• Nie Znaleziono Wyników

Historia regionu naszym dziedzictwem kulturowym

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Historia regionu naszym dziedzictwem kulturowym"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Historia regionu naszym dziedzictwem kulturowym

środa, 18 kwietnia 2012 09:05 LO Józefów

Jednym z celów nauczania historii w Liceum Ogólnokształcącym w Józefowie jest zapoznanie młodzieży z przeszłością Ziemi Józefowskiej. Z rozmów z uczniami wynikało, że niewiele wiedzą o wielokulturowym charakterze tych ziem. Stąd wynikają nasze działania zmierzające do zaprezentowania im tej bogatej a zarazem tragicznej karty w historii Józefowa. Uczymy ich w ten sposób również tolerancji i szacunku dla innych kultur i narodów.

Już w roku 2006 zaangażowaliśmy młodzież z liceum w realizację projektu Fundacji Ochrony Dziedzictwa Żydowskiego "Przywróćmy Pamięć", w ramach którego w latach 2006-2008 uczniowie poznawali wielonarodowościową historię Józefowa, tradycję i kulturę żydowską, opiekowali się miejscowym kirkutem.

Wykorzystujemy każdą szansę uczestniczenia w działaniach mających na celu przybliżenie młodzieży historii i kultury Żydów polskich, tragicznych zdarzeń Holocaustu w naszym kraju i dramatu ludności żydowskiej w Józefowie. Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w III Dniach Singera zorganizowanych przez Stowarzyszenie im. I. Singera w Biłgoraju i Fundację Dialogu Między Narodami, projekcie "Swój - obcy - inny"

(18-20.09.2007 r.). Celem spotkania było poznawanie kultury żydowskiej i podstaw języka jidysz.

Wykorzystując kontakty nawiązane z przedstawicielami rodzin mieszkających w Józefowie przed II wojną światową m.in. z rodziną Avni, zainicjowaliśmy powstanie w mieście, w budynku synagogi, Izby Pamięci Żydów Józefowskich w postaci wystawy w pomieszczeniu Biblioteki Miejskiej.

Stałym elementem nauczania o Holocauście są wjazdy młodzieży z liceum i szkół partnerskich z Ukrainy do obozu zagłady w Bełżcu.

Uczniowie poznają historię i tragiczne losy ludności żydowskiej w Józefowie i opowiadają o tych wydarzeniach gościom z Polski oraz innych krajów podczas ich wizyt w szkole, np. grupom z Izraela - w czerwcu 2005, Anglii - w październiku 2006, USA - w kwietniu 2007, Niemiec, Włoch, Hiszpanii - we wrześniu 2008. Dzięki temu młodzież miała możliwość pogłębienia swojej wiedzy historycznej i doskonalenia umiejętności posługiwania się językiem angielskim w bezpośrednich kontaktach z obcokrajowcami.

12 maja 2010 r. zaprosiliśmy do naszej szkoły dwóch przedstawicieli Żydowskiej Organizacji Młodzieżowej ZOOM Katarzynę Czerwonogórę i Jakuba Roka, którzy przeprowadzili warsztaty dla młodzieży na podstawie nakręconego przez członków ZOOM filmu krótkometrażowego "8 historii, które nie zmieniły świata."

W październiku 2010 roku Liceum Ogólnokształcące w Józefowie zostało wybrane jako jedyna placówka edukacyjna, do współpracy z Ośrodkiem

"Brama Grodzka - Teatr NN" w ramach projektu "WIRTUALNE MIASTECZKO". Zawiązane partnerstwo miało na celu przygotowanie wirtualnej makiety przedwojennego miasteczka na Lubelszczyźnie, powstającej w ramach działań Ośrodka "Brama Grodzka - Teatr NN".

