EGZAMIN MATURALNY 2011

(1)

EGZAMIN MATURALNY 2011

HISTORIA SZTUKI

POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi

MAJ 2011

(2)

Zadanie 1. (0–7)

Obszar standardów Opis wymagań

Wiadomości i rozumienie Znajomość przedstawionych dzieł architektury Poprawna odpowiedź

A. a) Pałac na Wodzie/pałac w Łazienkach, b) Warszawa, c) klasycyzm/neoklasycyzm/styl stanisławowski

B. a) zamek krzyżacki/zamek, b) Malbork, c) gotyk

C. a)Villa Rotonda/Villa Capra/Villa Almerico-Capra/willa Palladia, b) Vicenza/k. Vicenzy, c) renesans

D. a) Luwr, b) Paryż, c) barok/barok klasycyzujący E. a) Zwinger/Pałac Wettinów, b) Drezno, c) rokoko

7 p. – za podanie piętnastu lub czternastu poprawnych informacji 6 p. – za podanie trzynastu lub dwunastu poprawnych informacji 5 p. – za podanie jedenastu lub dziesięciu poprawnych informacji 4 p. – za podanie dziewięciu lub ośmiu poprawnych informacji 3 p. – za podanie siedmiu lub sześciu poprawnych informacji 2 p. – za podanie pięciu lub czterech poprawnych informacji 1 p. – za podanie trzech poprawnych informacji

Zadanie 2. (0–3)

Wiadomości i rozumienie Znajomość planu dzieła architektury a) (0–2)

Poprawna odpowiedź W kolejności:

nawa główna

transept/nawa poprzeczna prezbiterium/chór

ambit/obejście

2 p. – za podanie czterech poprawnych nazw

1 p. – za podanie trzech lub dwóch poprawnych nazw b) (0–1)

Poprawna odpowiedź styl romański/romanizm

1 p. – za podanie poprawnej nazwy stylu

Zadanie 3. (0–3)

Wiadomości i rozumienie Wyjaśnienie pojęć z zakresu sztuk plastycznych Przykład poprawnej odpowiedzi

Tryptyk – ołtarz z jedną parą skrzydeł (trójczęściowy)/dzieło o kompozycji złożonej z trzech części tworzących cykl tematyczny lub formalny.

Rotunda – budowla na planie koła.

Deesis – przedstawienie Chrystusa między Marią a Janem Chrzcicielem/modlitwa wstawiennicza.

(3)

3 p. – za poprawne wyjaśnienie trzech pojęć 2 p. – za poprawne wyjaśnienie dwóch pojęć 1 p. – za poprawne wyjaśnienie jednego pojęcia Zadanie 4. (0–11)

Korzystanie z informacji Analiza formalna przedstawionego dzieła architektury

a) (0–1)

Poprawna odpowiedź gotyk

1 p. – za podanie poprawnej nazwy stylu b) (0–1)

Poprawna odpowiedź Reims

1 p. – za wybranie właściwego miasta c) (0–4)

Przykłady poprawnych odpowiedzi

• plan krzyża łacińskiego/plan podłużny

• trzy nawy

• przęsła w kształcie prostokąta (przechodzące, trawers)

• transept/trójnawowy transept

• półkoliście zamknięte prezbiterium/chór

• obejście/ambit

• wieniec kaplic w układzie promienistym

• nawa dziewięcioprzęsłowa

• dwie wieże w fasadzie

4 p. – za podanie czterech poprawnych cech planu budowli 3 p. – za podanie trzech poprawnych cech planu budowli 2 p. – za podanie dwóch poprawnych cech planu budowli 1 p. – za podanie jednej poprawnej cechy planu budowli d) (0–5)

• strzelistość

• system filarowo-przyporowy/przypory

• łuki przyporowe

• fasada dwuwieżowa

• struktura bazyliki

• tryforia ponad arkadami w nawie

• sklepienie krzyżowo-żebrowe

• portale z dekoracją rzeźbiarską

• ostrołukowe okna

• rozeta

(4)

• maswerk

• wimpergi

• pinakle/fiale/sterczyny

• witraże

• żabki/czołganki

• kwiatony

• galeria królewska/galeria rzeźb

• archiwolty

• filary wiązkowe/służki

• zworniki

• rzygacze

5 p. – za podanie pięciu poprawnych cech bryły lub dekoracji budowli 4 p. – za podanie czterech poprawnych cech bryły lub dekoracji budowli 3 p. – za podanie trzech poprawnych cech bryły lub dekoracji budowli 2 p. – za podanie dwóch poprawnych cech bryły lub dekoracji budowli 1 p. – za podanie jednej poprawnej cechy bryły lub dekoracji budowli Zadanie 5. (0–2)

