ZDALNE OCENIANIE
OCENIANIE OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ im S.ŻEROMSKIEGO W HADYNOWIE
W TRYBIE ZDALNEGO NAUCZANIA
POSTANOWIENIA OGÓLNE
1. Nauczyciele będą regularnie umieszczali wiadomości z opisami zadań dla uczniów danej klasy. Częstotliwość wysyłania informacji zależy od planu pracy szkoły i organizacji zajęć.
2. Zdalna realizacja zagadnień z podstawy programowej odbywać się za pomocą dziennika elektronicznego Librus, poczty elektronicznej, platform edukacyjnych, komunikatorów i aplikacji do komunikacji audio lub audiowizualnych wybranych przez nauczyciela. Nauczyciel- uczeń/rodzic mogą komunikować się także drogą telefoniczną.
3. Na czas nauczania zdalnego przedziały procentowe ocen pozostają bez zmian, dotyczą punktowanych prac i sprawdzianów wiedzy:
100 % celujący (6)
90 %- 99 % bardzo dobry (5) 75 % - 89 % dobry (4) 51 %- 74 % (3)
35 % - 50% (2) 0 %- 34 % (1)
4. Nauczyciel będzie umieszczał zadania do wykonania w takich formach, jak:
– klasyczna, z odwołaniem do podręcznika, zeszytu ćwiczeń, – w formie opisu tekstowego zadania do wykonania,
– w formie linku do interaktywnych platform edukacyjnych wykorzystujących formy nauki i sprawdzania wiadomości (np. filmy, quizy, testy),
– w formie załącznika zawierającego karty pracy, materiały tekstowe, grafiki, materiały audio i audiowizualne.
5. Nauczyciel wyznacza, które zadania i prace należy mu odesłać, określając sposób i termin.
6. Oceny będą systematycznie umieszczane w dzienniku elektronicznym Librus.
7. W przypadku problemów technicznych lub organizacyjnych uczeń powinien zawiadomić nauczyciela o braku możliwości wykonania zadania w ustalonym terminie. Jeśli uczeń ma wątpliwości, jak wykonać zadanie lub nie potrafi go wykonać – powinien poprosić o pomoc nauczyciela.
KLASY I – III
1. Uczeń - samodzielnie bądź wspólnie z rodzicami - regularnie sprawdza wiadomości od nauczycieli.
2. Uczeń dokłada starań, by na bieżąco zapoznawać się z materiałami przesłanymi przez nauczycieli.
3. Testy, gry i zadania sprawdzające wiedzę (również te online) uczeń wykonuje samodzielnie.
4. Poprawność wykonania zadań w zeszytach, ćwiczeniach i kartach pracy zostanie szczegółowo sprawdzona po zakończeniu nauczania zdalnego.
5. Uczeń zachowuje prace plastyczne, techniczne, karty pracy do momentu powrotu do szkoły.
6. Ocenie podlega zaangażowanie, systematyczność oraz wkład pracy dziecka z uwzględnieniem indywidualnych możliwości dziecka.
7. Nie wszystkie prace ucznia podlegają ocenie.
8. Za brak wysyłanych w terminie zadań dziecko otrzymuje: bz- brak zadania. Przy czym zauważa się, że wysłane po terminie prace zostaną sprawdzone, ale nie będą ocenione.
9. Wszystkie trudności z opanowaniem materiału będą rozwiązywane indywidualnie w porozumieniu z wychowawcą.
10. Rodzice wraz z uczniem mogą także uzyskać informację o ocenie podczas bezpośredniego kontaktu telefonicznego z nauczycielem.
KLASY IV – VIII
JĘZYK POLSKI
1. Podczas zdalnego nauczania uczeń ma obowiązek wykonać w zeszycie wskazane ćwiczenia, zapisać temat i sporządzić notatkę według przebieg według przesłanych wskazówek. Zostaną one całościowo sprawdzone po powrocie do szkoły. Wybrane polecenia i prace domowe uczeń przesyła nauczycielowi do sprawdzenia. Oceniane będą według dotychczasowych kryteriów.
2. Uczeń ma obowiązek przesłać we wskazany sposób oraz w terminie wyznaczonym przez nauczyciela dłuższe prace pisemne, które zostaną ocenione zgodnie z przyjętymi wcześniej standardami i kryteriami. Niedotrzymanie ustalonego terminu jest równoznaczne z oceną niedostateczną. Ocenę z uzasadnieniem i informacją zwrotną nauczyciel odsyła w ustalonym terminie.
