Pomiar zmęczenia - przegląd narzędzi

ȱ9ȱȮȱ &ȱ9

Agnieszka Kulik

Katedra Psychologii Klinicznej KUL The John Paul II Catholic Univesity of Lublin

ȱȱ ȱȮȱȱȱȱ ȱ Summary. Chronic fatigue is a common symptom but a small investigated. Œ’Ž—’ęŒȱ’—Ž›Žœœȱ˜ȱ‘’œȱ™›˜‹•Ž–ȱ’—Œ›ŽŠœŽȱœ’—’ęŒŠ—•¢ȱž›’—ȱ‘Žȱ•Šœȱ ˜ȱŽ-cades. The same a large number of instruments have been developed to measure chronic fatigue. The aim of this article is to present a review of fatigue measures. These are divided in three groups: scales for healthy people, scales for people with chronic fatigue syndrome, scales for patients with other chronic diseases. Each scale is described in followed aspects: structure, way of answering, interpretation, ž’•’¢ǰȱ–˜’ęŒŠ’˜—ȱŠ—ȱ™œ¢Œ‘˜–Ž›’Œȱ™›˜™Ž›’Žœǯ

Key words: fatigue, scales, children, adults

Wprowadzenie

˜ï ’ŠŒ£Ž—’Žȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ“ŽœȱŠ”ȱ™˜ œ£ŽŒ‘—Žȱ’ȱ›àȗ˜›˜—ŽǰȱȎȱ•Šȱ“Ž˜ȱ ¢›Š-Ȏ—’Šȱ™˜ œŠÙ˜ȱ ’Ž•ŽȱŽ›–’—à 1ǯȱ˜ œ£ŽŒ‘—’Žȱ£–¿Œ£Ž—’Žȱ›˜£ž–’Žȱœ’¿ȱ“Š”˜ȱ ¢—’”ȱ  ¢œ’Ù”žǰȱ˜œÙŠ‹’Ž—’Šȱǻ•ž‹ȱ ¢Œ£Ž›™Š—’ŠǼȱ™œ¢Œ‘’Œ£—Ž˜ȱ•ž‹ȱę£¢Œ£—Ž˜ǰȱž›Š¢ȱ”˜–˜›-žǰȱ˜‹—’ČŽ—’Šȱœ™›Š —˜ïŒ’ȱǻŠ—›˜ œ”ŠȬ’—¡˜ǰȱž—”’Ž ’Œ£ǰȱŗşşŚǼǯȱ ȱ˜‹œ£Š›£Žȱ¢œŒ¢™•’—ȱ£ ’­£Š—¢Œ‘ȱ£Žȱ£›˜ ’Ž–ȱ›˜£›àȗ’Šȱœ’¿ȱ£–¿Œ£Ž—’Žȱ˜ȱ ™›£Ž–¿Œ£Ž—’Šǯȱ –¿Œ£Ž—’Žȱ “Žœȱ —Šž›Š•—­ȱ Š£­ȱ ę£“˜•˜’Œ£—­ȱ ™›Š ’Ù˜ ˜ȱ ™›£Ž‹’Ž-Š“­ŒŽ˜ȱ ™›˜ŒŽœžȱ Č¢Œ’˜ Ž˜ǰȱ “Žœȱ Œ‘ ’•˜ ¢–ȱ £–—’Ž“œ£Ž—’Ž–ȱ œ™›Š —˜ïŒ’ȱ ˜›Š—’-£–žǰȱ œ™˜ ˜˜ Š—¢–ȱ “Ž˜ȱ Š”¢ —˜ïŒ’­ǰȱ  ¢›à —¢ Š—Žȱ  ȱ Œ£Šœ’Žȱ ˜™˜Œ£¢—”žǯȱ ›£Ž–¿Œ£Ž—’Ž–ȱ˜”›Žï•Šȱœ’¿ȱœŠ—ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ™˜—Šȱ—˜›–¿ȱę£“˜•˜’Œ£—­ǰȱ£–¿Œ£Ž—’Žȱ œ”ž–ž•˜ Š—Žǰȱ › Š“­ŒŽȱ ™˜ ¢ČŽ“ȱ –’Žœ’­ŒŠǰȱ ”à›Žȱ —’Žȱ “Žœȱ ›Ž”˜–™Ž—œ˜ Š—Žȱ ™›£Ž£ȱ  ¢™˜Œ£¢—Ž”Dzȱ ’­ČŽȱœ’¿ȱ£ȱ—Šœ’•Ž—’Ž–ȱœ’¿ȱ£Š”ÙàŒŽÚȱ ȱŠ”¢ —˜ïŒ’ȱČ¢Œ’˜ Ž“ǰȱŒ˜ȱ–˜ČŽȱ ˜™›˜ Š£’°ȱ˜ȱ ¢Œ£Ž›™Š—’Šǯȱ ŠČŠȱœ’¿ȱ“Žȱ£ŠȱœŠ—ȱ™Š˜•˜’Œ£—¢ǰȱ”à›¢ȱŒ‘Š›Š”Ž›¢- £ž“Žȱœ’¿ȱ˜Š”˜ ˜ȱ£Š‹ž›£Ž—’Š–’ȱ™œ¢Œ‘˜œ˜–Š¢Œ£—¢–’ȱǻ˜•Ž•’ ˜ïŒ’ȱ£Žȱœ›˜—¢ȱ—Š-1ȹ˜‹ǯȱ ٘ —’”ȱ  ¢›Š£à ȱ ‹•’œ”˜£—ŠŒ£—¢Œ‘ȱ ǻŗşŞŝǰȱ œǯȱ ŘŞŘǼDZȱ £—žČ˜—¢ǰȱ œŽ›Š—¢ǰȱ  ¢Œ£Ž›™Š—¢ǰȱ £–˜›˜ Š—¢ǰȱœ›ž£˜—¢ǰȱœ™›ŠŒ˜ Š—¢ǰȱ£›˜Č˜—¢ǰȱ££’Š“Š—¢ǰȱ£¢œ£Š—¢ǰȱœ”˜—Š—¢ǰȱ˜œÙŠ‹’˜—¢ǰȱ ˜–•ŠÙ¢ǰȱ•Ž ’ŽȱČ¢ ¢ǯȱȱŠœ™Ž”Œ’Žȱ”•’—’Œ£—¢–ȱž—”Œ“˜—ž“Žȱ™˜“¿Œ’ŽȱŠœŽ—’’ǰȱ”à›Žȱ˜—˜œ’ȱœ’¿ȱ ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šǰȱ›˜£ž–’Š—Ž˜ȱ“Š”˜ȱ™˜Œ£žŒ’Žȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ•ž‹ȱ‹›Š”ȱŽ—Ž›’’ǯ

›£­à ȱ Ž —¿›£—¢Œ‘ǰȱ‹à•ŽȱÙ˜ ¢ǰȱ£Š‹ž›£Ž—’Šȱœ—žǰȱ£–’Š—¢ȱ£ŠŒ‘˜ Š—’Šǰȱ£Š”ÙàŒŽ-nie spostrzegania i in.) (Mandrowska-Xinxo, Zdunkiewicz, 1994; Cavanaugh, 2003). ›£ŽÙžČŠ“­ŒŽȱœ’¿ȱ™›£Ž–¿Œ£Ž—’Žȱ™›˜ Š£’ȱ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’ŠȱŒ‘›˜—’Œ£—Ž˜ǯȱ–¿Œ£Ž—’Žȱ › Š“­ŒŽȱ ™˜ ¢ČŽ“ȱ œ£ŽïŒ’žȱ –’Žœ’¿Œ¢ǰȱ ˜”›Žï•Š—Žȱ “Žœȱ “Š”˜ȱ £–¿Œ£Ž—’Žȱ ™Š˜•˜’Œ£—Žȱ ’ȱŒ£¿œ˜ȱž˜ČœŠ–’Š—Žȱ£ŽȱœŠ—Ž–ȱŒ‘˜›˜‹˜ ¢–ȱǻŽŠ–ǰȱ’Œ‘Š›œ˜—ǰȱŗşşŜǼǯȱ¢›àȗ’°ȱ žŠ“ȱ–˜Č—Šȱ ’Žȱ›ž™¢ȱ£Š‹ž›£ŽÚDZȱ£Š‹ž›£Ž—’Šǰȱ•Šȱ”à›¢Œ‘ȱ£–¿Œ£Ž—’Žȱ“Žœȱ˜‹“Š Ž–ȱ  ’˜­Œ¢–ǰȱ ™˜œŠ ˜ ¢–ȱ ˜›Š£ȱ £Š‹ž›£Ž—’Šǰȱ  ȱ ”à›¢Œ‘ȱ £–¿Œ£Ž—’Žȱ “Žœȱ  ¢—’”’Ž–ȱ procesu chorobowego, jest objawem wtórnym w stosunku do zasadniczej choroby. ›ž—˜ï°ȱ™›ŽŒ¢£¢“—Ž˜ȱ£Žę—’˜ Š—’Šȱ£Š”›Žœžȱ›£ŽŒ£˜ Ž˜ȱ™˜“¿Œ’Šȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ ™˜ ˜ž“Žȱ ™˜•Š›¢£ŠŒ“¿ȱ œŠ—˜ ’œ”ǯȱ Šȱ ™›£Žœ›£Ž—’ȱ ‘’œ˜›’’ȱ ‹ŠŠÚȱ —Šȱ £“Š ’œ”’Ž–ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ ¢”œ£ŠÙŒ’Ù¢ȱœ’¿ȱ ŠȱœŠ—˜ ’œ”ŠDZȱŗǼȱŽ—ž£“ŠïŒ’ǰȱ”à›£¢ȱž ŠČŠ“­ǰȱȎȱ—Š-•ŽČ¢ȱ˜Ù˜Č¢°ȱ œ£Ž•”’Œ‘ȱœŠ›ŠÚǰȱ‹¢ȱ ¢“Šï—’°ȱ–ŽŒ‘Š—’£–¢ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ’ȱŘǼȱœŒŽ™¢Œ¢ǰȱ ”à›£¢ȱž ŠČŠ“­ǰȱȎȱ£–¿Œ£Ž—’Žȱ“Žœȱ˜ï ’ŠŒ£Ž—’Ž–ȱŒ£¢œ˜ȱœž‹’Ž”¢ —¢–ǰȱ—’Ž–’Ž-›£Š•—¢–ǰȱ ’¿Œȱ™˜ ’——˜ȱ‹¢°ȱžœž—’¿Žȱ£ȱ‹ŠŠÚȱ—Šž”˜ ¢Œ‘ǯȱŽ•Ž–ȱ™›Ž£Ž—˜ Š—Ž˜ȱ –ŠŽ›’ŠÙžȱ“Žœȱ”›à”ŠȱŒ‘Š›Š”Ž›¢œ¢”Šȱ—Š›£¿£’ȱ˜™›ŠŒ˜ Š—¢Œ‘ȱ’ȱ ¢”˜›£¢œ¢ Š—¢Œ‘ȱ  ȱ‹ŠŠ—’ŠŒ‘ȱ—Šȱ£–¿Œ£Ž—’Ž–ǯ ™˜œ˜‹¢ȱ‹ŠŠ—’Šȱ’ȱ™˜–’Š›žȱ£–¿Œ£Ž—’Š ™˜œ˜‹¢ȱ ‹ŠŠ—’Šȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ —Šȱ ›ž—Œ’Žȱ ”•’—’Œ£—¢–ǰȱ ™˜˜‹—’Žȱ “Š”ȱ ’ȱ ™›à‹¢ȱ “Ž˜ȱ Žę—’Œ“’ȱ ’ȱ žœŠ•Š—’Šȱ ”›¢Ž›’à ȱ ’Š—˜œ¢Œ£—¢Œ‘ǰȱ ™›£ŽŒ‘˜£’Ù¢ȱ ›àȗŽȱ ŽŠ™¢ǯȱ ˜Œ£­”˜ ˜ȱ‹ŠŠ—’Šȱ˜™’Ž›ŠÙ¢ȱœ’¿ȱ—Šȱ›Ž“Žœ›ŠŒ“’ȱ–Ž¢Œ£—¢Œ‘ȱ’ȱ™œ¢Œ‘˜œ™˜ÙŽŒ£—¢Œ‘ȱ ˜”˜•’Œ£—˜ïŒ’ǰȱœ£Œ£ŽàÙà ȱ£ ’­£Š—¢Œ‘ȱ£ȱ™˜“Š ’Ž—’Ž–ȱœ’¿ȱœ¢–™˜–à ȱǻ˜¡ǰȱŘŖŖŖǼǯȱ Š”’Žȱ£’ŠÙŠ—’Žȱ˜”Š£ŠÙ˜ȱœ’¿ȱ‹¢°ȱ—’Ž ¢œŠ›Œ£Š“­ŒŽǰȱ™˜—’Ž ŠČȱ—’ŽȱŠ ŠÙ˜ȱ–˜Č•’ ˜- ȱ˜ŒŽ—¢ȱ¢—Š–’”’ȱ£›˜ ’Šȱ’ȱ˜‹“Š à ȱŒ‘˜›˜‹˜ ¢Œ‘ǯȱÙ­Œ£˜—˜ȱ ’¿Œȱ˜ȱ™›˜ŒŽ-ž›ȱ’Š—˜œ¢Œ£—¢Œ‘ȱŠ—Š•’£¿ȱœŠ—žȱ£›˜ ’Šȱ™œ¢Œ‘’Œ£—Ž˜ȱ’ȱę£¢Œ£—Ž˜ȱ ȱ˜”›Žœ’Žȱ ™›£ŽŒ‘˜›˜‹˜ ¢–ǯȱȱ ˜•Ž“—¢–ȱ”›˜”’Ž–ȱ ȱ‹ŠŠ—’ŠŒ‘ȱ—Šȱ£–¿Œ£Ž—’Ž–ȱ‹¢Ù¢ȱ™›à‹¢ȱ  ¢“Šï—’Š—’Šȱ–Ž¢Œ£—¢Œ‘ȱ™›£¢Œ£¢—ȱ£Š‹ž›£ŽÚǰȱŠȱ ȱŠ•œ£Ž“ȱ”˜•Ž“—˜ïŒ’ȱ œ”Š£Š—’Žȱ’Œ‘ȱ ¢—Š–’”’ȱ’ȱ™Š˜–ŽŒ‘Š—’£–žǯȱȱ”˜—Ž”Žȱ‹ŠŠÚȱ—Šȱ“Š”˜ïŒ’­ȱČ¢Œ’Šȱ£ŠŒ£¿˜ȱ™˜Ž“-–˜ Š°ȱ™›à‹¢ȱ˜œ£ŠŒ˜ Š—’Šȱ ™Ù¢ žȱœ¢–™˜–à ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ—Šȱœ¢•ȱ Č¢Œ’Šȱ˜œà‹ȱ—’–ȱ˜”—’¿¢Œ‘ǯȱ ”žŠ•—’Žȱ£’ŠÙŠ—’Šȱ£ŠŠ—ŠČ˜ Š—Žȱ ȱ’Š—˜£¿ȱ£–¿Œ£Ž—’ŠǰȱŠȱ£ ÙŠœ£Œ£Šȱ£Žœ™˜-ٞȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šǰȱœ­ȱ ’Ž•˜ ¢–’Š›˜ Žǯȱ‹Ž“–ž“­ȱœ£Œ£Žà٘ Žȱ‹ŠŠ—’Žȱ lekarskie, analizy laboratoryjne oraz badanie psychologiczno-psychiatryczne.

