Program działalności na rok 2020

(1)

Zachodniopomorski Ośrodek Doradztwa Rolniczego w Barzkowicach

Program działalności na rok 2020

Akceptuję Zatwierdzam

.……….. ………..

/dyrektor / /Minister Rolnictwa

i Rozwoju Wsi/

Barzkowice, 2019 rok www.zodr.pl

e-mail: barzkowice@home.pl

(2)

2 Opracowanie: zespół doradców i specjalistów ZODR

Redakcja techniczna: Sylwia Lenard, Izabela Skorupa-Rusiecka Kierujący: Dyrektor Adam Lucjan Kalinowski

Zaopiniowany: Rada Społeczna Doradztwa Rolniczego przy ZODR w Barzkowicach

(3)

3

Spis treści

Wstęp ... 4

A. Charakterystyka ośrodka doradztwa rolniczego ... 6

B. Zakres i metodyka procesu programowania ... 13

C. Działalność merytoryczna ... 15

C.1. Działania nieodpłatne ... 16

Zadanie 1. Prowadzenie szkoleń dla rolników i innych mieszkańców obszarów wiejskich. ... 24

Zadanie 2. Prowadzenie działalności informacyjnej wspierającej rozwój produkcji rolniczej ... 30

Zadanie 3. Prowadzenie działalności w zakresie podnoszenia kwalifikacji zawodowych rolników i innych mieszkańców obszarów wiejskich ... 35

Zadanie 4. Udzielanie pomocy rolnikom i innym mieszkańcom obszarów wiejskich w zakresie sporządzania dokumentacji niezbędnej do uzyskania pomocy finansowej lub współfinansowanej ze środków pochodzących z funduszy Unii Europejskiej lub innych instytucji krajowych lub zagranicznych ... 36

Zadanie 5. Prowadzenie analiz rynku artykułów rolno-spożywczych i środków produkcji oraz gromadzenie i upowszechnianie informacji rynkowej w tym zakresie ... 37

Zadanie 6. Możliwość prowadzenia doświadczalnictwa odmianowego w ramach porejestrowego doświadczalnictwa odmianowego ... 38

Zadanie 7. Upowszechnianie metod produkcji rolniczej i stylu życia przyjaznego dla środowiska . 38 Zadanie 8. Podejmowanie działań na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego wsi, ekologicznego i funkcjonalnego urządzania gospodarstwa rolnego ... 42

Zadanie 9. Upowszechnianie rozwoju agroturystyki i turystyki wiejskiej oraz prowadzenie promocji wsi jako atrakcyjnego miejsca wypoczynku ... 43

Zadanie 10. Współdziałanie w realizacji zadań wynikających z programów rolnośrodowiskowych oraz programów działań mających na celu ograniczenie odpływu azotu ze źródeł rolniczych ... 45

Zadanie 11. Prowadzenie analiz przemian w zakresie poziomu i jakości produkcji rolniczej i funkcjonowania gospodarstw rolnych oraz upowszechnianie wyników tych analiz w pracy doradczej ... 46

Zadanie 12. Udział w szacowaniu szkód łowieckich, a także ustalanie wysokości odszkodowania za te szkody zgodnie z przepisami ustawy z dnia 13 października 1995 r.-Prawo łowieckie ... 47

Zadanie 13. Ocena i akceptacja planów restrukturyzacji, o których mowa w ustawie z dnia 9 listopada 2018 r. o restrukturyzacji zadłużenia podmiotów prowadzących gospodarstwa rolne ... 48

C.2. Działania odpłatne ... 48

C.3. Projekty i zadania zlecone ... 50

C.4. Działania realizowane w ramach Sieci na rzecz innowacji w rolnictwie i na obszarach wiejskich (SIR) ... 52

D. Współpraca z innymi instytucjami i samorządem ... 56

(4)

4

E. Wykaz ważniejszych wydarzeń ... 59

F. Plan wydawniczy ... 59

G. Kształcenie i doskonalenie zawodowe kadry własnej ... 60

H. Podsumowanie ... 60

I. Załączniki elektroniczne ... 61

Wstęp

Status prawny

Zachodniopomorski Ośrodek Doradztwa Rolniczego w Barzkowicach jest państwową jednostką organizacyjną posiadającą osobowość prawną. Podstawowym zadaniem ZODR w Barzkowicach jest realizacja zadań i wykonywanie usług z zakresu doradztwa rolniczego wynikających z ustawy z dnia 22 października 2004 r. o jednostkach doradztwa rolniczego (Dz.U. z 2019 r. poz. 896 i poz. 1501), które realizuje na terenie województwa zachodniopomorskiego.

Zachodniopomorski Ośrodek Doradztwa Rolniczego w Barzkowicach działa na podstawie:

1) Ustawy z dnia 22 października 2004 r. o jednostkach doradztwa rolniczego (Dz.U. z 2019 r. poz. 896 i poz. 1501),

2) Rozporządzenia Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 4 stycznia 2005 r. w sprawie warunków wynagradzania za pracę i przyznawanie innych świadczeń związanych z pracą pracownikom jednostek doradztwa rolniczego (Dz.U. z 2014 r. poz. 1124 z późn. zm.),

3) Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 22 grudnia 2009 r. w sprawie sposobu prowadzenia gospodarki finansowej oraz sporządzania planu finansowego jednostek doradztwa rolniczego (t.j. Dz.U. z 2018 poz. 2347),

4) Statutu nadanego Zarządzeniem Nr 43 Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 19 sierpnia 2016 r.

w sprawie nadania statutu Zachodniopomorskiemu Ośrodkowi Doradztwa Rolniczego z siedzibą w Barzkowicach (Dz. Urz. MRiRW z 19.08.2016 r., poz. 35)

5) Regulaminu organizacyjnego zatwierdzonego w dniu 19.01.2017 r. przez Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi oraz wprowadzonego Zarządzeniem Nr 2/2017 Dyrektora Zachodniopomorskiego Ośrodka Doradztwa Rolniczego w Barzkowicach z dnia 25.01.2017 r.

Na podstawie art. 9 ust 6 ustawy z dnia 22 października 2004 r. o jednostkach doradztwa rolniczego (Dz.U. z 2019 r. poz. 896 i poz. 1501) Minister Rolnictwa i Rozwoju Wsi powołuje członków Rady Społecznej Doradztwa Rolniczego przy Zachodniopomorskim Ośrodku Doradztwa Rolniczego w Barzkowicach.

Członkowie Rady Społecznej Doradztwa Rolniczego przy Zachodniopomorskim Ośrodku Doradztwa Rolniczego w Barzkowicach:

1) Grzegorz Cetner – przedstawiciel Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi,

2) Jarosław Rzepa – przedstawiciel Sejmiku Województwa Zachodniopomorskiego, 3) Krzysztof Berest – przedstawiciel Zarządu Województwa Zachodniopomorskiego, 4) Stanisław Baliński – przedstawiciel Zachodniopomorskiej Izby Rolniczej,

5) Julian Sierpiński – przedstawiciel Zachodniopomorskiej Izby Rolniczej,

6) Agnieszka Curyl-Katholm – przedstawiciel Związku Zawodowego Rolników Rzeczypospolitej

„Solidarni”,

(5)

5

7) Ryszard Pigla – przedstawiciel Związku Zawodowego Rolników „Ojczyzna”, 8) Tomasz Jóźwiak – przedstawiciel NSZZ RI „Solidarność”,

9) Konrad Pietrzak – przedstawiciel OPZZ Rolników i Organizacji Rolniczych,

10) dr hab. inż. Andrzej Karbowy – przedstawiciel szkół wyższych oraz instytutów badawczych, kształcących i realizujących działania na potrzeby rolnictwa i rozwoju obszarów wiejskich (Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie),

11) prof. dr hab. Henryk Burczyk – przedstawiciel szkół wyższych oraz instytutów badawczych, kształcących i realizujących działania na potrzeby rolnictwa i rozwoju obszarów wiejskich (Instytut Włókien Naturalnych i Roślin Zielarskich w Poznaniu),

12) Lila Pławińska – przedstawiciel szkół ponadpodstawowych kształcących na potrzeby rolnictwa, działających na obszarze województwa (Centrum Edukacji Ogrodniczej w Szczecinie).

