Osoby ze spectrum autyzmu
Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2010-2021
Książki:
1. 100 pomysłów dla nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych : wspomaganie uczniów z autyzmem / Claire Bullock. - Gdańsk : Harmonia, 2018
Sygn. 38118
2. 1001 porad dla rodziców i terapeutów dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera / Ellen Notbohn, Veronica Zysk. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2016 Sygn. 37731
3. Autyzm // W: Specjalne potrzeby edukacyjne / Agnieszka Olechowska. - Warszawa : PWN, 2016. - S. 280-292
Sygn. 38292
4. Autyzm : jak pomóc rodzinie / Peter Randall, Jonathan Parker. - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2010
Sygn. 37601
5. Autyzm : przełom w podejściu : program Son-Rise, który pomógł rodzicom na całym świecie / Raun K. Kaufman. - Białystok : Wydawnictwo Vivante, 2016
Sygn. 37668
6. Autyzm : przyczyny symptomy terapia / Ewa Pisula. - Gdańsk : Harmonia, 2016 Sygn. 37019, 37667
7. Autyzm : zapobieganie zaburzeniom ze spectrum autyzmu, ich diagnozowanie i terapia oraz zalecenia dla rodziców / Robert Melillo. - Gdańsk : Harmonia, 2017
Sygn. 37891, 38224
8. Autyzm a wczesna interwencja : rzeczowe pytania, życiowe odpowiedzi / James Ball. - Gdańsk : Harmonia, 2016
Sygn. 37823
9. Autyzm i AAC : alternatywne i wspomagające sposoby porozumiewania się w edukacji osób z autyzmem / pod redakcją naukową Bogusławy Beaty Kaczmarek i Anety Wojciechowskiej.
- Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2015 Sygn. 37824
10. Autyzm i problemy natury sensorycznej / Temple Grandin. - Gdańsk : Harmonia, 2017 Sygn. 37916
11. Autyzm i rodzina / pod redakcją Anny Pokopiak i Zofii Palak. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2017
Sygn. 38017
12. Autyzm i zespół Aspergera : jak rodzina może wspomagać rozwój dziecka / Joanna
Dryjańska // W: Rodzina w sytuacji trudnej : zdążyć z pomocą : część 2 / redakcja naukowa Beata Szurowska. - Warszawa : Difin, 2019. - S. 143-164
Sygn. 38402
13. Baw się i rośnij : ponad 200 gier i zabaw, które pomogą dziecku z autyzmem zdobyć podstawowe umiejętności społeczne / Tali Field Berman, Abby Rappaport. - Gdańsk : Harmonia, 2019
Sygn. 38227
14. Co osoby z autyzmem mówią nam o sobie : raport z badań / Jacek J. Błeszyński. - Toruń : Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2020
Sygn. 38540
15. Czy moje dziecko ma autyzm? : Jak rozpoznać najwcześniejsze oznaki autyzmu / Osnat Teitelbaum, Philip Teitelbaum. - Gdańsk : Harmonia, 2012
Sygn. 37732
16. Dziecko z autyzmem : terapia deficytów poznawczych a teoria umysłu / Barbara Winczura. - Kraków : Oficyna wydawnicza „Impuls”, 2016
Sygn. 37674
17. Dziesięć rzeczy o których chciałoby ci powiedzieć dziecko z autyzmem : nowe wydanie / Ellen Notbohm. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2017
Sygn. 37967
18. Efektywna komunikacja z osobami ze spectrum autyzmu : 35 wskazówek dla specjalistów / Paddy-Joe Moran. - Gdańsk : Harmonia,2017
Sygn. 38022
19. Funkcjonowanie emocjonalne dzieci ze spektrum autyzmu / Agnieszka Słopień, Aneta Wojciechowska // W: Emocje dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju i zachowaniu / redakcja naukowa Barbara Winczura. - Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2017. - S.
