• Nie Znaleziono Wyników

Widok Od nauczyciela do refleksyjnego badacza procesów edukacyjnych, czyli uwag kilka o kompetencjach pedagogiczno-badawczych nauczycieli muzyki / From a teacher to a reflexive researcher of educational processes - namely, a few remarks on music teachers'

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Widok Od nauczyciela do refleksyjnego badacza procesów edukacyjnych, czyli uwag kilka o kompetencjach pedagogiczno-badawczych nauczycieli muzyki / From a teacher to a reflexive researcher of educational processes - namely, a few remarks on music teachers'"

Copied!
24
0
0

Pełen tekst

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)

Cytaty

Powiązane dokumenty

[r]

alabastron, pomander, pomandery oraz miana wieloczłonowe, na przykład alabastrowy dzbanuszek, alabastrowy flakonik, alabastrowe flaszeczki, pojemniki alabastrowe, kal-

Adjusting the spatial layout in a university to the outside surroundings inspired the introduction of a rational need to adapt knowledge (Bogaj 1996) to the society, con- ditions

Badaniami objęto trzy, znane na rynku turystycznym, firmy: Biuro Podróży i Turystyki „Almatur - Polska” SA, Restaurację Pizza Hut/KFC oraz Hotel Holiday Inn -

Reklama kontekstowa, mimo oznaczenia linków jako „reklama”, otrzymuje pewne znamiona reklamy natywnej

Ponieważ od roku akademickiego 1961/62 Sekcja Filologii Romańskiej KUL została zamknięta przez ówczesne władze komu- nistyczne (wstrzymano zapisy studentów), toteż po

Dopiero od niektórych sformułowań Konstytucji Soborowej Gaudium et spes oraz wypowiedzi Ojca Świętego Jana Pawła II, wprost dotyczących relacji nauki i religii,

Nie tylko tezę o nieuchronności i zgodności z naturą walki klasowej pod- waża („jest zasadniczym błędem w sprawie o której mówimy ulegać poglądowi, że dwie klasy są sobie