Program Działalności Doradczej na 2020 rok sporządzany jest na podstawie art. ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 22 października 2004 r. o jednostkach doradztwa rolniczego (Dz.U. z 2019 r. poz. 896 i poz.

1501).

(6)

6

A. Charakterystyka ośrodka doradztwa rolniczego

1. Struktura organizacyjna + schemat

(7)

7

2. Dane teleadresowe łącznie z Powiatowymi Zespołami Doradztwa Rolniczego Tab. A. Dane teleadresowe

(8)

8 3. Zasoby ludzkie

Tab. B. Zatrudnienie w Zachodniopomorskim Ośrodku Doradztwa Rolniczego, stan na dzień 31.10.2019

L.p. Komórki organizacyjne Liczba zatrudnionych

osób

1. Dyrektor 1

2. Zastępca dyrektora 2

3. Dział Technologii Produkcji Rolniczej 5

4. Dział Ekonomiki i Zarządzania Gopodarstwem Rolnym 4

5. Dział Rozwoju Obszarów Wiejskich 4

6. Dział Rolnictwa Ekologicznego i Ochrony Środowiska 5

7. Dział Teleinformatyki 2

8. Dział Metodyki Doradztwa, Szkoleń i Wydawnictw 8

9. Dział Administracyjno-Gospodarczy 23

10. Dział Księgowości 7

11. Dział Kadr i Organizacji Pracy 2

12. Oddział w Koszalinie 11

13. Powiatowe Zepoły Doradztwa Rolniczego 105

14. Pozostali pracownicy – samodzielne stanowiska 4

Razem 183

Tab. C. Zatrudnienie w Powiatowych Zespołach Doradztwa Rolniczego

1. L.p. Powiatowe Zespoły Doradztwa Rolniczego Liczba gmin Liczba pracowaników

..1. PZDR w Białogardzie 4 5

..2. PZDR w Choszcznie 6 5

..3. PZDR w Drawsku Pomorskim 5 5

..4. PZDR w Goleniowie zs. w Nowogardzie 6 4

5. PZDR w Gryficach 6 5

6. PZDR w Gryfinie zs. w Baniach 9 10

7. PZDR w Kamieniu Pomorskim zs. w Golczewie 7 4

8. PZDR w Kołobrzegu 7 6

9. PZDR w Koszalinie 9 7

10. PZDR w Łobzie 5 5

11. PZDR w Myśliborzu 5 6

12. PZDR w Szczecinie 5 5

13. PZDR w Pyrzycach 6 6

14. PZDR w Sławnie zs. w Darłowie 6 5

15. PZDR w Stargardzie 10 9

16. PZDR w Szczecinku 6 6

17. PZDR w Świdwinie 6 7

18. PZDR w Wałczu 5 5

Razem 113 105

(9)

9 Tab. D. Zatrudnienie wg specjalizacji

L.p. Wyszczególnienie Liczba osób

2. Specjaliści zakładowi, w tym z uprawnieniami: 27

a) doradcy rolniczego 12

b) doradcy rolnośrodowiskowego 8

c) eksperta przyrodniczego -

d) do doradzania w zakresie integrowanej ochrony roślin 1 3. Doradcy terenowi, w tym z uprawnieniami: 105

a) doradcy rolniczego 67

b) doradcy rolnośrodowiskowego 52

c) eksperta przyrodniczego 3

d) do doradzania w zakresie integrowanej ochrony roślin 1

4. Zasoby materialne

a. Sale wykładowe – 350 miejsc b. Sala komputerowe – 10 stanowisk c. Laboratorium – brak

d. Pole doświadczalne (1,5 ha - poletko demonstracyjne) e. Tereny wystawowe – 12 ha

f. Hotel – 50 miejsc noclegowych g. Stołówka – 80 miejsc

h. Ścieżka dydaktyczna – „W przyjaźni z pszczołami” (w skład ścieżki wchodzą: witacz, gra edukacyjna typu „Światowid”, stolik z 4 taboretami, wyglądem nawiązujące do plastra miodu, rzeźba – pszczoła, ul edukacyjny, domek – hotel dla owadów, 6 tablic edukacyjno-

informacyjnych)

i. Stacja meteo – brak (mamy natomiast 1 punkt meteorologiczny) j. Pasieka – brak

k. Budynki i budowle niezbędne do realizacji usług

Zajęcia organizowane przez Barzkowicki Ośrodek Edukacji Ekologicznej

Celem zajęć jest osiągnięcie efektu ekologicznego w postaci podniesienia poziomu wiedzy ekologicznej poprzez propagowanie wiedzy z zakresu ekologii i ochrony środowiska. BOE realizuje zadanie „Moja przyjaźń z przyrodą”, na które składa się „ABC Rolnictwa”, „Zasoby przyrody”, Konkurs Wiedzy Ekologicznej.

 Zajęcia dla dzieci z zakresu podstaw rolnictwa, ekologii i ochrony środowiska – szkolenia „ABC Rolnictwa”

Podczas zajęć chcemy w sposób praktyczny pokazać wzajemne oddziaływanie między działalnością człowieka a środowiskiem. Najlepsze efekty daje połączenie zajęć teoretycznych z praktyką, zwłaszcza z zajęciami plenerowymi, gdzie można w praktyce dotknąć, zaobserwować, poczuć. Poprzez tę formę edukacji chcemy działać praktycznie: dziecko w świecie przyrody to nie tylko nauka gotowych faktów do zapamiętania, ale pojmowanie problemów od podstaw. Dzięki mnogości bodźców (w tym:

obserwacja roślin i zwierząt, sadzenie lub sianie roślin, obserwacja oczyszczania ścieków) dzieci więcej zobaczą, zapamiętają, zrozumieją. Wyraz „zaangażowanie” nie będzie dla nich pustym dźwiękiem.

Chcemy pozwolić dzieciom zdobywać wiedzę o środowisku przez doświadczenie. Nie wystarczy więc w toku elementarnej edukacji powiedzieć, że są różne obszary środowiska – rośliny, zwierzęta,

(10)

10

powietrze, woda, ziemia. To dużo, by poszukiwać, rozmyślać. To mało, by poczuć, wiedzieć i zrozumieć. Zatem nasza koncepcja zakłada, że należy korzystać z różnych form, różnych bodźców.

Odbiorcami zajęć są dzieci przedszkolne, uczniowie szkół podstawowych, a adresowane są zwłaszcza do klas I-III.

W trakcie zajęć dzieci zostaną zapoznane z zagadnieniami dotyczącymi:

• wsi i rolnictwa,

• zawodu rolnika, ogrodnika,

• pracami na roli wyznaczonej przez pory roku,

• wpływu człowieka na ochronę środowiska,

• wzajemnych relacji i oddziaływań rolnictwa na środowisko naturalne.

Program obejmuje zajęcia dydaktyczne i plenerowe:

- zajęcia w plenerze:

• W trakcie tych zajęć dzieci uczą się rozpoznawać różne odmiany zbóż, a także poznają metody upraw roślin rolniczych. Zapoznają się również z zabiegami pielęgnacyjnymi, jakie rolnik musi wykonywać podczas całego roku, aby otrzymać plon. W ogrodzie dydaktycznym dzieci dowiadują się, jakie obowiązują zasady przy uprawie roślin, uczą się obserwacji żywych organizmów. Zdobywają wiedzę na temat surowców odnawialnych, które mogą znaleźć zastosowanie w różnych gałęziach przemysłu. Pod koniec zajęć przygotowują poletko – sieją lub sadzą rośliny.

• W trakcie wizyty w pobliskim gospodarstwie uczestnicy programu mają okazję zobaczyć zwierzęta oraz dowiedzieć się na czym polega praca gospodarza. Wyjątkową atrakcją jest wyjście do oczyszczalni ścieków typu „Ogrody Odnowy”. W tym miejscu uczniowie mogą zobaczyć jak zastosowana tam technologia wpływa na środowisko naturalne oraz jakie zachodzą tam procesy biologiczne.

- zajęcia dydaktyczne:

W sali wykładowej Zachodniopomorskiego Ośrodka Doradztwa Rolniczego w Barzkowicach dzieci zapoznają się z tematem „Od ziarna do chleba”, utrwalają wiedzę, rozwiązując zadania przewidziane w zeszycie ćwiczeń i omawiając wcześniej przygotowane w tym celu tablice dydaktyczne. W trakcie tych zajęć szczególną uwagę przywiązujemy do ochrony środowiska. Przeprowadzamy pogadankę na temat: JAK SAM MOGĘ DBAĆ O ŚRODOWISKO.

