Tradycje Wydzia³u In¿ynierii L¹dowej i Œrodowiska licz¹ sobie ponad 100 lat. Wydzia³ Budownictwa by³ jednym spoœród 6 wydzia³ów, które w 1904 roku zapocz¹tkowa³y dzia³alnoœæ pierwszej technicznej szko³y wy¿szej w Gdañsku – by³a to Królewska Wy¿sza Szko³a Tech- niczna (Königliche Technische Hochschu- le). W 1945 roku, gdy powstawa³a Poli- technika Gdañska, kierunek ten reprezen- towa³ Wydzia³ In¿ynierii L¹dowej i Wod- nej. W ci¹gu 60 lat powojennej historii Wydzia³ przechodzi³ przez ró¿ne formy organizacyjne; w obecnej postaci powsta³ 1 wrzeœnia 2004 roku z po³¹czenia Wy- dzia³u In¿ynierii L¹dowej oraz Wydzia³u Budownictwa Wodnego i In¿ynierii Œro- dowiska.
Wydzia³ In¿ynierii L¹dowej i Œrodowi- ska ma pe³ne prawa akademickie – posia- da uprawnienia do nadawania stopnia na- ukowego doktora nauk technicznych i doktora habilitowanego, a tak¿e wniosko- wania o przyznanie tytu³u naukowego pro- fesora. Obecnie oko³o 180 nauczycieli akademickich prowadzi zajêcia z prawie 3 tys. studentów.
W blisko 100-letniej dzia³alnoœci wy- pracowany zosta³ model kszta³cenia in¿y- nierów, którzy s¹ w stanie sprostaæ wyso- kim wymaganiom stawianym wspó³cze- snej kadrze specjalistów z zakresu szero- ko rozumianej infrastruktury. Podstaw¹ kszta³cenia jest nauka o konstrukcji i jej harmonii z otaczaj¹cym œrodowiskiem.
Miejsca pracy, charakter i skala dzia³ania naszych absolwentów wskazuj¹, ¿e stano- wi¹ oni elitê kadry in¿ynierskiej we wszystkich dzia³ach gospodarki, gdzie wystêpuj¹ problemy zwi¹zane z projek- towaniem i realizacj¹ wszelkich konstruk- cji budowlanych i in¿ynierskich, zarów- no l¹dowych, jak i wodnych. Kszta³cimy
równie¿ specjalistów z zakresu in¿ynierii transportowej, in¿ynierii œrodowiska oraz geodezji.
W ramach dwóch kierunków: Budow- nictwo oraz In¿ynieria Œrodowiska, ofe- rujemy studia na trzech poziomach: od in¿ynierskich studiów I stopnia, poprzez magisterskie studia II stopnia do dok- toranckich studiów III stopnia. Dodat- kowo w tym roku rozpoczynamy rekruta- cjê na studia I stopnia (in¿ynierskie) na miêdzywydzia³owym kierunku Trans- port, prowadzonym wspólnie z Wydzia-
³em Mechanicznym oraz Wydzia³em Oce- anotechniki i Okrêtownictwa. W przy- sz³ym roku (r. ak. 2007/2008) przewidu- jemy uruchomienie kierunku Geodezja i Kartografia. Obok stacjonarnych stu- diów dziennych równolegle funkcjonuj¹ te¿ studia zaoczne. Istnieje tak¿e mo¿li- woœæ zaliczenia pierwszego roku studiów zaocznych w Zamiejscowych Oœrodkach Dydaktycznych Politechniki Gdañskiej (od 2005 roku prowadzimy zajêcia dydak- tyczne w Koœcierzynie, w tym roku pla- nujemy uruchomienie studiów w Grudzi¹- dzu oraz w Malborku).
Zgodnie z Uchwa³¹ Senatu PG z dn.
23.11.2005 r. podstaw¹ rekrutacji na stu- dia w roku akademickim 2006/2007 bê- dzie wy³¹cznie konkurs œwiadectw. Prze- widujemy przyjêcie na nasz Wydzia³ do 600 osób na studia dzienne i oko³o 180 osób na studia zaoczne. Poszczególne ro- dzaje studiów, specjalnoœci, kierunki dy- plomowania oraz przedmioty obieralne mog¹ nie byæ realizowane w danym roku akademickim, je¿eli nie zg³osi siê wyma- gana liczba kandydatów.
