• Nie Znaleziono Wyników

Etyka adeptów sztuki walk wschodnich w epoce cywilizacji naukowo-technicznej

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Etyka adeptów sztuki walk wschodnich w epoce cywilizacji naukowo-technicznej"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Andrzej Szyszko-Bohusz

Etyka adeptów sztuki walk

wschodnich w epoce cywilizacji

naukowo-technicznej

Idō - Ruch dla Kultury : rocznik naukowy : [filozofia, nauka, tradycje wschodu,

kultura, zdrowie, edukacja] 2, 9

(2)

Prof. zw. dr hab. Andrzej Szyszko-Bohusz (kierownik Zakładu Pedagogiki AWF w Krakowie) otwiera niniejszy tom oryginalnym „manifestem etycznym”, kierowanym do instruktorów i uczniów wszelkich szkół orientalnych sztuk walki.

Etyka adeptów sztuki walk wschodnich w epoce cywilizacji

naukowo-technicznej

Współczesna epoka cywilizacji naukowo-technicznej obok niewątpliwych osiągnięć w dziedzinie rozwoju nauk, zdobyczy cywilizacyjnych, osiągnięć technicznych niesie wraz z sobą zjawiska niepokojące i groźne. Ich podstawowym źródłem są trzy główne kryzysy cywilizacyjne: kryzys etyczny, kryzys ekologiczny oraz kryzys pedagogiczny, przy czym dwa ostatnie stanowią pochodną podstawowego kryzysu moralno-społecznego.

Obok krajów opływających w dobra materialne, o wysokim standardzie życiowym obywateli - istnieją narody przymierające głodem, połowa ludności współczesnego świata znajduje się na poziomie analfabetyzmu lub półanalfabetyzmu. Corocznie ludzkość wydaje na zbrojenia miliardy (jeśli nie biliony dolarów) - gdy nie starcza funduszy na zaradzenie szerzącej się epidemii chorób cywilizacji technicznej - chorób krążenia, nowotworów, chorób psychicznych oraz dotychczas nieuleczalnej chorobie AIDS. Współczesny głęboki kryzys etyczny oraz brak tolerancji, stanowiącej niezbędny warunek ogólnoludzkiej kultury, zrodził groźne zjawisko terroryzmu będącego w jaskrawej sprzeczności z zasadami uniwersalistycz- nych religii światowych - chrześcijaństwa, hinduizmu, buddyzmu oraz islamu (zwłaszcza w jego mistycznym odgałęzieniu - sufizmie). Drastycznym przykładem tego, do czego zdolny jest fanatyzm , stanowiący przeciwieństwo tolerancji, jest atak terrorystów na Centrum Handlu Światowego (Worlds Trade Center) oraz Pentagon w Stanach Zjednoczonych, rodzący realną groźbę III w historii wojny światowej, mogącej doprowadzić do zagłady totalnej rodzaju ludzkiego.

W obliczu przedstawionej zarysowo sytuacji współczesnej cywilizacji rodzi się pytanie: jak ą rolę winni spełnić adepci coraz popularniejszej dyscypliny sportowej wschodnich sztuk walki? Aby odpowiedzieć na nie, poświęćmy nieco uwagi interpretacji celu, głównego

zadania stojącego przed każdym adeptem uprawiającym jakikolwiek system wschodnich sztuk

walki. Tym głównym celem i zadaniem nie jest jedynie osiągnięcie mistrzostwa sportowego w zakresie sprawności fizycznej, ale przede wszystkim rozwój duchowy, doskonalenie poziomu

etyki, uwrażliwienie na każdą niesprawiedliwość oraz krzywdę zadaną pojedynczej jednostce

ludzkiej oraz całej ludzkości. Dopiero bowiem poziom świadomości umożliwiający zrozumienie jedności rodzaju ludzkiego oraz współodpowiedzialności każdego człowieka za przyszłość naszej Niebieskiej Planety - umożliwia praw idłow e uprawianie wschodnich sztuk walki w zgodzie z głęboką id e ą /a ir play, szacunku dla przeciwnika, postawy godnej mistrza

autentycznego walk wschodnich. K ażdy tre n e r walk w schodnich, niezależnie od osiągnię­

tego poziom u ich opanow ania, winien traktow ać rozwój duchowy, poziom etyczny swych wychowanków jak o zadanie najw ażniejsze, niezbędne, priorytetow e. Wprowadzanie młodzieży w znajomość techniki walk wschodnich z pominięciem ich rozwoju etycznego jest niew ybaczalnym błędem, prowadzić może do dostarczania broni jednostce pozbawionej skrupułów, przestępcy, potencjalnemu terroryście. C en traln ą ideą sztuk w alki jest kreacja osobowości wszechstronnie rozwiniętej, odpowiedzialnej, zdolnej do poświęceń, przygoto­ wanej do walki ze złem, uciskiem, niesprawiedliwością.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Wiedza zdobyta podczas lekcji fizyki, matematyki, chemii, biologii, geografii nie musi przydać się uczniowi w jego dorosłym życiu.. Jednak uczeń rozwiązując różnorodne

Z dobroci serca nie posłużę się dla zilustrowania tego mechanizmu rozwojem istoty ludzkiej, lecz zaproponuję przykład róży, która w pełnym rozkwicie osiąga stan

Aktualnie oferta szkoleniowa została skierowana do Poradni Psychologiczno – Pedagogicznych z terenu Małopolski – odbyły się już pierwsze szkolenia..

1 u.p.p., zgodnie z którym zdarzeniem medycznym jest zakaże- nie pacjenta biologicznym czynnikiem chorobotwórczym, uszkodze- nie ciała lub rozstrój zdrowia pacjenta albo

Polska rozpoczynała sprawowanie prezydencji w Unii Europejskiej w sytuacji, gdy zakończone już zostały negocjacje akcesyjne z Chorwacją, trwały rokowania akcesyjne

Własność ta, powiązana logicznie z kwestią linearności wyrażeń językowych, sprowadza się do tego, że z potoku mowy można wydobywać jednostki dwojakiego rodzaju: po

Być może zaś wystarczyłoby powiedzieć, że podstawowy podział to podział na użycia UR i UA i że użycie UR dzieli się na użycia URI (referencyjneStrawson>

Jeśli natomiast Kodeks jest potrzebny, gdyż zaleca, by lekarze postępowali w sposób, który nie jest, być może, powszechnie przestrzegany, to wtedy zasady tego kodeksu nie