• Podczas dyskusji zostają poruszone zagadnienia dotyczące wyrzucania śmieci w niedozwolonych miejscach, problemy segregacji odpadów, ochrony wód, oszczędzania wody, recyklingu itp.

 „Zasoby przyrody”

Celem zajęć jest:

• wszczepianie w odbiorcach pozytywnego stosunku do zasobów przyrody, chęci powrotu do źródeł, odejście od powszechnej chemizacji życia codziennego;

• podnoszenie świadomości ekologicznej w korzystaniu z zasobów przyrody zarówno pod kątem wykorzystania ich w technologiach przyjaznych środowisku, jak i w racjonalnym gospodarowaniu tymi zasobami;

• pogłębianie wiedzy na temat rodzimych drzew (rodzaje drzew, gatunki, różnice w liściach i owocach ich znaczenie;

• kształtowanie szacunku do owadów (ze szczególnym uwzględnieniem roli pszczół w ekosystemie) i zwierząt zamieszkujących drzewa.

(11)

11

 Konkurs Wiedzy Ekologicznej

Jego realizacja odbywa się w dwóch etapach. Pierwszy etap – szkolny przeprowadzony jest w szkołach, natomiast drugi etap – finał odbywa się w siedzibie ZODR w Barzkowicach. Dwuetapowość konkursu wpływa na udział dużej liczby młodych ludzi w wieku szkolnym, jak również angażuje nauczycieli prowadzących w merytoryczne przygotowanie uczniów.

Niezwykle ważne jest, aby w dobie tak dużego zanieczyszczenia środowiska młode pokolenie wychowywane było w poczuciu odpowiedzialności za czystość, stan i estetykę swojego najbliższego otoczenia. Ważnym jest także, aby osoby dorosłe, mające bezpośredni wpływ na edukację ludzi młodych w szerszym zakresie propagowały tematykę ekologii i ochrony środowiska.

Cel zadania

• upowszechnianie wartości przyrodniczych w warunkach racjonalnego gospodarowania;

• popularyzowanie wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego i ochrony środowiska;

• poszerzanie wiedzy z zakresu ekologii i ochrony środowiska;

• podnoszenie świadomości ekologicznej młodzieży;

• kształtowanie postaw prośrodowiskowych.

Odbiorcy

W konkursie mogą wziąć udział uczniowie szkół ponadpodstawowych z terenu województwa zachodniopomorskiego i lubuskiego. Pośrednimi odbiorcami są również nauczyciele szkół, którzy poprzez dodatkowe przygotowanie swoich uczniów do udziału w konkursie pogłębią wiedzę z problematyki zagadnień związanych z ekologią.

Obiekty, na bazie których prowadzimy zajęcia terenowe to: Biosurowcowy Ogród Dydaktyczny, oczyszczalnia ścieków „Ogrody Odnowy”, pobliski park podworski w Barzkowicach (w nim prowadzimy część zajęć dotyczącą drzew), ścieżka edukacyjna „W przyjaźni z pszczołami”.

Biosurowcowy Ogród Dydaktyczny

Biosurowcowy Ogród Dydaktyczny jest bazą do prowadzenia zajęć dla dzieci, młodzieży i dorosłych.

W ramach zajęć w ogrodzie pokazujemy możliwości wykorzystania surowców odnawialnych – jako alternatywy dla surowców kopalnych i produkcji metodami chemicznymi. W Biosurowcowym Ogrodzie Dydaktycznym pokazany jest przegląd różnych roślin podzielonych na następujące grupy:

cukrowe, skrobiowe, białkowe, oleiste, włókniste, energetyczne, rośliny do pozyskiwania różnych gatunków drewna, rośliny o szczególnych substancjach: leczniczych, przyprawowych, barwnikowych, garbnikowych, rośliny zawierające gumy, woski, żywice, balsamy. Rośliny pogrupowane są według zawartości surowców w roślinach.

Oczyszczalnia ścieków „Ogrody Odnowy”

W oczyszczalni ścieków został zastosowany system ORGANICA. Jest to technologia ekologicznie czysta, w której nie wykorzystuje się metod chemicznych, lecz jedynie procesy biologiczne.

W Ogrodach Odnowy ścieki oczyszczane są wyłącznie przez organizmy dobrze rozwijające się w środowisku ścieków, które dzięki zdolności przyswajania zanieczyszczeń posiadają zdolności oczyszczające. Komory biologicznego oczyszczania całkowicie pokrywa roślinność o dobrze rozwiniętych systemach korzeniowych. Duża powierzchnia korzeni stwarza dobre warunki dla rozwoju bakterii i całego wachlarza różnych organizmów.

Istotnym zagadnieniem związanym z powstaniem oczyszczalni "Ogrody Odnowy" jest pomoc w nauczaniu ochrony środowiska i ekologii. Przyczynia się to do kreowania wśród lokalnej społeczności świadomości ekologicznej. Uczniowie i studenci mogą „na żywo” obserwować różnorodność biologiczną oraz dynamiczne procesy zachodzące w ekosystemach.

(12)

12 Ścieżka edukacyjna „W przyjaźni z pszczołami”

Ścieżka składa się z poszczególnych elementów:

• witacz (tytuł ścieżki edukacyjnej „W przyjaźni z pszczołami”),

• gra edukacyjna typu „Światowid”,

• stolik z 4 taboretami, wyglądem nawiązujące do plastra miodu,

• rzeźba - pszczoła, model odzwierciedlający naturalne cechy morfologiczne pszczoły,

• ul edukacyjny,

• domek – hotel dla owadów,

• tablica edukacyjno-informacyjna na temat pożytecznych owadów pszczołowatych,

• tablica edukacyjno-informacyjna na temat rodziny pszczelej,

• tablica edukacyjno-informacyjna na temat roślin miododajnych,

• tablica edukacyjno-informacyjna na temat produktów pszczelich,

• tablica edukacyjno-informacyjna na temat procesu powstawania miodu,

• tablica edukacyjno-informacyjna na temat rodzajów miodu i jego właściwości.

Zachodniopomorski Ośrodek Doradztwa Rolniczego w Barzkowicach jest użytkownikiem wieczystym gruntów oraz właścicielem posadowionych na gruntach budynkach i budowlach:

- Księga wieczysta nr SZ1T/00114313/2

• Prawo użytkowania wieczystego niezabudowanych działek gruntu, położonych w obrębie ewidencyjnym Barzkowice, gmina Stargard, nr:

- 17 o pow. 25,88 ha, - 37/9 o pow. 9,9343 ha, - 49 o pow. 21,29 ha.

Prawo użytkowania wieczystego zabudowanych działek gruntu, położonych w obrębie ewidencyjnym Barzkowice, gmina Stargard, nr:

- 37/7 o pow. 0,2560 ha, - 26/22 o pow. 0,0504 ha

oraz własność budynków i budowli zlokalizowanych na powyższych działkach.

• Decyzja Wojewody Zachodniopomorskiego RR.III.MN.7720/73/2005 z dnia 24.06.2005 r.

- Księga wieczysta nr SZ1T/00114314/9

• Prawo użytkowania wieczystego zabudowanej działki gruntu nr 51 pow. 6,07 ha, położonej w obrębie ewidencyjnym Barzkowice, gmina Stargard oraz własność budynków i budowli zlokalizowanych na powyższej działce.

- Księga wieczysta nr SZ1O/00000369/3

• Prawo użytkowania wieczystego zabudowanej działki gruntu nr 594 o pow. 0,0578 ha, położonej w obrębie ewidencyjnym 2 Nowogard, przy ul. Wojska Polskiego 67 oraz prawo własności budynków zlokalizowanych na powyższej działce.

5. Certyfikaty i uprawnienia

- Certyfikat CIRF Euro Firma Fair Play – EFFP;

- Wpis do rejestru przedsiębiorców wykonujących działalność w zakresie prowadzenia szkoleń w zakresie środków ochrony roślin pod numerem 32/14/3217 przez WIORiN w Koszalinie;

Wpis do rejestru instytucji szkoleniowych pod numerem ewidencyjnym 2.32/00010/2006 w Wojewódzkim Urzędzie Pracy.