Studia dzienne s¹ bezp³atne, jednak powtarzanie przedmiotów wynikaj¹ce z braku zaliczeñ jest odp³atne, zgodnie z za- sadami Uczelnianego Systemu Punktowe-
go. W zale¿noœci od rodzaju ukoñczonych studiów, absolwent uzyskuje tytu³ zawodo- wy in¿yniera lub magistra in¿yniera.
Studia zaoczne in¿ynierskie s¹ odp³at- ne i s¹ przeznaczone przede wszystkim dla osób pracuj¹cych. Zajêcia odbywaj¹ siê co 2 tygodnie: w pi¹tki, soboty i niedzie- le. Absolwent zaocznych studiów in¿y- nierskich uzyskuje tytu³ zawodowy in¿y- niera.
Zaoczne uzupe³niaj¹ce studia magi- sterskie s¹ odp³atne i trwaj¹ 2 lata (4 se- mestry). Absolwenci uzyskuj¹ dyplom magistra. Studia te s¹ przeznaczone dla ab- solwentów studiów in¿ynierskich na kie- runku Budownictwo.
W trakcie studiów studenci dokonuj¹ wyboru specjalnoœci, a tak¿e jednego z kilkunastu ró¿nych profili dyplomowania.
Ostateczny przydzia³ specjalnoœci oraz profilu dyplomowania uzale¿niony jest od pozycji studenta na liœcie rankingowej, tworzonej wy³¹cznie na podstawie wyni- ków w nauce. Dodatkowym dopingiem do starania siê o dobre oceny jest mo¿liwoœæ uzyskania stypendiów oraz innych nagród za dobre wyniki w nauce oraz perspekty- wa wyjazdu na uczelnie zagraniczne, np.
uczestnicz¹c w programie ERASMUS/
SOCRATES – w ramach podpisanych umów dwustronnych nasi studenci podej- muj¹ studia na uczelniach Niemiec, Fran- cji, Finlandii, S³owenii i innych. Realiza- cja programów studiów na ró¿nych uczel- niach krajów Unii Europejskiej jest mo¿- liwa dziêki funkcjonuj¹cemu na naszym Wydziale systemowi punktów kredyto- wych ECTS (European Credit Transfer System).
Absolwenci kierunku Budownictwo znajduj¹ zatrudnienie m.in.:
l przy projektowaniu, wykonawstwie i kierowaniu robotami budowlanymi w zakresie:
– konstrukcji budowlanych i in¿ynie- ryjnych (budynki mieszkalne, prze-
Wydzia³ In¿ynierii L¹dowej i Œrodowiska
Przed rejsem na Hel – pami¹tkowe zdjêcie studentów Wydzia³u
mys³owe i u¿ytecznoœci publicznej, mosty, drogi ko³owe i ¿elazne), – obiektów hydrotechnicznych (bu-
dowle piêtrz¹ce i elektrownie wod- ne, drogi wodne, nabrze¿a, pirsy, doki, pochylnie, platformy, ruroci¹gi podmorskie),
– fundamentów budowli, obiektów geotechnicznych oraz sk³adowisk odpadów sta³ych,
– uk³adów komunikacyjnych, ze szczególnym uwzglêdnieniem pro- blemów bezpieczeñstwa ruchu dro- gowego;
l w dzia³ach inwestycyjnych przedsiê- biorstw przy nadzorze wykonawstwa budowlanego, a tak¿e przy organizowa- niu oraz kierowaniu procesami wytwa- rzania elementów prefabrykowanych w specjalistycznych wytwórniach.