3. Nauczyciel może przygotować test lub sprawdzian wiedzy obejmujący szerszy materiał, wówczas informuje uczniów z odpowiednim wyprzedzeniem. Uczniowie po otrzymaniu poleceń, odsyłają wykonane prace w ściśle określonym czasie. Uczniowie, którzy odeślą prace po upływie czasu, otrzymają je sprawdzone, ale bez oceny.
4. Uczeń ma możliwość poprawienia ocen otrzymanych za zadania wykonywane w czasie e-nauczania w terminie ustalonym z nauczycielem (nie dłuższym niż 2 tygodnie). To samo dotyczy uczniów, którzy prześlą pracę po upływie terminu i nie otrzymają oceny.
MATEMATYKA
1. Wszystkie formy zaplanowane przez nauczyciela są obowiązkowe.
2. Uczeń ma obowiązek przesłać wszystkie wybrane przez nauczyciela prace, zadania, sprawdziany, karty prac i inne, we wskazany sposób oraz w terminie wyznaczonym przez nauczyciela, które zostaną ocenione zgodnie z przyjętymi wcześniej standardami i kryteriami.
3. Jeśli uczeń nie odeśle w terminie zleconego zadania traktowane jest to jako nieprzygotowanie do zajęć.
4. Uczeń ma obowiązek wypełniać testy na platformach wskazanych przez nauczyciela.
Odpowiednio wcześniej uczeń zostanie poinformowany o terminie i zakresie materiału. Dostęp do testu jest jednorazowy, tylko w wyznaczonym czasie.
W przypadku niedostosowania się do terminu wykonania testu uczeń zobowiązany jest do napisania go z danego materiału w formie papierowej w ustalonym przez nauczyciela terminie.
5. Nauczyciel może podczas video spotkań z uczniami sprawdzić aktywność (rozwiązywanie zadań, ustne odpowiedzi). Aktywność podczas lekcji video będzie oceniana na bieżąco.
6. Jeśli uczeń będzie korzystał z pracy innych osób lub innych źródeł wiedzy podczas samodzielnej pracy, jest to równoznaczne z oceną niedostateczną.
7. Uczniowie zachowują wszystkie zadania w utworzonym na potrzeby zdalnego nauczania folderze.
8. Uczniowie otrzymują informację zwrotną w formie elektronicznej o poprawności wykonania zadań.
CHEMIA I FIZYKA:
1. Oceniane będą : - notatki w zeszycie - referaty
- plakaty
- zadania rachunkowe Pod uwagę brana jest:
- pomysłowość - estetyka pracy - zgodność z tematem - prawidłowość wykonania.
HISTORIA 1. Oceniane będą:
a. karty pracy (zdjęcia lub skany), zadania z mapami, tekstami źródłowymi, odpowiedzi na pytania przesyłane drogą mailową we wskazanym terminie, zgodnie z podanymi przez nauczyciela kryteriami,
b. testy wiedzy udostępnione przez nauczyciela, do wykonania w określonym czasie i odsyłane nauczycielowi,
c. dłuższe wypowiedzi pisemne na zadany temat zgodnie z podanymi przez nauczyciela kryteriami.
2. Uczeń ma obowiązek przesłać we wskazany sposób oraz w terminie wyznaczonym przez nauczyciela prace pisemne, które zostaną ocenione zgodnie z kryteriami.
Niedotrzymanie ustalonego terminu jest równoznaczne z oceną niedostateczną i niezaliczeniem określonego materiału.
GEOGRAFIA
1. Podczas zdalnego nauczania uczeń ma obowiązek wykonywać w zeszycie lub w zeszycie ćwiczeń określone ćwiczenia. Zostaną one w całości sprawdzone po powrocie do szkoły. Wybrane zadania uczeń przesyła nauczycielowi do sprawdzenia.
Oceniane będą według dotychczasowych kryteriów.
2. Uczeń ma obowiązek przesłać wszystkie wybrane przez nauczyciela prace we wskazany sposób oraz w terminie wyznaczonym przez nauczyciela.
3. Jeśli uczeń nie odeśle w terminie zleconego zadania traktowane jest to jako nieprzygotowanie do zajęć.
4. Uczniowie zachowują wszystkie zadania wykonane w trakcie zdalnego nauczania w zeszytach lub w zeszytach ćwiczeń.
5. Uczniowie otrzymują informację zwrotną w formie elektronicznej o poprawności wykonania zadań lub oceny w Librusie.
PLASTYKA
1. Uczniowie zapoznają się z podanymi zagadnieniami na podstawie informacji od nauczyciela, pracy z podręcznikiem, linków do stron internetowych, sporządzają krótkie notatki w zeszycie wg pytań i wskazówek zadanych w informacji do ucznia.