(13)

13 6. Wdrożone systemy zarządzania

- Regulamin Kontroli Zarządczej w Zachodniopomorskim Ośrodku Doradztwa Rolniczego w Barzkowicach wprowadzony zarządzeniem nr 10/2014 r. Dyrektora ZODR z dnia 28.05.2014 r.

- Polityka Bezpieczeństwa Ochrony Danych Osobowych w Zachodniopomorskim Ośrodku Doradztwa Rolniczego w Barzkowicach wprowadzona zarządzeniem nr 2/2016 Dyrektora

7. Elektroniczny system wspomagania pracy doradczej

Zachodniopomorski Ośrodek Doradztwa Rolniczego nie posiada elektronicznego systemu wspomagania pracy doradczej. Jednakże wspomagamy się stworzonymi przez pracownika aplikacjami wspomagającymi pracę doradców. Pierwszą aplikacją jest rejestr doradcy opracowany na arkuszu Excel, z wykorzystaniem kodu VBA. Rejestr doradcy opracowany jest w Visual Studio 2010. Jest to aplikacja (exe) z dodatkowymi modułami planu pracy i delegacji. Obie aplikacje generują zestawienie wykonanych usług doradczych w postaci plików (txt). Pracownik ZODR Barzkowice posiada aplikację (exe) do wykonania zestawienia zbiorczego dla całego ZODR Barzkowice z plików otrzymanych od pracowników. Drugą aplikacją jest, stworzona na arkuszu Excel, aplikacja na dopłaty 2019, opracowana z wykorzystaniem kodu VBA (program aktualizowany od 2005 r. na potrzeby i wytyczne wprowadzane w kolejnych latach). Program zapisuje informacje dotyczące wykonanego wniosku dopłat obszarowych, rolnośrodowiskowych, rolno-środowiskowo-klimatycznych i ekologicznych. W programie jest moduł

„Przelewy 2019” do przygotowywania przelewów, oświadczenia rolnika i karty zlecenia. Trzecią aplikacją jest opracowana na arkuszu Excel, z wykorzystaniem kodu VBA na przelewy 2019. Program przygotowuje zestawienia wykonanych usług płatnych. Wygenerowane zestawienia przesyłane do ZODR Barzkowice przyspieszają przygotowanie zbiorczego zestawienia, które przygotowuje pracownik ZODR Barzkowice.

B. Zakres i metodyka procesu programowania

1. Źródła informacji o potrzebach doradczych:

a. Polityka rozwoju rolnictwa i obszarów wiejskich: dokumenty UE, krajowe, regionalne/wojewódzkie.

• Strategia Rozwoju Województwa Zachodniopomorskiego do roku 2030 – Uchwała Sejmiku Województwa Zachodniopomorskiego nr XVIII/100/19 z dnia 28 czerwca 2019 r.,

• Priorytety MRiRW dla Wojewódzkich Ośrodków Doradztwa Rolniczego na rok 2020,

• Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) nr 1305/2013 z dnia 17 grudnia 2013 r. w sprawie wsparcia rozwoju obszarów wiejskich przez Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich (EFRROW) – Program Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2014-2020 (PROW 2014-2020) został opracowywany na podstawie przede wszystkim ww. aktu prawnego Unii Europejskiej.

• W skład Rady Społecznej Doradztwa Rolniczego przy ZODR w Barzkowicach wchodzą przedstawiciele Sejmiku i Zarządu Województwa Zachodniopomorskiego, z którymi konsultowany jest Program Działalności Ośrodka.

• Strategia na rzecz Odpowiedzialnego Rozwoju do roku 2020 (z perspektywą do 2030 r.),

• Strategia Zrównoważonego Rozwoju Wsi, Rolnictwa i Rybactwa 2030.

(14)

14

b. Własne źródła informacji: badanie i analiza potrzeb doradczych klientów.

Potrzeby rolników i mieszkańców obszarów wiejskich województwa zachodniopomorskiego są weryfikowane przez naszych doradców/specjalistów podczas szkoleń, konferencji, kursów nieodpłatnych lub odpłatnych, w postaci ankiet ewaluacyjnych dostępnych dla odbiorców naszych usług. Również podczas udzielania porad/informacji gospodarzom rolnym czy mieszkańcom obszarów wiejskich specjaliści zakładowi oraz terenowi pytają o potrzeby szkoleniowe, doradcze – identyfikują potrzeby.

2. Priorytetowe działania w 2020 r. (priorytety Ministra oraz priorytety regionalne zawarte w strategiach regionalnych)

Zachodniopomorski Ośrodek Doradztwa Rolniczego w Barzkowicach w 2020 r. będzie realizował zadania w oparciu o priorytety programowe wskazane przez MRiRW:

1. Upowszechnianie informacji na temat ASF, szczególnie w zakresie przestrzegania zasad bioasekuracji w gospodarstwach utrzymujących świnie oraz konsekwencji związanych z pojawieniem się choroby w stadzie;

2. Ochrona wód i powietrza, uwzględniająca wymagania ramowej dyrektywy wodnej, dyrektywy azotanowej, dyrektywy NEC, w tym:

a) upowszechnianie dobrych praktyk rolniczych mających na celu ochronę wód przed zanieczyszczeniem azotanami pochodzącymi ze źródeł rolniczych, programu azotanowego oraz wymagań ramowej dyrektywy wodnej,

b) wsparcie realizacji ogólnopolskiego programu regeneracji środowiskowej gleb poprzez ich wapnowanie, w szczególności poprzez upowszechnianie wiedzy nt. pozytywnej roli wapnowania w procesie produkcji rolniczej,

c) upowszechnianie dobrych praktyk rolniczych dotyczących ograniczenia emisji amoniaku do powietrza;

3. Upowszechnianie wiedzy z zakresu gospodarowania wodą w gospodarstwie, w tym:

a) praktyk rolniczych mających na celu zwiększenie retencji, b) powtórnego wykorzystania wody w gospodarstwie;

4. Upowszechnianie wiedzy i promocja produkcji zdrowej żywności, w tym w zakresie:

a) higieny produkcji żywności pochodzenia roślinnego w gospodarstwie, b) rolnictwa ekologicznego,

c) bezpieczeństwa żywności oraz ochrony zwierząt, w szczególności obowiązujących przy uboju z konieczności zwierząt gospodarskich kopytnych poza rzeźnią,

d) możliwości i sposobów wykorzystywania pasz niemodyfikowanych genetycznie w żywieniu zwierząt, ze szczególnym uwzględnieniem rodzimych źródeł białka paszowego,

e) przeciwdziałania antybiotykooporności u ludzi i zwierząt, f) przeciwdziałania marnowaniu żywności;

5. Upowszechnianie wiedzy na temat produkcji żywności na niewielką skalę i wprowadzania jej na rynek w krótkich łańcuchach dystrybucji, w tym na temat działalności marginalnej, lokalnej i ograniczonej, rolniczego handlu detalicznego i sprzedaży bezpośredniej;

6. Promocja oraz wsparcie współpracy i różnych form wspólnego działania (formalnych i nieformalnych), w szczególności grup producentów rolnych i spółdzielni;

7. Wsparcie rolników w podejmowaniu i rozwoju działalności pozarolniczej z wykorzystaniem potencjału naturalnego, kulturowego oraz społecznego obszarów wiejskich, ze szczególnym uwzględnieniem funkcji turystycznych, edukacyjnych i opiekuńczych;

8. Wsparcie działania Wspólnej Polityki Rolnej, w tym w zakresie:

(15)

15

a) działań Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2014-2020, w tym nowego działania PROW 2014-2020 „Dobrostan zwierząt”,

b) systemu wsparcia bezpośredniego gospodarstw rolnych,

c) informowania i upowszechniania wiedzy odnośnie do założeń WPR po 2020 r.