Absolwenci kierunku In¿ynieria Œro- dowiska s¹ przygotowani do pracy zwi¹- zanej z:
l projektowaniem i wykonawstwem urz¹dzeñ do zaopatrzenia w wodê i od- prowadzania œcieków (wodoci¹gi i ka- nalizacja), stacji uzdatniania wody, obiektów oczyszczania œcieków i unieszkodliwiania odpadów, sieci cie- p³owniczej i wentylacji;
l nadzorem i eksploatacj¹ ww. urz¹dzeñ;
l gospodark¹ zasobami wód powierzch- niowych i wód podziemnych.
Na obu kierunkach studiów, tj. na Bu- downictwie oraz na In¿ynierii Œrodowi- ska, studenci zdobywaj¹ odpowiedni¹ wiedzê techniczn¹, która jest niezbêdna do zdobycia uprawnieñ budowlanych.
Studia na kierunku Transport bêd¹ przygotowywaæ do pracy w:
l jednostkach eksploatacyjnych trans- portu samochodowego, szynowego i lotniczego;
l zak³adach obs³ugowo-naprawczych technicznych œrodków transportu;
l jednostkach organizacyjnych s³u¿b ru- chu drogowego, szynowego i lotnicze- go;
l zak³adach przemys³owych i przedsiê- biorstwach spedycyjnych.
Absolwenci wszystkich trzech kierun- ków znajd¹ równie¿ zatrudnienie w jed- nostkach administracji pañstwowej i sa- morz¹dowej zwi¹zanych z budownic- twem, architektur¹, geodezj¹, in¿ynieri¹ œrodowiska czy z transportem, a tak¿e na uczelniach i w innych placówkach nauko- wo-badawczych.
Ireneusz Kreja Prodziekan ds. Kszta³cenia
WILiΠbudowniczy
Studiowanie na Wydziale In¿ynierii L¹- dowej i Œrodowiska to oprócz nauki tak-
¿e dobra zabawa i bujne ¿ycie studenc- kie. Wiele osób s³ysza³o ju¿ pewnie o tym legendy, prawda? Przez ca³y rok akade- micki towarzyszy nam na naszym Wy- dziale masa przeró¿nych imprez organi- zowanych przez studencki samorz¹d, po- cz¹wszy od tych integracyjnych, poprzez otrzêsiny i andrzejki, imprezy przed- i posesyjne, a skoñczywszy na corocznym œwiêcie studenckim – neptunaliach. A to zaledwie czubek góry lodowej. Dochodzi do tego wiele imprez organizowanych przez samych studentów – czy to wspól- ne wyjazdy wakacyjne, sylwestrowe, weekendowe, czy te¿ takie bez okazji – czêste wypady do Kwadratowej, Mecha- nika, HiFi lub Melmaka. Na naszym Wy- dziale nie ma czasu na nudê.
Wydzia³ In¿ynierii L¹dowej i Œrodowi- ska to tak¿e m.in. dwie du¿e organizacje studenckie – Ko³o Naukowe Ekologii Bu- downictwa i In¿ynierii Œrodowiska oraz Studenckie Ko³o Naukowe Mechaniki Budowli – KoMBo, a w trakcie powo³y- wania do ¿ycia jest Sekcja P³etwonurko- wa. Ka¿dy mo¿e u nas znaleŸæ coœ dla siebie, w³adze Wydzia³u nikogo z nas nie ograniczaj¹, a wrêcz pomagaj¹ rozwijaæ swoje najprzeró¿niejsze zainteresowania, których wœród studentów nie brakuje.
Podczas wakacji 2005 roku pojecha- liœmy na wyprawê naukow¹ do Chin, zor- ganizowan¹ przez nasze Ko³o Naukowe EBIS, w celu poznania tamtejszych cu- dów hydrotechniki i budownictwa. Dla niektórych z nas by³ to wyjazd ¿ycia – po-
³¹czenie przyjemnego z po¿ytecznym. W ci¹gu niemal trzytygodniowego pobytu mogliœmy zobaczyæ najwiêksze budowle œwiata, które wczeœniej w ci¹gu naszych studiów uczyliœmy siê projektowaæ, a do
tego zwiedziliœmy piêkny i tajemniczy kraj, jakim s¹ bez w¹tpienia Chiny. Nie by³ to pierwszy tego typu wyjazd, wczeœniej kole¿anki i koledzy z naszego Wydzia³u jeŸdzili nad kana³ La Manche, Gibraltar, Adriatyk czy te¿ do Skandynawii. Oprócz miêdzynarodowych wyjazdów od czasu do czasu podró¿ujemy tak¿e po naszym regionie, ogl¹daj¹c co ciekawsze budowle realizowane obecnie b¹dŸ te¿ zrealizowa- ne w przesz³oœci.