W marcu 2011 roku 25 uczniów liceum zaangażowanych w realizację projektu, uczestniczyło w warsztatach z kultury i historii Józefowa, w kontekście jej związków z twórczością literacką I.B. Singera. Kolejne warsztaty koncentrowały się wokół zagadnienia wielokulturowości oraz kompetencji międzykulturowych. Uczestnicy projektu brali udział w warsztatach filmowo - fotograficznych, których celem było nabycie umiejętności wyrażenia własnej percepcji świata środkami audiowizualnymi oraz nauka sztuki operatorskiej, montażu i reżyserii. W efekcie powstał "Filmowy przewodnik po Józefowie", w całości nakręcony przez uczniów naszej szkoły.

19 maja 2011 roku w auli Liceum Ogólnokształcącego w Józefowie została zaprezentowana wirtualna makieta przedwojennego Józefowa. Jest to innowacyjny środek dydaktyczny, umożliwiający interaktywny spacer po historycznej zabudowie sztetla, jakim był Józefów, oraz zapoznanie się z informacjami dotyczącymi fenomenu kulturowego miasteczek Lubelszczyzny. Wirtualny model przedwojennego Józefowa został stworzony przy pomocy oprogramowania Google Earth i jest dostępny dla wszystkich użytkowników internetu z wykorzystaniem jedynie przeglądarki internetowej.

Od 2011 r. Liceum Ogólnokształcące w Józefowie uczestniczy w międzynarodowym projekcie "Zachować pamięć. Historia i kultura dwóch narodów". W jago ramach gościliśmy w Józefowie grupę 70 uczniów i nauczycieli z Afuli w Izraelu. Spotkanie młodzieży polskiej i izraelskiej było niezapomnianym przeżyciem dla wszystkich uczestników

Nauczyciele z liceum równie aktywnie jak młodzież uczestniczą w tych projektach. Dzięki współpracy i wsparciu takich instytucji jak Ośrodek Rozwoju Edukacji, Fundacja Ochrony Dziedzictwa Żydowskiego, Forum Dialogu Między Narodami i Ośrodek "Brama Grodzka - Teatr NN" doskonalą oni swoje umiejętności, biorąc udział w szkoleniach, konferencjach, kursach i seminariach w kraju i za granicą. Nauczyciel wiedzy o społeczeństwie, uczestniczył w ostatnich latach w seminariach w Yad Vashem w Izraelu, w Berlinie i Paryżu, nauczycielka języka angielskiego w czerwcu 2012 weźmie udział w konferencji w Waszyngtonie. Zdobyte tam doświadczenia pozwalaj im ciekawiej i wszechstronniej przedstawiać tę tematykę w pracy z uczniami.

Historia regionu naszym dziedzictwem kulturowym

http://www.ejozefow.pl/index.php?view=article&catid=68:lo-aktualnopci&id=2943:historia-regionu-naszym-dziedzictwem-kulturowym&tmpl=c...

Cytaty

Powiązane dokumenty

Podsumowując, większość wskazanych przez badanych zmian u podopiecznych, które w pieczy zastępczej dokonały się podczas pandemii, jest negatywna.. Jednak w każdej grupie

Finally, it remains to mention that the proposed computational approach is not limited to rotary-screw compressor geometries but may serve as a general parameterization tool for

Lattice dynamics characterization in MnFe 0.95 Si 0.50 P 0.50 using nuclear inelastic scattering by 57 Fe and inelastic x-ray scattering show that the main peak, around 20 meV, in

Punktem wyjścia do stworzenia kwestionariusza do badania sytuacji życiowej matek dzieci upośledzonych umysłowo było założenie, że posiadanie takiego dziecka jest

Intersubiektyw ny stan rzeczy może zawierać więcej cech czy właściwości aniżeli te, k tóre uwzględnia treść sądu i wyznaczone przez nie obiectum form ale,

Uważamy za niezbite i oczywiste prawdy: że ludzie stworzeni zostali równymi sobie, że Stwórca udzielił im pewnych praw niezbywalnych(…), że w celu zapewnienia sobie tych

Staraj się nie popełniać błędów przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale jeśli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem X i zaznacz inną odpowiedź znakiem X.. z luką,

zdolności z dóbr ziemskich będzie mógł użytkować, a przywilej żaden i pod żadnym kształtem mieć nie będzie miejsca, w którym każden Polak znajdzie zabezpieczenie dla