Pełen tekst
Informatyka. Klasa 6.
Temat: Scratch. Tworzenie pierwszej gry. (kontynuacja)
Obejrzyj film zamieszczony w poniższym linku. Film zawiera informacje, jak pisać program, za pomocą którego można sterować duszkiem. Informacji w filmie jest dużo, więc poświęcimy tematowi dwie lekcje.
https://www.youtube.com/watch?v=rnxT7evBhr8&t=33s
Po obejrzeniu uruchom stronę:
https://scratch.mit.edu/
Wypróbuj komendy z filmu. Spróbuj stworzyć własną grę.
Powiązane dokumenty
Poniżej przedstawiłam informacje z podręcznika oraz prezentację zawierającą wprowadzenie do programu.. Link do prezentacji: http://scholaris.pl/zasob/100740 Kliknij w
Macie na to Dwa tygodnie wiec spokojnie Prezentacje wysyłacie na michalbek@interia.eu Pozdrawiam i miłej pracy domowej. Michał
Otwiera się okienko zapraszające do wykładu z zapisywania informacji za pomocą wyrażeń algebraicznych..3. Mają możliwość sprawdzenia poprawności obliczeń poprzez kliknięcie
Pierwszym jest rozdział autorstwa Reginy Heller (s. 75–99) poświęcony analizie gniewu jako dominującej emocji w rosyjskiej polityce zagranicznej wobec Zachodu na
„logicznie pierwotną ”; co więcej, nie znajdziemy jej w żadnym innym punkcie dziejów filozofii. 61), nie daje się, moim zdaniem, usensownić w obrębie stanowiska
• Szkice przypadków użycia można przygotować w postaci tabeli, w postaci rozszerzenia listy aktor-cel albo od razu jako część treści przypadków użycia w ich pierwszej
○ Płukanie przeprowadza się tuz przed obróbką cieplna kasz w celu usunięcia zanieczyszczeń.. ○ Zacieranie jajem stosujemy do kasz drobnych, które mają być
realizowanego w ramach projektu „Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu wiodącym ośrodkiem kształcenia ekonomicznego na Dolnym Śląsku" nr projektu
