1 Tekst ujednolicony
Procedury przyjęcia do Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I i II stopnia im. F. Chopina w Bytomiu
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dn. 9 kwietnia 2019 r.
w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych(Dz. U. z 2019 r. poz. 686)
Ustawa o systemie oświaty z dn. 7 września 1991 r. (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz.
2572, z późn. zm.)
Prawo oświatowe (Dz. U. z 2018 r., poz. 996, z póżn.zm.)
I. Informacje ogólne:
1. Szkoła prowadzi kształcenie ogólne i kształcenie artystyczne w I i II stopniu:
a) Ogólnokształcąca szkoła muzyczna I stopnia o sześcioletnim cyklu kształcenia, daje podstawy wykształcenia muzycznego oraz wykształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej (klasy I-VI),
b) Ogólnokształcąca szkoła muzyczna II stopnia o sześcioletnim cyklu kształcenia, daje podstawy wykształcenia w zawodzie muzyk oraz kształcenia ogólnego w zakresie szkoły podstawowej (kl. VII i VIII) i liceum ogólnokształcącego, umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości. Po zdaniu egzaminu dyplomowego absolwent szkoły otrzymuje świadectwo ukończenia OSM II stopnia w zawodzie muzyk.
2. OSM I i II stopnia prowadzi dla kandydatów nieodpłatne poradnictwo obejmujące w szczególności informacje o zasadach przyjęć, warunkach nauki i programach kształcenia. Prowadzi konsultacje w formie zajęć praktycznych oraz wstępne badania uzdolnień kandydatów. Corocznie wyznaczone są terminy i godziny konsultacji.
3. Wniosek o przyjęcie kandydata do szkoły muzycznej I i II stopnia składa się w terminie określonym przez Dyrektora Szkoły zgodnie z rozporządzeniem MKiDN.
II. Procedura przyjęcia do Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I stopnia.
§1.
1. Warunkiem ubiegania się kandydata o przyjęcie do klasy pierwszej OSM I stopnia w Bytomiu zwanej dalej „Szkołą” jest ukończenie w roku kalendarzowym 7 lub 6 lat.
2. O przyjęcie do OSM I stopnia mogą ubiegać się również kandydaci do klas wyższych
2 niż klasa pierwsza.
3. W przypadku przejścia ucznia z innej szkoły muzycznej lub złożenia wniosku o przyjęcie w trakcie roku przeprowadza się egzamin kwalifikacyjny w wyznaczonym terminie przez Dyrektora Szkoły w ciągu 30 dni od daty złożenia wniosku.
§ 2.
1. Rodzice (prawni opiekunowie) niepełnoletniego kandydata ubiegającego się o przyjęcia do szkoły składają w sekretariacie wniosek. Wniosek zawiera:
1) imię, nazwisko, datę urodzenia oraz numer PESEL kandydata, w przypadku braku numeru PESEL – serię i numer paszportu lub innego dokumentu potwierdzającego tożsamość;
2) imiona i nazwiska rodziców, opiekunów prawnych oraz osoby sprawujące pieczę zastępczą nad dzieckiem, a w przypadku kandydata pełnoletniego – imiona rodziców;
3) adres miejsca zamieszkania kandydata, a w przypadku, gdy adres zamieszkania jest inny niż zameldowania, również adres zameldowania.
4) adres miejsca zamieszkania rodziców kandydata, opiekunów prawnych oraz osoby sprawującej pieczę zastępczą nad dzieckiem;
5) adres poczty elektronicznej i numery telefonów rodziców kandydata, opiekunów prawnych oraz osoby sprawującej pieczę zastępczą nad dzieckiem;
o ile je posiadają;
6) wskazanie kolejności wybranych publicznych szkół w porządku od najbardziej do najmniej preferowanych;
2. Do wniosku należy dołączyć:
1) opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o psychofizycznej dojrzałości dziecka do podjęcia nauki w szkole w przypadku kandydata, który w danym roku kalendarzowym kończy 6 lat o ile nie korzystał z wychowania przedszkolnego lub zaświadczenie o korzystaniu z wychowania przedszkolnego;
2) zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia kształcenia w szkole, wydane przez lekarza podstawowej opieki zdrowotnej, a w przypadku uczniów zdających do klas II stopnia na wydział
„instrumentalistyka’ (instrumenty dęte) – zaświadczenie od lekarza specjalisty – pulmonologa, a w przypadku uczniów zdających na wydział „wokalistyka” – zaświadczenie od lekarza specjalisty – foniatry1.