Wiadomości i rozumienie Znajomość lokalizacji wymienionych dzieł architektury Poprawna odpowiedź

W kolejności:

Barcelona Wiedeń Berlin Florencja

2 p. – za podanie czterech poprawnych nazw miast 1 p. – za podanie trzech poprawnych nazw miast Zadanie 6. (0–2)

Wiadomości i rozumienie Zidentyfikowanie fundatorów wymienionych dzieł architektury Poprawna odpowiedź

A. Jan III Sobieski B. Karol Wielki

2 p. – za poprawne zidentyfikowanie dwóch władców 1 p. – za poprawne zidentyfikowanie jednego władcy Zadanie 7. (0–2)

Wiadomości i rozumienie Znajomość funkcji budowli Poprawna odpowiedź

C. piramida Mykerinosa w Gizie

D. Kaplica Zygmuntowska w Krakowie

2 p. – za wybranie dwóch właściwych budowli 1 p. – za wybranie jednej właściwej budowli

(5)

Zadanie 8. (0–2)

Korzystanie z informacji Zidentyfikowanie treści przedstawionych dzieł sztuki Poprawna odpowiedź

A. św. Piotr B. św. Sebastian C. św. Barbara

D. św. Anna/św. Anna Samotrzeć

2 p. – za podanie czterech właściwych imion

1 p. – za podanie trzech lub dwóch właściwych imion

Zadanie 9. (0–2)

Wiadomości i rozumienie Zidentyfikowanie opisanych ornamentów Poprawna odpowiedź

A. meander B. rocaille

2 p. – za podanie dwóch poprawnych nazw 1 p. – za podanie jednej poprawnej nazwy Zadanie 10. (0–2)

Wiadomości i rozumienie Znajomość atrybutów greckich bogów Poprawna odpowiedź

W kolejności:

łuk i strzały kiść winogron kaduceusz hełm

2 p. – za podanie czterech poprawnych informacji

1 p. – za podanie trzech lub dwóch poprawnych informacji

Zadanie 11. (0–1)

Wiadomości i rozumienie Znajomość chronologii dzieł sztuki Poprawna odpowiedź

1. Kuros 2. Doryforos

3. Nike z Samotraki

4. Oktawian August z Prima Porta

1 p. – za podanie poprawnej kolejności chronologicznej

(6)

Zadanie 12. (0–2)

Wiadomości i rozumienie Znajomość wymienionego dzieła sztuki

Poprawna odpowiedź

B. Składają się z osiemnastu kwater.

D. Wykonane zostały z brązu.

E. Kwatery otacza bordiura z wicią roślinną i motywami symbolicznymi.

2 p. – za wybranie trzech prawdziwych informacji 1 p. – za wybranie dwóch prawdziwych informacji Zadanie 13. (0–11)

Tworzenie informacji Analiza porównawcza przedstawionych rzeźb

a) (0–3)

Poprawna odpowiedź

Rzeźba A Rzeźba B

Porwanie Prozerpiny (Persefony)/Pluton i Prozerpina/Porwanie Kory/Hades i Prozerpina

Bernini

marmur/kamień

Amor i Psyche/Eros i Psyche/Kupidyn i Psyche

Canova

marmur/kamień

3 p. – za podanie poprawnych sześciu lub pięciu informacji 2 p. – za podanie poprawnych czterech informacji

1 p. – za podanie poprawnych trzech informacji b) (0–6)

• dominują kierunki diagonalne

• rzeźba dynamiczna

• asymetria

• teatralne gesty

• silna ekspresja wyrazu

• wyraźne kontrasty faktur

• realizm ujęcia/poprawność anatomiczna

• wyrazista mimika

• spiętrzenie formy

• atektonika

• figura serpentinata

• kompozycja rozczłonkowana/ażurowa

• kompozycja dwupostaciowa

• dominują kierunki wertykalne

• rzeźba statyczna

• asymetria

• delikatność modelunku

• gładka faktura

• twarze pozbawione emocji/nośnikiem uczuć są gesty

• idealne proporcje

• idealizacja ciała

• fascynacja rzeźbą antyczną

• postaci w kontrapoście

• kompozycja dwupostaciowa

po 1 p. – za każdą poprawną cechę stylu rzeźby (nie więcej niż 3 p. dla każdego z dzieł)

(7)

c) (0–2)

Przykład poprawnej odpowiedzi

Rzeźba A powstała w baroku, celem jej twórcy było ukazanie wrażenia konfliktu i wydobycie emocji. Rzeźba B jest klasycystyczna (neoklasyczna), o czym świadczy idealizacja postaci, nastrój harmonii i nawiązanie do sztuki starożytnej.

