• Nie Znaleziono Wyników

Klasa VII 22.06.2020.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Klasa VII 22.06.2020.doc"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Język angielski – poniedziałek 22.06.2020 r.

Zapisz w zeszycie temat oraz wyrażenia:

Lesson

Topic: Time out!

have a hobby – mieć hobby be keen on – lubić coś

be interested in – interesować się

be really into – pasjonować się czymś be crazy about – szaleć za czymś search for – szukać czegoś

(2)

1. Otwórz ćwiczenia na str. 78 i zapoznaj się z treścią ramki Skills Reminder. Następnie przeczytaj tekst w ćw. B i wstaw w luki odpowiednie zdania a-e. Jedno zdanie zostało podane dodatkowo.

Zapisz do zeszytu te słówka z tekstu, których nie znasz:

on the market – na rynku (w sprzedaży) rewarding – satysfakcjonujący

satisfying – satysfakcjonujący skill – umiejętność

dancefloor – parkiet (miejsce do tańca) modern – nowoczesny

way - sposób

street dance – taniec uliczny board game – gra planszowa

nowadays – w dzisiejszych czasach join – dołączyć

chess – szachy

volunteer – wolontariusz look after – opiekować się neighbourhood – sąsiedztwo share – dzielić

similar – podobny

2. Przeczytaj artykuł w ćw. C na str. 79 Wstaw podane wyrazy we właściwe luki.

3. Popatrz na wyrazy podane w ćw. A w części Vocabulary.

Zdecyduj, gdzie użyjesz tych przedmiotów lub zajmiesz się tym hobby:

Outside – na zewnątrz (budynku) Inside – wewnątrz (w budynku)

4. Przeczytaj zdania w ćw. B i zakreśl w nich poprawne opcje. W razie trudności, skorzystaj ze słownika.

5. W ćw. C zakreśl właściwe części wyrażeń. Masz je w notatce pod tematem. 6. Odwróć kartkę na str. 80 i popatrz na w. D

Uzupełnij tekst podanymi przymiotnikami. 7. W ćw. E wstaw w zdania podane nazwy hobby. 8. Zapoznaj się z treścią ramki Skills Reminder.

Następnie przeczytaj tekst w ćw. F i dopasuj do każdego akapitu właściwy nagłówek. Dwa nagłówki wśród zdań a-e zostały podane dodatkowo.

To wszystko na dzisiaj  Zapraszam na naszą ostatnią lekcję w środę 24.06.2020 r., w której zamieszczę oceny roczne z języka angielskiego według numerów z dziennika.

Cytaty

Powiązane dokumenty

http://edesk.pearson.pl (trzeba zalogować się i tam są dostepne wszystkie nagrania), następnie dopasuj zdjęcia A,B,C do odpowiednich paragrafów. 5/p.101 Uzupełnij

http://edesk.pearson.pl (trzeba zalogować się i tam są dostepne wszystkie nagrania), następnie dopasuj zdjęcia A,B,C do odpowiednich paragrafów. 5/p.101 Uzupełnij

Źródło: opracowanie własne PIE na podstawie: Economic and Trade Agreement Between the Government of the United States of America and the Government of the People’s Republic of

8 00 -8 45 (dyżur online, w tym czasie kontakt mailowy: jsetainfo@gmail.com, możliwość kontaktu na platformie hangout zarejestrowanym pod tym adresem, oraz Skype –

Poniedziałek 06 kwietnia 2020 Temat: Odczytywanie informacji na diagramach iwykresach.. Na tej lekcji nauczęsię odczytywać informacje przedstawione na wykresach

Na tej lekcji opanuję umiejętność obliczania potęg liczb dziesietnych, ułamków zwykłych i liczb

Na tej lekcji utrwalę umiejętność przeliczania jednostek wagi i długości oraz wykonywania obliczeń

− uzupełnia brakujące informacje na podstawie nagrania. Samodzielnie wykonuje ćwiczenia na rozumienie tekstu pisanego:.. − dobiera zakończenia zdań do ich