Marian Płachecki
"Problemy poetyki pragmatycznej",
Red. E.Czaplejewicz, Warszawa 1977
: [recenzja]
Biuletyn Polonistyczny 20/4 (66), 137
/1 / P R O B L E M Y P O E T Y K I P R A G M A T Y C Z N E J. R e d . E . C z a p le je w ic z . W a rs z a w a 1977, W ydaw nictw a U W , s s . 16 7 , z ł 2 3 ,
-A n d rz e j Lam o s w o is to ś c i l i t e r a t u r y ( z a s a d z a ją c e j s ię n a je j u d z ia le w " r o z w ija n iu w ię z i m ię d z y lu d z k ie j" ) , r ó ż n ic y p o m ię d zy "p o e ty k ą p ra g m a ty c z n ą " a " p ra g m a ty k ą l i t e r a t u r y " o r a z o w adze m a rk s iz m u d la i n t e r p r e t a c j i z n a c z e n io w e j d z i e ła ( " c a ł y ś w ia t z n a c z e ń p ro d u k o w a n y c h p r z e z te k s ty zn a jd u je n a jd o s k o n a ls z e w y ja ś n ie n ie w ś w ie tle m a r k s iz m u " ); E u g e n iu sz C z a p le je w ic z o tr a d y c ja c h p o stu lo w a n e j p o e ty k i p ra g m a ty c z n e j ( P la to n , B a c h tin , S k w a r c z y ń s k a ) ; E d w a rd K a s p e r s k i o je j p rz e d m io c ie i z a d a n ia c h b a d a w c z y c h (" p o e ty k a p r a g m a ty c z n a o d p o w iad a n a p y ta n ie , co d e c y d u je o u ż y te c z n o ś c i d an e g o te k s tu , ja k ie c e c h y i w a ru n k i o k r e ś l a j ą je g o w a r to ś ć in s tru m e n ta ln o -u ż y tk o w ą d la w y tw ó rc y i d la u ż y tk o w n ik a " ); W incenty G r a je w s k i o " c h a r a k t e r y s ty k a c h p ra g m a ty c z n y c h o p o w ia d a n ia " ( id e n ty fik a c ja n a d a w c y i o d b io r c y o p o w ia d a ń ) ; B P /6 6 /1 4 M . P . /1 / PR O B L E M Y P O E T Y K I P R A G M A T Y C Z N E J. ( c . d . ) Z o fia M ito se k o " p ra g m a ty c e l i t e r a t u r y " ja k o " d z ie d z in ie z a jm u ją c e j s ię le k tu r o w ą m o d a ln o śc ią se n só w s tr u k tu r y a r ty s t y c z n e j" ; B ogdan O w cza r e k - n a m a te r ia le s o c re a liz m u - o " s p r z e c z n o ś c ia c h lite r a c k ie g o sp o so b u p r o d u k c ji, c z y li s p r z e c z n o ś c i m ięd zy id e o lo g ic z n y m i p e rsp e k ty w a m i s to s u n ków p r o d u k c ji ( s y tu a c ja k la s o w a p is a rz a , ś ro d o w is k o ) a w y k o rzy sty w an y m i
śro d k a m i p r o d u k c ji te k s to w e j (m e to d a r e a liz m u ) " - p is z ą w k s i ą ż c e , s t a n o w ią c e j r z a d k i d z i ś p r z y k ła d zb io ro w e g o m a n ife stu te o r e ty c z n e g o . P r ó c z a rty k u łó w p o w y ż sz y c h z a m ie sz c z o n o p r a c e R o c h a S u lim y " A d r e s a t r e l a c j i p a m ię tn ik a r s k ie j / . . . / " , Z b ig n ie w a O siń s k ie g o "W idz w T e a tr z e L a b o r a to riu m " i Ja n a G on d o w icza "O p is e s te ty c z n e j k o n k r e ty z a c ji d z ie ła l i t e r a c k ie g o jako m e to d a p o e ty k i p ra g m a ty c z n e j" .
