02.04.2020- czw Temat lekcji: KOMPETENCJE RADY MINISTRÓW W RP.
Zapisz temat i poszczególne punkty lekcji w zeszycie.
Ustrój (czyli sposób sprawowania władzy) Rzeczpospolitej Polskiej opiera się na podziale i równowadze władzy ustawodawczej, wykonawczej i sądowniczej (art.10 Konstytucji RP z 1997 r.) ZAPAMIĘTAJ! To ważne
Z ostatnich lekcji już wiesz, ze władzę ustawodawczą (ustanawianie prawa) w Polsce sprawuje Sejm i Senat, władze wykonawczą (wykonywanie prawa) sprawują prezydent i Rada Ministrów. Ten model podziału władzy wykonawczej nawiązuje do systemu rządów nazywanego parlamentarno- gabinetowym. W praktyce wygląda to w ten sposób:
- prezydent wybierany jest w wyborach i nie odpowiada politycznie przed parlamentem - jego pozycja jest słaba, o wyborze premiera i składzie rządu (czyli inaczej Rady Ministrów) ostatecznie decyduje parlament, który może w każdej chwili premiera lub ministrów odwołać - prezydent podpisuje co prawda akty prawne w zakresie władzy wykonawczej, ale musi uzyskać kontrasygnatę(zatwierdzenie, akceptację) premiera .
O prezydencie była mowa ostatnio. Wiesz już, że Prezydent jest wybierany przez społeczeństwo w wyborach powszechnych, równych , tajnych i bezpośrednich, a jego kadencja trwa 5 lat. Obecnie urząd ten sprawuje Andrzej Duda. Głowa państwa pełni funkcję zwierzchnika sił zbrojnych oraz reprezentuje Polskę na arenie międzynarodowej. Prezydenta nazywa się też ”strażnikiem konstytucji” , może on bowiem skierować ustawę uchwaloną przez Sejm do Trybunału Konstytucyjnego.
Do rzeczy.
Zajmiemy się dzisiaj RADĄ MINISTRÓW- czyli potocznie RZĄDEM.
1. Kto wchodzi w skład RADY MINISTRÓW?
Spójrz do tabeli.
OSOBY LICZBA OSÓB
Prezes Rady Ministrów (premier) 1 Wiceprezesi Rady Ministrów
(wicepremierzy)
kilka
Ministrowie kilkanaście
Przewodniczący komitetów doradczych kilka
2. Najważniejsze Ministerstwa (resorty w Polsce).
- MINISTERSTWO SPRAW ZAGRANICZNYCH - MINISTERSTWO OBRONY NARODOWEJ - MINISTERSTWO SPRAWIEDLIWOŚCI - MINISTERSTWO FINANSÓW
- MINISTERSTWO SKARBU PAŃSTWA
- MINISTERSTWO SPRAW WEWNĘTRZNYCH - MINISTERSTWO GOSPODARKI
- MINISTERSTWO ADMINISTRACJI ICYFRYZACJI - MINISTERSTWO INFRASTRUKTURY
- MINISTERSTWO PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ - MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ
- MINISTERSTWO ŚRODOWISKA - MINISTERSTWO ZDROWIA - MINISTERSTWO SPORTU
3. Kto powołuje Radę Ministrów?
W celu uzyskania informacji zajrzyj do e- podręcznika pod linkiem https://epodreczniki.pl/a/wladza-wykonawcza-w-polsce-prezydent-rp---rada- ministrow/DTaV25oMz- powołanie rządu.
W punkcie tym opisz w podpunktach etapy powoływania rządu np.
1) Prezes Rady Ministrów jest mianowany(=desygnowany) przez Prezydenta RP.
2) ? 3) Itd.
4. Podstawowe zadania rządu.
- wykonuje ustawy
- wydaje rozporządzenia ostatnio takie, które urozmaiciło życie Uczniom I Nauczycielom:
http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU20200000492
- ministrowie kierują poszczególnymi resortami, uczestniczą w obradach Rady Ministrów,- prowadzą politykę wewnętrzną państwa
- rząd musi przygotować projekt budżetu, a po jego przyjęciu odpowiada za jego wykonanie - kieruje obronnością kraju i odpowiada za jego bezpieczeństwo(bezpośredni nadzór nad obronnością sprawuje MON (Minister Obrony Narodowej), ale najwyższym zwierzchnikiem pozostaje prezydent
- sprawuje nadzór nad samorządem
- rząd negocjuje treść umów , natomiast ratyfikacja (zatwierdzenie) ważniejszych umów należy do prezydenta
5. Kompetencje PREMIERA.
W tabeli poniżej.