237-249 Sygn. 37868
20. Gry i zabawy we wczesnej interwencji : ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i przetwarzania sensorycznego / Barbara Sher. - Gdańsk : Harmonia, 2014 Sygn. 37832
21. Logika autyzmu : przewodnik dla rodziców, którzy zmagają się z kładzeniem dziecka spać, treningiem toaletowym, napadami złości, biciem i innymi wyzwaniami dnia codziennego / Kate Wilde. - Gdańsk : Harmonia, 2016
Sygn. 37834
22. Motywuj do komunikacji : 300 ćwiczeń, gier i zabaw dla dzieci z autyzmem / Simone Griffin, Dianne Sandler. - Gdańsk : Harmonia, 2018
Sygn. 38093
23. Osoby ze spectrum autyzmu w biegu życia / redakcja naukowa Anna Prokopiak. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2020
Sygn 38336
24. Rozłączone dzieci : program Brain Balance dla dzieci z autyzmem, ADHD, dysleksją i innymi zaburzeniami neurologicznymi / Robert Melillo. - Gdańsk : Harmonia, 2017
Sygn. 38054
25. Rozwijanie umiejętności życiowych u dzieci z autyzmem lub zespołem Aspergera / Jennifer McIlwee Myers. - Gdańsk : Harmonia, 2016
Sygn. 37765
26. Rozwój emocji i przywiązania dzieci ze spektrum autyzmu w kontaktach z bliskimi / Barbara Winczura // W: Emocje dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju i zachowaniu / redakcja naukowa Barbara Winczura. - Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2017. - S. 251-268 Sygn. 37868
27. Samodzielne życie z autyzmem / Wendela Whitcomb Marsh. - Gdańsk : Harmonia, 2021 Sygn. 38572
28. Specyfika pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną oraz z zaburzeniami ze spectrum autyzmu // W: Specjalne potrzeby edukacyjne uczniów z niepełnosprawnościami : charakterystyka, specyfika edukacji i wsparcie / Piotr Plichta, Iwona Jagoszewska, Joanna Gładyszewska-Cylulko, Bernadeta Szczupał, Agnieszka Drzazga, Beata Cytowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2018. - S. 55-92
Sygn. 38319
29. System Makaton w komunikacji osób z autyzmem / Aneta Wojciechowska // W: Makaton w rozwoju osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi / pod redakcją naukową Bogusławy Beaty Kaczmarek. - Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2014. - S. 221-232
Sygn. 37835
30. Uczę się poprzez ruch : Program terapii dla dzieci autystycznych i z niepełnosprawnością sprzężoną / Maria Kuleczka-Raszewska, Dorota Markowska. - Gdańsk : Harmonia, 2012 Sygn. 37851
31. Udawanie normalnej : życie z zespołem Aspergera (zaburzeniami ze spektrum autyzmu) / Liane Holliday Willey. - Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, 2018
Sygn. 38056
32. W drodze na spotkanie z moją córką : opowieść matki dziecka z autyzmem / Anna Niklewska. - Gdańsk : Harmonia, 2020
Sygn. 38322
33. Wczesna terapia dzieci z autyzmem / Marta Korendo. Katarzyna Sedivy-Mączka // W:
Terapia interdyscyplinarna : wybrane problemy / pod redakcją Joanny Skibskiej. - Kraków :Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2020. S. 191-202
Sygn. 38476
34. Wczesne objawy autyzmu / Marta Korendo, Katarzyna Sedivy // W: Diagnoza
interdyscyplinarna : wybrane problemy / pod redakcją naukową Joanny Skibskiej. - Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2017. - S. 231-239
Sygn. 37862
35. Wsparcie młodzieży i dorosłych z zaburzeniami ze spectrum autyzmu : teoria i praktyka / redakcja naukowa Katarzyna Patyk, Maria Panasiuk. - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2017
Sygn. 37951