Dodatkowym priorytetem przekrojowym jest poszerzenie współpracy i wymiany wiedzy pomiędzy partnerami Systemu Wiedzy i Innowacji w Rolnictwie (AKIS), w szczególności pomiędzy nauką a praktyką rolniczą. Priorytet ten będzie realizowany poprzez organizację 17 szkoleń i 32 szkoleń wyjazdowych (Z.1.A.1.1; Z.1.A.2.1)

3. Etapy przygotowania programu działalności

• wrzesień 2019 – omówienie zasad planowania na naradzie kierowników działów merytorycznych;

• wrzesień 2019 – oddolne pozyskiwanie informacji od klientów na temat potrzeb doradczych (identyfikacja potrzeb);

• październik 2019 – proces planowania w Powiatowych Zespołach Doradztwa Rolniczego oraz działach merytorycznych z uwzględnieniem priorytetów otrzymanych od MRiRW;

• listopad 2019 – przygotowanie materiałów do planu przez kierowników działów merytorycznych z uwzględnieniem zadań zaplanowanych w PZDR;

• listopad 2019 – proces łączenia poszczególnych elementów programu, weryfikacja błędów przez pracowników działu MDW;

• listopad 2019 – zaakceptowanie Programu przez Dyrektora ZODR;

• 28 listopada 2019 – opiniowanie Programu przez Radę Społeczną Doradztwa Rolniczego przy ZODR w Barzkowicach;

• listopad 2019 – naniesienie ewentualnych poprawek przez pracownika działu MDW;

• listopad 2019 – ostateczna weryfikacja i akceptacja Programu przez Dyrektora ZODR;

• 29 listopada 2019 – przesłanie Programu do MRiRW.

C. Działalność merytoryczna

Oferta doradcza Zachodniopomorskiego Ośrodka Doradztwa Rolniczego w Barzkowicach skierowana jest do rolników, członków ich rodzin oraz wszystkich mieszkańców obszarów wiejskich.

Od 2004 roku doradztwo państwowe wiernie towarzyszy rolnikom we wdrażaniu kolejnych odsłon Wspólnej Polityki Rolnej. Poprzez kolejne reformy polityka ta wychodzi naprzeciw nowym wyzwaniom i staje się integralnym elementem systemu strategii oraz polityk gospodarczych Unii Europejskiej, które włączają UE w globalne wysiłki na rzecz zrównoważonego rozwoju. Realizacja tego programu to nie tylko pozyskiwanie unijnych płatności bezpośrednich, ale także wzmocnienie działań na rzecz transferu wiedzy pomiędzy nauką a praktyką, zapobieganie i zwalczanie ASF i ptasiej grypy.

Jednak podstawowym zadaniem Ośrodka pozostaje doradztwo technologiczne, szczególnie wobec zwiększenia nacisku na innowacyjne rozwiązania w technologiach uprawowych, w żywieniu i chowie zwierząt, technice rolniczej, przetwórstwie i sprzedaży detalicznej z gospodarstwa czy propagowanie zasad prawidłowej gospodarki nawozowej oraz informacji na temat odnawialnych źródeł energii. Działamy na rzecz ekologii, ochrony środowiska i krajobrazu na obszarach wiejskich.

Pielęgnujemy tradycje narodowe i dbamy o zachowanie dziedzictwa kulturowego wsi.

Rok 2020 będzie też z pewnością obfitował w otwarcie naborów do działań w ramach PROW 2014-2020. Będzie to więc kolejny, pracowity rok dla naszych doradców, którzy z pewnością sprostają

(16)

16

zadaniom na rzecz wspierania rozwoju polskiego rolnictwa, pomagając w rozwiązywaniu problemów technologicznych i wspierając merytorycznie producentów rolnych ze wszystkich dziedzin rolnictwa.

C.1. Działania nieodpłatne

Zachodniopomorski Ośrodek Doradztwa Rolniczego działając zgodnie z ustawą o jednostkach doradztwa rolniczego z dnia 22 października 2004 roku (t.j. Dz.U. z 2019 r. poz. 896 z późn. zm.) znaczną część swoich działań realizuje nieodpłatnie. Należy do nich:

1. Prowadzenie szkoleń dla rolników i mieszkańców obszarów wiejskich w zakresie technologii produkcji roślinnej konwencjonalnej, integrowanej, ekologicznej oraz produkcji zwierzęcej, zagadnień organizacyjno-ekonomicznych, agroturystyki, wiejskiego gospodarstwa domowego oraz przetwórstwa rolno-spożywczego,

2. Prowadzenie działalności informacyjnej wspierającej rozwój produkcji rolniczej,

3. Prowadzenie działalności w zakresie podnoszenia kwalifikacji zawodowych rolników i mieszkańców obszarów wiejskich,

4. Udzielanie pomocy w zakresie sporządzania dokumentacji niezbędnej do uzyskania środków zewnętrznych,

5. Prowadzenie analiz rynku artykułów rolno-spożywczych i środków produkcji oraz gromadzenie i upowszechnianie informacji rynkowych,

6. Upowszechnianie metod produkcji rolniczej i stylu życia przyjaznych dla środowiska, 7. Działania na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego wsi,

ekologicznego i funkcjonalnego urządzania gospodarstwa rolnego,

8. Upowszechnianie rozwoju agroturystyki i turystyki wiejskiej oraz prowadzenie promocji wsi jako atrakcyjnego miejsca wypoczynku,

9. Współdziałanie w realizacji zadań wynikających z programów rolno-środowiskowo- klimatycznych oraz programów działań mających na celu ograniczenie odpływu azotu ze źródeł rolniczych.

Działania Zachodniopomorskiego Ośrodka Doradztwa Rolniczego w Barzkowicach związane z działalnością nieodpłatną, które będą realizowane w roku 2020, opierać się będą o priorytety Ministerstwa Rolnictwa i Rozwoju Wsi, programy regionalne i wojewódzkie, Strategie rozwoju oraz zadania przewidziane do realizacji przez nasz Ośrodek w Programie Działalności.

Priorytety będą powiązane i realizowane przez działania doradcze, informacyjne i upowszechnieniowe.

(17)

17

Priorytet 1. Upowszechnianie informacji na temat ASF, szczególnie w zakresie przestrzegania zasad bioasekuracji w gospodarstwach utrzymujących świnie oraz konsekwencji związanych z pojawieniem się choroby w stadzie;

W ramach tego priorytetu realizowane będzie:

Zadanie1. Prowadzenie szkoleń dla rolników i innych mieszkańców obszarów wiejskich:

21 szkoleń nt. bioasekuracji w gospodarstwie rolnym (Z.1.B.6.), 31 szkoleń nt. upowszechniania informacji na temat ASF (Z.1.B.6.1)

Zadanie 2. Prowadzenie działalności informacyjnej wspierającej rozwój produkcji rolniczej:

606 informacji, 1 broszura nt. bioasekuracji w gospodarstwie rolnym (Z.2.B.6)

Zadanie 7. Upowszechnianie metod produkcji rolniczej i stylu życia przyjaznego dla środowiska:

2022 porady indywidualne, doradztwo grupowe w ilości 34 nt. rozwiązywania problemów technologicznych i organizacyjno-ekonomicznych gospodarstw rolnych (Z.7.B.), 1 pokaz nt. bioasekuracji w gospodarstwie rolnym (Z.7.B.6)

Podsumowanie Priorytetu 1:

Działalność szkoleniowa:

a) szkolenia – 52

b) łączna liczba uczestników zaplanowanych form – 569 Działalność informacyjna

a) informacje – 606 b) broszura – 1 Działalność doradcza:

a) porada indywidualna – 2022 b) doradztwo grupowe – 34 c) pokaz – 1

Priorytet 2. Ochrona wód i powietrza, uwzględniająca wymagania ramowej dyrektywy wodnej, dyrektywy azotanowej, dyrektywy NEC, w tym:

a) upowszechnianie dobrych praktyk rolniczych mających na celu ochronę wód przed zanieczyszczeniem azotanami pochodzącymi ze źródeł rolniczych, programu azotanowego oraz wymagań ramowej dyrektywy wodnej;

W ramach tego podpunktu realizowane będzie:

76 szkoleń nt. upowszechniania dobrych praktyk rolniczych mających na celu ochronę wód przed zanieczyszczeniem azotanami pochodzącymi ze źródeł rolniczych, programu azotanowego oraz wymagań ramowej dyrektywy wodnej (Z.1.K.1.1)

528 informacji nt. zaleceń zawartych w zbiorze zaleceń dobrej praktyki rolniczej, o którym mowa w art.

