Karta pracy ucznia.
1. Przepisz zdania. Kolorem pomarańczowym podkreśl wyrazy z „ch”, a zielonym z „h”.
a) Pewien chytry hipopotam zaprosił na herbatkę hienę i chomika.
...
b) Wszyscy lubią historie o bohaterach, którzy dzielnie walczą ze smokami.
...
c) W Holandii wiele osób hoduje tulipany.
...
d) Szlachetny Henio ustąpił miejsce na huśtawce koleżance Hani.
...
2.
Wpisz do tabelki wyrazy z „h” i „ch”.3.
Uzupełnij „ch” lub „h”. Wyrazy z „h” otocz różową kredką, a wyrazy z „ch” niebieską kredką....mura ...otel wi...ura ...uta ku...arz ...uragan ...usteczka
...arcerz mu...a ...armider brzu...
...rabia
4.
Połącz rozrzucone sylaby. Odgadnięte wyrazy zapisz w linijkach....
...
5.
Ułóż i zapisz zdanie z rozsypanki wyrazowej....
...
6.
Pogrupuj wyrazy z ramki na rzeczowniki i przymiotniki.Rzeczowniki - ...
Przymiotniki - ...
7.
Rozwiąż zagadki i narysuj rysunki.Stopnie stawiane jeden na drugim.
Spięte poręczą krętą i długą.
A jeszcze tyle mogę ci rzec, że można po nich
na piętro wbiec.
...
Czyżby bały się go muchy?
Nie pająk.
Stoi sobie w lesie głuchym.
Nie zając.
Ma kapelusz, choć to nie jest mężczyzna.
I w ogóle się go nie je.
Sam przyznasz.
...