36. Wspomaganie komunikacji u dzieci z autyzmem z wykorzystaniem Makatonu i komunikatorów / Magdalena Seweryn // W: Makaton w rozwoju osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi / pod redakcją naukową Bogusławy Beaty Kaczmarek. - Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2014. - S. 259-281
Sygn. 37835
37. Wspomaganie rozwoju dziecka z autyzmem i zespołem Aspergera : poradnik dla rodziców i terapeutów / Małgorzata Mikołajczyk. - Warszawa : Difin, 2017
Sygn. 38037
38. Wysokofunkcjonujące dzieci ze spectrum autyzmu : poradnik dla rodziców / Sally Ozonoff, Geraldine Dawson, James C. McPartland. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu
Jagiellońskiego, 2015 Sygn. 37583
39. Zaburzenia z autystycznego spektrum / Beata Urbaniak // W: O co pytają rodzice dzieci z niepełnosprawnością? / redakcja naukowa Anna Jakoniuk-Diallo, Hanna Kubiak. -
Warszawa : Difin, 2010. - S. 13-29 Sygn.37241
40. Życie animowane : opowieść o bohaterach, ich pomocnikach i autyzmie / Ron Suskind. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2018
Sygn. 38261
Artykuły z czasopism:
1. Autyzm : Czy wszystko i nim wiemy? / Anna Waligórska, Michał Waligórski // Psychologia w Szkole. - 2011, nr 3, s. 134-140
2. Autyzm : problem wciąż nieznany / Małgorzata Błądek // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 2014, nr 2, s. 16-20
3. Autyzm i zespół Aspergera? Aktualne spojrzenie na spectrom autyzmu / Katarzyna Pęczak ..
Remedium. - 2019, nr 6, s. 8-10
4. Autyzm jako wynik zaburzeń we wczesnych etapach rozwoju człowieka / Marzena Górecka, Tomasz Hanć // Remedium. - 2011, nr 5, s. 6-7
5. Ćwiczenia dla dzieci autystycznych / Ewelina Prędka-Pawlun // Remedium. - 2017, nr 2, s.
10-12
6. Ćwiczenia dla dzieci autystycznych : metoda krakowska / Ewelina Prędka-Pawlun //
Remedium. - 2017, nr 7-8, s. 36-38
7. Doświadczenia rodzeństwa osób autystycznych / Iwona Połeć // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 2015, nr 8, s. 40-47
8. Dziecko autystyczne w przedszkolu – rozpoznawanie i wstępna interwencja / Agnieszka Ludorowska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2021, nr 4, s. 12-17
9. Dziecko z zaburzeniami autyzmu w szkole / Kaja Chojnacka // Remedium. - 2018, nr 2, s.
10-12
10. Dziecko z zaburzeniami autyzmu w szkole : cz. 2 / Kaja Chojnacka // Remedium. - 2018, nr
11. Najczęstsze błędy w postępowaniu z rodzicami dzieci autystycznych / Tadeusz Perzanowski // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2013, nr 5, s. 27-31
12. Oznaki zaburzeń ze spectrum autyzmu u dzieci / Malwina Małowska // Remedium. - 2017, nr 7-8, s. 34-35
13. Przedszkolak ze spectrum autyzmu / Małgorzata Łoskot // Wychowanie w Przedszkolu. - 2018, nr 2, s. 15-19
14. Spectrum autyzmu : czy to nas dotyczy? / Katarzyna Pęczak // Remedium. - 2019, nr 5, s.
17-19
15. Trudności pokarmowe u dzieci ze spektrum autyzmu – propozycja strategii rozszerzania diety u dziecka z ASD / Dominika Niemyjska // Szkoła specjalna. – 2021, nr 3, s. 196-206 16. Uczeń z autyzmem z klasie szkolnej / Agnieszka Suszko // Wychowawca. – 2021, nr 1, s.
13-15
17. Uczeń ze spektrum autyzmu w klasie 1-3 / Małgorzata Łoskot // Życie Szkoły. - 2018, nr 1, s.
22-26
18. Wielodyscyplinarna diagnoza dziecka z autyzmem : funkcjonalna ocena rozwoju / Magdalena Wójcik // Szkoła Specjalna. - 2017, nr 2, s.104-115
19. Wspieranie rodziny dziecka z autyzmem w systemie edukacji / Elżbieta Marczewska. - 2016, nr 3, s. 32-37
20. Zrozumieć autyzm / Janusz Ruszaczyk // Wychowawca. – 2021, nr 1, s. 5-8