I NFORMATOR
O KSZTAŁCENIU NA ODLEGŁOŚĆ
Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą
Strona 2 z 20
Spis treści
System nauki w Ośrodku Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą ... 3
Informacje dla uczniów ... 8
Logowanie do systemu... 8
Prace kontrolne – przygotowywanie i przesyłanie do sprawdzenia ... 10
Logowanie rodzica ... 18
Strona 3 z 20
System nauki w Ośrodku Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą
Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą w Warszawie zgodnie z zadaniami statutowymi podejmuje działania na rzecz podnoszenia jakości edukacji poprzez wspieranie szkół i placówek polskiego systemu oświaty w realizacji ich zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.
Jednym z takich działań jest umożliwienie uczniom przebywającym poza granicami Polski nauki w języku polskim w systemie kształcenia na odległość.
W skład ORPEG wchodzą:
→ Szkoła Podstawowa im. Komisji Edukacji Narodowej,
→ Liceum Ogólnokształcące im. Komisji Edukacji Narodowej.
Kształcenie prowadzone jest w jednym z dwóch planów nauczania:
→ Uzupełniający plan nauczania – oparty na ramach programowych kształcenia uzupełniającego dla uczniów spełniających obowiązek szkolny i obowiązek nauki w szkołach lokalnych,
→ Ramowy plan nauczania – oparty na podstawie programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego dla uczniów, którzy z różnych przyczyn (brak znajomości języka obcego, częsta zmiana miejsca zamieszkania, modeling) nie uczęszczają do szkół lokalnych i obowiązek szkolny oraz obowiązek nauki spełniają w ORPEG.
1) Wykaz przedmiotów objętych uzupełniającym planem nauczania
→ I etap edukacyjny
Szkoła podstawowa
Klasa I Klasa II Klasa III
edukacja wczesnoszkolna
edukacja
wczesnoszkolna edukacja wczesnoszkolna
Strona 4 z 20
→ II etap edukacyjny
Szkoła podstawowa
Klasa IV Klasa V Klasa VI Klasa VII Klasa VIII
język polski język polski język polski język polski język polski wiedza o Polsce wiedza o Polsce wiedza o Polsce wiedza o Polsce wiedza o Polsce
→ III etap edukacyjny
Liceum ogólnokształcące – 3-letnie Klasa II Klasa III język polski język polski wiedza o Polsce wiedza o Polsce
→ III etap edukacyjny
Liceum ogólnokształcące – 4-letnie
Klasa I Klasa II
język polski język polski wiedza o Polsce wiedza o Polsce
2) Wykaz przedmiotów objętych ramowym planem nauczania:
→ I etap edukacyjny
Szkoła podstawowa
Klasa I Klasa II Klasa III
religia/etyka religia/etyka religia/etyka edukacja
wczesnoszkolna
edukacja
wczesnoszkolna edukacja wczesnoszkolna język angielski język angielski język angielski
Strona 5 z 20
→ II etap edukacyjny
Szkoła podstawowa
Klasa IV Klasa V Klasa VI Klasa VII Klasa VIII
religia/etyka religia/etyka religia/etyka religia/etyka religia/etyka język polski język polski język polski język polski język polski język angielski język angielski język angielski język angielski język angielski
historia historia historia
II język obcy:
j. niemiecki j. rosyjski j. francuski
II język obcy:
j. niemiecki j. rosyjski j. francuski
matematyka matematyka matematyka historia historia
przyroda biologia biologia matematyka matematyka
muzyka geografia geografia fizyka fizyka
plastyka muzyka muzyka chemia chemia
technika plastyka plastyka biologia biologia
informatyka technika technika geografia geografia
wychowanie fizyczne
informatyka informatyka plastyka wiedza o
społeczeństwie
wychowanie
fizyczne wychowanie fizyczne
muzyka edukacja dla
bezpieczeństwa informatyka wychowanie
fizyczne wychowanie
fizyczne
→ III etap edukacyjny
Liceum Ogólnokształcącego 3-letnie