Ž•Ž–ȱ‹ŠŠ—’Šȱ•Ž”Š›œ”’Ž˜ȱ“Žœȱœ£ž”Š—’Žȱ—’Ž™›Š ’Ù˜ ˜ïŒ’ȱœžŽ›ž“­Œ¢Œ‘ȱ–Ž-¢Œ£—Žȱ Ċ›àÙ˜ȱ £Š‹ž›£ŽÚǯȱ ŠŠ—’Žȱ œŠ—žȱ ™œ¢Œ‘’Œ£—Ž˜ȱ £–’Ž›£Šȱ ˜ȱ œ ’Ž›£Ž—’Šȱ  ȱ‘’œ˜›’’ȱȱČ¢Œ’Šȱ˜œ˜‹¢ȱ•ž‹ȱ›˜£’—¢ȱ ¢œ¿™˜ Š—’Šȱ£Š‹ž›£ŽÚȱ™œ¢Œ‘’Œ£—¢Œ‘ǰȱŠ•”˜‘˜- •’£–žȱ•ž‹ȱ—Š›”˜–Š—’’ǰȱ—ŠžČ¢ Š—’Šȱ”à ȱŠ›–Š”˜•˜’Œ£—¢Œ‘ǰȱ˜”›Žï•Ž—’ŠȱŠ”ž-alnych oznak psychomotorycznego zahamowania, oceny funkcjonowania psycho- œ™˜ÙŽŒ£—Ž˜ǯȱ ’Ž›£Ž—’Žȱ’——¢Œ‘ȱ–˜Č•’ ¢Œ‘ȱ˜”˜•’Œ£—˜ïŒ’ȱ™˜ ˜ž“­Œ¢Œ‘ȱ ¢œ¿-™ž“­ŒŽȱœ¢–™˜–¢ȱ ¢”•žŒ£Šȱ–˜Č•’ ˜ï°ȱ’Š—˜£¢ȱ£Žœ™˜Ùžȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ ™›£¢ȱ£ŠŒ‘˜ Š—Ž“ȱ–˜Č•’ ˜ïŒ’ȱ’Š—˜£¢ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ“Š”˜ȱ”˜—œŽ” Ž—Œ“’ȱ innych stanów chorobowych.

ȱȱ™›£¢™Š”žȱ£’ŽŒ’ȱ’ȱ–Ù˜£’ŽČ¢ȱ ȱ™›˜ŒŽœ’Žȱ’Š—˜£¢ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱž“Š —’Šȱœ’¿ȱ

Š”ČŽȱŒ£¢——’”ȱ›˜£ ˜“˜ ¢ǯȱ˜•—˜ï°ȱž—”Œ“˜—˜ Š—’Šȱ“Žœȱ›ž—Šȱ•Šȱ£’ŽŒ’ȱ˜ȱ˜”›Ž-—’Šȱ  ȱ ˜à•—¢Œ‘ȱ Ž›–’—ŠŒ‘ǯȱ Š—ȱ ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ “Žœȱ ›˜£™˜£—Š Š•—¢ȱ  ȱŽ“ȱ›ž™’Žȱ ’Ž”˜ Ž“ǰȱŠ•Žȱœ¢–™˜–¢ȱœ­ȱ›àȗŽȱ’ȱ£–’Ž——Žǯȱ ’Ž›£Ž—’Žȱ˜‹ŽŒ—˜ïŒ’ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ“Žœȱ Š›ž—”’Ž–ȱœ’—ŽȱšžŠȱ—˜—ȱ’Š—˜£¢ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šǰȱ¢–Œ£Š-œŽ–ȱ•Šȱ£’ŽŒ’ȱ’ȱ–Ù˜£’ŽČ¢ȱ—’Žȱ£Š œ£Žȱ“Žœȱ˜—˜ȱ—Š“‹Š›£’Ž“ȱ›ž—¢–ȱœ¢–™˜–Ž–ǯȱ ˜£Šȱ¢–ȱ ¢Š“Žȱœ’¿ǰȱȎȱ£’ŽŒ’ȱ•Ž™’Ž“ȱœ’¿ȱŠ˜™ž“­ȱ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ—’Čȱ˜›˜ï•’ȱ’ȱœ­ȱ‹Š›-dziej plastyczne (Jordan i in., 2000).

›ž—˜ïŒ’ȱ ȱ˜ŒŽ—’Žȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ£Š›à —˜ȱžȱ˜œà‹ȱ£ȱ£Žœ™˜ÙŽ–ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿-Œ£Ž—’Šǰȱ“Š”ȱ’ȱžȱ‹ŠŠ—¢Œ‘ȱ£ȱ’——¢–’ȱ£Š‹ž›£Ž—’Š–’ȱŒ‘›˜—’Œ£—¢–’ȱŒ£¢ȱŽČȱ ȱ™˜™ž•ŠŒ“’ȱ £›˜ ¢Œ‘ȱ ¢—’”Š“­ȱ£ȱ”’•”žȱ™›£¢Œ£¢—ǰȱŠ”’Œ‘ȱ“Š”DZȱ£Š•ŽČ—˜ï°ȱ˜ȱ ’Ž•žȱ£–’Ž——¢Œ‘ǰȱ ›àȗ˜›˜—˜ï°ȱ™˜Ž“ï°ȱ‹ŠŠ Œ£¢Œ‘ǰȱ‹›Š”ȱ˜à•—Ž“ȱŽę—’Œ“’ȱ’ȱ™˜ œ£ŽŒ‘—’Žȱ™›£¢“¿Ž“ȱ Ž˜›’’ȱ£–¿Œ£Ž—’Šǰȱ™›£Ž“˜ ˜ï°ȱ£–’Š—ȱǻŽ‘˜—ǰȱŗşŝŝǼǯȱ›à‹¢ȱ™˜–’Š›žȱ˜‹’Ž”¢ —Ž-˜ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ  ȱ •Š‹˜›Š˜›’ŠŒ‘ȱ ’ȱ ”˜—›˜•˜ Š—¢Œ‘ȱ Ž”œ™Ž›¢–Ž—ŠŒ‘ȱ —’Žȱ ™›£¢—˜œ£­ȱ ›Ž£ž•Šžǰȱ¢ČȱŒ£¢——’”’ȱ–˜¢ ŠŒ¢“—Žȱ–˜­ȱ˜›¢ Š°ȱ’œ˜—­ȱ›˜•¿ȱ ȱ™˜ œŠ—’žȱ £“Š ’œ”Šǰȱ—Š˜–’Šœȱ ȱ Š›ž—”ŠŒ‘ȱ—Šž›Š•—¢Œ‘ȱ›ž—˜ȱ“Žœȱ”˜—›˜•˜ Š°ȱ’ȱž›£¢–Š°ȱ œŠ—Š›¢£ŠŒ“¿ȱ˜˜Œ£Ž—’Šǯȱ›Š”ȱ“Žœȱ£˜—˜ïŒ’ȱ–’¿£¢ȱŠ—¢–’ȱž£¢œ”Š—¢–’ȱ ȱ•Š‹˜-›Š˜›’ŠŒ‘ȱŠȱŠ—¢–’ȱ£ȱŽ”œ™Ž›¢–Ž—à ȱ—Šž›Š•—¢Œ‘ǯȱ­ȱ£ŠŒ‘˜£’ȱ”˜—’ŽŒ£—˜ï°ȱ˜ȱ œ˜œ˜ Š—’Šȱ ™˜–’Š›žȱ ™˜œ£Œ£Žà•—¢Œ‘ȱ ˜‹“Š à ȱ ǻŒ‘Š›Š”Ž›¢œ¢”Ǽȱ £–¿Œ£Ž—’Šǯȱ Šȱ ™˜œŠ ’Žȱ Š—Š•’£¢ȱ ŘŘŞśȱ ˜—’Žœ’ŽÚȱ £ȱ ‹ŠŠÚȱ ȱ ˜™ž‹•’”˜ Š—¢Œ‘ȱ  ȱ •ŠŠŒ‘ȱ ŗşŝśȬŘŖŖŚȱ Ȯȱ“˜••ž—ǰȱ—Ž›œŽ—ǰȱŽŒ‘ȱǻŘŖŖŝǼȱ£’Ž—¢ę”˜ Š•’ȱ›àȗŽȱœ™˜œ˜‹¢ȱ™˜–’Š›žȱ£–¿Œ£Ž-—’ŠǯȱŠ“ ’¿”œ£Šȱ•’Œ£‹Šȱ˜—’Žœ’ŽÚȱ˜™’Ž›ŠÙŠȱœ’¿ȱ—Šȱ–Ž˜ŠŒ‘ȱŠȬ‘˜Œ, a tylko w 416 przy-™Š”ŠŒ‘ȱ£Šœ˜œ˜ Š—˜ȱœ”Š•Žȱœ™ŽŒ¢ęŒ£—Žȱ˜ȱ™˜–’Š›žȱ£–¿Œ£Ž—’Šǯ ”Š•Žȱœ™ŽŒ¢ęŒ£—Žȱ˜ȱ™˜–’Š›žȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ˜™’Ž›Š“­ȱœ’¿ȱ—Šȱ›àȗ¢Œ‘ȱ£ŠÙ˜ČŽ—’ŠŒ‘ǰȱ Žę—’ž“­Œ¢Œ‘ȱ £–¿Œ£Ž—’ŽDZȱ ™˜Œ‘˜£Ž—’Žȱ £–¿Œ£Ž—’Šǰȱ  ™Ù¢ ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ —Šȱ Š”¢ -—˜ï°ǰȱ˜‹“Š ¢ǰȱŽę—’Œ“Žȱ£Š™›˜™˜—˜ Š—Žȱ™›£Ž£ȱ’—œ¢žŒ“ŽȱŠ˜ Žǯȱ—Ž›Žœž“­Œ¢–ȱ  ¢“­”’Ž–ȱ“ŽœȱžŠ“ȱŽ—’¢Ȭ˜—œŽšžŽ—ŒŽȱŠ’žŽȱŒŠ•Žǰȱ”à›Šȱ£˜œŠÙŠȱ£‹ž˜ Š—Šȱ—Šȱ ™˜œŠ ’Žȱ£ŠÙ˜ČŽÚȱŽ˜›’’ȱ™Ž›ŒŽ™Œ“’ȱŒ‘˜›˜‹¢ȱ’ȱœŠ–˜›Žž•ŠŒ“’ȱŒ‘˜›˜‹¢ȱŽŸŽ—‘Š•Šǯ ¢›àȗ’°ȱ–˜Č—Šȱ–Ž˜¢ȱ˜ȱ™˜–’Š›žȱ›àȗ¢Œ‘ȱœ™›Š —˜ïŒ’ǰȱ£ȱ£Šœ˜œ˜ Š—’Ž–ȱ ›àȗ¢Œ‘ȱŽŒ‘—’”ȱ‹ŠŠ Œ£¢Œ‘ȱǻ” Žœ’˜—Š›’žœ£Žǰȱœ”Š•Žȱ˜ŒŽ—Ǽǰȱ˜ȱ™˜–’Š›žȱŽŽ”à ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱǻœ™›Š —˜ï°ȱ ¢”˜—Š—’Šȱ£ŠŠÚǰȱŒ’ï—’Ž—’Žȱ”› ’ǰȱŠ‹œŽ—Œ“ŽǼǯȱŽ˜¢ȱ–˜­ȱ ‹¢°ȱ˜‹’Ž”¢ —Žȱǻ™˜–’Š›ȱ œ”ŠĊ—’”à ȱ™œ¢Œ‘˜ę£“˜•˜’Œ£—¢Œ‘Ǽȱ’ȱœž‹’Ž”¢ —ŽȱǻœŠ–˜-˜ŒŽ—ŠǼǰȱ‹Ž£™˜ï›Ž—’Žȱǻ™˜£ Š•Š“­ŒŽȱ—Šȱ™˜–’Š›ȱ£–’Š—ȱ ȱœ›ž”ž›£Žȱ™œ¢Œ‘’Œ£—Ž“ȱ™˜ȱ  ™Ù¢ Ž–ȱŒ£¢——’”à Ǽȱ’ȱ™˜ï›Ž—’Žȱǻ˜ŒŽ—’Š“­ŒŽȱ—Šȱ™˜œŠ ’Žȱ ¢ ˜›à ȱ™˜ œŠÙ¢Œ‘ȱ  ȱ  ¢—’”žȱ £’ŠÙŠ—’Šȱ ¢Œ‘ȱ Œ£¢——’”à Ǽǰȱ ę£“˜•˜’Œ£—Žȱ ’ȱ ™œ¢Œ‘˜•˜’Œ£—Žǯȱ –¿Œ£Ž—’Žȱ “Žœȱ £“Š ’œ”’Ž–ǰȱ ”à›Žȱ –˜ČŽȱ ‹¢°ȱ ˜”›Žï•˜—Žȱ œž‹’Ž”¢ —’Žǰȱ ™›£Ž£ȱ ˜œ˜‹¿ȱ ˜ï ’Š-Œ£Š“­Œ­ȱ ˜ȱ •ž‹ȱ ˜œ˜‹¿ȱ £ȱ £Ž —­›£ǰȱ —Šȱ ™˜œŠ ’Žȱ ˜‹œŽ› ŠŒ“’ǯȱ œ—’Ž“­ŒŽȱ —Šȱ ›ž—Œ’Žȱ ™œ¢Œ‘˜•˜’’ȱ ”•’—’Œ£—Ž“ȱ —Š›£¿£’Šȱ ™˜–’Š›žȱ ‹Š£ž“­ȱ —Šȱ ˜ï ’ŠŒ£Ž—’žȱ ™ŠŒ“Ž—Šǰȱ œ­ȱ Œ£¿ïŒ’­ȱ ’¿”œ£¢Œ‘ȱ‹ŠŽ›’’ȱ•ž‹ȱž—”Œ“˜—ž“­ȱ—’Ž£Š•ŽČ—’Žǯȱ­ȱ˜œ˜œ˜ ¢ Š—Žȱ’ȱ–˜¢-ꔘ Š—Žȱ ȱ£Š•ŽČ—˜ïŒ’ȱ˜ȱ™˜™ž•ŠŒ“’ǰȱ ȱ”à›Ž“ȱ–Š“­ȱ£Šœ˜œ˜ Š—’Žǯȱ‹ž˜ Š—Žȱœ­ȱ £ȱ  ’Ž›£ŽÚȦ™¢ŠÚȦ™›£¢–’˜—’”à ǰȱ ˜ȱ “Ž—Ž˜ȱ ˜ȱ ”’•”ž£’Žœ’¿Œ’žǯȱ ­ȱ ˜ȱ ¢™˜ Žȱ  ’Ž›£Ž—’Šȱ˜¢Œ£­ŒŽȱ˜à•—Ž˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱǻ—™ǯȱŒ£ž“¿ȱœ’¿ȱ£–¿Œ£˜—¢Ȧ ¢Œ£Ž›™Š—¢Ǽǰȱ ž—”Œ“˜—˜ Š—’Šȱ ™˜£—Š Œ£Ž˜ȱ ǻ—™ǯȱ ›ž—˜ïŒ’ȱ £ȱ ”˜—ŒŽ—›ŠŒ“­ȱ ž Š’Ǽǰȱ Šœ™Ž”žȱ ę-£¢Œ£—Ž˜ȱǻ—™ǯȱŒ£ž“¿ȱ˜œÙŠ‹’Ž—’Žȱ–’¿ï—’Ǽǰȱ—Šœ›˜“žȦ–˜¢ ŠŒ“’ǰȱ˜›Š—’Œ£ŽÚǰȱ£–’Ž——˜ïŒ’ȱȱ