§ 3.
1. Dla kandydatów do klasy I OSM I stopnia przeprowadza się badanie predyspozycji słuchowych, które polega na sprawdzeniu uzdolnień muzycznych i predyspozycji do nauki gry na określonym instrumencie.
1 Art. 142 ust. 3 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe
3 2. Dla kandydatów do klas od II-VI/I stopnia przeprowadza się egzamin kwalifikacyjny,
który polega na sprawdzeniu uzdolnień muzycznych i predyspozycji do gry na określonym instrumencie lub ustnym egzaminie z kształcenia słuchu i wiadomości o muzyce oraz praktycznym egzaminie z przygotowanych utworów muzycznych.
III. Procedura przyjęcia do Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej II stopnia.
§ 4.
1. O przyjęcie do klasy I OSM II stopnia w Bytomiu może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym kończy nie więcej niż 14 lat.
2. O przyjęcie do OSM II stopnia mogą ubiegać się również kandydaci do klas wyższych.
3. Rodzice (prawni opiekunowie) niepełnoletniego kandydata ubiegającego się o przyjęcia do klasy I/II stopnia składają w sekretariacie wniosek o przyjęcie. Dane jakie należy umieścić we wniosku wymienione zostały w §2.
4. Do wniosku dla kandydata do klasy I/II stopnia należy dołączyć:
a) zaświadczenie o uczęszczaniu do klasy VI szkoły podstawowej;
b) zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia kształcenia w szkole, wydane przez lekarza podstawowej opieki zdrowotnej, a w przypadku uczniów zdających na wydział „instrumentalistyka” (instrumenty dęte) – zaświadczenie od lekarza specjalisty – pulmonologa2.
5. Do wniosku dla kandydatów do klas wyższych niż klasa I/II stopnia należy dołączyć:
a) zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia kształcenia w szkole, wydane przez lekarza podstawowej opieki zdrowotnej, a w przypadku uczniów zdających na wydział „instrumentalistyka” (instrumenty dęte) – zaświadczenie od lekarza specjalisty – pulmonologa, w przypadku uczniów zdających na wydział „wokalistyka” – zaświadczenie od lekarza specjalisty – foniatry3.
6. Kandydatów – uczniów Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I i II stopnia im. F.
Chopina w Bytomiu, ubiegających się o przeniesienie ze specjalności
„instrumentalistyka” na specjalność „wokalistyka” obowiązuje załącznik nr 3 oraz zaświadczenie od lekarza specjalisty – foniatry.
2 Art. 142 ust. 3 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe
3 Art. 142 ust. 3 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe
4
§ 5.
1. Dla kandydatów do klasy I OSM II stopnia przeprowadza się egzamin wstępny, dla kandydatów do klas wyższych niż kl. I/II stopnia przeprowadza się egzamin kwalifikacyjny w terminie przeprowadzania egzaminu wstępnego. W przypadku przejścia ucznia z innej szkoły muzycznej lub złożenia wniosku o przyjęcie w trakcie roku przeprowadza się egzamin kwalifikacyjny w wyznaczonym terminie przez Dyrektora Szkoły w ciągu 30 dni od daty złożenia wniosku.
2. Egzamin wstępny do klasy I/II stopnia obejmuje:
a) pisemny i ustny egzamin z kształcenia słuchu i wiadomości o muzyce, b) praktyczny egzamin z instrumentu z przygotowanych utworów muzycznych.