Klasa II Klasa III
religia/etyka religia/etyka
język polski język polski
język angielski język angielski II język obcy, do wyboru:
j. niemiecki j. rosyjski j. francuski
II język obcy, do wyboru:
j. niemiecki j. rosyjski j. francuski
matematyka matematyka
podstawy przedsiębiorczości wychowanie fizyczne wychowanie fizyczne Przedmioty rozszerzone:
Przedmioty rozszerzone: historia
historia biologia
biologia chemia
chemia fizyka
fizyka geografia
geografia Przedmioty uzupełniające:
Przedmioty uzupełniające: przyroda przyroda historia i społeczeństwo historia i społeczeństwo
Strona 6 z 20
→ III etap edukacyjny
Liceum ogólnokształcące 4-letnie
Klasa I Klasa II
religia/etyka religia/etyka
język polski język polski
język angielski język angielski II język obcy, do wyboru:
j. niemiecki j. rosyjski j. francuski
II język obcy, do wyboru:
j. niemiecki j. rosyjski j. francuski
historia historia
wiedza o społeczeństwie wiedza o społeczeństwie plastyka podstawy przedsiębiorczości
matematyka matematyka
fizyka fizyka
biologia biologia
chemia chemia
geografia geografia
informatyka informatyka
edukacja dla bezpieczeństwa wychowanie fizyczne wychowanie fizyczne
Nauka w systemie kształcenia na odległość opiera się przede wszystkim na samokształceniu ucznia.
Uczniowie, korzystający z tej formy kształcenia, są zobowiązani:
● opracowywać w ustalonych terminach 5 pisemnych prac kontrolnych z każdego przedmiotu objętego wybranym planem nauczania, które udostępniane są na indywidualnym koncie platformy e-learningowej „Otwarta szkoła”;
● uzyskać ze wszystkich zajęć obowiązkowych średnią ocen nie niższą niż ocena co najmniej dopuszczająca;
● uczestniczyć przynajmniej w 50% konsultacjach on-line, podczas których nauczyciele wspomagają uczniów w przyswojeniu wiedzy niezbędnej
do opracowania prac kontrolnych.
Strona 7 z 20 Pisemne prace kontrolne są sprawdzane i oceniane przez nauczycieli zatrudnionych w ORPEG z wykorzystaniem platformy e-learningowej i w taki sam sposób odsyłane na indywidualne konto ucznia. Bardzo ważne jest stosowanie załączników dobrej jakości. Najlepiej, by prace były pisane czarnym długopisem, wówczas skan jest bardziej czytelny dla nauczyciela. Prace powinny być przesyłane w formacie PDF, przy czym powinna być zachowana kolejność i orientacja stron. Praca z każdego przedmiotu musi być przesyłana w jednym pliku, nie jako pojedyncze strony.
Jeżeli uczeń nie ma możliwości załączenia pracy kontrolnej bezpośrednio na stronie Ośrodka, może przesłać ją listownie na adres: Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą, ul. Kielecka 43, 02-530 Warszawa. Przesłane listownie prace będą skanowane przez pracowników ORPEG i wgrywane na platformę oraz przesyłane odpowiedniemu nauczycielowi. Wszystkie prace są oceniane i odsyłane jedynie za pośrednictwem platformy i nie będą zwracane listownie.
Wywiązanie się ze wszystkich zobowiązań (wykonanie i przesłanie prac kontrolnych, uzyskanie ze wszystkich zajęć obowiązkowych średnią ocen nie niższą niż ocena co najmniej dopuszczająca oraz uczestnictwo w przynajmniej 50% konsultacjach
on-line) pozwala Radzie Pedagogicznej ORPEG klasyfikować ucznia do kolejnej klasy i wystawić mu świadectwo ukończenia danej klasy.
W przypadku braku wymaganej frekwencji 50% z konsultacji on-line zaliczenie
roku szkolnego odbywa się w drodze egzaminu klasyfikacyjnego. Rodzic występuje z podaniem do Dyrektora ORPEG o wyznaczenie terminu egzaminu klasyfikacyjnego z przedmiotu, z którego uczeń nie uzyskał wymaganej frekwencji. Egzaminy odbywają
się w wakacje w Warszawie.