—Š¿ČŽ—’ŠȱǻŠ›ĵǰȱŽ—•Ž›ǰȱŠœ˜—ǰȱŘŖŖřǼǯȱŽ˜¢ȱœÙžČ­ŒŽȱ˜ȱ™˜–’Š›žȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ –Š“­ȱŒ‘Š›Š”Ž›ȱœ”Š•ȱ“Ž—˜ ¢–’Š›˜ ¢Œ‘ǰȱœ”Š•ȱ ’Ž•˜ ¢–’Š›˜ ¢Œ‘ȱ’ȱ” Žœ’˜—Š›’ž-œ£¢ȱǻ’Ĵ—Ž›ǰȱŽœœŽ•¢ǰȱ›˜ —ǰȱŘŖŖŚǼǯȱ ˜—’ČŽ“ȱ£Š™›Ž£Ž—˜ Š—˜ȱ ¢‹›Š—Žȱœ”Š•Žȱ˜ȱ˜ŒŽ—¢ȱ£–¿Œ£Ž—’Šǯȱ ›¢Ž›’ž–ȱ ¢‹˜- ›žȱ˜¢Œ£¢Ù˜ȱ›àȗ˜›˜—˜ïŒ’ȱ”˜—œ›ž”à ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱǻ ¢–’Š›à Ȧ˜‹“Š à Ǽǰȱ‹ž˜- ¢ȱ’ȱ–˜Č•’ ˜ïŒ’ȱ£Šœ˜œ˜ Š—’Šǯȱȱ™’Ž› œ£Ž“ȱ›ž™’Žȱœ­ȱ—Š›£¿£’Šȱ™›£Ž£—ŠŒ£˜—Žȱ˜ȱ ‹ŠŠ—’Šȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱžȱ˜œà‹ȱ£›˜ ¢Œ‘ȱ’ȱ™ŠŒ“Ž—à ȱ™’Ž› œ£Ž˜ȱ”˜—Š”-žǰȱ ȱ›ž’Ž“ȱž–’Žœ£Œ£˜—Žȱœ­ȱ—Š›£¿£’Šȱ˜ȱ‹ŠŠ—’Šȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱžȱ˜œà‹ȱ £ȱ£Žœ™˜ÙŽ–ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’ŠǰȱŠȱ ȱ›£ŽŒ’Ž“ȱ›ž™’ŽȱȮȱ˜ȱ‹ŠŠ—’Šȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱžȱ˜œà‹ȱ£ȱ’——¢–’ȱŒ‘˜›˜‹Š–’ȱ™›£Ž •Ž”Ù¢–’ǯ Š›£¿£’Šȱ˜ȱ‹ŠŠ—’Šȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱžȱ˜œà‹ȱ£›˜ ¢Œ‘ȱ’ȱ™ŠŒ“Ž—à ȱ™’Ž› œ£Ž˜ȱ kontaktu –¿Œ£Ž—’Žȱ“Žœȱ˜‹“Š Ž–ǰȱ”à›¢ȱ™˜ œ£ŽŒ‘—’Žȱ˜ Š›£¢œ£¢ȱŒ£Ù˜ ’Ž”˜ ’ȱ ȱŒ˜- £’Ž——¢–ȱČ¢Œ’žǯȱ™ŽÙ—’Šȱ ȱ—’–ȱ ŠČ—­ȱ›˜•¿ȱœ¢—Š•’£ž“­Œ­ȱ˜ȱ ¢Œ£Ž›™¢ Š—’žȱœ’¿ȱ›Ž- £Ž› ȱŽ—Ž›Ž¢Œ£—¢Œ‘ȱ’ȱ£‹•’ČŠ“­Œ¢–ȱœ’¿ȱ™›£ŽŒ’­ČŽ—’žȱ˜›Š—’£–žǯȱȱœ¢žŠŒ“’ȱÙž˜- › ŠÙŽ˜ȱ’ȱ”ž–ž•ž“­ŒŽ˜ȱœ’¿ȱ£–¿Œ£Ž—’Šǰȱ—Š ŽȱŽ˜ȱŒ˜£’Ž——Ž˜ǰȱ˜Œ‘˜£’ȱ˜ȱ ’Ž-•žȱ£Š‹ž›£ŽÚȱ—Šž›¢ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—Ž“ȱ’ȱę£¢Œ£—Ž“ǯȱȱ™ž—”žȱ ’£Ž—’Šȱ”•’—’Œ£—Ž˜ȱ’œ˜—Žȱ “ŽœȱžœŠ•Ž—’Žǰȱ”’Ž¢ȱ£–¿Œ£Ž—’Žȱ™›£ŽœŠ“Žȱ‹¢°ȱœŠ—Ž–ȱ—˜›–Š•—¢–ȱŠȱœŠ“Žȱœ’¿ȱœŠ—Ž–ȱ ™Š˜•˜’Œ£—¢–ǯȱŠ‹Ž•Šȱŗȱ£Š ’Ž›ŠȱŒ‘Š›Š”Ž›¢œ¢”¿ȱ ¢‹›Š—¢Œ‘ȱ—Š›£¿£’ȱ˜ȱ‹ŠŠ—’Šȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ ȱŽ“ȱ›ž™’Žǯ Š‹Ž•Šȱŗǯȱȱ‘Š›Š”Ž›¢œ¢”Šȱ ¢‹›Š—¢Œ‘ȱ—Š›£¿£’ȱ˜ȱ‹ŠŠ—’Šȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱžȱ˜œà‹ȱ zdrowych i pacjentów pierwszego kontaktu

Nazwa —Š›£¿£’Š Autorzy Przeznacze- —’Žȱ—Š›£¿-dzia Podskale/ czynniki Budowa skali Sposób odpowiedzi œ”ŠĊ—’”’ȱ psychome-tryczne An Adjec-tive Check-list to Mea-sure Five FACES of Fatigue and Sleepiness Shapiro i in. do pomiaru £–¿Œ£Ž—’Šȱžȱ osób zdro-  ¢Œ‘ȱ ȱŒ’­-gu ostatnie-go tyostatnie-godnia £–¿Œ£Ž-nie, ener- ’ŠǰȱŠ˜- –˜ï°ǰȱ™˜‹ž-dzenie, sen-—˜ï° œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 50 przy-miotników ‘wcale nie’(0), ‘nie-znacznie’(1), ‘umiarkowa-nie’ (2), ‘sil-nie’(3), ‘nie umiem po- ’Ž£’Ž°ȂǻşǼ ΅ = 0,78-0,97 ǻ’Ĵ—Ž›ȱ’ȱ’—ǯǰȱ 2004; Shap-iro i in., 2002)

Checklist Individu-al Strength (CIS) Vercou-len i in. do pomia- ›žȱ£–¿Œ£Ž-—’Šȱ ï›àȱ osób pracu- “­Œ¢Œ‘ȱ ȱŒ’­-gu ostatnich dwóch tygo-dni £–¿Œ£Ž—’Žȱ ogólne, su-biektywne ˜ï ’ŠŒ£Ž- —’Žȱ£–¿Œ£Ž-nia, koncen-tracja, mo-tywacja, ak- ¢ —˜ï°ȱę-zyczna œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 20 twier-£ŽÚ skala od 1 (tak, to jest prawda) do 7 (nie, to nie jest prawda) ΅ = 0,90, dla skal 0,83-0,92 (Michielsen, de Vries, van Heck, 2003) wersja pol-ska: Kwestiona-riusz Oceny Samopoczu-cia CIS20R Mako-  ’ŽŒȬ­-browska, Koszada- Ȭ٘Š›-czyk do oceny poziomu £–¿Œ£Ž—’Šȱ ™›£Ž •Ž”ÙŽ-go w popu-lacji pracow-ników subiektyw-ne odczu- Œ’Žȱ£–¿Œ£Ž- —’Šǰȱ˜‹—’ČŽ-nie motywa-cji, zmniej-szenie ak-¢ —˜ïŒ’ǰȱ pogorsze-nie koncen-tracji zawiera 20  ’Ž›£ŽÚ ocena na skali 1-7 ΅ = 0,912 dla wyniku ogól-nego, 0,611-0,879 dla skal; tymcza-sowe normy stenowe (Ma- ”˜ ’ŽŒȬ­-browska, Ko- œ£ŠŠȬ٘-darczyk, 2006) Cummula-tive Fatigue Symptome Index Kosugo do badania skumulowa- —Ž˜ȱ£–¿-czenia •¿”ǰȱ stan depre- œ¢“—¢ǰȱ£–¿-czenie ogól- —Žǰȱ›ŠČ•’- ˜ï°ǰȱ utrata moty-  ŠŒ“’ǰȱ˜œÙŠ-bienie wital- —˜ïŒ’ǰȱŒ‘›˜- —’Œ£—Žȱ£–¿-czenie wyni- ”Š“­ŒŽȱ£ȱ‹¢- Œ’ŠȱŒ’­•Žȱ£Š-“¿¢–ǰȱž›ŠŠȱ £›˜ ’Šȱę-zycznego œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 81 twier-£ŽÚȱ ocena ‘tak’, ‘nie’ brak danych cd. tabeli 1

wersja pol-ska: Kwestio-nariusz do Badania –¿Œ£Ž—’Šȱ R. Kosugo Kulik, Szewczyk do badania £–¿Œ£Ž—’Šȱ ™›£Ž •Ž”ÙŽ-go u dzieci ’ȱ–Ù˜£’ŽČ¢ȱ (14-19 lat)  ȱŒ’­žȱ ostatnich œ£ŽïŒ’žȱ–’Ž-œ’¿Œ¢ ogólne poczucie £–¿Œ£Ž—’Šǰȱ ˜œÙŠ‹’Ž—’Žȱ  ’Š•—˜ïŒ’ǰȱ ™›£ŽŒ’­ČŽ—’Žȱ psychiczne, symptomy ę£“˜•˜’Œ£-ne, niepokój, £—’ŽŒ‘¿ŒŽ-—’Žȱ—Šž”­ȱ ’ȱœ£”˜Ù­ œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 59 twier-£ŽÚ ‘nigdy’, ȁŒ£¿œ˜Ȃǰȱ ‘zawsze’ ΅ = 0,94 dla ŒŠÙŽ“ȱœ”Š•’ȱ i 0,54-0,80 dla podskal; wariancja wspólna w skalach 29%-64,8%; normy tym-czasowe tenowe, ste-nowe i centy-lowe Empirical Sleepiness and Fatigue Scale Bailes i in. do badania œŽ——˜ïŒ’ȱ ’ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ jako nie-£Š•ŽČ—¢Œ‘ȱ konstruktów œŽ——˜ï°ǰ £–¿Œ£Ž—’Ž œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱz 9 twier-£ŽÚȱ ocena sen- —˜ïŒ’ȱ—Šȱœ”Š-li 4-punkto-wej o war-˜ïŒ’ŠŒ‘ȱ (0-3), ocena £–¿Œ£Ž—’Šȱ na skali 6-punktowej o warto-ŠŒ‘ȱǻŗȬŜǼ ΅ = 0,92-0,95 dla skali sen-—˜ïŒ’ȱ’ȱŖǰŝŚȬ 0,86 dla skali £–¿Œ£Ž—’ŠDzȱ test-retest •ŠȱœŽ——˜ïŒ’ȱ 0,69-0,88, dla £–¿Œ£Ž—’Šȱ 0,87-0,91 (Bailes i in., 2006) Fatigue Assessment Instrument (FAI) Œ‘ Š›ĵȱ i in. do oceny “Š”˜ïŒ’˜ Ž“ȱ ’ȱ’•˜ïŒ’˜ Ž“ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱȱ  ȱŒ’­žȱ ostatnich dwóch ty-godni; do diagnozy ›àȗ’Œ˜ Ž“ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ normalnego ˜ȱ£–¿Œ£Ž- —’Šȱ£ ’­£Š-nego z zabu-rzeniami Œ’¿Č”˜ï°ȱ £–¿Œ£Ž—’Šǰȱ œ™ŽŒ¢ę”Šȱ sytuacji, konsekwen- Œ“Žȱ£–¿Œ£Ž-nia, odpo-czynek/sen œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 29 twier-£ŽÚ ocena na skali od 1 ǻȁ£ž™ŽÙ—’Žȱ œ’¿ȱ—’Žȱ£Š-dza’) do 7 ǻȁ£ž™ŽÙ—’Žȱ œ’¿ȱ£Š£ŠȂǼ ΅ȱƽȱŖǰŝŖȬŖǰşŘDz test-retest 0,51-0,69 dla trzech czyn-ników i 0,29 dla czynnika odpoczynek/ sen (Schwar-ĵȱ’ȱ’—ǯǰȱŗşşřǼ Fatigue Assessment Scale Michiel-sen, de Vries, van Heck do oceny samopoczu-cia œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 10 twier- £ŽÚȱǻ™˜-Œ‘˜£­Œ¢Œ‘ȱ z innych skal) ocena na 5-stopniowej skali (1 = nigdy, 2 = czasami, 3 = regular-nie, ŚȱƽȱŒ£¿œ˜ǰȱ 5 = zawsze) ΅ = 0,90 (Mi-chielsen, de Vries, van Heck, 2003)

Skala –¿Œ£Ž—’Šȱ Chronicz-nego ›‹ŠÚœ”Š jw. jw. jw. ΅ = 0,86 (Ur-‹ŠÚœ”ŠǰȱŘŖŗŖǼ Iowa Fa-tigue Scale (IFS) Š›ĵ i in. do oceny £–¿Œ£Ž—’Š czynnikpoznawczy, £–¿Œ£Ž—’Žǰȱ energia i produk-¢ —˜ï° œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 11 twier-£ŽÚ ocena na skali 5-stop-niowej, od-™˜ ’ŽĊȱ˜ȱ ‘nie zawsze’ do ‘ekstre-malny’ ΅ = 0,90, dla skal 0,71-0,84 ǻŠ›ĵȱ’ȱ’—ǯǰȱ 2003) Kwestio-nariusz –¿Œ£Ž—’Šȱ …¢Œ’Ž–ȱ˜-dziennym ›‹ŠÚœ”Š do pomiaru przejawów £–¿Œ£Ž—’Šȱ w funkcjo-nowaniu codziennym £–¿Œ£Ž—’Žȱ ę£¢Œ£—Žǰȱ £–¿Œ£Ž—’Žȱ psychiczne, £–¿Œ£Ž—’Žȱ œ™˜ÙŽŒ£—Ž œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 24 twier-£ŽÚȱ (12 wprost) ˜™˜ ’ŽĊȱ tak/nie ΅ = 0,89, dla skal 0,74-0,79 ǻ›‹ŠÚœ”Šǰȱ 2010) Multidi-mensional Fatigue Inventory (MFI) Smets i in. do opisu £–¿Œ£Ž—’Šǰȱ jego nasile- —’Šȱ’ȱ ™Ù¢-wu na funk-cjonowanie w ostatnich dniach £–¿Œ£Ž—’Žȱ ogólne, £–¿Œ£Ž—’Žȱ ę£¢Œ£—Žǰȱ ograniczenie Š”¢ —˜ïŒ’ǰȱ ograniczenie motywacji, £–¿Œ£Ž—’Žȱ psychiczne œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 20 twier-£ŽÚ ˜™˜ ’ŽĊȱ na skali 7-punktowej od ‘tak, to jest prawda’ do ‘nie , to nie jest prawda’ ΅ = 0,85-0,90, dla skal 0,53-0,93 u zdrowych ’ȱ΅ȱƽȱŖǰŞřȬŖǰŞŚǰȱ dla skal 0,77-0,91 u cho-rych (Smets i in.,1995) ›˜ę•Žȱ˜ȱ Mood States POMS McNair, Lorr, Dropple-man do oceny intensywno- ȱ£–¿Œ£Ž-—’Šȱ ȱŒ’­žȱ ostatniego tygodnia u osób zdro-wych £–¿Œ£Ž—’Žǰȱ energia œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 15 twier-£ŽÚ ocena na skali od 0 do 4 ΅ = 0,90-0,94 •Šȱ£–¿Œ£Ž-nia i 0,87-0,92 dla energii, test-retest = 0,43-0,66 (O’Connor, 2004) Schedule of Fatigue and Aner-gia (SOFA/ ǼȱȮȱ–˜-¢ę”ŠŒ“Šȱ SOFA dla pacjentów pierwszego kontaktu Hickie i in. do badania nasilenia ™›£ŽÙžČŠ-“­ŒŽ˜ȱœ’¿ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ w populacji pierwszego kontaktu  ȱŒ’­žȱ ostatnich kilku tygo-dni œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 10 twier-£ŽÚ ocena na 4-stopniowej skali: 1 (brak •ž‹ȱ–ŠÙ˜Ǽǰȱ 2 (czasami), řȱǻ£—ŠŒ£—­ȱ Œ£¿ï°ȱŒ£ŠœžǼǰȱ Śȱǻ ’¿”œ£˜ï°ȱ czasu) brak danych ǻ’Ĵ—Ž›ȱ’ȱ’—ǯǰȱ 2004) cd. tabeli 1