103 ust. 1 ustawy Prawo wodne (Z.1.K.1.1),

b) wsparcie realizacji ogólnopolskiego programu regeneracji środowiskowej gleb poprzez ich wapnowanie, w szczególności poprzez upowszechnianie wiedzy nt. pozytywnej roli wapnowania wprocesie produkcji rolniczej:

56 szkoleń i 4 szkolenia wyjazdowe nt. wsparcia realizacji ogólnopolskiego programu regeneracji środowiskowej gleb poprzez ich wapnowanie, w szczególności poprzez upowszechnianie wiedzy nt.

wapnowania w procesie produkcji roślinnej (Z.1.B.1.1)

(18)

18

1196 informacji, 5 artykułów w miesięczniku ODR i 1 stoisko informacyjne nt. technologii produkcji roślinnej (Z.2.B.1),

2022 porad indywidualnych nt. rozwiązywania problemów technologicznych i organizacyjno- ekonomicznych gospodarstw rolnych (Z.7.B.), 100 pokazów nt. wsparcia realizacji ogólnopolskiego programu regeneracji środowiskowej gleb poprzez ich wapnowanie, w szczególności poprzez upowszechnianie wiedzy nt. pozytywnej roli wapnowania w procesie produkcji roślinnej (Z.7.B.1.1), c) upowszechnianie dobrych praktyk rolniczych dotyczących ograniczenia emisji amoniaku do powietrza;

12 szkoleń nt. upowszechniania dobrych praktyk rolniczych dotyczących ograniczenia emisji amoniaku do powietrza (Z.1.O.1.1)

511 informacji i 1 informacja na stronę www nt. zasad ochrony wód przed zanieczyszczeniami ze źródeł rolniczych, dyrektywa azotanowa i ramowa dyrektywa wodna (Z.2.O.1)

Zadanie 7. Upowszechnianie metod produkcji rolniczej i stylu życia przyjaznego dla środowiska: 880 porad indywidualnych nt. zasad ochrony wód przed zanieczyszczeniami ze źródeł rolniczych, dyrektywa azotanowa i ramowa dyrektywa wodna (Z.10.O.1),

Podsumowanie priorytetu 2:

a) szkolenia – 144

b) łączna liczba uczestników zaplanowanych form – 1617 Działalność informacyjna

a) informacje – 2235

b) informacja na stronę www – 1 c) stoisko informacyjno-promocyjne – 1 d) artykuł w miesięczniku ODR – 5 Działalność doradcza:

a) porada indywidualna – 2902 Działalność upowszechnieniowa:

a) pokaz – 100

Priorytet 3. Upowszechnianie wiedzy z zakresu gospodarowania wodą w gospodarstwie, w tym:

a) praktyk rolniczych mających na celu zwiększenie retencji, W ramach tego podpunktu realizowane będzie:

Zadanie 1. Prowadzenie szkoleń dla rolników i innych mieszkańców obszarów wiejskich:

8 szkoleń nt. praktyk rolniczych mających na celu zwiększenie retencji (Z.1.L.8.1)

86 informacji, 1 broszura, 5 artykułów w miesięczniku ODR nt. innych działań na rzecz ochrony środowiska na poziomie gospodarstwa (Z.2.l.8)

b) powtórnego wykorzystania wody w gospodarstwie W ramach tego podpunktu realizowane będzie:

7 szkoleń nt. powtórnego wykorzystania wody w gospodarstwie (Z.1.L.6.1),

(19)

19

235 informacji, 1 broszura, 1 informacja na www, 1 artykuł w miesięczniku ODR nt. gospodarki wodno-ściekowej oraz postępowania z odpadami (Z.2.l.6),

1015 porad indywidualnych, doradztwo grupowe w ilości 13 nt. upowszechniania metod produkcji rolniczej (Z.7.L)

a) szkolenia – 15

d) łączna liczba uczestników zaplanowanych form – 139 Działalność informacyjna

b) informacje na stronę www – 1 c) broszura – 2

d) artykuł w miesięczniku ODR – 6 Działalność doradcza

a) porada indywidualna – 1015 b) doradztwo grupowe – 13

Priorytet 4. Upowszechnianie wiedzy i promocja produkcji zdrowej żywności, w tym w zakresie:

a) higieny produkcji żywności pochodzenia roślinnego w gospodarstwie, W ramach tego podpunktu realizowane będzie:

11 szkoleń nt. higieny produkcji żywności pochodzenia roślinnego w gospodarstwie (Z.1.H.4.1) Zadanie 2. Prowadzenie działalności informacyjnej wspierającej rozwój produkcji rolniczej:

72 informacje, 1 artykuł w miesięczniku ODR, 1 stoisko informacyjno-promocyjne nt. systemów bezpieczeństwa żywności, dobrych praktyk higienicznych, produkcyjnych przy produkcji żywności w warunkach domowych, HACCP (Z.2.H.4),

305 porad indywidualnych, doradztwo grupowe w ilości 4 nt. modernizacji gospodarstw rolnych, poprawy jakości artykułów rolno-spożywczych i ich przetwórstwa oraz wzmocnienie pozycji rolników na rynku (Z.7.H),

b) rolnictwa ekologicznego,

10 szkoleń, 8 szkoleń wyjazdowych nt. upowszechniania wiedzy i promocja produkcji zdrowej żywności w zakresie rolnictwa ekologicznego (Z.1.D.1.1)

608 informacji nt. produkcji metodami ekologicznymi (Z.2.D.1),

1 konkurs nt. upowszechniania wiedzy i promocji produkcji zdrowej żywności w zakresie rolnictwa ekologicznego (Z.7.D.1.1)

c) bezpieczeństwa żywności oraz ochrony zwierząt, w szczególności obowiązujących przy uboju z konieczności zwierząt gospodarskich kopytnych poza rzeźnią,

(20)

20

2 szkolenia nt. bezpieczeństwa żywności oraz ochrona zwierząt, w szczególności obowiązujących przy uboju z konieczności zwierząt gospodarskich kopytnych poza rzeźnią (Z.1.L.7.1),

78 informacji nt. ustawie o ochronie zwierząt (Z.2.L.7)

1015 porad indywidualnych, doradztwo grupowe w ilości 13 nt. upowszechniania metod produkcji rolniczej i stylu życia przyjaznego dla środowiska (Z.7.L),

d) możliwości i sposobów wykorzystywania pasz niemodyfikowanych genetycznie w żywieniu zwierząt, ze szczególnym uwzględnieniem rodzimych źródeł białka paszowego,

3 szkolenia nt. możliwości i sposoby wykorzystywania pasz niemodyfikowanych genetycznie w żywieniu zwierząt, ze szczególnym uwzględnieniem rodzimych źródeł białka paszowego (Z.1.L.7.2) Zadanie 7. Upowszechnianie metod produkcji rolniczej i stylu życia przyjaznego dla środowiska:

1016 porad indywidualnych, doradztwo grupowe w ilości 10 nt. rolnictwa ekologicznego (Z.7.D), e) przeciwdziałania antybiotykooporności u ludzi i zwierząt,

11 szkoleń nt. przeciwdziałania antybiotykooporności u ludzi i zwierząt (Z.1.B.6.2),

Zadanie 2. Prowadzenie działalności informacyjnej wspierającej rozwój produkcji rolniczej:

606 informacji, 1 broszura nt. bioasekuracji w gospodarstwie rolnym (Z.2.B.6)

2022 porady indywidualne, doradztwo grupowe w ilości 34 nt. rozwiązywania problemów technologicznych i organizacyjno-ekonomicznych gospodarstw rolnych (Z.7.B)

f) przeciwdziałania marnowaniu żywności W ramach tego podpunktu realizowane będzie:

8 szkoleń nt. przeciwdziałania marnowaniu żywności (Z.1.F.1.1),

160 informacji, 3 broszury, 8 artykułów w miesięczniku ODR, 2 stoisko informacyjne nt. profilaktyki prozdrowotnej, świadomości konsumenckiej i racjonalnego żywienia (Z.2.F.1),

Zadanie 8. Podejmowanie działań na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego wsi, ekologicznego i funkcjonalnego urządzania gospodarstwa rolnego:

411 porad indywidualnych nt. unowocześnienia wiejskiego gospodarstwa domowego (Z.8.F), 1 pokaz nt. przeciwdziałania marnowaniu żywności (Z.8.F.1.1)

a) szkolenia – 45

b) szkolenie wyjazdowe – 8

d) łączna liczba uczestników zaplanowanych form – 564 Działalność informacyjna:

b) stoisko informacyjno-promocyjne – 3 c) artykuł w miesięczniku ODR – 9 d) broszury – 4

Działalność doradcza:

(21)

21 Porada indywidualna – 4769

Doradztwo grupowe – 61

Działalność upowszechnieniowa:

a) pokaz – 1 b) konkurs – 1

Priorytet 5. Upowszechnianie wiedzy na temat produkcji żywności na niewielką skalę i wprowadzania jej na rynek w krótkich łańcuchach dystrybucji, w tym na temat działalności marginalnej, lokalnej i ograniczonej, rolniczego handlu detalicznego i sprzedaży bezpośredniej.