Uczniowie klasy 8 szkoły podstawowej realizujących ramowy plan nauczania przystępują od roku szkolnego 2020/2021 do egzaminu ósmoklasisty. Szczegóły dotyczące organizacji egzaminu dostępne są na stronie Centralnej Komisji Egzaminacyjnej w Warszawie: https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/o-egzaminie/
Zakres tematyczny egzaminów z poszczególnych przedmiotów zawarty jest:
• dla uzupełniającego planu nauczania w załączniku Nr 1 do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 sierpnia 2010 r. w sprawie organizacji kształcenia dzieci obywateli dzieci obywateli polskich czasowo przebywających za granicą (Dz. U Nr 170, poz. 1143 z późn. zm.) (stara podstawa programowa) oraz
Strona 8 z 20
• w załączniku nr 1 do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji kształcenia dzieci obywateli polskich czasowo przebywający za granicą (nowa podstawa programowa)
• dla ramowego planu nauczania w Podstawie programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego (stara podstawa programowa);
oraz
• Podstawie programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego (nowa podstawa programowa).
Dla uczniów, którzy nie mają możliwości uczestnictwa w lekcjach w czasie rzeczywistym istnieje możliwość ich odtworzenia. Odtworzenie lekcji nie jest zaliczane jako obecność na zajęciach.
Informacje dla uczniów
Logowanie do systemu
Należy wejść na stronę internetową www.orpeg.pl i zalogować się w zakładce
„Logowanie” → „Otwarta szkoła – Uczniowie”.
Po zaznaczeniu „Otwarta szkoła – uczniowie” nastąpi przekierowanie do strony logowania (możliwych jest kilka różnych układów graficznych tej strony w zależności od etapu edukacyjnego – każdy z nich zawiera takie same treści i daje takie same możliwości).
Strona 9 z 20 Następnie należy podać login i hasło oraz potwierdzić je przyciskiem „Zaloguj”.
Strona 10 z 20 Po zalogowaniu pojawia się profil, w którym można znaleźć prace kontrolne do wykonania, plan zajęć, konsultacji on-line oraz inne ważne informacje nt. kształcenia na odległość.
Prace kontrolne – przygotowywanie i przesyłanie do sprawdzenia
Po zalogowaniu na „Stronie głównej” pojawiają się ostatnio dodane prace kontrolne do wykonania przez ucznia.
Po wybraniu zakładki „Prace kontrolne” wyświetlane są wszystkie prace kontrolne, jakie zalogowany uczeń ma do wykonania, termin ich wykonania oraz imię i nazwisko oceniającego pracę nauczyciela.
Strona 11 z 20 Istnieje możliwość wyboru pracy z konkretnego przedmiotu przez wyszukiwarkę prac kontrolnych. W tym celu należy z rozwijanego menu „Przedmiot” wybrać wyszukiwany przedmiot (tak jak „historia” w przykładzie poniżej) Wyświetlane są wówczas wszystkie prace do wykonania z wybranego przedmiotu.
Obok nazwiska nauczyciela wyświetlana jest koperta, która umożliwia napisanie wiadomości do nauczyciela
Strona 12 z 20 W celu pobrania pracy kontrolnej do wykonania należy użyć umieszczonego
z prawej strony przycisku „Twoja praca kontrolna”.
Po jego użyciu wyświetlona zostaje strona z nazwą przedmiotu, z jakiego należy wykonać pracę kontrolną, jej numer, data oddania oraz nauczyciel oceniający. Aby pobrać pracę należy wybrać załącznik znajdujący się w pozycji „Materiały”.
Strona 13 z 20 Pracę można otworzyć (i po otwarciu wydrukować) lub zapisać na dysku do przyszłej edycji.
Wydrukowaną pracę kontrolną należy wypełnić ręcznie, gotową zeskanować i przesłać nauczycielowi do sprawdzenia jako pojedynczy plik PDF z zachowaną kolejnością i orientacją stron. Należy użyć przycisku „Dodaj” znajdującego się w pozycji „Twoja praca kontrolna (załącznik)”, następnie wybrać plik (zapisany wcześniej w komputerze) i zatwierdzić wybór przyciskiem „Zapisz plik”.
Strona 14 z 20 Wykonana praca kontrolna widoczna jest w pozycji „Twoja praca kontrolna (załącznik)”. Przesłanie jej do oceny należy ostatecznie zatwierdzić przyciskiem „Wyślij do oceny”.