Short Form SF-36 vital-ity scale of Short Form Health Survey Ware, Sherbo-urne do pomiaru ę£¢Œ£—Ž˜ȱ i/lub psy-chicznego dobrostanu  ȱŒ’­žȱ ostatniego –’Žœ’­ŒŠȱ w katego-riach energii Ȯȱ£–¿Œ£Ž—’Š poziom energii, £–¿Œ£Ž—’Ž zawiera 4 twierdze-nia ˜™˜ ’ŽĊȱ na skali od 1do 6 ΅ = 0,87; test-retest = 0,80 (Neuberger, 2003; O’Con-nor, 2004) Situational Fatigue Scale (SFS) Yang, Wu do oceny £–¿Œ£Ž—’Šȱ w specy-ęŒ£—¢Œ‘ȱ aktywno-ŠŒ‘ȱ—’Šȱ codziennego w okresie ostatniego –’Žœ’­ŒŠ £–¿Œ£Ž—’Žȱ ę£¢Œ£—Žǰȱ £–¿Œ£Ž—’Žȱ psychiczne zawiera 13 twier-£ŽÚ ˜™˜ ’ŽĊȱ na skali od 0 ǻ‹›Š”ȱ£–¿-czenia) do 5 ǻ£–¿Œ£Ž—’Žȱ ekstremal-ne) ΅ = 0,76, dla skal 0,64-0,75; test-re-test = 0,69, dla skal 0,65-0,69 (Yang, Wu, 2005) Tampa Scale of Kinesiopho-bia, Fatigue Version (TSK-F) Silver i in. do badania obaw przed nasileniem £–¿Œ£Ž—’Šȱ jako rezul-tatu aktyw-—˜ïŒ’ȱ przekonania chorobowe, przekonania ˜¢Œ£­ŒŽȱ Š”¢ —˜ïŒ’ œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 17 twier-£ŽÚ ocena na skali 4-stop-niowej od ȁ‹Š›£˜ȱœ’¿ȱ nie zgadza’ do ‘bardzo œ’¿ȱ£Š£ŠȂ test-retest = 0,89, dla ™›£Ž”˜—ŠÚȱ chorobowych 0,78, dla ™›£Ž”˜—ŠÚȱ dot. aktyw-—˜ïŒ’ȱŖǰŝŖȱ (Silver i in., 2002) ™˜ï›àȱ™›£ŽœŠ ’˜—¢Œ‘ȱ—Š›£¿£’ȱ˜ȱ™˜–’Š›žȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ™˜–˜Œ—Žȱ ȱ™›˜-cesie›àȗ’Œ˜ Š—’Šȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ—˜›–Š•—Ž˜ȱ˜ȱ™Š˜•˜’Œ£—Ž˜ȱ ¢Š“Žȱœ’¿ȱ‹¢°ȱ‘˜›ȱ

FormSF-36ȱŸ’Š•’¢ȱœŒŠ•Ž oraz FAI. Niektóre skale, np. CISǰȱȱ ¢”˜›£¢œ¢ Š—Žȱœ­ȱ ŽČȱ˜ȱ‹ŠŠ—’Šȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ ȱ›àȗ¢Œ‘ȱ“Ž—˜œ”ŠŒ‘ȱŒ‘˜›˜‹˜ ¢Œ‘ǰȱŒ˜ȱ–˜ČŽȱ ’­£Š°ȱœ’¿ȱ £ȱ’Œ‘ȱ£–—’Ž“œ£˜—­ȱ ›ŠČ•’ ˜ïŒ’­ȱ’Š—˜œ¢Œ£—­ǯ Š›£¿£’Šȱ˜ȱ‹ŠŠ—’Šȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱžȱ˜œà‹ȱ£ȱ£Žœ™˜ÙŽ–ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ £–¿Œ£Ž—’Š ȱ”›¢Ž›’ŠŒ‘ȱ’Š—˜œ¢Œ£—¢Œ‘ȱ£Žœ™˜Ùžȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ™˜”›Žï•Šȱœ’¿ǰȱ Ȏȱ£–¿Œ£Ž—’Žȱ“Žœȱ—’Ž ¢“Šï—’˜—Žǰȱ—Š ›ŠŒŠ“­ŒŽǰȱž™˜›Œ£¢ Žǰȱ—’Žžœ¿™ž“­ŒŽȱ™˜ȱ˜™˜- Œ£¢—”žȱǻ•ž‹ȱ ¢–ŠŠ“­ŒŽȱ–’—’–ž–ȱ˜‹˜ Ž˜ȱ˜™˜Œ£¢—”žǼǰȱ‹Š›£˜ȱ’œ˜—’Žȱ›Žž-”ž“­ŒŽȱŒ˜£’Ž——­ȱŠ”¢ —˜ï°ȱǻ˜•–Žœȱ’ȱ’—ǯǰȱŗşŞŞDzȱ•˜¢ȱ’ȱ’—ǯǰȱŗşşŖDzȱŠ››ž‘Ž›œȱ’ȱ’—ǯǰȱ ŘŖŖřǼǰȱ™˜œ’ŠŠ“­ŒŽȱœ ˜“­ȱ¢—Š–’”¿ȱ˜‹“Š à ȱ‹à•˜ ¢Œ‘ȱ’ȱ›ž—˜ïŒ’ȱ™˜£—Š Œ£¢Œ‘ȱ ǻ‘Š›™Žȱ’ȱ’—ǯǰȱŗşşŗǼǯȱœ˜—Žȱ“Žœȱ ’¿Œǰȱ‹¢ȱ—Š›£¿£’Šȱ ¢”˜›£¢œ¢ Š—Žȱ ȱ’Š—˜£’Žȱ

£–¿Œ£Ž—’Šȱ™˜£ Š•ŠÙ¢ȱ—ŠȱžŒ‘ ¢ŒŽ—’ŽȱŠ”’Œ‘ȱŠœ™Ž”à ǰȱ“Š”DZȱ›˜£Š“ȱ’ȱ—Šœ’•Ž—’Žȱ˜‹“Š-  à ȱ£–¿Œ£Ž—’Šǰȱ›˜£Š“ȱ’ȱ™˜£’˜–ȱ˜›Š—’Œ£ŽÚȱŠ”¢ —˜ïŒ’ȱ ¢—’”Š“­Œ¢Œ‘ȱ£Žȱ£–¿Œ£Ž-—’Šǯȱ——¢–ȱ ŠČ—¢–ȱ£ŠŠ—’Ž–ȱ ¢Š“Žȱœ’¿ȱ‹¢°ȱ–˜Č•’ ˜ï°ȱ ¢”˜›£¢œŠ—’Šȱ—Š›£¿£’Šȱ  ȱ ’Š—˜£’Žȱ ›àȗ’Œ˜ Ž“ǰȱ £ ÙŠœ£Œ£Šȱ  ȱ ›àȗ’Œ˜ Š—’žȱ ˜œà‹ȱ £›˜ ¢Œ‘ȱ ˜ȱ Œ‘˜›¢Œ‘ȱ ˜›Š£ȱ˜œà‹ȱ£ȱ£Žœ™˜ÙŽ–ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ˜ȱ˜œà‹ȱ£ȱ£Š‹ž›£Ž—’Š–’ȱ™œ¢Œ‘’Œ£-nymi czy chorobami somatycz˜›Š£ȱ˜œà‹ȱ£ȱ£Žœ™˜ÙŽ–ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ˜ȱ˜œà‹ȱ£ȱ£Š‹ž›£Ž—’Š–’ȱ™œ¢Œ‘’Œ£-nymi.

›£Ž•­ȱ ¢‹›Š—¢Œ‘ȱ—Š›£¿£’ȱœ˜œ˜ Š—¢Œ‘ȱ ï›àȱ™ŠŒ“Ž—à ȱ£ȱ£Žœ™˜ÙŽ–ȱ™›£Ž- •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ™›Ž£Ž—ž“ŽȱŠ‹Ž•ŠȱŘǯ Š‹Ž•ŠȱŘǯȱȱ‘Š›Š”Ž›¢œ¢”Šȱ ¢‹›Š—¢Œ‘ȱ—Š›£¿£’ȱ˜ȱ‹ŠŠ—’Šȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱžȱ˜œà‹ȱ£ȱ£Ž-œ™˜ÙŽ–ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Š Nazwa —Š›£¿£’Š Auto-rzy Przezczenie na-›£¿£’Š Podskale/ czynniki Budowa skali Sposób od-powiedzi œ”ŠĊ—’”’ȱ™œ¢-chometryczne Activity Ra-tio for Chro-nic Fatigue Syndrome Bell do oceny poziomu Š”¢ —˜ïŒ’ȱ u dzieci ’ȱ–Ù˜£’ŽČ¢ȱ £ȱ£Žœ™˜ÙŽ–ȱ chroniczne- ˜ȱ£–¿Œ£Ž-nia podczas typowego 24-godzin-nego odcin-ka czasowe-˜ȱ ȱŒ’­žȱ ostatnich dwóch ty-godni poziom Š”¢ —˜ïŒ’ǰȱ Š”¢ —˜ï°ȱ œ’Ž£­ŒŠǰȱ Š”¢ —˜ï°ȱ —’Žœ’Ž£­ŒŠȱ oceniane aktywno-DZȱœŽ—ǰȱȱ odpo-czynek, Š”¢ —˜ï°ȱ œ’Ž£­ŒŠǰȱ lekka ak-¢ —˜ï°ǰȱ umiar-kowana Š”¢ —˜ï°ǰȱȱ wigor w aktyw-—˜ïŒ’ oznaczenie liczby go-dzin prze-znaczonych na poszcze-gólne typy Š”¢ —˜ïŒ’ brak danych CDC Symp-tom Inven-tory (SI) Wagner i in. do oceny  ¢œ¿-powania, Œ£¿œ˜ïŒ’ȱ i nasilenia symptomów £ ’­£Š—¢Œ‘ȱ £Žȱ£–¿-czeniem  ȱŒ’­žȱ ostatniego –’Žœ’­ŒŠȱ ŗşȱ™¢ŠÚȱ ˜¢Œ£­-cych ze- œ™˜Ùžȱ™›£Ž- •Ž”ÙŽ˜ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ  ŽÙžȱ Žę—’Œ“’ȱ z 1994 roku ocena na skali 4-stop-niowej Œ£¿œ˜ïŒ’ȱ ǻ˜ȱȁ–ŠÙ˜ȱ czasu’ po ȁŒŠÙ¢ȱŒ£ŠœȂǼȱ i nasilenia (od ‘brak symptomu’ po ‘silny’) brak danych

CFS Activi-ties and Par-ticipation Question-naire (CFS-APQ) Nijs i in. do oceny ˜›Š—’Œ£ŽÚȱ i restrykcji £ ’­£Š—¢Œ‘ȱ £ȱ£Žœ™˜ÙŽ–ȱ £–¿Œ£Ž—’Š satysfakcja,  ŠČ—˜ï° ŘŜȱ›àȗ¢Œ‘ȱ aktywno-ȱ ocena na skali 1(zu-™ŽÙ—’Žȱœ’¿ȱ nie zga- £ŠȦ£ž™ŽÙ- —’Žȱ—’Ž ŠČ- —ŽǼȬŚȱǻŒŠÙ-”˜ ’Œ’Žȱœ’¿ȱ zgadza/bar-£˜ȱ ŠČ—ŽǼ ΅ = 0,94; test-re-test = 0,57-0,96 (Nijs i in., 2002a, 2002b, 2003) Chalder Fa-tigue Scale ǻǼȱȮ wersja 14 Chalder i in. ˜ȱ‹ŠŠÚȱ klinicznych i epidemio-logicznych w celu iden-¢ę”ŠŒ“’ȱ osób z chro-nicznym £–¿Œ£Ž—’Ž–ȱ w oparciu o kryteria oxfordzkie symptomy ę£¢Œ£—Žǰȱ symptomy ž–¢œÙ˜ Ž œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 14 twier-£ŽÚ zazna-Œ£Šȱ“Ž—­ȱ z 4 odpo-wiedzi: ‘le- ™’Ž“ȱ—’Čȱ£Š-zwyczaj’, ‘nie lepiej —’Čȱ£Š£ ¢-czaj’, ‘gorzej —’Čȱ£Š£ ¢-czaj’, ‘o wie-•Žȱ˜›£Ž“ȱ—’Čȱ zazwyczaj’ ΅ = 0,88-0,90 (Chalder i in., 1993) Chalder Fa-tigue Scale ǻǼȱȮȱ wersja 11 do oceny Œ’¿Č”˜ïŒ’ȱ ˜ï ’ŠŒ£Š- —Ž˜ȱ£–¿- Œ£Ž—’Šȱę-zycznego i psychicz-nego ›ž—˜ïŒ’ȱ poznaw-cze, trudno-ȱ£Žȱœ—Ž–ǰȱȱ œ’ÙŠȱ’ȱ ¢-›£¢–ŠÙ˜ï°ǰȱȱ utrata zain-Ž›Žœ˜ ŠÚȱ i motywa-cji (Morris i in., 1998); £–¿Œ£Ž—’Žȱ ę£¢Œ£—Žǰȱ £–¿Œ£Ž—’Žȱ psychiczne (Cella, Chal-der, 2010) œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 11 twier-£ŽÚ ‘nie za-wsze’, ’nie Œ£¿ïŒ’Ž“ȱ—’Čȱ zazwyczaj’, ȁŒ£¿ïŒ’Ž“ȱ—’Čȱ zazwyczaj’, ‘zdecydo-  Š—’ŽȱŒ£¿- Ž“ȱ—’Čȱ£Š-zwyczaj’ ΅ = 0,89 dla ca-َ“ȱœ”Š•’ǰȱŖǰŞśȱ•Šȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱę-zycznego i 0,82 •Šȱ£–¿Œ£Ž-nia psychiczne-go (Neuberger, 2003);΅ȱ = 0,92 dla osób z ze- œ™˜ÙŽ–ȱ£–¿-czenia i 0,88 dla zdrowych (Cel-la, Chalder, ŘŖŗŖǼDzȱ΅ = 0,89 •ŠȱŒŠÙŽ“ȱœ”Š•’ǰȱ ŖǰŞŜȱ•Šȱ£–¿Œ£Ž-—’Šȱę£¢Œ£—Ž˜ȱ i 0,85 dla psy-chicznego (Ba-iles i in., 2006)

ME/CFS Fa-tigue Types Ques-tionnaire (MFTQ) Jason i in. do oce- —¢ȱ›àȗŽ-go typu £–¿Œ£Ž-nia u osób £ȱ£Žœ™˜ÙŽ–ȱ ™›£Ž •Ž”ÙŽ- ˜ȱ£–¿Œ£Ž-nia ™˜ ¢œ’Ù”˜-  Žǰȱȱ£ ’­-zane z nad- –’Ž›—­ȱœ¢-–ž•ŠŒ“­ǰȱ £ ’­£Š—Žȱ z procesami poznawczy- –’ǰȱ£ ’­-zane z bra-kiem ener- ’’ǰȱ£ ’­£Š-ne ze stana-mi pogrypo-wymi œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 22 twier-£ŽÚ ˜ŒŽ—ŠȱŒ£¿- œ˜ïŒ’ȱ˜‹“Š-  à ȱ£–¿-czenia na skali 5-stop-niowej typu Likerta (‘ni-gdy’, czasa-–’ȂǰȱȁŒ£¿œ˜Ȃǰȱ ‘zazwyczaj’, ‘zawsze’) w aspekcie —Šœ’•Ž—’ŠȱȮȱ na skali od 1 do 100 ΅ = 0,76-0,92 od-powiednio dla poszczególnych ¢™à ȱ£–¿Œ£Ž-nia (Jason i in., 2011) ›˜ę•Žȱ˜ȱ Fatigue Re-lated Symp-toms (PFRS) Ray i in. ˜ȱ˜”›Žï•Ž- —’ŠȱŒ’¿Č”˜- ȱ£Žœ™˜- ٞȱ™›£Ž •Ž- ”ÙŽ˜ȱ£–¿-czenia, jego modelu i oceny efek-tów lecze-—’Šȱ ȱŒ’­žȱ ostatniego tygodnia dystres emocjonal-ny, trudno- ȱ™˜£—Š - Œ£Žǰȱ£–¿Œ£Ž-nie, symp-tomy soma-tyczne œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 54 twier-£ŽÚ ocena na skali 7-stop-niowej typu Liker-ta od 0 (‘nie zawsze’) przez 3 (‘umiarko-wanie’) do 6 (‘ekstremal-nie’) ΅ = 0,88-0,96 dla skal The AYME Function-al Ability Scale Moss do pomia-ru pozytyw-nych zmian ’ȱŒ’¿Č”˜-ȱŒ‘˜›˜‹¢ȱ w celu po-mocy w dia-logu z leka-rzami 13 cha- raktery-styk funk- cjonowa-nia w za-•ŽČ—˜ïŒ’ȱ od stopnia nasilenia £–¿Œ£Ž—’Šȱ ’ȱ–˜Č•’ ˜- ȱž—”-cjonowania dziecka ocena funk- cjonowa-nia na skali przez wybór jednej cha-rakterystyki od 0% (bar-£˜ȱŒ’¿Č”’ȱ  ™Ù¢ Ǽȱ˜ȱ ŗŖŖƖȱǻ™ŽÙ—Žȱ wyzdrowie-nie) brak danych ™˜ï›àȱ£Š™›Ž£Ž—˜ Š—¢Œ‘ȱ—Š›£¿£’ȱ ’Žȱœ”Š•Žȱǻȱȱ˜›Š£ȱǼȱ–˜­ȱ‹¢°ȱ  ¢”˜›£¢œŠ—Žȱ˜ȱ’Š—˜£¢ȱ£Žœ™˜Ùžȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ˜›Š£ȱ˜Š”˜ ˜ȱ“Ž- —ŠȱǻǼȱ˜ȱ˜”›Žï•Ž—’Šȱ™›£¢Œ£¢—ȱ£–¿Œ£Ž—’Šǯȱ˜£˜œŠÙŽȱœ”Š•Žȱ˜™’œž“­ȱž—”Œ“˜—˜- Š—’Žȱ˜œà‹ȱ£ȱ£Žœ™˜ÙŽ–ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ ȱ”˜—Ž”ŽȱŠ”¢ —˜ïŒ’ȱǻȱ˜›ȱ CFS, CFS-APQ, The AYMEž—Œ’˜—Š•ȱ‹’•’¢ȱŒŠ•ŽǼǰȱ›Š£Ž—’Šȱœ˜‹’ŽȱǻǼǰȱ ™Ù¢ žȱ cd. tabeli 2