2. Zadane prace domowe, prace plastyczne lub karty pracy uczeń przesyła do sprawdzenia na prośbę nauczyciela w wyznaczonym terminie. Otrzymuje ocenę z komentarzem zwrotnym.
3. Uczeń ma do wykonania pracę plastyczną, której tematyka i technika wykonania zostanie podana w informacji od nauczyciela . Termin wykonania – 1 tydzień prace obowiązkowe, 2 tygodnie prace dodatkowe, konkursowe. Pracę należy podpisać i wysłać na adres e-mailowy nauczyciela.
MUZYKA
1. Uczniowie zapoznają się z podanymi zagadnieniami na podstawie informacji od nauczyciela, pracy z podręcznikiem, linków do stron internetowych, sporządzają krótkie notatki w zeszycie wg pytań zadanych w informacji do ucznia.
2. Zadane prace domowe, ćwiczenia lub karty pracy uczeń przesyła do sprawdzenia na prośbę nauczyciela w wyznaczonym terminie. Otrzymuje ocenę z komentarzem zwrotnym.
3. Wykonanie piosenek przesłanych za pomocą linków do melodii i tekstów uczniowie będą mogli zaliczyć po powrocie do szkoły . Chętni będą mieli możliwość przesyłania nagrań.
TECHNIKA
1. Uczniowie zapoznają się z podanymi zagadnieniami na podstawie informacji przesyłanych przez nauczyciela, pracy z podręcznikiem, linków do stron internetowych.
2. Zadane prace domowe, prace techniczne lub karty pracy uczeń przesyła do sprawdzenia na prośbę nauczyciela w wyznaczonym terminie. Otrzymuje ocenę z komentarzem zwrotnym.
3. Uczeń ma do wykonania pracę techniczną, której tematyka i technika wykonania zostanie podana w informacji od nauczyciela. Termin wykonania – 1 tydzień prace obowiązkowe dla wszystkich uczniów, 2 tygodnie prace dodatkowe. Skan podpisanej pracy należy wysłać na skrzynkę mailową danej klasy/ nauczyciela, zdjęciem w formie mms lub nagraniem.
4. Nieprzygotowanie – czyli nieodesłanie w terminie zadania zleconego przez nauczyciela. Nieprzesłanie do nauczyciela zleconego zadania we wskazanym terminie, traktowane jest każdorazowo jako nieprzygotowanie do zajęć. Przysługują 3 nieprzygotowania w semestrze.
5. Uczeń zobowiązany jest do przechowywania swoich prac do momentu zakończenia nauczania zdalnego.
RELIGIA 1. Oceniane będą:
klasy I - III
a. Ocenie podlega poprawność wykonania zadań w zeszytach, ćwiczeniach i kartach pracy.
b. Ocenie podlega zaangażowanie, systematyczność oraz wkład pracy dziecka.
c. Kontakt z nauczycielem przez dziennik elektroniczny Librus lub pocztę elektroniczną.
klasy IV – VIII
a. Uczniowie mają obowiązek zapoznać się z zagadnieniami z tematów podanych przez nauczyciela. Na podstawie informacji od nauczyciela, pracy z podręcznikiem, ćwiczeń wysyłanych przez nauczyciela, kart pracy, linków do stron internetowych, sporządzają krótkie notatki w zeszycie.
b. Uczeń otrzymuje testy sprawdzające wiedzę, które odsyła na adres email nauczyciela w wyznaczonym terminie.
c. Prace domowe, karty pracy uczeń przesyła do sprawdzenia na prośbę nauczyciela w wyznaczonym terminie.
JĘZYK ANGIELSKI 1. Oceniane będą:
klasy I – III
a. odpowiednia wymowa słownictwa – na podstawie nagrań b. zadania- na podstawie zdjęć
c. odpowiedzi ustne przez dostępne komunikatory
d. prace pisemne np. opis człowieka/miejsca, słowniczek itp.
klasy V - VIII
a. wszelkie dłuższe wypowiedzi pisemne np. listy, maile, biografie, wypracowania, zaproszenia itp.
b. odpowiedzi ustne przez dostępne komunikatory c. prezentacje/prace multimedialne np. mem, komiks itp.
d. odpowiednia wymowa słownictwa – na podstawie nagrań e. ćwiczenia gramatyczne
f. rozwiązanie różnorodnych form quizów i testów dotyczących leksyki/gramatyki g. karta pracy/ praca z tekstem czytanym/ słuchanym
h. zadania dodatkowe 2. Nauczyciel uwzględnia:
a. dostosowanie materiału do możliwości uczniów i ograniczeń wynikających z nauczania zdalnego
b. staranność
c. zaangażowanie i samodzielność d. pilność i terminowość
e. treść i logikę wypowiedzi, użyte słownictwo / struktury gramatyczne
3. Podczas zdalnego nauczania uczeń ma obowiązek stosować się do wyznaczonych poleceń nauczyciela. Na początku tradycyjnie uczeń zapisuje temat oraz datę, następnie sporządza notatkę według wytycznych. Zapisane treści będą sprawdzone po powrocie do szkoły.