Zakres wymagań obejmuje program szkoły muzycznej I stopnia.
3. Egzamin kwalifikacyjny do klas II stopnia:
a) w przypadku specjalność „instrumentalistyka”:
pisemny i ustny egzamin z kształcenia słuchu i wiadomości o muzyce,
praktyczny egzamin z instrumentu z przygotowanych utworów muzycznych.
Zakres wymagań obejmuje program nauczania klasy do której kandydat uczęszcza – konieczna jest indywidualna konsultacja w celu ustalenia szczegółowych wymagań.
b) w przypadku specjalność „wokalistyka” (od klasy III/II st.)
zaśpiewanie dwóch dowolnych pieśni (do wyboru St. Moniuszko, M.
Karłowicz),
recytacja wiersza lub dowolnego tekstu na pamięć,
pisemny i ustny egzamin z kształcenia słuchu i wiadomości o muzyce.
IV. Obowiązki ucznia przyjętego do szkoły.
§ 6.
1. Kandydaci zakwalifikowani do przyjęcia do szkoły zostają przyjęci pod warunkiem dostarczenia w terminie wyznaczonym przez Dyrektora Szkoły:
a) w przypadku klasy I/II st. świadectwa ukończenia klasy VI szkoły podstawowej, ogólnokształcącej szkoły muzycznej I st. lub państwowej szkoły muzycznej I stopnia;
b) w przypadku kandydatów przyjętych do klas wyższych niż klasa I/I stopnia i klasa I/II stopnia po przedłożeniu świadectwa potwierdzającego uzyskanie promocji do klasy programowo wyższej, a w przypadku uczniów zdających do klasy III/II stopnia – zaświadczenia ósmoklasisty.
5 V. Procedura przeprowadzenia badania przydatności, egzaminu wstępnego oraz
kwalifikacyjnego.
§ 7.
1. Datę badania przydatności do szkoły muzycznej oraz egzaminu wstępnego i kwalifikacyjnego ustala Dyrektor Szkoły, wraz z informacjami dotyczącymi badania przydatności, egzaminów wstępnych oraz kwalifikacyjnych podaje do publicznej wiadomości co najmniej na 30 dni przed terminem ich przeprowadzenia przez umieszczenie informacji w widocznym miejscu w szkole oraz zamieszcza w Biuletynie Informacji Publicznej4.
2. W celu przeprowadzenia egzaminu wstępnego, kwalifikacyjnego lub badania przydatności Dyrektor OSM w Bytomiu powołuje spośród nauczycieli szkoły komisję rekrutacyjno-kwalifikacyjną i wyznacza jej przewodniczącego. W przypadkach uzasadnionych (duża liczba kandydatów, a także większa liczba specjalizacji kształcenia) do przeprowadzenia egzaminu wstępnego lub badania przydatności kandydatów przewodniczący komisji może powołać spośród członków komisji zespoły kwalifikacyjne liczące, co najmniej 3 osoby.
3. Tematy egzaminów wstępnych ustala komisja rekrutacyjna.
4. Zakres wymagań dla kandydatów do klas: I/I stopnia, od II-VI/I stopnia, I/II stopnia, od II-IV/II stopnia oraz kryteria egzaminacyjne i instrukcje dotyczące postępowania rekrutacyjnego zamieszczono w załączniku nr 2.
5. Tematy egzaminów są objęte zasadą ochrony tajemnicy służbowej.
6. Decyzję o przyjęciu do klas wyższych niż klasa I/I stopnia i klasa I/II stopnia podejmuje Dyrektor Szkoły na podstawie przygotowanego przez komisję kwalifikacyjną protokołu zawierającego ocenę predyspozycji i poziomu umiejętności kandydata (lista kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych) oraz po przedłożeniu przez kandydata świadectwa ukończenia odpowiedniej klasy szkoły.
Ewentualne różnice programowe uczeń powinien uzupełnić na warunkach ustalonych przez Dyrektora Szkoły i nauczycieli prowadzących dane zajęcia edukacyjne.
