18 marca 2020 roku (środa) Temat : ,, Nad jeziorami”
Edukacja polonistyczna:
Podręcznik s.27
Karty ćwiczeń s.21,22
Zeszyt – Zapisanie w tabeli wyrazów (P.s.27 i 112) z pisownią nie z przymiotnikami i przysłówkami; ćw. 6s.22, ćw.2 s.21
Edukacja matematyczna:
Podręcznik s.117
Karty ćwiczeń s.12,13 zadania dodatkowe 4,5 s.69(chętni)
Edukacja plastyczna: Krajobraz jezior mazurskich (technika dowolna: farby, kredki, wydzieranka, technika mieszana) 19 marca 2020 roku (czwartek)
Temat : ,, Życie w jeziorze”
Edukacja polonistyczna:
Podręcznik s.28,29
Karty ćwiczeń s.23,24
Zeszyt – (zapisanie notatki) Ryby słodkowodne: amur,boleń, szczupak, karaś, pstrąg,
węgorz, miętus, sum, płoć, karp, sandacz, brzana.
ćw. 9s.23 ( z rysunkiem lub wklejoną ilustracją).
Edukacja matematyczna:
Podręcznik s.118
Karty ćwiczeń s.14,15 Zeszyt – zad.1,2(P)s.119
20 marca 2020 roku (piątek) Temat : ,, Od kałuży do oceanu”
Edukacja polonistyczna:
Podręcznik s. 31, 32,33.
Karty ćwiczeń s.25,26
Zeszyt – Rozróżniamy wody: słone i słodkie. Do wód słonych należą:...i...Wody słodkie dzielimy na: …...i...Do zbiorników stojących należą: …. , …. , …...Zbiorniki płynące to …..i …...
Praca dla chętnych – ćw.1s.31(P), doświadczenie s.30(P) Edukacja matematyczna:
Zeszyt - (P )s.119 zad.4( obliczenia i odpowiedzi)
Karty ćwiczeń s. 16,17
Zadania dodatkowe: zad. 8 s.70(chętni)