Š›£¿£’Šȱ˜ȱ‹ŠŠ—’Šȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ ȱ’——¢Œ‘ȱŒ‘˜›˜‹ŠŒ‘ȱ ™›£Ž •Ž”Ù¢Œ‘

ȱ›ž™’Žȱ£Š‹ž›£ŽÚǰȱ ȱ”à›¢Œ‘ȱ£–¿Œ£Ž—’Žȱ“Žœȱ à›—Žȱ˜ȱ™˜œŠ ˜ ¢Œ‘ȱ˜‹“Š- à ȱ ¢›àȗ’Šȱœ’¿ȱ£Š‹ž›£Ž—’Šȱ™œ¢Œ‘’Š›¢Œ£—Žȱǻ–ǯ’—ǯȱŽ™›Žœ“¿ǰȱ£Š‹ž›£Ž—’Šȱ•¿”˜ Žǰȱ somatyzacyjne) i choroby somatyczne (np. anemia, choroby tarczycy, zaburzenia œ—žǰȱŠ•Ž›’Žǰȱ£Š‹ž›£Ž—’Šȱ˜Č¢ ’Š—’ŠǰȱŒ‘˜›˜‹¢ȱ—˜ ˜ ˜›˜ Žȱ’ȱ’—ǯǼǯȱï›àȱ™ŠŒ“Ž—-à ȱ˜›˜œÙ¢Œ‘ȱ£ȱŒ‘›˜—’Œ£—¢–ȱ£–¿Œ£Ž—’Ž–ȱşśƖȱ˜ï ’ŠŒ£Šȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ£ ’­£Š—Ž˜ȱ z zaburzeniami psychicznymi (50% ma zaburzenia depresyjne, 14% somatyzacyjne, ŞƖȱ•¿”˜ Žȱ’ȱ’—ǯǼȱ‹­Ċȱę£¢Œ£—¢–’ȱǻŠ—žǰȱŠ—ŽǰȱŠĴ‘Ž œǰȱŗşŞŞǼǯȱ Š“Œ£¿œœ£Žȱ˜—’Žœ’Ž—’Šȱ‹ŠŠ Œ£Žǰȱ”˜—ŒŽ—›ž“­ŒŽȱœ’¿ȱ—Šȱ£–¿Œ£Ž—’žȱ à›—¢–ȱ  ȱ“Ž—˜œ”ŠŒ‘ȱŒ‘˜›˜‹˜ ¢Œ‘ǰȱ˜¢Œ£­ȱ™ŠŒ“Ž—à ȱ˜—”˜•˜’Œ£—¢Œ‘ȱǻžœœǰȱŘŖŖŜǼǯȱȱ•’-Ž›Šž›£Žȱ’œ—’Ž“Žȱ—Š Žȱ˜™›ŠŒ˜ Š—¢ȱ”Š—˜—ȱ™˜œ¿™˜ Š—’Šȱ ȱ™›£¢™Š”žȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ žȱ˜œà‹ȱ£ȱŒ‘˜›˜‹Š–’ȱ—˜ ˜ ˜›˜ ¢–’ȱǻ˜Œ”ǰȱŘŖŖŗǼǯȱȱ¢–ȱ”˜—Ž”Žȱ’œ˜—­ȱŒŽŒ‘­ȱ —Š›£¿£’ȱ ¢”˜›£¢œ¢ Š—¢Œ‘ȱ ȱ’Š—˜£’Žȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ“Žœȱ’Œ‘ȱ™›£¢Š—˜ï°ȱ ȱ™›˜-ŒŽœ’ŽȱŽ›Š™’’ȱ’ȱ•ŽŒ£Ž—’Šȱ™˜ȱ”­Ž–ȱ™˜™›Š ¢ȱ“Š”˜ïŒ’ȱČ¢Œ’Šȱ˜œà‹ȱ ȱ˜”›Žï•˜—¢–ȱœŠ—’Žȱ £›˜ ’Šȱ™œ¢Œ‘’Œ£—Ž˜Ȧę£¢Œ£—Ž˜ǯ ›£Ž•­ȱ—Š“‹Š›£’Ž“ȱ™˜™ž•Š›—¢Œ‘ȱ—Š›£¿£’ȱœ˜œ˜ Š—¢Œ‘ȱ ȱ‹ŠŠ—’žȱ˜œà‹ȱŒ‘˜-rych przewlekle zawiera tabela 3.

Š‹Ž•Šȱřǯȱ‘Š›Š”Ž›¢œ¢”Šȱ ¢‹›Š—¢Œ‘ȱ—Š›£¿£’ȱ˜ȱ‹ŠŠ—’Šȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ à›—Ž˜ Nazwa —Š›£¿£’Š Auto-rzy Przeznacze- —’Žȱ—Š›£¿-dzia Podskale Budowa skali Sposób odpo-wiedzi ي ˜ïŒ’ȱ psychome-tryczne Brief Fati-gue Inven-tory Mendo-za i in. do oceny ak-tualnie od- czuwane- ˜ȱ£–¿Œ£Ž-—’Šȱ’ȱ“Ž˜ȱœ’Ù¢ȱ ˜›Š£ȱ ™Ù¢-  žȱ£–¿Œ£Ž-nia na ak- ¢ —˜ï°ȱ’ȱ£Š-dowolenie pacjenta £–¿Œ£Ž—’Žǰ  ™Ù¢ ȱ£–¿-czenia na funkcjono-wanie œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ £ȱşȱ™¢ŠÚȱ ǻřȱ˜¢Œ£­ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ i 6 dotyczy  ™Ù¢ žȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ —ŠȱČ¢Œ’ŽǼ ocena na ska-li typu Li-kerta od 0 ǻ‹›Š”ȱ£–¿- Œ£Ž—’ŠȦ ™Ù¢-wu) do 10 (sil- —Žȱ£–¿Œ£Ž-—’ŽȦŒŠÙ”˜ ’¢ȱ  ™Ù¢ Ǽ ΅ = 0,82-0,96 (Shahid i in., 2010) Krótki In-wentarz –¿Œ£Ž—’Š Ùž–ǯȱ Buss jw. jw. jw. dla oceny £–¿Œ£Ž—’ŠDZȱ Ŗȱǻ‹›Š”ȱ£–¿-czenia) ȮȱŗŖȱǻ—Š“˜›-sze jakie sobie –˜ČŽœ£ȱ ¢-˜‹›Š£’°Ǽ dla oce-—¢ȱ ™Ù¢ žDZȱ 0 (nie prze-œ£”Š£ŠÙ˜ǼȱȮȱ ŗŖȱǻŒŠÙ”˜ ’-cie przeszka-£ŠÙ˜Ǽ brak danych (Buss, 2006)

Cancer Fa-tigue Scale Okuy-ama i in. do badania poczucia £–¿Œ£Ž—’Šǰȱ którego ˜ï ’ŠŒ£Šȱ pacjent aktu-alnie £–¿Œ£Ž—’Žȱ ę£¢Œ£—Žǰȱ Š”¢ —˜ï°ȱ emocjo-nalna, Š”¢ —˜ï°ȱ poznawcza œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 15 twier-£ŽÚ ˜™˜ ’ŽĊȱ—Šȱ skali 5-stop-niowej: ‘wca-•ŽȂǰȱȁ›˜Œ‘¿Ȃǰȱ ‘nieco’, ‘znacz-nie’, ‘bardzo mocno’ ΅ = 0,88, dla skal 0,79-0,89; test-re-test = 0,80, dla skal 0,52-0,78 (Okuyama i in., 2000) Childhood Fatigue Scale Hoc- kenber-ry i in. do badania £–¿Œ£Ž—’Šȱ u dzieci z chorobami nowotworo-wymi brak energii, —’Ž–˜Č—˜ï°ȱ funkcjo-nowania, £–’Ž——˜ï°ȱ nastroju œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z dwóch Œ£¿ïŒ’ǰȱ”ŠČ-da po 14  ’Ž›£ŽÚȱ cz. I: odpo- ’ŽĊȱȁŠ”Ȃȱ lub ‘nie’, w przypadku odpowiedzi ‘tak’ ocena objawu na skali 5-punk-towej (‘wcale nie’, ’niewiele’, ȁ›˜Œ‘¿Ȃǰȱȁ˜ï°Ȃǰȱ ‘znacznie’); cz. II: odpo- ’ŽĊȱǮŠ”Ȅǰȱ ‘nie’ i pytanie otwarte ΅ = 0,84, dla cz. I 0,73 i cz. II 0,56 (Hockenberry i in., 2003) Parent Fa-tigue Scale Hoc- kenber-ry i in. do badania ˜ï ’Š-czania £–¿Œ£Ž—’Šȱ przez dziec-”˜ȱ ȱŒ’­žȱ ostatniego tygodnia w percepcji rodziców brak energii, —’Ž–˜Č—˜ï°ȱ funkcjono-wania, zabu-rzenia snu, £–’Ž——˜ï°ȱ nastroju œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z dwóch Œ£¿ïŒ’ǰȱ”ŠČ-da po 18  ’Ž›£ŽÚ ocena na skali 5-punktowej (‘wcale nie’, ’prawie ni-gdy’, ‘czasa-mi’, ‘prawie zawsze’, ‘za-wsze’) ΅ = 0,88, dla cz. I 0,88, dla cz. II 0,87 (Hockenberry i in., 2003) ŠěȱŠ-tigue Scale Hoc- kenber-ry i in. do oceny przez perso- —Ž•ȱȱ£–¿Œ£Ž- —’Šȱ˜ï ’Š-czanego przez dziec-”˜ȱ ȱŒ’­žȱ ostatniego tygodnia brak energii œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 9 twier-£ŽÚ ocena na ska-li 4-punkto-wej (‘wcale nie’, ‘czasami’, ȁŒ£¿œ˜Ȃǰȱȁ£Š-wsze’) ΅ = 0,86 (Hoc-kenberry i in., 2003) Fatigue Im-pact Scale (FIS) Fisk ˜ŒŽ—Šȱ ™Ù¢-  žȱ£–¿Œ£Ž-nia na ja-”˜ï°ȱČ¢Œ’Šǰȱ ’Ž—¢ę”ŠŒ“Šȱ konsekwen- Œ“’ȱ£–¿Œ£Ž- funkcjono-wanie po- £—Š Œ£Žǰȱę-zyczne, psy- Œ‘˜œ™˜ÙŽŒ£-ne œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 40 twier-£ŽÚ skala 5-stop-niowa od 0 (brak proble-mu) do 4 (eks-tremalny pro-blem) ΅ = 0,87 (Sha-hid i in., 2010) cd. tabeli 3

–˜¢ę”Š-cja: Daily Fa-tigue Im-pact Scale (D-FIS) Fisk, Doble do oce-ny zmiaoce-ny w subiek-tywnym co-dziennym ˜ï ’ŠŒ£Š- —’žȱ£–¿Œ£Ž-nia jw. œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 8 twier-£ŽÚ jw. ΅ = 0,91 (Fisk, Doble, 2002) Fatigue Se-verity Scale (FSS) Krupp i in. do bada-—’Šȱ ™Ù¢ žȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ ˜ï ’ŠŒ£Š-nego przez pacjentów £ȱ›àȗ¢–’ȱ chorobami i zaburzenia-mi neurolo-gicznymi na funkcjono-wanie œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 9 twier-£ŽÚ ocena na 7-punktowej skali (od 1 do 7) ΅ = 0,89 dla chorych i 0,88 dla zdro-wych i test--retest = 0,84 (Neuberger, 2003; Shahid i in., 2010) Fatigue Symptom Inventory (FSI) Hann i in. do bada- —’Šȱ£–¿Œ£Ž-nia postrze-ganego jako —’œ£Œ£­ŒŽȦ szkodliwe, “Ž˜ȱŒ’¿Č”˜-ǰȱ ™Ù¢ žȱ ’ȱ£–’Ž——˜ïŒ’ȱ w czasie Œ£¿œ˜ï°ǰȱ—Š- œ’•Ž—’Žȱ£–¿-czenia, per-cepcja szko-•’ ˜ïŒ’ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ ǻ ™Ù¢ žȱ—Šȱ inne obsza-ry) liczba dni w tygo-dniu i oce-na wiel- ”˜ïŒ’ȱŒ£¿-ȱ—’Šǰȱ ”’Ž¢ȱ‹¢Ùȱ £–¿Œ£˜-ny; 4 ska-le do oce- —¢ȱŒ’¿Č”˜-Dzȱŝȱœ”Š•ȱ do oceny szkodliwo- ocena od 0 (wcale) do 10 ǻŒŠÙ¢ȱ£’ŽÚǼDzȱ ocena na ska-li 11-punkto-wej od 0 (‘ni- ¢ȱ—’Žȱ£–¿-czony’) do 10 ǻȁ£–¿Œ£˜—¢ȱ˜ȱ ›Š—’Œȱ–˜Č•’- ˜ïŒ’ȂǼDzȱ˜ŒŽ—Šȱ na 11-punk-towej skali od 0 (‘brak za-”ÙàŒŽÚȂǼȱ˜ȱŗŖȱ ǻȁ£Š”ÙàŒŽ—’Šȱ ekstremalne’) ΅ = 0,94 (Sha-hid i in., 2010); ΅ = 0,93-0,95 test-re-test = 0,35-0,75 (Hann i in., 1998; White-head, 2009); ΅ = 0,94 (Hann i in., 2000) FibroFa-tigue Scale Zach-risson i in. do badania ꋛ˜–’Š•’’ȱ i chroniczne- ˜ȱ£–¿Œ£Ž-nia w celu ˜ŒŽ—¢ȱ™˜œ¿-pów w pro-cesie zdro-wienia ocena do-tyczy 12 sympto-mów skala od 0 (normal-ny stan, brak •ž‹ȱ™›£Ž“˜-wy symptom) ˜ȱŜȱǻŒ’¿Č”’ǰȱ ž›ž—’Š“­Œ¢ȱ symptom) ΅ = 0,98 (Zach-risson i in., 2002)