7. Decyzję o przyjęciu kandydatów do klas I/I stopnia i I/II stopnia podejmuje komisja rekrutacyjna.
8. Protokół jest przechowywany w szkole przez okres pełnego cyklu kształcenia.
9. Dyrektor Szkoły ustala termin podania do publicznej wiadomości list kandydatów przyjętych i nieprzyjętych zgodnie z rozporządzeniem MKiDN.
4 Art. 8 ust. 4 rozporządzenia MKiDN z dnia 9 kwietnia 2019 r. (Dz. U. 2019 poz. 686)
6 10. Liczba kandydatów przyjętych zależy od ilości wolnych miejsc na dany rok szkolny.
§ 8.
1. Na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego uwzględnia się wyniki badania predyspozycji słuchowych lub wyniki egzaminu wstępnego, kwalifikacyjnego w zakresie wiedzy, uzdolnień, predyspozycji czy praktycznych umiejętności.
2. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie uwzględnia się kryteria, o których mowa w art. 142 ust. 4 i 5 Prawo oświatowe.
3. W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych do szkoły rodzic kandydata ma możliwość złożenia wniosku do komisji rekrutacyjnej o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata.
4. W terminie 5 dni od dnia złożenia wniosku o którym mowa w pkt. 3 komisja rekrutacyjna przygotowuje i wydaje uzasadnienie odmowy przyjęcia kandydata do szkoły.
5. W terminie 7 dni od otrzymania pisemnego uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do szkoły jego rodzic może wnieść do Dyrektora Szkoły odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej.
6. Dyrektor Szkoły rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej w terminie 7 dni od otrzymania odwołania. Na rozstrzygnięcie Dyrektora Szkoły służy skarga do sądu administracyjnego.
§ 9.
1. Dane osobowe kandydatów zgromadzone w celach postępowania rekrutacyjnego oraz dokumentacja postępowania rekrutacyjnego są przechowywane nie dłużej niż do końca okresu, w którym uczeń uczęszcza do szkoły.
2. Dane osobowe kandydatów nieprzyjętych zgromadzone w celach postępowania rekrutacyjnego są przechowywane w szkole, która przeprowadzała postępowanie rekrutacyjne, przez okres roku, chyba że na rozstrzygnięcie dyrektora szkoły została wniesiona skarga do sądu administracyjnego i postępowanie nie zostało zakończone prawomocnym wyrokiem sądu.
§ 10.
1. Procedura wchodzi w życie z dniem 26 stycznia 2021 r.
§ 11.
1. Wprowadzono zarządzeniem nr 9/20/21 z dnia 26 stycznia 2021 r.
7
Załącznik nr 2 do procedury przyjęcia do OSM I i II st.
Zakres wymagań dla kandydatów oraz kryteria egzaminacyjne i instrukcje dotyczące postępowania rekrutacyjnego.
Klasa I/I stopnia
1. Badanie predyspozycji słuchowych odbywa się:
a) w trakcie zajęć zbiorowych, w grupie 10-13 osób kandydat realizuje zadania wyznaczone przez prowadzącego i uzyskuje punkty za ich realizację. Dziecko jest oceniane w trakcie zabawy, wykonując ćwiczenia indywidualnie lub w grupie,
b) podczas indywidualnego spotkania z kandydatem.5
2. W czasie badania predyspozycji słuchowych komisja obserwuje i ocenia:
wrażliwość muzyczną (zaśpiewanie piosenki, umiejętność poruszania się do muzyki zgodnie z jej charakterem),
umiejętność słuchowego dostrzegania podobieństw i różnic w melodii,
umiejętność słuchowego rozróżniania dźwięków wysokich i niskich,
umiejętność słuchowego rozpoznawania ilości dźwięków (jeden, wiele),
umiejętność powtórzenia melodii głosem,
umiejętność powtórzenia rytmu głosem i za pomocą rąk,
3. W czasie badania predyspozycji fizycznych do gry na określonym instrumencie komisja uwzględnia i ocenia:
wzrost kandydata,
budowę rąk, dłoni, palców,
budowę aparatu mowy – uzębienie, kształt ust (w przypadku wyboru instrumentu dętego).