Praca kontrolna zostaje wówczas wysłana do nauczyciela. Zmienia się wówczas status pracy z „niewykonanej” na „wykonaną”. Następnie, po sprawdzeniu i ocenieniu przez nauczyciela pracy, portal generuje dostępną w zakładce
„Wiadomości” informację: „Nauczyciel ocenił Twoją pracę kontrolną”.
Strona 15 z 20 Użycie w tym widoku przycisku „otwartej koperty” powoduje przejście do
„Szczegółów pracy kontrolnej”.
Wśród „Szczegółów pracy kontrolnej” jest możliwość wglądu w ocenioną pracę kontrolną (w pozycji „Twoja oceniona praca kontrolna”). Prezentowane są tu również otrzymana „Ocena” oraz „Komentarz nauczyciela” oceniającego.
Zmienia się również widoczny w zakładce „Prace kontrolne” status pracy z „wykonanej” na „ocenioną”.
Strona 16 z 20 Należy wspomnieć jeszcze o dostępnych na platformie dla ucznia narzędziach zlokalizowanych w zakładkach:
• Plan zajęć - umożliwia wgląd w wyznaczone dla ucznia konsultacje on-line oraz bezpośrednie przejście ucznia do kursu moodle z danego przedmiotu;
• Twój profil – umożliwia edycję profilu ucznia. W ramach edycji profilu można, np. uaktualnić swój adres zamieszkania, adres e-mail, czy numer telefonu oraz nanieść poprawki jeżeli zostały wprowadzone błędne dane osobowe, np. data i miejsce urodzenia. Można tu również zamieścić swoje zdjęcie. Bardzo ważną informacją jest aktualna strefa czasową, ponieważ wg ustawionej tu strefy pokazuje się godzina rozpoczęcia zajęć lekcyjnych Ucznia.
Strona 17 z 20 Wszystkie dokonane w profilu zmiany wymagają zatwierdzenia przyciskiem „Zapisz”.
Po zakończeniu pracy na portalu należy wylogować się przyciskiem „Wyjdź”.
Strona 18 z 20
Logowanie rodzica
Rodzice mają możliwość bieżącego kontrolowania postępów w nauce swoich dzieci wchodząc na stronę www.orpeg.pl i w zakładce „Logowanie” wybierając
„Otwarta szkoła – Rodzice”.
Aby uzyskać dostęp do platformy logują się podając login i hasło otrzymane od pracowników ORPEG (ksztalcenienaodleglosc@orpeg.pl).
Strona 19 z 20 Po zalogowaniu dostępne są dla rodziców m. in. zakładki:
→ „Prace kontrolne”, które ich dziecko ma do wykonania wraz z terminem nadesłania,
→ „Plan zajęć”, na które został zapisany uczeń,
→ „Terminy egzaminów” – propozycje terminów egzaminów klasyfikacyjnych, które odbywają się w okresie wakacyjnym (lipiec – sierpień),
→ „Osiągnięcia dziecka” – informacje o konkursach w jakich ich dziecko brało udział i opis jego osiągnięć z nimi związanych
→ „Twój profil” – umożliwia zmianę lub aktualizację danych rodzica.
W przypadku, gdy rodzice mają więcej dzieci uczących się poprzez platformę ORPEG, w lewym górnym rogu jest możliwość wyboru dziecka, którego postępy w nauce rodzic chce przeanalizować.
Strona 20 z 20 W zakładce „Plan zajęć” pokazywane są lekcje on-line, na które dziecko zostało zapisane.
Po wybraniu zakładki „Prace kontrolne” rodzice mają wgląd we wszystkie prace kontrolne, które uczeń powinien wykonać zgodnie z obowiązującym terminem. Obok nazwiska nauczyciela wyświetlony jest przycisk z kopertą, który umożliwia napisanie wiadomości do nauczyciela danego przedmiotu. Rodzic ma również wgląd w prace ucznia na każdym etapie ich istnienia na portalu: zarówno czystą pracę do przygotowania, jak i wysłaną do nauczyciela oraz ostatecznie – ocenioną.
Po zakończeniu pracy na portalu rodzic wylogowywuje się przyciskiem „Wyjdź”.