Functional Assessment of Chronic Illness Ther-apy-Fatigue (FACIT-F) Yellen i in. ˜ȱ˜”›Žï•Ž-nia nasile- —’Šȱ£–¿Œ£Ž-—’Šȱ’ȱ ™Ù¢ žȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ na pacjentów z nowotwo-rami i choro-bami prze- •Ž”Ù¢–’ œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 13 twier-£ŽÚȱȱ ocenianych na 5-stopniowej skali typu Li-kerta ΅ = 0,95-0,96, test-re-test = 0,89 (Yellen i in., 1997);΅ = 0,93, test-re-test = 0,90 (Shahid, 2010) Identi- ty-Con-sequence Fatigue Scale (ICFS) Paddi-son i in. ˜ȱ’Ž—¢ę-kacji aspek- à ȱ£–¿Œ£Ž- —’Šȱ£ ’­£Š-nych z kon- ”›Ž—­ȱœ¢ž- ŠŒ“­ȱŒ‘˜›˜-‹˜ ­ poczucie £–¿Œ£Ž—’Šǰȱ poczucie wi-˜›žǰȱ ™Ù¢ ȱ na poziom energii,  ™Ù¢ ȱ—Šȱ koncentra-Œ“¿ǰȱ ™Ù¢ ȱ na aktyw- —˜ï°ȱŒ˜-£’Ž——­ zawiera 28 twier-£ŽÚ 6-stopnio-wa skala: 0 (nie zawsze) śȱǻŒŠÙ¢ȱŒ£ŠœȦ Œ£¿ïŒ’Ž“ȱ—’Čȱ£Š-zwyczaj) ΅ dla skal = 0,87-0,92 (Paddison i in., 2006) Multidi-mensional Assessment of Fatigue (MAF) Scale Belza i in. do oce- —¢ȱ£–¿Œ£Ž-nia w kate-goriach su-biektywnego œŠ—žȱ ȱŒ’­-gu ostatnie-go tyostatnie-godnia u pacjentów z reumato-idalnym za-paleniem stawów Œ’¿Č”˜ï°ȱ˜‹-jawów, dy-namika i rytm zmian,  ™Ù¢ ȱ—Šȱ Œ˜£’Ž——­ȱ Š”¢ —˜ï°ȱ Č¢Œ’˜ ­ œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ £ȱŗŜȱ™¢ŠÚ Œ£¿œ˜ï°ȱ£–¿-czenia oce-niana na ska- •’ȱ˜ȱŖȱǻȁȊ-nego dnia’) ˜ȱŚȱǻȁ”ŠČ¢ȱ £’ŽÚȂǼDzȱ˜ŒŽ—¢ȱ stopnia zmia-ny nasilenia £–¿Œ£Ž—’Šȱ—Šȱ skali od 0 (‘ob-—’ČŽ—’ŽȂǼȱ˜ȱ 4 (‘wzrost’); ŗŚȱ™¢ŠÚȱ ˜ȱ ™Ù¢ ȱ£–¿-czenia ocena na skali od 1 (‘wcale nie’) ˜ȱŗŖȱǻȁžČ¢ȂǼ ΅ = 0,93, test--retest = 0,47-0,87 w bada-—’žȱ›àȗ¢Œ‘ȱ pacjentów (Bormann i in., 2001; Ne-uberger, 2003; www.mapi--research-inst. com) –˜¢ę”Š-cja: Global Fa-tigue Index (GFI) Bor-mann i in. do oceny £–¿Œ£Ž—’Šȱ u osób z HIV jw. œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 15 twier-£ŽÚ jw. (bez oceny stopnia zmian) ΅= 0,96 test-re-test = 0,66 (Bor-mann i in., 2001); dla zdrowych ΅= 0,93 test-re-test = 0,47-0,73 i dla chorych ΅= 0,88 test-re-cd. tabeli 3

Multidi-mensional Fatigue Symptom Invento-ry-Short Form (MFSI-SF) Stein i in. do opisu nasilenia £–¿Œ£Ž—’Šȱ  ȱŒ’­žȱ ostatnich siedmiu dni ǻ’Ĵ—Ž›ȱ’ȱ’—ǯǰȱ 2004) ogólne £–¿Œ£Ž—’Žǰȱ £–¿Œ£Ž—’Žȱ ę£¢Œ£—Žǰȱ £–¿Œ£Ž—’Žȱ psychiczne, £–¿Œ£Ž—’Žȱ ž–¢œÙ˜ Žǰȱ wigor œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 30 twier-£ŽÚ ocena na skali 5-punktowej (‘nie zawsze’, ȁ›˜Œ‘¿Ȃǰȱ ‘umiarkowa-nie’, ‘znacz-nie’, ‘ekstre-malnie’) r_£ = dla skal 0,87-0,96 (Stein i in., 2004); r_£ = 0,85-0,96 test-re-test = 0,51-0,70 (Whitehead, 2009) Patient/Cli-nician Glob-al Impres-sion Scale (PGI-S/ CGI-S) Targum i in. ˜ȱ’Ž—¢ę-kacji i oceny symptomów £–¿Œ£Ž—’Šȱ  ȱŒ’­žȱ ostatnich 7 dni, w tym efek-tów leczenia na nasilenie symptomów ’ȱ’Œ‘ȱ ™Ù¢ žȱ na funkcjo-nowanie u pacjentów z zaburze-niami psy- chiatrycz-nymi  ™Ù¢ ȱ£–¿-czenia na samopoczu-Œ’Žȱę£¢Œ£—Žǰȱ  ™Ù¢ ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ na stan emocjonal-—¢ǰȱ ™Ù¢ ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ na procesy poznawcze 7-punktowa skala, gdzie 1-3 oznacza wzrost, 4 brak zmian, 5-7 pogorszenie ΅ = 0,998 dla CGI-S; test--retest = 0,68 dla PGI-S i 0,79 dla CGI-S; brak ›àȗ’Œȱ ȱ˜ŒŽ-—’Žȱ–’¿£¢ȱ pacjentem a lekarzem (Targum i in., 2012) Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQLTM₎ Multidi-mensional Fatigue Scale Varni i in. do pomiaru £–¿Œ£Ž—’Šȱ u dzieci (2-18 lat) chorych przewlekle i zdrowych w okresie ostatniego –’Žœ’­ŒŠ £–¿Œ£Ž—’Žȱ ogólne, £–¿Œ£Ž—’Žȱ £ ’­£Š—Žȱ£Žȱ snem/odpo-czynkiem, £–¿Œ£Ž—’Žȱ poznawcze zawiera 18  ’Ž›£ŽÚȱ oddzielnie dla dziecka i rodzica dla dzieci 5-7 lat skala 3-stopniowa, dla starszych 5-stopniowa dzieci: ΅ȱƽȱŖǰŞřȱǰȱ•Šȱ skal 0,64-0,81; test-re-test = 0,78, dla skal 0,69-0,77 rodzice: ΅ȱƽȱŖǰşŗǰȱ•Šȱ skal 0,77-0,92; test-re-test = 0,78, dla skal 0,69-0,73 Revised Piper Fa-tigue Inven-tory Piper i in. do opisu £–¿Œ£Ž—’Šȱ ’ȱ˜”›Žï•Ž—’Šȱ jego nasile-nia u cho-rych na raka poczucie, afektywne rozumienie, poznanie/ nastrój, za-chowanie œ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ z 22 twier-£ŽÚ ocena na 10-puntowej skali typu Likerta ΅ = 0,80-0,99 (Whitehead, 2009)

Š™›Ž£Ž—˜ Š—Žȱ—Š›£¿£’Šȱœ™ŽÙ—’Š“­ȱ ȱ£ŠœŠ£’Žȱ Š›ž—Ž”ȱ™›£¢Š—˜ïŒ’ȱ ȱ˜ŒŽ-—’ŽȱœŠ–˜™˜Œ£žŒ’Šȱ™ŠŒ“Ž—à ȱ£ȱ›àȗ¢–’ȱŒ‘˜›˜‹Š–’ȱ™›£Ž •Ž”Ù¢–’ǯȱŠ“ ’¿ŒŽ“ȱœ”Š•ȱ ˜¢Œ£¢ȱ˜ŒŽ—¢ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ ȱŒ‘˜›˜‹ŠŒ‘ȱœ˜–Š¢Œ£—¢Œ‘ǰȱŒ˜ȱ“Žœȱ™›£¢Š—Žȱ ȱ™•Š—˜- Š—’žȱŽ›Š™’’ȱ’ȱ˜ŒŽ—’Žȱ™˜œ¿™à ȱ•ŽŒ£Ž—’Šǯȱ’Ž”à›Žȱ™˜£ Š•Š“­ȱ—Šȱ˜ŒŽ—¿ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ žȱ ™ŠŒ“Ž—à ȱ £ȱ £Š‹ž›£Ž—’Š–’ȱ ™œ¢Œ‘’Œ£—¢–’ȱ ǻ—™ǯȱ  ȬȦ ȬǼȱ Œ£¢ȱ £›àȗ’Œ˜ Š—’Žȱ žȱ¢Œ‘ȱ˜œà‹ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ™’Ž› ˜—Ž˜ȱ˜ȱ’——¢Œ‘ȱ˜‹“Š à ǰȱŠ”’Œ‘ȱ“Š”ȱŽ™›Žœ“ŠȱŒ£¢ȱ•¿”ǰȱ •Šȱ”à›¢Œ‘ȱ£–¿Œ£Ž—’Žȱ“Žœȱ à›—Žȱǻ—™ǯȱǼǯ œ˜—Žȱ“Žœȱ ¢˜›¿‹—’Ž—’Žȱ—Š›£¿£’ǰȱ”à›Žȱ–˜­ȱ‹¢°ȱœ˜œ˜ Š—Žȱžȱ£’ŽŒ’ȱ’ȱ–Ù˜- £’ŽČ¢ǰȱ—™ǯȱœ”Š•Žȱ˜Œ”Ž—‹Ž››¢ȱ’ȱ œ™àٙ›ŠŒ˜ —’”à ȱ˜›Š£ȱœ”Š•ŠȱŠ›—’Ž˜ȱ’ȱ œ™àÙ-pracowników. Š“ ’¿”œ£­ȱ•’Œ£‹­ȱŠŠ™ŠŒ“’ȱ˜ȱ›àȗ¢Œ‘ȱ“Ž—˜œŽ”ȱŒ‘˜›˜‹˜ ¢Œ‘ȱ˜›Š£ȱŠŠ™ŠŒ“’ȱ ”ž•ž›˜ ¢Œ‘ȱ ȱŽ“ȱ›ž™’Žȱ™˜œ’ŠŠ“­ȱ—Šœ¿™ž“­ŒŽȱ—Š›£¿£’ŠDZȱǰȱǰȱǰȱǯ

Podsumowanie

Š™›Ž£Ž—˜ Š—Žȱ—Š›£¿£’Šȱ˜ȱ‹ŠŠ—’Šȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ™˜”Š£ž“­ȱœ£Ž›˜”’ȱ ŠŒ‘•Š›£ȱ –˜Č•’ ˜ïŒ’ȱ£Šœ˜œ˜ Š—’Šǯȱ’Žȱ œ£¢œ”’Žȱ“Ž—Š”ǰȱ“Š”ȱœ’¿ȱ˜”Š£ž“Žǰȱ–Š“­ȱ“Ž—Š”˜ ­ȱ  Š›˜ï°ȱ‹ŠŠ Œ£­ȱ’ȱ™›Š”¢Œ£—­ǯ –¿Œ£Ž—’Žȱ “Žœȱ Š”’–ȱ Ž—˜–Ž—Ž–ȱ ™˜£—Š Œ£¢–ǰȱ  ȱ ”à›¢–ȱ ›£Ž‹Šȱ  ¢”Š£Š°ȱ —Š•ŽČ¢­ȱ˜œ›˜Č—˜ï°ȱ™˜–’Š›žȱ£Šȱ™˜–˜Œ­ȱ—Š›£¿£’ȱŽœ˜ ¢Œ‘ǰȱȎ‹¢ȱ–àŒȱ˜œ’­—­°ȱ  ’Š›¢˜—¢ȱ ¢—’”ȱ’ȱŠ‹¢ȱ‹ŠŠ—¢ȱ‹¢Ùȱ ȱœŠ—’Žȱ˜”˜—Š°ȱ˜ŒŽ—¢ǯȱ­ȱ˜™›àŒ£ȱŠ”’Œ‘ȱ ŒŽŒ‘ǰȱ”à›Žȱœ­ȱ™˜ œ£ŽŒ‘—Žȱ•Šȱ˜‹›Ž˜ȱ—Š›£¿£’Šȱ“Š”ȱ™›˜œ˜ȱœ˜›–žÙ˜ Š—Žȱ™¢Š-—’Šǰȱ ™›˜œ¢ȱ œ™˜œà‹ȱ ˜™˜ ’Ž£’ȱ ’ȱ ˜‹›Žȱ  ÙŠïŒ’ ˜ïŒ’ȱ ™œ¢Œ‘˜–Ž›¢Œ£—Žǰȱ —Š›£¿£’Žȱ ™›£Ž£—ŠŒ£˜—Žȱ˜ȱ‹ŠŠ—’Šȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ™˜ ’——˜ȱ‹¢°ȱŠ”ČŽȱ”›à”’ŽǯȱȱŽ˜ȱ £•¿žȱ —Š“™›˜œœ£­ȱ˜›–­ȱ‹ŠŠ—’Šȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ“Žœȱ˜ŒŽ—Šȱ“Ž—˜ ¢–’Š›˜ Šȱ™˜ȱ”­Ž–ȱ“Ž˜ȱ —Š¿ČŽ—’ŠǯȱŠ›£¿£’ŠȱŠ”’Žȱ“Ž—Š”ȱ–˜­ȱ‹¢°ȱ ¢”˜›£¢œ¢ Š—Žȱ“Š”˜ȱ™˜–˜Œ—’Œ£Žȱ•Šȱ ˜ŒŽ—¢ȱ™˜œ¿™à ȱ•ŽŒ£Ž—’ŠȱŒ£¢ȱ‹ŠŠÚȱ™›£Žœ’Ž ˜ ¢Œ‘ȱ—Šȱ‹Š›£˜ȱ œ¿™—¢–ȱŽŠ™’Žȱ ’ȱ ȱ£ŠœŠ£’Žȱœ­ȱ–ŠÙ˜ȱžČ¢ŽŒ£—Žǯȱȱ™˜œ¿™˜ Š—’žȱ’Š—˜œ¢Œ£—¢–ȱ™˜›£Ž‹—Žȱœ­ȱ ›£ŽŽ•—ŽȱŒ‘Š›Š”Ž›¢œ¢”’ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱžȱ˜œ˜‹¢ȱ‹ŠŠ—Ž“ǯȱŠ›£’Ž“ȱ£Ù˜Č˜—Žȱ˜ŒŽ—¢ȱ ¢-–ŠŠ“­ȱ“Ž—Š”ȱ˜ ˜ÙŠ—’Šȱ˜ȱ˜”›Žï•˜—Ž“ȱ”˜—ŒŽ™Œ“’ȱ£–¿Œ£Ž—’Šǰȱ¢–Œ£ŠœŽ–ȱ—’Ž”à›Žȱ —Š›£¿£’Šȱ™˜£˜œŠ ’Š“­ȱ‹ŠŠ—¢–ȱ˜ ˜•—˜ï°ȱ’—Ž›™›ŽŠŒ“’ȱ™˜“¿Œ’Šȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱǻ—™ǯȱ ’™Ž›ȱŠ’žŽȱ—ŸŽ—˜›¢ǼǰȱŒ£¢ȱŽČȱȱ—’Ž˜”ÙŠ—’Žȱ˜”›Žï•Š“­ȱ™›£Ž£’ŠÙȱŒ£Šœ˜ ¢ȱ™˜•ŽŠ-“­Œ¢ȱ˜ŒŽ—’Žȱǻ—™ǯȱȁ ȱ˜œŠ—’Œ‘ȱ—’ŠŒ‘Ȃȱ ȱȱž•’’–Ž—œ’˜—Š•ȱŠ’žŽȱ—ŸŽ—˜›¢). ‘’Ž‘ŽŠȱ ǻŘŖŖşǼȱ ˜”˜—ŠÙŠȱ Š—Š•’£¢ȱ  ¢‹›Š—¢Œ‘ȱ —Š›£¿£’ȱ ˜ȱ ™˜–’Š›žȱ £–¿-czenia u pacjentów z chorobami chronicznymi w oparciu o zaproponowany przez œ’Ž‹’Žȱ –˜Ž•ȱ ’ŽŠ•—Ž˜ȱ —Š›£¿£’ŠDZȱ žČ¢ŽŒ£—Žȱ ǻي Žȱ ˜ȱ £›˜£ž–’Ž—’Šǰȱ  ¢™ŽÙ—’Ž-—’Šȱ’ȱ—’ŽžŒ’­Č•’ ŽǼǰȱ™›£¢Š—Žȱ˜ȱ‹ŠŠÚȦ™›Š”¢”’ȱ”•’—’Œ£—Ž“ȱǻ›àȗ’Œž“­ŒŽȱŒ‘˜›¢Œ‘ȱ ’ȱ£›˜ ¢Œ‘ǰȱ˜”›Žï•Š“­ŒŽȱ ȱ™ŽÙ—’ȱ—Šœ’•Ž—’Žȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ’ȱ“Ž˜ȱ ™Ù¢ ȱ—Šȱž—”Œ“˜—˜ Š-—’Žǰȱ ›ŠČ•’ Žȱ—Šȱ£–’Š—¢ȱ£ ’­£Š—Žȱ£ȱ™›˜›ŽœŽ–ȱ•ž‹ȱ•ŽŒ£Ž—’Ž–Ǽǰȱ™˜œ’ŠŠ“­ŒŽȱ˜‹›Žȱ  œ”ŠĊ—’”’ȱ™œ¢Œ‘˜–Ž›¢Œ£—Žǯȱȱ›Ž£ž•ŠŒ’Žȱ˜”Š£ŠÙ˜ȱœ’¿ǰȱȎȱœ™˜ï›àȱŘŘȱ—Š›£¿£’ȱ™›£Ž£ȱ —’­ȱ˜ŒŽ—’Š—¢Œ‘ǰȱ¢•”˜ȱŗŝȱœ™ŽÙ—’ŠÙ˜ȱ—’Ž”à›Žȱ”›¢Ž›’ŠǯȱŠ”˜ȱŽǰȱ”à›Žȱ–Š“­ȱ˜‹›Žȱ œ”ŠĊ-—’”’ȱ™œ¢Œ‘˜–Ž›¢Œ£—Žȱ ¢–’Ž—’ÙŠDZȱŠ’žŽȱŽŸŽ›’¢ȱŒŠ•Ž, Š’žŽȱ¢–™˜–ȱ—ŸŽ—˜›¢,