4. O zakwalifikowaniu kandydata do II etapu postępowania rekrutacyjnego decyduje komisja na podstawie przyjętych kryteriów.
Klasy: II-VI/I stopnia
1. Egzamin kwalifikacyjny dla kandydatów do klas II-VI szkoły muzycznej I stopnia ma formę ustną z zakresu predyspozycji słuchowych oraz część praktyczną
obejmującą prezentację przygotowanych utworów na instrumencie lub badanie przydatności fizycznej do gry na wskazanym przez kandydata i jego rodziców/prawnych opiekunów instrumencie.
5 Zarządzenie Nr 3/16/17; 02 stycznia 2017 r.
8
2. W czasie ustnego egzaminu słuchowego komisja ocenia
u kandydatów do klas II-VI bez przygotowania muzycznego:
wrażliwość muzyczną (zaśpiewanie piosenki, umiejętność poruszania się do muzyki zgodnie z jej charakterem),
umiejętność słuchowego dostrzegania podobieństw i różnic w melodii,
umiejętność słuchowego rozróżniania dźwięków wysokich i niskich,
umiejętność słuchowego rozpoznawania ilości dźwięków (jeden, wiele),
umiejętność powtórzenia melodii głosem,
umiejętność powtórzenia rytmu głosem i za pomocą rąk, u kandydatów do klas II-VI z przygotowaniem muzycznym:
umiejętność rozpoznawania słuchowego interwałów do oktawy (odpowiednio do poziomu),
umiejętność rozpoznawania słuchowego trójdźwięków: durowego, molowego, zwiększonego i zmniejszonego (odpowiednio do poziomu),
umiejętność słuchowego rozpoznawania Dominanty septymowej w postaci zasadniczej (odpowiednio do poziomu),
umiejętność słuchowego rozpoznawania odmian gamy minorowej (odpowiednio do poziomu),
umiejętność realizacji ćwiczeń rytmicznych z użyciem wartości: ćwierćnuta, ósemka, szesnastka, ósemka z kropką i szesnastka, ósemka – ćwierćnuta – ósemka, ósemka – dwie szesnastki,
umiejętność realizacji ćwiczeń melodycznych w tonacjach do 3 znaków przykluczowych,
znajomość elementów dzieła muzycznego, instrumentów, ogólną wiedzę dotyczącą epok historycznych i kompozytorów, tańców polskich (odpowiednio do poziomu).
3. W czasie prezentacji praktycznej komisja uwzględnia i ocenia:
u kandydatów do klas II-VI bez przygotowania muzycznego (komisja określa predyspozycje fizyczne do gry na określonym instrumencie):
wzrost kandydata,
budowę rąk, dłoni, palców,
budowę aparatu mowy – uzębienie, kształt ust (w przypadku wyboru instrumentu dętego),
u kandydatów do klas II-VI z przygotowaniem muzycznym
poziom umiejętności i stopień zaawansowania kandydata w grze na instrumencie.
4. W II etapie postępowania rekrutacyjnego komisja przedstawia Dyrektorowi Szkoły wyniki I części.
9 Klasa I/II stopnia
1. Egzamin dla kandydatów do klasy I szkoły muzycznej II stopnia ma formę pisemną i ustną z zakresu predyspozycji słuchowych i wiedzy ogólno muzycznej oraz część praktyczną, obejmującą prezentację przygotowanych utworów na instrumencie.