W ramach tego priorytetu realizowane będzie:

13 szkoleń nt. upowszechniania wiedzy na temat produkcji żywności na niewielką skalę i wprowadzania jej na rynek w krótkich łańcuchach dystrybucji, w tym na temat działalności marginalnej, lokalnej i ograniczonej, rolniczego handlu detalicznego i sprzedaży bezpośredniej (Z.1.J.2.1)

111 informacji nt. krótkich łańcuchów dostaw (od pola do stołu), w tym sprzedaż bezpośrednia, dostawy bezpośrednie, działalność marginalna, lokalna i ograniczona (Z.2.J.2)

Zadanie 8. Podejmowanie działań na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego wsi, ekologicznego i funkcjonalnego urządzania gospodarstwa rolnego:

286 porad indywidualnych nt. promocji produktów lokalnych i regionalnych (Z.8.J) Podsumowanie Priorytetu 5:

a) szkolenia – 13

b) łączna liczba uczestników zaplanowanych form – 145 Działalność informacyjna:

a) informacje –111 Działalność doradcza:

a) porada indywidualna ––286

Priorytet 6. Promocja oraz wsparcie współpracy i różnych form wspólnego działania (formalnych i nieformalnych), w szczególności grup producentów rolnych i spółdzielni

1 szkolenie nt. promocji oraz wsparcia współpracy i różnych form wspólnego działania (formalnych i nieformalnych), w szczególności grup producentów rolnych i spółdzielni (Z.1.H.1.1)

91 informacji nt. zasad tworzenia i funkcjonowania grup producentów rolnych, grup i organizacji producentów owoców i warzyw, zrzeszeń i innych form organizacji (Z.2.H.1)

305 porad indywidualnych, doradztwo grupowe w ilości 4 nt. modernizacji gospodarstw rolnych, poprawa jakości artykułów rolno-spożywczych i ich przetwórstwa oraz wzmocnienie pozycji rolników na rynku (Z.7.H)

a) szkolenia – 1

(22)

22 b) łączna liczba uczestników zaplanowanych form - 10 Działalność informacyjna:

a) informacje -91 Działalność doradcza:

a) porada indywidualna - 305 b) doradztwo grupowe – 4

Priorytet 7. Wsparcie rolników w podejmowaniu i rozwoju działalności pozarolniczej z wykorzystaniem potencjału naturalnego, kulturowego oraz społecznego obszarów wiejskich, ze szczególnym uwzględnieniem funkcji turystycznych, edukacyjnych i opiekuńczych

8 szkoleń, 1 szkolenie wyjazdowe nt. wsparcia rolników w podejmowaniu i rozwoju działalności pozarolniczej z wykorzystaniem potencjału naturalnego, kulturowego oraz społecznego obszarów wiejskich, ze szczególnym uwzględnieniem funkcji turystycznych, edukacyjnych i opiekuńczych (Z.1.N.1.1)

176 informacji, 3 artykuły w miesięczniku ODR, 3 stoiska informacyjno-promocyjne nt. promocji wsi jako atrakcyjnego miejsca życia i wypoczynku, agroturystyka i turystyka wiejska, tworzenie sieci współpracy (Z.2.N.1)

Zadanie 9. Upowszechnianie rozwoju agroturystyki i turystyki wiejskiej oraz prowadzenie promocji wsi jako atrakcyjnego miejsca wypoczynku:

413 porad indywidualnych nt. upowszechniania rozwoju agroturystyki i turystyki wiejskiej oraz prowadzenie promocji wsi jako atrakcyjnego miejsca wypoczynku (Z.9.N), 2 pokazy nt. wsparcia rolników w podejmowaniu i rozwoju działalności pozarolniczej z wykorzystaniem potencjału naturalnego, kulturowego oraz społecznego obszarów wiejskich, ze szczególnym uwzględnieniem funkcji turystycznych, edukacyjnych i opiekuńczych (Z.9.N.1.1)

a) szkolenia–- 8

b) szkolenie wyjazdowe – 1

c) łączna liczba uczestników zaplanowanych form – 102 Działalność informacyjna:

a) informacje –176

b) artykuł w miesięczniku ODR – 3 c)stoisko informacyjno-promocyjne -–3 Działalność doradcza:

a) porada indywidualna – 413 b) pokaz – 2

Priorytet 8. Wsparcie działania Wspólnej Polityki Rolnej, w tym w zakresie:

a) działań Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2014-2020, w tym nowego działania PROW 2014-2020 „Dobrostan zwierząt”,

(23)

23

34 szkolenia nt. działań PROW na lata 2014-2020, w tym nowego działania PROW 2014-2020

"Dobrostan zwierząt" (Z.1.G.2.1)

1 stoisko informacyjno-promocyjne, 2 broszury, 2 artykuły w miesięczniku ODR, 1568 informacji nt.

PROW (Z.2.G.2)

Zadanie 4. Udzielanie pomocy rolnikom i innym mieszkańcom obszarów wiejskich w zakresie sporządzania dokumentacji niezbędnej do uzyskania pomocy finansowej lub współfinansowanej ze środków pochodzących z funduszy Unii Europejskiej lub innych instytucji krajowych lub zagranicznych: 1838 porad indywidualnych nt. PROW (Z.4.I.2)

b) systemu wsparcia bezpośredniego gospodarstw rolnych, W ramach tego podpunktu realizowane będzie:

50 szkoleń nt. systemu wsparcia bezpośredniego gospodarstw rolnych (Z.1.G.1.1)

2284 informacji (Z.2.G.1)

Zadanie 4. Udzielanie pomocy rolnikom i innym mieszkańcom obszarów wiejskich w zakresie sporządzania dokumentacji niezbędnej do uzyskania pomocy finansowej lub współfinansowanej ze środków pochodzących z funduszy Unii Europejskiej lub innych instytucji krajowych lub zagranicznych: 3937 porad indywidualnych nt. płatności bezpośrednich (Z.4.I.1),

c) informowania i upowszechniania wiedzy odnośnie do założeń WPR po 2020 r.

19 szkoleń nt. Informowanie i upowszechnianie wiedzy odnośnie do założeń WPR po 2020 r.

(Z.1.G.1.2)

a) szkolenia – 103

b) łączna liczba uczestników zaplanowanych form – 1386 Działalność informacyjna:

b) stoisko informacyjno-promocyjne – 1 c) broszura - 2

d) artykuł w miesięczniku ODR – 2 Działalność upowszechnieniowa:

a) porada indywidualna – 5775

(24)

24

Zadanie 1.

Prowadzenie szkoleń dla rolników i innych mieszkańców obszarów wiejskich

Celem Ośrodka będzie przede wszystkim podwyższenie poziomu wiedzy zawodowej rolników, ale także zdobycie nowych wiadomości przez zainteresowanie ofertą szkoleniową ZODR innych mieszkańców obszarów wiejskich. W 2020 r. istotnym obszarem współpracy doradców z rolnikami i mieszkańcami obszarów wiejskich będzie ubieganie się o przyznanie pomocy finansowej lub współfinansowanej ze środków pochodzących z funduszy Unii Europejskiej lub innych instytucji krajowych lub zagranicznych, rozwiazywanie problemów technologicznych i organizacyjno- ekonomicznych gospodarstw rolnych, realizacja działań wskazanych w zbiorze zaleceń dobrej praktyki rolniczej, przybliżenie zagadnień dotyczących ograniczenia ryzyka wynikającego ze stosowania środków ochrony roślin, bioasekuracji (w tym fitosnitarnej), propagowanie prawa wodnego i dyrektywy azotanowej, a także programu działań mających na celu zmniejszenie zanieczyszczenia wód azotanami pochodzącymi ze źródeł rolniczych, realizacji zadań wynikających z programów rolnośrodowiskowych, rozwój przedsiębiorczości na obszarach wiejskich, unowocześnianie wiejskiego gospodarstwa domowego, promocja produktów lokalnych i regionalnych, działań na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego wsi, promocja agroturystyki oraz turystyki wiejskiej poprzez reklamę wsi jako atrakcyjnego miejsca do wypoczynku.