2 p. – za sformułowanie wniosku dotyczącego stylu i sposobu obrazowania obu dzieł

1 p. – za sformułowanie wniosku dotyczącego stylu i sposobu obrazowania jednego dzieła lub wskazanie stylu obu dzieł.

Zadanie 14. (0–2)

Wiadomości i rozumienie Znajomość terminów z zakresu sztuk plastycznych Poprawna odpowiedź

Attyka C Fête galante A Serigrafia D

2 p. – za wybranie trzech poprawnych wyjaśnień 1 p. – za wybranie dwóch poprawnych wyjaśnień Zadanie 15. (0–3)

Wiadomości i rozumienie Znajomość twórczości wskazanych artystów Poprawna odpowiedź

W kolejności:

B E F A C

3 p. – za wpisanie pięciu właściwych liter 2 p. – za wpisanie czterech właściwych liter 1 p. – za wpisanie trzech właściwych liter Zadanie 16. (0–4)

Wiadomości i rozumienie Znajomość przedstawionych dzieł sztuki a) (0–3)

Poprawna odpowiedź

A. Nawiedzenie/Nawiedzenie św. Elżbiety B. Pokłon Trzech Króli/Mędrców/Magów C. Opłakiwanie

D. Ucieczka do Egiptu/Święta Rodzina w drodze do Egiptu E. Wskrzeszenie Łazarza

3 p. – za podanie pięciu lub czterech poprawnych informacji 2 p. – za podanie trzech poprawnych informacji

1 p. – za podanie dwóch poprawnych informacji

(8)

b) (0–1)

Poprawna odpowiedź Giotto

1 p. – za poprawne zidentyfikowanie twórcy Zadanie 17. (0–3)

Wiadomości i rozumienie Znajomość twórczości wskazanych artystów a) (0–2)

Poprawna odpowiedź A. renesans

B. futuryzm C. manieryzm D. barok

2 p. – za podanie czterech poprawnych nazw

1 p. – za podanie trzech lub dwóch poprawnych nazw b) (0–1)

Poprawna odpowiedź Włochy

1 p. – za podanie właściwej nazwy kraju Zadanie 18. (0–2)

Wiadomości i rozumienie Znajomość wymienionego dzieła sztuki a) (0–1)

Przykład poprawnej odpowiedzi

Ukazanie męczeństwa pierwszych chrześcijan 1 p. – za podanie poprawnej odpowiedzi b) (0–1)

Poprawna odpowiedź akademizm

1 p. – za podanie poprawnej nazwy kierunku Zadanie 19. (0–4)

Wiadomości i rozumienie Rozpoznanie twórców na podstawie informacji z ich życiorysu artystycznego

a) (0–3)

Poprawna odpowiedź A. Wyspiański B. Mehoffer C. Malczewski

3 p. – za wpisanie trzech poprawnych nazwisk 2 p. – za wpisanie dwóch poprawnych nazwisk 1 p. – za wpisanie jednego poprawnego nazwiska

(9)

b) (0–1)

Poprawna odpowiedź Jan Matejko

1 p. – za wskazanie właściwego malarza Zadanie 20. (0–3)

Wiadomości i rozumienie Zidentyfikowanie autorów przedstawionych obrazów

Poprawna odpowiedź A. Rafael Santi B. Masaccio

C. Sandro Botticelli D. Andrea Mantegna E. Tycjan

3 p. – za wpisanie pięciu właściwych nazwisk 2 p. – za wpisanie czterech właściwych nazwisk

1 p. – za wpisanie trzech lub dwóch właściwych nazwisk Zadanie 21. (0–6)

Tworzenie informacji Analiza porównawcza przedstawionych dzieł malarskich

a) (0–2)

Dzieło A Dzieło B

• szeroka gama barw

• kontrasty temperaturowe

• równowaga barw ciepłych i zimnych

• barwy nasycone

• barwy czyste

• wymienienie przynajmniej trzech barw zastosowanych w obrazie

• wąska gama barw

• barwy ciepłe

• barwy nasycone

• silny kontrast walorowy

• przewagę stanowi czerń/ciemna kolorystyka

• czerwień jest silnym akcentem

• wymienienie przynajmniej trzech barw zastosowanych w obrazie

po 1 p. – za podanie co najmniej dwóch poprawnych cech kolorystyki każdej z prac b) (0–2)

