1
SPIS ZAWARTOŚCI TECZKI — ...
I. Materiały dokumentacyjne
1/1 - relacja w ła ściw aI/2 - dokumenty (sensu stricto) dot. osoby relatora
|/3 - inne materiały dokumentacyjne dot. osoby relatora
II. Materiały uzupełnieniające relację
III. Inne materiały (zebrane przez „relatora”):
ill/1 - dot. rodziny relatora
ill/2 - dot. ogólnie okresu sprzed 1939 r.
III/3 - dot. ogólnie okresu okupacji (1939 -1945) III/4 - dot. ogólnie okresu po 1945 r.
III/5 — inne...
IV. Korespondencja
V. Wypisy ze źródeł [tzw.: „nazwiskowe karty informacyjne”]
VI. Fotografie
2
3
Irena Królikowska
Warszawa lo,ul.Sempołowskiej 3 m .25.
A N K I E T A
Zamierzam napisać prscę o losach kombatantek po wojnie. J^
kojed
na spośród Was,pragnę poznać historię Waszego życia,która pomoże mi zba<.-ć wpływ służby wojskowej kobiet na ich późniejszą pozycję w społeczeństwie * ro
dzinie .Proszę więc uprzejmie o szczerą odpowiedź na postawione niżej pytany ewentualnie dołączenie na osobnej kartce swego życiorysu.Jeżeli pragniecie po
zostać nie znane,ankiety można nie podpisywać lub poaać tylko wybrany pseudonim Mile widziane wszelkie zdjęcia,które po wykorzystaniu, na życzenie adresatki, mogą być zwrócone.
Z góry dziękuję za współpracę.
Warszawa,dnia ... 1967r.
. T
1 . To demobilizacji osiedliłaś się : / odpowiednie podkreśl/
w mieście stołecznym, w mieście wojewódzkim, w małym m iasteczk u ^- na wsi,
v. osiedlu.
Dlaczego:
2 . Opisz pokrótce warunki, w jakich odbywał się Twój start życiowy po zdemobi
l i zowaniu:
6 - o S - 1 « H S ~ .
J|^VCAK^ ,
l 'r u k . 4 . M ;) 3 ^ . ’ f ; Ó r . 6 ?. 0 X» ' f i t>^ . ł j Y O & . ó f .
4
- 2 -
3 . Start ten wydatnie ułatwiła Ci s rodzina, przyjaciele,
państwo,
społeczeństwo,
instytucje społeczne, radziłaś sobie całkowicie samodzielnie. /odpowiednie podkreśl/
4 . Czy rozpoczęłaś naukę po zdemobilizowaniu: -
ń ie . \ i
Jeżeli tak t to dlaczego uważałaś to za konieczne:
5* Rozpoczęłaś naukę - dokształcanie się: \ \ % - już w roltu 1945,
- kilka lat później, /k ie d y / - kilkanaście lat później,
~ wcale nie uczyłaś się, 6 . Jeśli rozpoczęłaś naukę, to czy:
-ukończyłaś szkołę podstawową, - " " zawodowa.
" " • średnią ogólnokształcącą, - " ” " zawodową,
- wyż szą.
7* Co zadecydowało o takim wyborze:
Jeżeli przerwałaś naukę, to podaj przyczyny tej decyzji / -ile klas ukończy-
( ■oCm. ,-VV^XC Ą , /v^ w V< 4<V W V(^ ,
d M « v f c a « v c jVi P 4 k .
0 , Poda.1 zawód , w jakim pracujesz: /
rs a / Ile zarabiasz / jakie masz gospodarstwo/ : . { 3 < 9 e > * _ x
b/Jakie pośi:;«lasz. mieszkanie: | *>v\ i/ 'L
v m>
/ S v O V V V ',S' 'V'v ^ ' Sn \CiS^S/VV \ p
c/ Czy posiadasz: Telefon, v
idio telewizor, adapter, p-rajkę, lodówkę,
'Ł ' b c K o
n 7.0T.
