• Nie Znaleziono Wyników

Wstęp

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Wstęp"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Wstęp

Problem kreatywności językowej nie został do  tej pory wy-czerpująco omówiony, niniejsza publikacja stwarza zatem okazję do przyjrzenia się różnym sposobom twórczego wykorzystania ję-zyka w  literaturze, sztuce i  edukacji. Młodzi adepci językoznaw-stwa, kulturoznawjęzykoznaw-stwa, literaturoznawjęzykoznaw-stwa, dziennikarstwa i filo-zofii dzielą się spostrzeżeniami na  temat kreacyjnych możliwości tkwiących zarówno w samym języku, jak i jego użytkownikach.

Do dyskusji włączyli się studenci, doktoranci i młodzi dokto-rzy ze  wszystkich najważniejszych krajowych ośrodków nauko-wych: Akademii Ignatianum w Krakowie, Katolickiego Uniwersy-tetu Lubelskiego, UniwersyUniwersy-tetu Adama Mickiewicza w Poznaniu, Uniwersytetu Gdańskiego, Uniwersytetu Jagiellońskiego, Uniwer-sytetu Łódzkiego, UniwerUniwer-sytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lub-linie, Uniwersytetu Pedagogicznego w  Krakowie, Uniwersytetu Śląskiego, Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w  Olsztynie, Uniwersytetu Warszawskiego i Uniwersytetu Wrocławskiego.

Artykuły zebrane w tomie dotyczą atrakcyjnych zabiegów słow-nych i słowno-wizualsłow-nych wykorzystywasłow-nych we współczesnej ko-munikacji. Poruszone zostały zagadnienia kreatywności genologicz-nej, innowacji w przekładach i oryginalności słownej w rozmaitych odmianach polszczyzny. Analizy licznych przekazów służące syste-matyzacji i  pogłębieniu wiedzy w  szerokim obszarze wskazanych problemów uzupełnione są o teoretyczne rozważania nad komuni-kacją, kreatywnością językową i sposobami jej rozwijania.

Publikacja adresowana jest nie tylko do humanistów zajmujących się opisem komunikatów językowych, ale też do  wszystkich osób, które chciałyby pracować nad własnymi umiejętnościami pisarskimi i rozwijać kompetencje językowe. Żywimy nadzieję, że zaprezentowa-ne w monografii artykuły staną się inspiracją do dalszych badań nad rolą kreatywności językowej w komunikowaniu (się).

Książka ukazała się staraniem Koła Naukowego Językoznaw-ców Uniwersytetu Łódzkiego.

Katarzyna Burska Bartłomiej Cieśla http://dx.doi.org/10.18778/7969-404-4.01

Cytaty

Powiązane dokumenty

Po podpisaniu przez nas wniosku do studenta/autora pracy wysyłane jest automatyczne powiadomienie o konieczności złożenia przez niego podpisu. Podpisanie wniosku

Zaświadczenie/dyplom/certyfikat wystawione przez instytucję realizującą przedsięwzięcie zawierający imię i nazwisko studenta, określenie rodzaju przedsięwzięcia, nazwę

w przypadku wystąpienia różnic programowych wynikających z realizowania programu semestru na zagranicznej uczelni w porównaniu z programem obowiązującym na uczelni

Ta koncepcja nie miała wszakże być jedną z odmian nurtu analitycznego, ani tym bardziej nie miała być eklektycznym zestawianiem tego, co uchodzi za ważne w innych kon- cepcjach,

11 oświadczenie (na formularzu wydrukowanym ze strony www.ignatianum.edu.pl/wzory- dokumentow), że nie została wpisana na listę doktorantów w innej szkole doktorskiej

Jeżeli „ja” – jak już stwier dzono w części pierwszej – konstytuuje się poprzez swoje czyny i w ten sam sposób konstytuuje się również „ty” jako drugie „ja”, to

Między innymi dlatego właśnie traktuje chrześcijaństwo, a dokładniej katolicyzm, jako reli- gię, która jest czymś niezbędnym dla rozwoju jego ojczyzny, ale też nie waha

Progres ten (tzw. rozwój mo- ralności) jego zdaniem należy wiązać nie tyle ze zmianą zasad moral- nych, ile z doskonaleniem uczynków ludzkich, które w miarę rozwoju