2. W czasie pisemnego badania predyspozycji słuchowych ocenie podlegać będzie:
umiejętność rozpoznawania słuchowego interwałów do oktawy,
umiejętność rozpoznawania słuchowego trójdźwięków: durowego, molowego, zwiększonego i zmniejszonego,
umiejętność słuchowego rozpoznawania Dominanty septymowej w postaci zasadniczej,
umiejętność słuchowego rozpoznawania odmian gamy minorowej,
umiejętność zapisu dyktanda melodyczno – rytmicznego w tonacji do 3 znaków przykluczowych,
umiejętność zapisu dyktanda rytmicznego z prostymi wartościami rytmicznymi i grupami – ćwierćnuta, ósemka, szesnastka, ósemka z kropką i szesnastka, ósemka – ćwierćnuta – ósemka, ósemka – dwie szesnastki,
umiejętność budowy/zapisu wyżej wymienionych struktur, gam minorowych w odmianach, triady harmonicznej.
3. Część ustna egzaminu obejmuje:
słuchowe rozpoznawanie interwałów, trójdźwięków, D7, gam minorowych w odmianach,
umiejętność realizacji ćwiczeń rytmicznych z użyciem wartości: ćwierćnuta, ósemka, szesnastka, ósemka z kropką i szesnastka, ósemka – ćwierćnuta – ósemka, ósemka – dwie szesnastki,
umiejętność realizacji ćwiczeń melodycznych w tonacjach do 3 znaków przykluczowych,
znajomość elementów dzieła muzycznego, instrumentów, ogólną wiedzę dotyczącą epok historycznych i kompozytorów, tańców polskich (odpowiednio do poziomu).
4. W czasie prezentacji praktycznej komisja ocenia:
poziom umiejętności i stopień zaawansowania kandydata w grze na instrumencie.
5. O zakwalifikowaniu kandydata do II etapu postępowania rekrutacyjnego decyduje komisja na podstawie przyjętych kryteriów.
Klasy: II-IV/II stopnia
1. Egzamin kwalifikacyjny dla kandydatów do klas II-IV szkoły muzycznej II stopnia dla specjalności instrumentalistyka i wokalistyka ma formę pisemną i ustną z zakresu
10 predyspozycji słuchowych i wiedzy ogólnomuzycznej, część praktyczną, obejmującą prezentację przygotowanych utworów na instrumencie lub zaprezentowanie przez kandydata dwóch pieśni (do wyboru St. Moniuszko, M. Karłowicz) oraz wiersze lub innego dowolnego tekstu wykonanego z pamięci.
2. W czasie pisemnego i ustnego badania predyspozycji słuchowych ocenione będą umiejętności wymagane na danym etapie kształcenia, dobór tych umiejętności regulują odrębne dokumenty – do wglądu u kierownika sekcji teorii muzyki, w punkcie konsultacyjnym.
3. W czasie prezentacji praktycznej komisja ocenia poziom umiejętności i stopień zaawansowania kandydata w grze na instrumencie.
4. W drugim etapie postępowania rekrutacyjnego komisja przedstawia Dyrektorowi Szkoły wyniki z I części.
5. O przyjęciu kandydata decyduje Dyrektor Szkoły, w przypadku braków programowych, wymagających uzupełnienia, określa indywidualne zasady pracy ucznia w szkole.
11
Załącznik nr 3
……… Bytom, dnia………
imię i nazwisko rodzica/opiekuna
………..
adres zamieszkania
Dyrektor
Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I i II stopnia
im. F. Chopina w Bytomiu
Deklaruję przystąpienie mojego syna/córki*
………
ur. ……….. do egzaminu wstępnego do klasy ……/II stopnia specjalność wokalistyka, specjalizacja śpiew klasyczny.
Jednocześnie oświadczam, że
w przypadku niezdania egzaminu mój syn/córka* zostaje na specjalności instrumentalistyka*
w przypadku niezdania egzaminu mój syn/córka* nie będzie uczęszczać do
Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I i II stopnia im. F. Chopina w Bytomiu*, a swój obowiązek nauki będzie realizować w ………
………
………
………..
czytelny podpis rodzica/opiekuna prawnego ucznia
*Podkreśl właściwe.
** Wypełnić w przypadku, kiedy dziecko odchodzi ze szkoły