5
- 3 -
9 . Czy lubisz swoją pracę: tak*.
n i e * - « ^
'/)'
Dlaczego tak jest? /v~>0 ^ v * x l ^ G ‘ ‘ ' ^ '
ć U ( y i
r „ i . , ^
1 0 . Czy falct ,że byłaś żołnierzem: ^ k ^ c j *»
ia~ ^
- ułatwiał Ci - załatwianie spraw osobistych w urzędach, - otrzymanie pracy,.
-dostanie sxę do szkoły, <
-otrzymania mieszkania,
m m. - awans w pracy, - nie miał żadnego wpływu, - utrudniał,
- nie przyznawałaś się do tego.
Podaj ciekawsze przykłady ilustrujące powyższą odpowiedź:
<*** ^
4 f 6 ^ p a l i , t 'y V / |
1 1 . Czy służba wojskowa wyro biła w Tobie:
- poczucie własnej godności: Tak,
- odwagę: tak,
- wytrwałość w dążeniu do celu: 'tak, Czy możesz poprzeć to jakimiś przykładami:
A ^ / l J / % 4 , : t A f \ ^ t i w v w > y ^ \ y^S-A/L
v<X ^ C / V ^ C <_ \ ^A/-aA. „ ('W ^ . \ i'V-^V\A/<C ^ ^
^v»s-<£ W *^. -
łA
i—t/w\ ^
w>
s^
ł; i^-v
m aA\,> ✓
v w c,<$A/&'v ^
w-? % 4 _ \ f i K j
n ^vt^3-v,X O v ^ A /
v~
iłX S
i" U ^
a^ -V ce ( ^ r p - ^ C 1 V ^ 4'X^ -
6
- 4 -
1 2 . Czy Jesteś zadowolona ze swych osiągnięć: - osobistych frak } n ie . - zawodowych ta^ , nie - społecznych tak , n ie . - naukowych tak , nie - m łżeńskich tak , nie..
- towarzyskich tak , nie*
13. Czy utrzymujesz więź z kombatantkami : 2 J & . n i e .
V -_ « *
Dlaczego:
ł
1 4 . Opisz swoje osiągnięcia w pracys / 3^-
^ ^ A A /v c -v'v>-v
15* Napisz , kiedy wyszłaś zamąż, czy mał^ństwo Jest udane, ile masz dzieci,
w Jakim wieku: v
. w ^ s O y - i . .
a * * et— v , c — ^ ^ r r t . ^ r *
r.* ^
q
J^ 4 AA^ «XJ8jtc/VM Sv 4 (j/A .-\rvwt > -r^
16* Podaj,gdzie uczą się /uczyły się / Twoje dzieci: u ^ v w » v ^ •
• S ' W % Ł n y t W t / w i f h j V
2, ^ s, A/O 'Łtfi/v\ J H 2.
’Y - Jak kierowałaś ich losami:
- Czy nie zawiodły pokładanych w nich nadziei:
7
17* Czy Twoja rodzina szczyci się tym, że byłaś żołnierzem:
- takT bardzo, - tak,
- jest obojętna, - nie*
Zilustruj to przykładami: , i ] • f)
^ / 0 / ^
ć4_A_ i ) t u w v ^ </KŁ- '
1 8 . Czy swoją przeszłość żołnierską wspominasz z przyjemnością, czy z niechę
cią: **” --- -
Dlaczego tak jest: ___ ' . - -\>w^ 0^-v^l
C U w w ^ ^ 'v^ K f Jrv^ '
f ^ x .
a / czy uważasz, że służba wojskowa wp3ynęła ujemnie na Twoją kobiecość?
O *
<L£ sś\ < c L /C J u C ^ & W X < ,
Podaj przykłady:
J l w J U 4 . a x ł v . v J U - ^ - - v
V