Zadanie to realizowane będzie poprzez zorganizowanie 948 szkoleń, 2 konferencje oraz 84 szkolenia wyjazdowe. W sumie planowany jest w nich udział 12 014 osób.

Najczęściej proponowana tematyka planowanych na 2020 r. szkoleń:

• Płatności bezpośrednie – planowane jest zorganizowanie 137 szkoleń (Z.1.G.1) oraz „PROW’

– planowane jest zorganizowanie 84 szkoleń (Z.1.G.2.); szkolenia te będą realizowane zgodnie z ogłoszonymi naborami.

• Zalecenia zawarte w zbiorze zaleceń dobrej praktyki rolniczej, o którym mowa w art. 103 ust.

1 ustawy Prawo wodne – planowanych jest 77 szkoleń (Z.1.K.1).

• Technologia produkcji roślinnej – planowane jest zorganizowanie 62 szkolenia.

• Klęski w rolnictwie (Z.1.I.1.1) – planowane jest 39 szkoleń

• Działanie rolno-środowiskowo-klimatyczne – planowane jest zorganizowanie 47 szkoleń (Z.1.O.2).

Tematyka zaproponowana w zaplanowanych na 2020 rok konferencjach:

- Produkcja metodami ekologicznymi (Z.1.D.1)

Już od kilku lat dużym zainteresowaniem mieszkańców zachodniopomorskiej wsi cieszą się szkolenia wyjazdowe. W programie na nadchodzący rok znalazły się 84 takie szkolenia. Ich uczestnicy będą mogli poznać nie tylko najnowsze osiągnięcia nauki czy techniki rolniczej, ale także zastosowane już w praktyce sposoby na rozwój przedsiębiorczości czy działania na rzecz zachowania dziedzictwa kultury materialnej wsi. Szczególnym zainteresowaniem cieszą się szkolenia organizowane podczas bezpośredniego kontaktu rolnika z nowymi technologiami, na których poruszane są zagadnienia dotyczące racjonalnego gospodarowania.

Tab. 1. Działalność szkoleniowa wg form

L.p. Forma Liczba form Liczba uczestników

1 2 3 4

1 szkolenie 948

12014

2 szkolenie wyjazdowe 84

3 konferencja 2

(25)

25 Tab. 2. Działalność szkoleniowa wg form i tematów

Symbol Tematyka Szkolenie Szkolenie

wyjazdowe Konferencja

ogółem form Łączna liczba uczestników

1 2 3 4 5 6 7

Z.1.A.

Stosowanie nowoczesnych metod agrotechnicznych, hodowla oraz przetwórstwo rolno-spożywcze

34 44 0 78 1107

Z.1.A.1. Nowe rozwiązania w produkcji

roślinnej=suma 27 39 0 66 947

roślinnej 14 12 0 26 437

Z.1.A.1.1

Wdrażanie działań na rzecz transferu wiedzy pomiędzy nauką a praktyką rolniczą i promowanie innowacyjnych rozwiązań w produkcji roślinnej

13 27 0 40 510

zwierzęcej=suma 7 5 0 12 160

zwierzęcej 3 0 0 3 15

Z.1.A.2.1

Wdrażanie działań na rzecz transferu wiedzy pomiędzy nauką a praktyką rolniczą i promowanie innowacyjnych rozwiązań w produkcji zwierzęcej

4 5 0 9 145

Z.1.A.3.

Prowadzenie przetwórstwa w ramach działalności marginalnej, lokalnej i ograniczonej (MLO)

0 0 0 0 0

Z.1.B.

Rozwiązywanie problemów technologicznych i

organizacyjno-ekonomicznych gospodarstw rolnych

174 11 0 185 2138

Z.1.B.1. Technologia produkcji

roślinnej=suma 62 5 0 67 781

Z.1.B.1. Technologia produkcji roślinnej 6 1 0 7 75

Z.1.B.1.1

Wsparcie realizacji ogólnopolskiego programu regeneracji środowiskowej gleb poprzez ich wapnowanie, w szczególności poprzez upowszechnianie wiedzy nt. pozytywnej roli wapnowania w procesie produkcji roślinnej

56 4 0 60 706

Z.1.B.2. Technologia produkcji zwierzęcej 3 0 0 3 25

Z.1.B.3. Normy i wymogi wzajemnej

zgodności 10 0 0 10 121

Z.1.B.4.

Poprawa stanu technicznego, technologicznego i

organizacyjnego w gospodarstwach rolnych

3 6 0 9 167

Z.1.B.5. BHP 33 0 0 33 338

Z.1.B.6. Bioasekuracja w gospodarstwie

rolnym=suma 63 0 0 63 706

Z.1.B.6. Bioasekuracja w gospodarstwie

rolnym 21 0 0 21 148

Z.1.B.6.1 Upowszechnianie informacji

na temat ASF 31 0 0 31 421

Z.1.B.6.2

Przeciwdziałanie

antybiotykooporności u ludzi i zwierząt

11 0 0 11 137

(26)

26

Z.1.C. Rachunkowość w

gospodarstwach rolnych 18 0 0 18 154

Z.1.C.1. Rachunkowość rolna 12 0 0 12 97

Z.1.C.2. Rachunkowość podatkowa 0 0 0 0 0

Z.1.C.3. Ubezpieczenia społeczne oraz

majątkowe 6 0 0 6 57

Z.1.D. Rolnictwo ekologiczne 48 10 2 60 736

Z.1.D.1. Produkcja metodami

ekologicznymi=suma 19 10 2 31 428

Z.1.D.1. Produkcja metodami

ekologicznymi 9 2 2 13 249

Z.1.D.1.1

Upowszechnianie wiedzy i promocja produkcji zdrowej żywności w zakresie rolnictwa ekologicznego

10 8 0 18 179

Z.1.D.2. Sprzedaż produktów

ekologicznych 2 0 0 2 13

Z.1.D.3. Rolnictwo ekologiczne w ramach

PROW 2014-2020 27 0 0 27 295

Z.1.E. Rozwój przedsiębiorczości

na obszarach wiejskich 17 0 0 17 184

Z.1.E.1. Prowadzenie działalności

pozarolniczej 10 0 0 10 102

Z.1.E.2

Tworzenie i funkcjonowanie organizacji pozarządowych i podmiotów ekonomii społecznej

1 0 0 1 15

Z.1.E.3. Współpraca z lokalnymi

organizacjami społecznymi 1 0 0 1 10

Z.1.E.4. Aktywizacja mieszkańców

obszarów wiejskich 5 0 0 5 57

Z.1.F. Unowocześnianie wiejskiego

gospodarstwa domowego 17 0 0 17 179

Z.1.F.1.

Profilaktyka prozdrowotna, świadomość konsumencka i racjonalne żywienie=suma

14 0 0 14 164

Z.1.F.1.

Profilaktyka prozdrowotna, świadomość konsumencka i racjonalne żywienie

6 0 0 6 67

Z.1.F.1.1 Przeciwdziałanie marnowaniu

żywności 8 0 0 8 97

Z.1.F.2. Estetyzacja wiejskiej zagrody 3 0 0 3 15

Z.1.G.

Ubieganie się o przyznanie pomocy finansowanej lub współfinansowanej ze środków pochodzących z funduszy Unii Europejskiej lub innych instytucji krajowych, lub zagranicznych

239 0 0 239 2887

Z.1.G.1. Płatności bezpośrednie=suma 137 0 0 137 1707

Z.1.G.1. Płatności bezpośrednie 68 0 0 68 819

Z.1.G.1.1 System wsparcia bezpośredniego

gospodarstw rolnych 50 0 0 50 653

Z.1.G.1.2

Informowanie i upowszechnianie wiedzy odnośnie do założeń WPR po 2020 r.

19 0 0 19 235

Z.1.G.2. PROW=suma 84 0 0 84 993

Z.1.G.2. PROW 50 0 0 50 495

Z.1.G.2.1

Działania PROW na lata 2014- 2020, w tym nowego działania PROW 2014-2020 "Dobrostan zwierząt"

34 0 0 34 498