ž•’’–Ž—œ’˜—Š•ȱœœŽœœ–Ž—ȱ˜ȱŠ’žŽȱŒŠ•Žǯȱ…Š—Žȱ£ȱ—Š›£¿£’ȱ—’Žȱ˜”Š£ŠÙ˜ȱœ’¿ȱ‹¢°ȱ £Š›à —˜ȱžČ¢ŽŒ£—¢–ǰȱ™›£¢Š—¢–ǰȱ“Š”ȱ’ȱ˜‹›¢–ȱ™œ¢Œ‘˜–Ž›¢Œ£—’Žǯȱ Œ‘ Š›ĵȱ£Žȱ œ™àٙ›ŠŒ˜ —’”Š–’ȱǻŘŖŖŘǼȱ˜”˜—ŠÙŠȱŠ—Š•’£¢ȱ ¢‹›Š—¢Œ‘ȱ—Š›£¿£’ȱ ™˜ȱ”­Ž–ȱ˜ŒŽ—¢ȱ“Š”Šȱ–’—’–Š•—Šȱ›àȗ’ŒŠȱ ȱ ¢—’”ŠŒ‘ȱŽœžȱž™›Š —’Šȱ˜ȱ —’˜-œ”˜ Š—’Šȱ˜ȱ›£ŽŒ£¢ ’œŽ“ȱ£–’Š—’Žȱ ȱ˜‹›Š£’Žȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱžȱ™ŠŒ“Ž—ŠǯȱŠŠ—’Žȱ˜ȱ“Žœȱ  ŠČ—Žȱ£ȱ™ž—”žȱ ’£Ž—’Šȱ–˜—’˜›˜ Š—’Šȱ£–’Š—ȱ£ ’­£Š—¢Œ‘ȱ£ȱ•ŽŒ£Ž—’Ž–ǯȱ”Š£ŠÙ˜ȱ œ’¿ǰȱȎȱ˜ȱ’•ŽȱŽ”•Š›˜ Š—Šȱ£–’Š—Šȱ£–¿Œ£Ž—’Šǰȱ˜”›Žï•Š—Šȱ“Š”˜ȱ £›˜œǰȱž“Š —’Šȱ™Ž —Žȱ ž™˜›£­”˜ Š—’Žǰȱ˜ȱ¢•Žȱ˜ŒŽ—’Š—’Žȱ¢—Š–’”’ȱ£–—’Ž“œ£Ž—’Šȱ—Š¿ČŽ—’Šȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ ¢-Š“Žȱœ’¿ȱ‹¢°ȱ™›˜‹•Ž–Š¢Œ£—Žǯ ࠗ’ŽČȱŠ—Š•’£¢ȱ™˜›à —Š Œ£Žȱ—Š›£¿£’ȱ ¢”˜—Š—Žȱ™›£Ž£ȱ£Žœ™àÙȱ™˜ȱ”’Ž›ž—- ”’Ž–ȱŠœ˜—ŠȱǻŘŖŗŗǼȱ™˜”Š£ž“­ǰȱȎȱ’œ—’Ž“Žȱ ’Ž•Žȱœ”Š•ǰȱ”à›Žȱ—’Žȱ™˜œ’ŠŠ“­ȱ ¢œŠ›Œ£Š-“­ŒŽ“ȱ ›ŠČ•’ ˜ïŒ’ȱ˜ȱ ¢˜›¿‹—’Š—’Šȱ’ȱ›àȗ’Œ˜ Š—’Šȱ˜œà‹ȱ£ȱ£Žœ™˜ÙŽ–ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱǻ’Š—˜£¢ȱ™˜£¢¢ —Ž“ȱ’ȱ—ŽŠ¢ —Ž“ǼǯȱŽÙžȱŠž˜›à ǰȱŠ”’Žȱ—Š›£¿£’Šȱ jak:‘Š•Ž›ȱŠ’žŽȱŒŠ•ŽǰȱŠ’žŽȱŽŸŽ›’¢ȱŒŠ•Žǰȱ›˜ę•Žȱ˜ȱŠ’žŽȬŽ•ŠŽȱ¢–™˜–œ po- œ’ŠŠ“­ȱ ™›Š £’Žȱ ›ŠČ•’ ˜ï°ǰȱ‹¢ȱ ¢›àȗ’°ȱ˜œ˜‹¢ȱ£ȱ£Žœ™˜ÙŽ–ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿-Œ£Ž—’Šȱ£ȱ›ž™¢ȱ˜œà‹ȱ£›˜ ¢Œ‘ǰȱ•ŽŒ£ȱ‹›Š”ȱ’–ȱœ™ŽŒ¢ęŒ£—˜ïŒ’ȱǻ’Š—˜£Šȱ—ŽŠ¢ —ŠǼǯȱ Inne skale, jak np. ž•’’–Ž—œ’˜—Š•ȱŠ’žŽȱ—ŸŽ—˜›¢ǰȱ—’Žȱ™˜£ Š•Š“­ȱ—Šȱ›àȗ’Œ˜ Š-—’Žȱ˜œà‹ȱ£ȱ£Žœ™˜ÙŽ–ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ£ȱ™˜™ž•ŠŒ“’ȱ™ŠŒ“Ž—à ȱ£ȱ£Š‹ž›£Ž—’Š–’ȱ ™œ¢Œ‘’Œ£—¢–’ǯȱž˜›£¢ȱ œ”Š£ž“­ȱ—Šȱ™˜œ”Š•¿ȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ™˜ ¢œ’Ù”˜ Ž˜ȱ ȱœ”Š•’ȱ ME/CFSȱŠ’žŽȱ¢™ŽœȱžŽœ’˜——Š’›Žȱ“Š”˜ȱ—Š›£¿£’Žȱ—Š“‹Š›£’Ž“ȱŒ£žÙŽȱ’ȱœ™ŽŒ¢ęŒ£—Žȱ ˜ȱ’Š—˜£¢ȱ›àȗ’Œ˜ Ž“ȱ£Žœ™˜Ùžȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’Šǯ —Š•’£Šȱ ™ž‹•’”ŠŒ“’ȱ —Šȱ Ž–Šȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ £Šȱ •ŠŠȱ ŗşŝśȬŘŖŖŚȱ ˜”˜—Š—Šȱ ™›£Ž£ȱ “˜••ž—Šǰȱ —Ž›œŽ—Šȱ ’ȱ ŽŒ‘Šȱ ǻŘŖŖŝǼȱ ™˜”Š£ž“Žǰȱ Ȏȱ —Š“Œ£¿ïŒ’Ž“ȱ —Šȱ ŽŒ’Žȱ  ¢”˜-›£¢œ¢ Š—Žȱ œ­ȱ —Šœ¿™ž“­ŒŽȱ —Š›£¿£’ŠDZȱ Š’žŽȱ ŽŸŽ›’¢ȱ ŒŠ•Žǰ ‘Š•Ž›ȱ Š’žŽȱ ŒŠ•Ž, ž•’’–Ž—œ’˜—Š•ȱ Š’žŽȱ —ŸŽ—˜›¢, ’™Ž›ȱ Š’žŽȱ —ŸŽ—˜›¢, ›’Žȱ Š’žŽȱ —ŸŽ—˜›¢, Š’žŽȱ¢–™˜–ȱ—ŸŽ—˜›¢, ž•’’–Ž—œ’˜—Š•ȱœœŽœœ–Ž—ȱ˜ȱŠ’žŽȱŒŠ•Ž. ȱ ˜•œŒŽȱ ™›˜ Š£˜—Žȱ ‹¢Ù¢ȱ ‹ŠŠ—’Šȱ ™›£¢ȱ  ¢”˜›£¢œŠ—’žȱ Š”’Œ‘ȱ —Š›£¿-£’ǰȱ “Š”DZȱ  Žœ’˜—Š›’žœ£ȱ ˜ȱ ŠŠ—’Šȱ –¿Œ£Ž—’Šȱ ›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ ǻǼǰȱ ”Š•Šȱ ˜ȱ ’Ž•˜ ¢–’Š›˜ Ž“ȱŒŽ—¢ȱ–¿Œ£Ž—’ŠȱǻǼǰȱ  Žœ’˜—Š›’žœ£ȱŒŽ—¢ȱŠ–˜™˜Œ£žŒ’Šȱ ǻȱ ŘŖǼǰȱ ›à”Šȱ ”Š•Šȱ –¿Œ£Ž—’Šȱ ǻǼǰȱ  Žœ’˜—Š›’žœ£ȱ –¿Œ£Ž—’Šȱ …¢Œ’Ž–ȱ ˜£’Ž——¢–ȱǻ …Ǽȱ’ȱ”Š•Šȱ–¿Œ£Ž—’Šȱ‘›˜—’Œ£—Ž˜ȱǻǼȱǯ ›£ŽœŠ ’˜—Žȱ—Š›£¿£’Šǰȱ’Œ‘ȱ£›àȗ’Œ˜ Š—’ŽȱŽ˜›Ž¢Œ£—Žǰȱ›àȗ˜›˜—˜ï°ȱ”˜—- œ›ž”Œ¢“—Šǰȱ–˜Č•’ ˜ïŒ’ȱ£Šœ˜œ˜ Š—’Šȱ ¢–ŠŠ“­ȱ£Š›à —˜ȱ˜ȱ‹ŠŠŒ£Šǰȱ“Š”ȱ’ȱ™›Š”¢-”Šȱ”˜—’ŽŒ£—˜ïŒ’ȱ’Œ‘ȱ˜”ÙŠ—Žgo poznania. Literatura cytowana Š’•Žœǰȱǯǰȱ’‹–Š—ǰȱǯǰȱŠ•ĵŠ—ǰȱǯǰȱ–œŽ•ǰȱǯǰȱŒ‘˜—˜›ǰȱǯǰȱ’Œ‘Ž—ǰȱǯǯȱǻŘŖŖŜǼǯȱ›’Žȱ and distinct empirical sleepiness and fatigue scales. ˜ž›—Š•ȱ ˜ȱ œ¢Œ‘˜œ˜–Š’Œȱ

ŽœŽŠ›Œ‘, 60, 605-613.

Bell, D.S. (1997). Illness Onset Characteristics in Children with Chronic Fatigue Syndrome and Idiopathic Chronic Fatigue.˜ž›—Š•ȱ˜ȱ‘›˜—’ŒȱŠ’žŽȱ¢—›˜–Ž, 3, 2, 43-51.

in HIV-Positive Adults: Reliability and Validity of Global Fatigue Index.˜ž›—Š•ȱ

˜ȱ‘Žȱœœ˜Œ’Š’˜—ȱ˜ȱž›œŽœȱ’—ȱ’œȱŠ›Ž, 12, 3, 75-83.

Bultmann, U., Kant, I., Kasl, S.V., Beurskens, A.J.H.M., van den Brandt, P.A. (2002). Fatigue and psychological distress in the working-population-psychometrics, prevalence, and correlates. ˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘, 52, 445-452. Buss, T. (2006). ›˜‹•Ž–ȱ £–¿Œ£Ž—’Šȱ žȱ ™ŠŒ“Ž—à ȱ ™˜£˜œŠ“­Œ¢Œ‘ȱ ™˜ȱ ˜™’Ž”­ȱ ‘˜œ™’Œ¢“—­ȱ

 ȱ Šœ™Ž”Œ’Žȱ ”•’—’Œ£—˜ȬŽ›Š™Žž¢Œ£—¢–ǰȱ

‘Ĵ™DZȦȦ™‹ŒǯŠǯ™•Ȧ˜—Ž—ȦśŝŗŚȦ‹žœœȏ˜-masz.pdf z dn. 05.01.2013.

Carruthers, B.M., Jain, A.K., de Meirleir, K.L., Peterson, D.L., Klimas, N.G., Lerner, A.M., Bested, A.C., Flor-Henry, P., Joshi, P., Powles, A.C.P., Sherkey, J.A., van de Sande, M.I. (2003). Myalgic Encephalomyelitis/Chronic Š’žŽȱ¢—›˜–ŽDZȱ•’—’ŒŠ•ȱ˜›”’—ȱŠœŽȱŽę—’’˜—ǰȱ’Š—˜œ’ŒȱŠ—ȱ›ŽŠ–Ž—ȱ Protocols.˜ž›—Š•ȱ˜ȱ‘›˜—’ŒȱŠ’žŽȱ¢—›˜–Ž, 11, 1, 7-97. ŠŸŠ—Šž‘ǰȱǯǯȱǻŘŖŖřǼǯȱŒŽ—Šȱ—Šœ˜•Š”Šȱ£ȱ£Žœ™˜ÙŽ–ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ȱ£–¿Œ£Ž—’ŠȱȮȱ ™›˜‹•Ž–ǰȱ”à›¢ȱ—’¢ȱ—’Žȱ—žČ¢ǯȱŽ’Š›’Šȱ™˜ȱ¢™•˜–’Ž, 7, 3, 28-39. Ž••Šǰȱǯǰȱ‘Š•Ž›ǰȱǯȱǻŘŖŗŖǼǯȱŽŠœž›’—ȱŠ’žŽȱ’—ȱŒ•’—’ŒŠ•ȱŠ—ȱŒ˜––ž—’¢ȱœŽĴ’—œǯȱ ˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘, 69, 1, 17-22. ‘Š•Ž›ǰȱ ǯǰȱ Ž›Ž•˜ ’ĵǰȱ ǯǰȱ Š •’”˜ œ”Šǰȱ ǯǰȱ ŠĴœǰȱ ǯǰȱ ŽœœŽ•¢ǰȱ ǯǰȱ ›’‘ǰȱ ǯǰȱ Wallace, E.P. (1993). Development of a Fatigue Scale.˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘˜œ˜–Š’Œȱ

ŽœŽŠ›Œ‘, 37, 2, 147-153.

Cox, D.J. (2000). ŒŒž™Š’˜—Š•ȱ‘Ž›Š™¢ȱŠ—ȱ‘›˜—’ŒȱŠ’žŽȱ¢—›˜–Ž. London: Whurr Publisher.

’Ĵ—Ž›ǰȱǯǯǰȱŽœœŽ•¢ǰȱǯǯǰȱ›˜ —ǰȱǯ ǯȱǻŘŖŖŚǼǯȱ‘ŽȱŠœœŽœœ–Ž—ȱ˜ȱŠ’žŽǯȱȱ›ŠŒ’ŒŠ•ȱ guide for clinicians and researchers. ˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘, 56, 157--170.

Fisk, J.D., Doble, S.E. (2002). Construction and validation of a fatigue impact scale for daily administration. žŠ•’¢ȱ˜ȱ’ŽȱŽœŽŠ›Œ‘, 11, 263-272.

Hann, D.M., Denniston, M.M., Baker, F. (2000). Measurement of fatigue in cancer patients: Further validation of the Fatigue Symptom Inventory. žŠ•’¢ȱ˜ȱ’Žȱ

ŽœŽŠ›Œ‘, 9, 847-854.

Hann, D.M., Jacobsen, P.B., Azzarello, L.M., Martin, S.C., Curran, S.L., Fields, K.K., Greenberg, H., Lyman, G. (1998). Measurement of fatigue in cancer patients: development and validation of the Fatigue Symptom Inventory. žŠ•’¢ȱ˜ȱ’Žȱ

ŽœŽŠ›Œ‘, 7, 301-310.

Š›ĵǰȱǯǰȱŽ—•Ž›ǰȱǯǰȱŠœ˜—ǰȱǯȱǻŘŖŖřǼǯȱŽŠœž›’—ȱŠ’žŽȱœŽŸŽ›’¢ȱ’—ȱ™›’–Š›¢ȱŒŠ›Žȱ patients.˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘, 54, 515-521.