Kulminacja imprez ma miejsce na wiosnê. W maju, przy okazji neptuna- liów, studenci na kilka dni przejmuj¹ w³adzê nad uczelni¹, na której trwa kil- kudniowa zabawa. W nasz wydzia³owy kalendarz trwale wpisa³a siê tradycja rejsu budowlañców na Hel. Ka¿dego roku mniej wiêcej o tej samej porze wsiadamy wszyscy razem z naszymi wyk³adowcami na statki i p³yniemy z Gdañska na pó³wysep, a na pok³adzie trwa dobra wspólna zabawa przy akom- paniamencie kapel szantowych. Zwo- lennicy aktywnego uprawiania sportu spotykaj¹ siê z wyk³adowcami na uczel- nianym boisku, emocji nigdy nie bra- kuje. Mo¿na wzi¹æ udzia³ w turniejach pi³ki no¿nej i koszykówki, a wieczora- mi zabawa przenosi siê do studenckich klubów, w których bawimy siê do sa- mego rana. Po takim szaleñstwie przy- chodzi czas na drug¹ stronê naszego studenckiego ¿ycia, trochê mniej przy- jemn¹, czyli zaliczenie kolejnej sesji.
Przez lata my, studenci, i profesoro- wie naszego Wydzia³u wypracowaliœmy wspólnie niepowtarzaln¹ atmosferê, dziêki której studiowanie Budownictwa i In¿ynierii Œrodowiska mo¿e nie jest bardzo ³atwe, ale za to przyjemne i mi³e, a to jest ju¿ po³owa drogi do sukcesu.
S³awomir Suchomski student Dni Wydzia³u, mecz: wyk³adowcy – studenci
Wydzia³ Mechaniczny, jeden z naj- wiêkszych na Politechnice Gdañ- skiej, legitymuje siê ponadszeœædziesiê- cioletnimletnim okresem dzia³alnoœci w kszta³ceniu wysoko kwalifikowanych kadr. Dotychczas wydzia³ ukoñczy³o po- nad 13 700 magistrów in¿ynierów i in¿y- nierów mechaników, w wielu poszukiwa- nych specjalnoœciach. Wœród absolwen- tów Wydzia³u s¹ dyrektorzy i mened¿e- rowie pomorskich i krajowych zak³adów i instytucji, osoby piastuj¹ce wysokie sta- nowiska w administracji regionalnej i pañ- stwowej, uczeni i nauczyciele akademic- cy pracuj¹cy w uczelniach krajowych i za- granicznych.
Kadrê Wydzia³u stanowi oko³o 230 osób, w tym ponad 130 nauczycieli aka- demickich, wœród nich jest 24 profesorów i doktorów habilitowanych oraz ponad 90 doktorów nauk technicznych. Dziêki tej kadrze Wydzia³ posiada pe³ne prawa aka- demickie, czyli prawa nadawania stopni naukowych doktora nauk technicznych i doktora habilitowanego nauk technicz- nych. Dzia³alnoœæ naukowa i dydaktycz- na prowadzona jest w jedenastu katedrach, które dysponuj¹ 47 nowoczesnymi labo- ratoriami dydaktycznymi i badawczymi, w tym dobrze wyposa¿onymi pracownia- mi komputerowymi. Wiele uprawianych w katedrach dyscyplin badawczych cie- szy siê uznaniem krajowym i zagranicz- nym.