4. Po realizacji zdalnej lekcji, uczeń ma wyznaczony termin przez nauczyciela do odesłania realizacji tematu. Niedotrzymanie ustalonego terminu przez ucznia jest równoznaczne z oceną niedostateczną.
5. Uczeń może przesłać zadania na podany przez nauczyciela e-mail / komunikator, jako tekst lub zdjęcie tekstu.
6. Uczeń ma możliwość poprawienia ocen otrzymanych za zadanie w czasie e- nauczania w sposób i w terminie wyznaczonym przez nauczyciela.
7. Uczniowie otrzymują informację o wstawionych ocenach do dziennika elektronicznego na e-mail klasowy bądź e-mail indywidualny.
8. Uczniowie otrzymują informację na temat poprawności wykonanych prac, błędach opatrzonych komentarzem na e – mail klasowy bądź indywidualny (w przypadku starszych uczniów).
WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE Oceniane będą:
- uzupełnione karty pracy,
- odpowiedzi na pytania udzielane w formie pisemnej
- testy wiedzy udostępnione przez nauczyciela, do wykonania w określonym czasie
- dłuższe wypowiedzi pisemne na określony temat zgodnie z kryteriami podanymi przez nauczyciela
- pisemne zadania dodatkowe - dla uczniów chętnych
WYCHOWANIE FIZYCZNE
1. Oceniane będą plakaty, referaty, prezentacje oraz inne prace z zakresu wiedzy o sporcie i zdrowym trybie życia.
2. Oceniane będą sprawdziany dotyczące zakresu wiedzy o sporcie i zdrowego trybu życia przeprowadzone za pomocą klasowych skrzynek e-mailowych.
3. Uczeń ma obowiązek przesłać wskazane przez nauczyciela prace i sprawdziany we wskazany sposób oraz w terminie wyznaczonym przez nauczyciela, które zostaną ocenione zgodnie z przyjętymi wcześniej standardami i kryteriami.
JĘZYK ROSYJSKI
1. Uczniowie podczas nauczania zdalnego będą oceniani za: zadania domowe, prace pisemne, prace multimedialne, karty pracy, skany, nagrania.
2. Podczas zdalnego nauczania uczeń ma obowiązek stosować się do wyznaczonych poleceń nauczyciela. Na początku tradycyjnie uczeń zapisuje temat oraz datę, następnie sporządza notatkę według wytycznych. Zapisane treści będą sprawdzone po powrocie do szkoły.
3. Po realizacji zdalnej lekcji, uczeń ma wyznaczony termin przez nauczyciela do odesłania wyznaczonej pracy domowej lub realizacji tematu. Prace należy odsyłać na podany przez nauczyciela adres e-mail. Niedotrzymanie ustalonego terminu przez ucznia jest równoznaczne z oceną niedostateczną. Nauczyciel odsyła uczniowi
informację zwrotną o jego pracy wraz z oceną. Ocenianie ucznia odbywa się na dotychczasowych kryteriach.
4. Uczeń ma możliwość poprawy uzyskanej oceny w trakcie nauki zdalnej w wyznaczonym przez nauczyciela terminie.
5. Wszystkie formy zaplanowane przez nauczyciela są obowiązkowe tzn. uczeń musi je wykonać. Oceniając pracę ucznia, nauczyciel ma obowiązek dostosować umiejętności oraz możliwości danego ucznia do powierzonego zadania.
INFORMATYKA
1. Do obowiązków ucznia należy przesyłanie we wskazany sposób oraz w terminie wyznaczonym przez nauczyciela prac, które zostaną ocenione zgodnie z ustalonymi kryteriami.
2. Ocena wystawiana jest po uwzględnieniu możliwości, starania, chęci i wkładu pracy ucznia.
WYŻEJ WYMIENIONE ZASADY OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIÓW
SZKOŁY PODSTAWOWEJ im S.ŻEROMSKIEGO W HADYNOWIE W TRYBIE ZDALNEGO NAUCZANIA
ZOSTAŁY POZYTYWNIE ZAOPINIOWANE PRZEZ RADĘ PEDAGOGICZNĄ.