Hjollund, N.H., Andersen, J.H., Bech, P. (2007). Assessment of fatigue in chronic disease: a bibliographic study of fatigue measurement scales. ŽŠ•‘ȱŠ—ȱžŠ•’¢ȱ

˜ȱ’ŽȱžŒ˜–Žœǰȱ5, 12, doi: 10.1186/1477-7525-5-12,

‘Ĵ™DZȦȦ   ǯ‘•˜ǯŒ˜–ȦŒ˜—-tent/5/1/12.

Hockenberry, M.J., Hinds, P.S., Barrera, P., Bryant, R., Adams-McNeill, J., Hooke, C., ŠœŒ˜ȬŠ˜Ĵǰȱ ‘ǯǰȱ ŠĴŽ›œ˜—Ȭ Ž••¢ǰȱ ǯǰȱ ŠĴžœ˜ǰȱ ǯǯǰȱ Š—ŽžěŽ•ǰȱ ǯȱ ǻŘŖŖřǼǯȱ

˜•–Žœǰȱ ǯǯǰȱ Š™•Š—ǰȱ ǯǯǰȱ Š—ĵǰȱ ǯǯǰȱ ˜–Š›˜ěǰȱ ǯǯǰȱ Œ‘˜—‹Žrger, L.B., Straus, S.E., Jones, J.F., Dubois, R.E., Cunningham-Rundles, Ch., Pahwa, S., Tosato, G., Zegans, L.S., Purtilo, D.T., Brown, N., Schooley, R.T., Brus, I. (1988). ‘›˜—’Œȱ Š’žŽȱ ¢—›˜–ŽDZȱ ȱ ˜›”’—ȱ ŠœŽȱ Žę—’’˜—ǯȱ ——Š•œȱ ˜ȱ —Ž›—Š•ȱ

Ž’Œ’—Ž, 108, 387-389.

Jason, L.A., Evans, M., Brown, M., Porter, N., Brown, A., Hunnell, J., Anderson, V., Lerch, A. (2011). Fatigue Scales and Chronic Fatigue Syndrome: Issues of Ž—œ’’Ÿ’¢ȱŠ—ȱ™ŽŒ’ęŒ’¢ǯȱ’œŠ‹’•’¢ȱž’ŽœȱžŠ›Ž›•¢ǰȱřŗǰȱŗǰȱ‘Ĵ™DZȱœšȬœœǯ˜›Ȧ article/view/1375/1540/.

Jethon, Z. (red.) (1977). –¿Œ£Ž—’Žȱ “Š”˜ȱ ™›˜‹•Ž–ȱ  œ™àٌ£Žœ—Ž“ȱ Œ¢ ’•’£ŠŒ“’. Warszawa: PZWL.

Jordan, K.M., Ayers, P.M., Jahn, S.C., Taylor, K.K., Hung, C.F., Richman, J., Jason, L.A. (2000). Prevalence of Fatigue and Chronic Fatigue Syndrome-like Illness in Children and Adolescents. ˜ž›—Š•ȱ˜ȱ‘›˜—’ŒȱŠ’žŽȱ¢—›˜–Ž, 6, 1, 3-21.

Kosugo, R. (1991). Validity and reliability of Cumulative Fatigue Symptoms Index.

˜ž›—Š•ȱŒ’Ž—ŒŽȱ˜ȱŠ‹˜ž›, 67, 4, 145-157.

Kosugo, R., Fujii, H. (1987). An index for rating cumulative fatigue symptoms (CFSI) ’—ȱ’쎛Ž—ȱ˜ŒŒž™Š’˜—œǯȱ˜ž›—Š•ȱŒ’Ž—ŒŽȱ˜ȱŠ‹˜ž›, 63, 5, 229-246.

ž•’”ǰȱ ǯǰȱ £Ž Œ£¢”ǰȱ ǯȱ ǻŘŖŖśǼǯȱ  Žœ’˜—Š›’žœ£ȱ ˜ȱ ‹ŠŠ—’Šȱ £–¿Œ£Ž—’Šǯȱ œ¢Œ‘˜Ȭ –Ž›¢Œ£—Žȱ ÙŠïŒ’ ˜ïŒ’ǯȱDZȱǯȱ•Žïȱǻ›ŽǯǼǰȱ¢‹›Š—Žȱ£ŠŠ—’Ž—’Šȱ£ȱ™œ¢Œ‘˜•˜’’ȱ”•’Ȭ

—’Œ£—Ž“ȱ’ȱ˜œ˜‹˜ ˜ïŒ’ǯȱŽ˜¢ȱ’Š—˜œ¢Œ£—Ž (s. 41-61). Lublin: TN KUL.

•˜¢ǰȱǯǯǰȱ’Œ”’Žǰȱǯǰȱ˜ž‘˜—ǰȱǯǯǰȱ™Ž—ŒŽ›ǰȱǯǰȱŠ”ŽęŽ•ǰȱǯȱǻŗşşŖǼǯȱ›ŽŸŠ•Ž—ŒŽȱ of chronic fatigue syndrome in an Australian population. Ž’ŒŠ•ȱ ˜ž›—Š•ȱ ˜ȱ

žœ›Š•’Š, 153, 522-528.

Š”˜ ’ŽŒȬ­‹›˜ œ”Šǰȱǯǰȱ ˜œ£ŠŠȬ٘Š›Œ£¢”ǰȱǯȱǻŘŖŖŜǼǯȱ›£¢Š—˜ï°ȱ  Žœ’˜Ȭ —Š›’žœ£ŠȱȱŘŖȱ˜ȱ‹ŠŠ—’Šȱ£–¿Œ£Ž—’Šȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ˜ǯȱŽ¢Œ¢—Šȱ›ŠŒ¢, 57, 4, 335-345.

Š—›˜ œ”ŠȬ’—¡˜ǰȱǯǰȱž—”’Ž ’Œ£ǰȱǯȱǻŗşşŚǼǯȱ’’Ž—Šȱ™›ŠŒ¢ȱžŒ£—’Šǰȱ£–¿Œ£Ž—’Žǰȱ wypoczynek. W: A. Jaczewski (red.), ’˜•˜’Œ£—Žȱ’ȱ–Ž¢Œ£—Žȱ™˜œŠ ¢ȱ›˜£ ˜“žȱ

’ȱ ¢Œ‘˜ Š—’Šȱ(cz. II) . Warszawa: WSiP.

Š—žǰȱǯǰȱŠ—ŽǰȱǯǯǰȱŠĴ‘Ž œǰȱǯǯȱǻŗşŞŞǼǯȱ‘Žȱ›ŽšžŽ—Œ¢ȱ˜ȱ‘Žȱ‘›˜—’ŒȱŠ’žŽȱ Syndrome in Patients with Symptoms of Persistent Fatigue.——Š•œȱ˜ȱ—Ž›—Š•ȱ

Ž’Œ’—Ž, 109, 554-556.

Michielsen, H.J., de Vries, J., van Heck, L.L. (2003). Psychometric qualities of a brief self-rated fatigue measure The Fatigue Assessment Scale. ˜ž›—Š•ȱ ˜ȱ

œ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘, 54, 345-352.

Mock, V. (2001). Fatigue management: evidence and guidelines for practice. Š—ŒŽ›, 92, 6, 1699-1707 (supplement).

Morris, R.K., Wearden, A.J., Mullis, R. (1998). Exploring the validity of the Chalder Fatigue Scale in chronic fatigue syndrome. ˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘, 45, 411-417.

Moss, J. (2005). Development of a functional ability scale for children and young people with myalgic encephalopathy (ME)/chronic fatigue syndrome (CFS).

Neuberger, G.B. (2003). Measures of Fatigue.›‘›’’œȱǭ‘Žž–Š’œ–ȱǻ›‘›’’œȱŠ›Žȱ

ǭȱŽœŽŠ›Œ‘Ǽ, 49, 5S, S175-S183.

Nijs, J., Vaes, P., McGregor, N., van Hoof, E., de Meirleir, K. (2003). Psychometric Properties of the Dutch Chronic Fatigue Syndrome-Activities and Participation Questionnaire (CFS-APQ). ‘¢œ’ŒŠ•ȱ‘Ž›Š™¢ǰȱ 83, 444-454.

Nijs, J., Vaes, P., van Hoof, E., de Becker, P., McGregor, N., de Meirleir, K. (2002a). Reliability and convergence validity of The Chronic Fatigue Syndrome Activities and Participation Questionnaire. ˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘, 52, 327.

Nijs, J., Vaes, P., van Hoof, E., de Becker, P., McGregor, N., de Meirleir, K. (2002b). The Chronic Fatigue Syndrome Activities and Participation Questionnaire: con-œ›žŒ’˜—ȱ˜ȱŠȱ’œŽŠœŽȬœ™ŽŒ’ęŒȱšžŽœ’˜——Š’›Žǯȱ˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘, 52, 379.

O’Connor, P.J. (2004). Evaluation of four highly cited energy and fatigue mood measures.˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘, 57, 5, 435-441.

Okuyama, T., Akechi, T., Kugaya, A., Okamura, H., Shima, Y., Maruguchi, M., Hosaka, T., Uchitomi, Y. (2000). Development and Validation of the Cancer Fatigue Scale: A Brief, Three-Dimensional, Self-Rating Scale for Assessment of Fatigue in Cancer Patients.˜ž›—Š•ȱ˜ȱŠ’—ȱŠ—ȱ¢–™˜–ȱŠ—ŠŽ–Ž—, 19, 1, 5-14. Okuyama, T., Wang, X.S., Akechi, T., Mendoza, T.R., Hosaka, T., Cleelandm Ch.S., Uchitomi, Y. (2003). Validation Study of the Japanese Version of the Brief Fatigue Inventory. ˜ž›—Š•ȱ˜ȱŠ’—ȱŠ—ȱ¢–™˜–ȱŠ—ŠŽ–Ž—, 25, 2, 106-117. Paddison, J.S., Booth, R.J., Hill, A.G., Cameron, L.D. (2006). Comprehensive

as-sessment of peri-operative fatigue: development of the Identity-Consequence Fatigue Scale.˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘ǰ 60, 615-622.

Ream, E., Richardson, A. (1996). Fatigue: a concept analysis. —Ž›—Š’˜—Š•ȱ˜ž›—Š•ȱ˜ȱ

ž›œ’—ȱž’Žœ, 33, 5, 519-529.

Œ‘ Š›ĵǰȱ ǯǯǰȱ ŽŽ”ǰȱ ǯǯǰȱ Š’•ǰȱ ǯǯǰȱ Š›˜ǰȱ ǯǰȱ ž—šž’œǰȱ ǯǰȱ ˜—˜›’˜ǰȱ ǯǰȱ Grainger, M., Throckmorton, T., Mateo, M. (2002). Measurement of fatigue ŽŽ›–’—’—ȱ –’—’–Š••¢ȱ ’–™˜›Š—ȱ Œ•’—’ŒŠ•ȱ ’쎛Ž—ŒŽœǯȱ ˜ž›—Š•ȱ ˜ȱ •’—’ŒŠ•ȱ

™’Ž–’˜•˜¢, 55, 239-244.

Œ‘ Š›ĵǰȱǯǯǰȱŠ—˜›ǰȱǯǰȱ ›ž™™ǰȱǯǯȱǻŗşşřǼǯȱ‘Žȱ–ŽŠœž›Ž–Ž—ȱ˜ȱŠ’žŽDZȱŠȱ—Ž ȱ instrument.˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘, 37, 7, 753-762.

Shahid, A., Shen, J., Shapiro, C.M. (2010). Measurements of sleepiness and fatigue.

˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘, 69, 1, 81-89.

Shapiro, C.M., Flanigan, M., Fleming, J.A.E., Morehouse, R., Moscovitch, A., Plamondon, J., Reinish, L., Devins, G.M. (2002). Development of An Adjective Checklist to Measure Five FACES of Fatigue and Sleepiness: Data From a National Survey of Insomniacs.˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘, 52, 467-473. Shapiro, C.M., Moller, H.J. (2002). Chronic fatigue: listen and measure. ˜ž›—Š•ȱ˜ȱ

œ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘, 52, 427-436.

Behan, P.O., Rose, F.C., Peters, T.J., Wallance, P.G., Warrell, D.A., Wright, D.J.M. (1991). A report-chronic fatigue syndrome: guideliness for research. ˜ž›—Š•ȱ˜ȱ

‘Žȱ˜¢Š•ȱ˜Œ’Ž¢ȱ˜ȱŽ’Œ’—Ž, 84, 118-121.

’•ŸŽ›ǰȱǯǰȱŠŽ—Ž¢ǰȱǯǰȱ’“Š¢Šž›Š’ǰȱǯǰȱ’•”œǰȱǯǰȱŠĴ›’Œ”ǰȱǯǰȱŠ’—ǰȱǯǯȱǻŘŖŖŘǼǯȱ‘Žȱ role of fear of physical movement and activity in chronic fatigue syndrome.

˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘, 52, 485-493.

Smets, E.M., Garssen, B., Bonke, B., de Haes, J.C. (1995). The Multidimensional Fatigue Inventory (MFI) psychometric qualities of an instrument to assess fa-tigue.˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘, 39, 315-325.

Stein, K.D., Jacobson, P.B., Blanchard, Ch.M., Thors, Ch. (2004). Further Validation of the Multidimensional Fatigue Symptom Inventory-Short Form. ˜ž›—Š•ȱ ˜ȱ

Š’—ȱŠ—ȱ¢–™˜–ȱŠ—ŠŽ–Ž—, 27, 1, 14-23.

Targum, S.D., Hassman, H., Pinho, M., Fava, M. (2012). Development of a clinical global impression scale for fatigue. ˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘’Š›’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘ǰ 46, 370-374. ›‹ŠÚœ”ŠǰȱǯȱǻŘŖŗŖǼǯȱ–¿Œ£Ž—’ŽȱČ¢Œ’Ž–ȱŒ˜£’Ž——¢–ǯȱg›˜˜ ’œ”˜ Žȱ’ȱ£›˜ ˜—Žȱž Š›ž—Ȭ

”˜ Š—’Šȱ˜›Š£ȱ–˜Č•’ ˜ïŒ’ȱ›Žž”Œ“’ȱ ȱœŠ—Š˜›’ž–ǯȱ˜£—ŠÚDZȱ¢Š —’Œ ˜ȱŠž”˜ Žȱ

¢£’ŠÙžȱŠž”ȱ™˜ÙŽŒ£—¢Œ‘ȱǯ

Whitehead, L. (2009). The Measurement of Fatigue in Chronic Illness: A Systematic Review of Unidimensional and Multidimensional Fatigue Measures.˜ž›—Š•ȱ˜ȱ

Š’—ȱŠ—ȱ¢–™˜–ȱŠ—ŠŽ–Ž—, 37, 1, 107-128.

Š—ǰȱ‘Ȭǯǰȱžǰȱ‘ȬǯȱǻŘŖŖśǼǯȱ‘Žȱ’žŠ’˜—Š•ȱŠ’žŽȱŒŠ•ŽDZȱȱ’쎛Ž—ȱŠ™™›˜ŠŒ‘ȱ to measuring fatigue. žŠ•’¢ȱ˜ȱ’ŽȱŽœŽŠ›Œ‘ǰ 14, 1357-1362.

Yellen, S.B., Cella, D.F., Webster, K., Blendowski, C., Kaplan, E. (1997). Measuring Fatigue and Other Anemia-Related Symptoms with the Functional Assessment of Cancer Therapy (FACT) Measurement System.˜ž›—Š•ȱ˜ȱŠ’—ȱŠ—ȱ¢–™˜–ȱ

Management, 13, 2, 63-73.

ŠŒ‘›’œœ˜—ǰȱ ǯǯ ǯǰȱ Ž•Š—ǰȱ ǯǰȱ Š‘›Žœ”˜ǰȱ ǯǰȱ ›˜—ǰȱ ǯǰȱ ˜Ĵ›’Žœǰȱ ǯ ǯȱ ǻŘŖŖŘǼǯȱ ȱ›Š’—ȱœŒŠ•Žȱ˜›ȱꋛ˜–¢Š•’ŠȱŠ—ȱŒ‘›˜—’ŒȱŠ’žŽȱœ¢—›˜–Žȱǻ‘Žȱ’‹›˜Š’žŽȱ scale).˜ž›—Š•ȱ˜ȱœ¢Œ‘˜œ˜–Š’ŒȱŽœŽŠ›Œ‘, 52, 501-509.