• światło rozproszone

• światło pada z prawej

• źródło światła poza obrazem

• światło modeluje bryłę

• światło punktowe

• światło pada z lewej

• źródło światła poza obrazem

• tworzy silne kontrasty

• wydobywa postać z mroku po 1 p. – za podanie dwóch poprawnych cech światła każdej z prac

(10)

c) (0–2)

Poprawna odpowiedź

renesans/quattrocento barok/caravaggionizm

po 1 p. – za poprawne określenie stylu każdej z prac Zadanie 22. (0–3)

Wiadomości i rozumienie Znajomość miejsc eksponowania wymienionych dzieł sztuki

D. Narodziny Wenus, E. Tondo Doni

A. Las Meninas, F. Rozstrzelanie powstańców madryckich B. Madonna Sykstyńska, C. Śpiąca Wenus

3 p. – za poprawne wpisanie sześciu lub pięciu tytułów 2 p. – za poprawne wpisanie czterech lub trzech tytułów 1 p. – za poprawne wpisanie dwóch tytułów

Zadanie 23. (0–2)

Wiadomości i rozumienie Znajomość technik plastycznych, w których wykonano wskazane dzieła

mozaika pastel olej fresk

2 p. – za podanie czterech lub trzech poprawnych nazw 1 p. – za podanie dwóch poprawnych nazw

Zadanie 24. (0–2)

Wiadomości i rozumienie Znajomość wymienionego ugrupowania artystycznego

Poprawna odpowiedź

Artur Nacht-Samborski, Piotr Potworowski, Zygmunt Waliszewski, Jan Cybis 2 p. – za wybranie czterech lub trzech właściwych nazwisk

1 p. – za podanie dwóch właściwych nazwisk Zadanie 25. (0–4)

Wiadomości i rozumienie Korzystanie z informacji

Znajomość przedstawionego dzieła sztuki; na podstawie ilustracji podanie cech obrazu

(11)

a) (0–2)

Poprawna odpowiedź Monet, impresjonizm

1 p. – za poprawne zidentyfikowanie autora 1 p. – za podanie poprawnej nazwy kierunku b) (0–2)

• fascynacja wpływem światła na barwę

• rejestrowanie ulotnych wrażeń

• dywizjonizm

• barwy chromatyczne (z widma tęczy)

• malowanie cieni chłodnymi barwami

• bogactwo palety

• otwarty kadr

• inspiracje sztuką japońską

• inspiracja naturą/tematyka pejzażu 2 p. – za podanie trzech poprawnych cech 1 p. – za podanie dwóch poprawnych cech Zadanie 26. (0–2)

Wiadomości i rozumienie Znajomość twórczości wskazanego artysty Poprawna odpowiedź

A. Never more

D. Wizja po kazaniu (Walka Jakuba z aniołem)

F. Skąd przychodzimy? Kim jesteśmy? Dokąd zmierzamy?

2 p. – za wybranie trzech właściwych obrazów 1 p. – za wybranie dwóch właściwych obrazów Zadanie 27. (0–6)

Wiadomości i rozumienie

Korzystanie z informacji Znajomość przedstawionego dzieła sztuki; na podstawie ilustracji podanie cech kompozycji i kolorystyki obrazu a) (0–2)

Poprawna odpowiedź

Mondrian, neoplastycyzm/abstrakcja geometryczna 1 p. – za poprawne zidentyfikowanie autora

1 p. – za podanie poprawnej nazwy kierunku b) (0–1)

Poprawna odpowiedź pierwsza połowa XX w.

1 p. – za podanie poprawnej odpowiedzi

(12)

c) (0–2)

• kompozycja złożona z figur geometrycznych

• statyczna

• otwarta

• równowaga pionów i poziomów

• dominantę stanowi czerwony kwadrat

• centrum przesunięte w prawy górny róg

• kompozycja płaszczyznowa

2 p. – za podanie trzech poprawnych cech 1 p. – za podanie dwóch poprawnych cech d) (0–1)

Poprawna odpowiedź

B. barwy podstawowe i neutralne.

1 p. – za wybranie poprawnej odpowiedzi Zadanie 28. (0–4)

Wiadomości i rozumienie Znajomość przedstawionych dzieł sztuki

Poprawna odpowiedź A. Warhol, pop art B. Bacon, neofiguracja

C. Pollock, abstrakcyjny ekspresjonizm/taszyzm/action painting D. Vasarely, op-art

4 p. – za podanie ośmiu lub siedmiu poprawnych informacji 3 p. – za podanie sześciu lub pięciu poprawnych informacji 2 p. – za podanie czterech lub trzech poprawnych informacji 1 p. – za podanie dwóch poprawnych informacji