Kompetencje wobec rządu - premier decyduje o składzie rządu (proponuje poszcególne osoby na stanowisko ministrów i przedstawia je prezydentowi)
- samodzielnie powołuje wiceministrów - kontroluje ministrów
- proponuje cele pracy rządu, zawiera je w expose
https://pl.wikipedia.org/wiki/Expos%C3%A9 -zwołuje posiedzenia rządu, ustala porządek, przewodniczy posiedzeniom
Premier jako organ administracji rządowej
- wydaje rozporządzenia
https://pl.wikipedia.org/wiki/Rozporz%C4%85dzenie - premier mianuje wojewodów
Kompetencje wobec prezydenta
- premier kontrasygnuje
https://pl.wikipedia.org/wiki/Kontrasygnata
akty prezydenta nakładające się na kompetencje rządu
W załączeniu macie możliwość zapoznania się z postaciami premierów III RP.
Zachęcam.
W celu utrwalenia wiadomości, albo uzupełnienia treści niezrozumiałych zachęcam do zajrzenia na stronę;
https://www.youtube.com/watch?v=RQtofGHnQjU/
https://www.youtube.com/watch?v=ML3uv_NVSSk/
Praca domowa.
Pisemnie do zeszytu.
Podaj imiona i nazwiska urzędujących prezesa i wiceprezesów Rady Ministrów.
Swoje informacje ogranicz do resortów podanych w punkcie 2 lekcji.
Wykonaną pracę domowa odeślij w formie zdjęć na nasza skrzynkę mailową wossp12@gmail.com do dnia 07.04.2020 r.
Pozdrawiam. Mam nadzieję, że dajecie radę. Jestem z Wami.
07.04.2020- czw
TEMAT: SPOŁECZEŃSTWO OBYWATELSKIE.
ZAPISZ PROSZĘ TEMAT LEKCJI I PUNKTY DO ZESZYTU.
1. Czym jest społeczeństwo obywatelskie?
Społeczeństwo obywatelskie to rodzaj społeczeństwa demokratycznego, w którym obywatele świadomie uczestniczą w życiu publicznym, są aktywni i odpowiedzialni oraz posiadają zdolność samoorganizacji. Konstytucja RP (art.58-59) daje obywatelom prawo do swobodnego zrzeszania się i to jest podstawą funkcjonowania społeczeństwa obywatelskiego.
świadomi obywatele
umiejętność współdziałania
zaangażowanie
współpraca dla dobra społeczności bezinteresowność
Obejrzyj krótki wykład na temat społeczeństwa obywatelskiego na kanale youtube : https://www.youtube.com/watch?v=M-LySxV33qg/
2. Inicjatywy obywatelskie.
Inicjatywami obywatelskimi na rzecz społeczności lokalnej są np. starania o wprowadzenie ograniczenia prędkości w najbliższej okolicy, budowa placu zabaw czy ścieżek rowerowych.
Temu tematowi nie będziemy poświęcać zbyt dużo czasu. O aktywnościach obywatelskich mówiliśmy już w rozdziale III- Społeczność lokalna. Zapominalskich odwołuje do str. 84-85 w podręczniku.
SPOŁECZEŃSTWO OBYWATELSKIE
3. Obywatelskie nieposłuszeństwo
Polega na świadomym naruszeniu prawa uznawanego za niesprawiedliwe. Dana osoba godzi się jednocześnie na poniesienie konsekwencji swojego czynu, czyli przyjęciu kary nałożonej przez władze. Działanie to ma na celu zmuszenie rządzących do zmiany prawa powszechnie uważanego za krzywdzące.
Praca domowa.
Zastanów się czy strajk to rodzaj obywatelskiego nieposłuszeństwa!
Odpowiedź wyjaśnij w zeszycie. Zacznij od wyjaśnienia pojęcia strajk. Podaj 2 argumenty za lub przeciw. Masz czas do 16.04.2020 r- czwartek.
Zdjęcie wykonanej pracy odeślij na adres wossp12@wp.pl.
Praca na 6-tkę. Dla chętnych.
Odszukaj informacje na temat osoby i poglądów Martina Luthera Kinga. Wymień dwa działania, które z jego inicjatywy podjęła ludność czarnoskóra, aby uzyskać pełnię praw politycznych.
Mam nadzieję, że następnym razem zobaczymy się już w szkole.
Pozdrawiam
