia miasta jest wãĈczenie w naukowĈ refleksjč nad nim procesów migracyjnych. Wiedzieli to juİ klasycy nauk spoãecznych (choþby Simmel i Znaniecki) opi-sujĈcy wzajemne zwiĈzki przestrzeni miejskiej i migracji. TĈ publikacjĈ chcemy wãĈczyþ sič w dyskusjč nad miejskoĤciĈ i migracjami, przedstawia-jĈc Czytelnikowi zestaw tekstów, dla których inspiracjĈ byão przekonanie o koniecznoĤci interdyscyplinarnego spojrzenia na poruszany temat.

Niniejszy tom czasopisma „Czãowiek i Spoãeczeęstwo” otwiera artykuã Stanisãawa Lisieckiego poĤwičcony odradzaniu sič i powstawaniu nowych granic etnicznych w miastach amerykaęskich oraz europejskich, szczególnie zaĤ niemieckich: Berlinie, Frankfurcie nad Menem i miastach Nadrenii Póã-nocnej-Westfalii.

Kolejne teksty pozwalajĈ na usystematyzowanie wiedzy dotyczĈcej zwiĈzków mičdzy migracjami zewnčtrznymi i wewnčtrznymi a przemia-nami miast w Polsce. Wpãyw migracji na przestrzenne i spoãeczne prze-ksztaãcenia polskich oĤrodków, ujčte w perspektywie historycznej i europej-skiej, omawia Elİbieta Smolarkiewicz. Rozwaİania te uzupeãnia tekst Anny Datko, w którym autorka zastanawia sič nad motywacjami krajowych mi-gracji edukacyjnych mãodych Polaków.

W tym kontekĤcie szczególne miejsce zajmujĈ wyniki badaę prowadzo-nych w Poznaniu. Warto przy tym wspomnieþ, İe autorzy trzech kolejprowadzo-nych tekstów odnoszĈ swe analizy do tendencji obserwowanych we wszystkich duİych miastach Polski. Strategiom adaptacyjno-integracyjnym w prze-strzeni wielkomiejskiej szczegóãowo przyjrzaã sič Jacek Schmidt, a geogra-ficznemu rozmieszczeniu w Poznaniu imigrantów spoza Polski – Hanna Gajda. Marzena Walaszek, wykorzystujĈc teorič czynników wypychajĈcych i przyciĈgajĈcych (push and pull factors), odpowiada zaĤ na pytanie o przy-czyny i kierunki migracji w aglomeracji poznaęskiej.

Jak wiemy, rozwój wiedzy, takİe w dziedzinie badaę nad miastem i mi-gracjami, wymaga zarówno wytwarzania danych, jak i teoretycznych pro-pozycji, które opierajĈc sič na materiale empirycznym, odsãaniaãyby kolejne moİliwe perspektywy badawcze. Do tego rodzaju prac naleİĈ artykuãy: Jac-ka Kubery o doĤwiadczaniu przygody i wygnania przez imigrantów oraz âukasza Skoczylasa o koncepcji Johna Kasardy, zakãadajĈcej powstanie zu-peãnie nowego typu miasta – aerotropolii, czyli oĤrodka przystosowanego do wymuszonych przez globalizacjč ciĈgãych migracji.

(3)

Wprowadzenie 9 Kolejne trzy teksty ukazujĈ odmienne, dyscyplinarne, ujčcia w myĤleniu o mieĤcie i migracjach. Jakub Isaęski, socjolog, przedstawia wpãyw proce-sów migracyjnych na spoãeczny krajobraz polskich miast. Oskar Amiri, ar-chitekt, zastanawia sič nad metodami tworzenia granic mičdzy spoãeczno-Ĥciami migrantów a pozostaãymi grupami spoãecznymi. Miãosz Skrodzki, etnolog i historyk, omawia problem powojennych migracji do miast Ziem Zachodnich i Póãnocnych z jčzykoznawczego punktu widzenia, analizujĈc procentowy udziaã nazwisk typowo wielkopolskich w ogólnej populacji tych obszarów.

„Forum dyskusyjne” rozpoczynajĈ rozwaİania Marca Hatzfelda, znawcy problematyki przedmieĤþ francuskich, autora takich ksiĈİek, jak Petit traité

de la banlieue (2004) czy La culture des cités: Une énergie positive (2006). W

swo-im artykule omawia on zwiĈzek mičdzy rozwojem miast francuskich i mi-gracjami do Francji, przekonujĈc, İe nie naleİy ograniczaþ tej relacji jedynie do kolonialnego i postkolonialnego kontekstu. Jest to pierwszy tekst tego uznanego autora, który ukazuje sič w polskim tãumaczeniu. Zagadnienie toİsamoĤci imigrantów w Londynie i Wiedniu poruszajĈ zaĤ wãoscy bada-cze: socjolog Sandro Bozzolo, politolog Christian Costamagna i psycholoİka Luisa Fontana (co ciekawe, opierajĈ sič oni na wywiadach przeprowadza-nych równieİ z Polakami). W ostatnim opracowaniu, wieęczĈcym rozwaİa-nia na temat zwiĈzków procesów migracyjnych i miasta, Kamil Lipięski, kulturoznawca, przedstawia kwestič repatriacji czãonków diaspory jamaj-skiej do Afryki, który to postulat wysuwany byã przez przedstawicieli ruchu rastafariaęskiego.

PrezentujĈc Czytelnikom niniejszy tom, wyraİamy nadziejč, İe jako pró-ba zbliİenia dwóch obszarów pró-badawczych, zogniskowanych wokóã haseã „miasta” i „migracje”, przyczyni sič on do wzbogacenia dyskusji o nowe, inspirujĈce naukowe pytania i odpowiedzi.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Jako dziedzina sztuki związana w równej mierze z tradycją malarstwa i literatury, obrazu i słowa, dostrzegła w dziecku bohatera, który swą naturą, wolną od wszelkich póz i

Największy problem dla niepełnosprawnych stanowią bariery architektoniczne w przestrzeni miejskiej: nierówności podłoŜa, brak zabezpieczeń antypoślizgowych, zbyt

Koncepcja niniejszego tomu wynika z przekonania o niedocenionym udziale nieukończonych filmów w działaniach podejmowanych w kinematografii i po- znawczym potencjale ukrytym

Z drugiej strony rysuje sič takİe odrčbnoĤþ ElblĈga oraz (zwãaszcza) Olsztyna, które majĈ wskaĮniki nieco niİsze od Gdaęska, zwãaszcza w przypadku obu typów pochodzĈcych

Stosowa- nie językowej kompetencji komunikacyjnej znajduje natomiast swój wyraz w działaniach językowych: w rozumieniu i tworzeniu tekstów, czyli w spraw- nościach językowych oraz

Wszakże były to takie cechy przełożo- nych jak: brak wiedzy i umiejętności oraz trudności w kierowaniu ludźmi; skupienie uwagi przełożonych na własnej karierze

Tradycja i nowoczesność w instytucjach prawnych”, które dotyczą kolejno: zagadnień historycznych i pod- stawowych, zagadnień z obszaru prawa cywilnego

W teorii muzyki i pedago- gice muzycznej odczuwa się brak opracowań dotyczących problematyki warto- ści w wielowymiarowym ujęciu muzyczno-pedagogicznym i artystycznym, roli muzyki