Kierunek studiów Mechanika i budowa maszyn
Podstawowym kierunkiem studiów oferowanym przez Wydzia³ jest Mecha- nika i budowa maszyn. Kszta³c¹c na tym kierunku studiów, Wydzia³ przygotowuje specjalistów w 23 specjalnoœciach (Tabli- ca 1). Obejmuj¹ one projektowanie, kon- strukcjê, technologiê i eksploatacjê ma- szyn, urz¹dzeñ i systemów energetycz- nych oraz projektowanie i eksploatacjê robotów i manipulatorów. Absolwenci uzyskuj¹ równie¿ dobre przygotowanie w zakresie technik mened¿erskich i informa- tycznych.
Tytu³ zawodowy magistra in¿yniera na kierunku Mechanika i budowa maszyn uzyskuje siê na 5-letnich studiach stacjo- narnych (dziennych) magisterskich, na których kszta³cenie mo¿na realizowaæ w zakresie programów standardowych, jak i indywidualnych. Po semestrze VI stu-
denci mog¹ wybraæ jedn¹ z 15 specjalno- œci. Wydzia³ ci¹gle uatrakcyjnia swoj¹ ofertê dydaktyczn¹. Dla chêtnych czêœæ wyk³adów jest prowadzona w jêzyku an-
gielskim. Dla specjalnoœci Spawalnictwo zmodyfikowano program kszta³cenia, tak
¿e po zdaniu koñcowych egzaminów mo¿- liwe jest ubieganie siê o Dyplom Euro- pejskiego In¿yniera Spawalnika (EWE). Osobom posiadaj¹cym tytu³ in-
¿yniera mechanika Wydzia³ oferuje od-
Wydzia³ Mechaniczny
Tablica 1. Kierunek: Mechanika i budowa maszyn
Tablica 2. Kierunek: In¿ynieria materia³owa *
* Miêdzywydzia³owy kierunek studiów prowadzony wspólnie przez Wydzia³y: Mechaniczny, Fi- zyki Technicznej i Matematyki Stosowanej oraz Chemiczny.
Specjalnoœci: 1) – na Wydziale Mechanicznym; 2),4) – na Wydziale Chemicznym; 3) – na Wy- dziale Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej
Tablica 3. Kierunek: Energetyka **
** Miêdzywydzia³owy kierunek studiów prowadzony wspólnie przez Wydzia³y: Elektrotechniki i Automatyki, Mechaniczny oraz Oceanotechniki i Okrêtownictwa.
Specjalnoœci: 1) – Wydzia³ Elektrotechniki i Automatyki; 2) – Wydzia³ Mechaniczny; 3) – Wydzia³ Oceanotechniki i Okrêtownictwa
p³atne 2-letnie niestacjonarne (zaoczne) studia II stopnia (magisterskie). Wpro- wadzono poszukiwane na rynku pracy specjalnoœci: Komputerowe wspomaganie in¿ynierii produkcji, In¿ynieria produkcji i marketing oraz In¿ynieria mechaniczna.
Tytu³ zawodowy in¿yniera na kierun- ku Mechanika i budowa maszyn uzyskuje siê na 3,5-letnich studiach I stopnia (in-
¿ynierskich) stacjonarnych (dziennych).
Osoby pragn¹ce wczeœniej rozpocz¹æ pra- cê zawodow¹, po semestrze V mog¹ wy- braæ jedn¹ spoœród czterech specjalnoœci.
Tytu³ zawodowy in¿yniera mo¿na tak¿e uzyskaæ na odp³atnych 4,5-letnich stu- diach I stopnia (in¿ynierskich) niestacjo- narnych (zaocznych). Zajêcia odbywaj¹ siê w pi¹tki, soboty i niedziele – 12 zjaz- dów w semestrze. Wybór specjalnoœci nastêpuje po semestrze VI. Na studiach niestacjonarnych na uwagê zas³uguje spe- cjalnoœæ In¿ynieria bezpieczeñstwa i hi- gieny pracy. W œwietle przepisów i wy- magañ obowi¹zuj¹cych w Unii Europej- skiej wyst¹pi zapotrzebowanie na specja- listów w tym zakresie.
Absolwenci studiów I stopnia (in¿y- nierskich) mog¹ kontynuowaæ studia II stopnia (magisterskie) systemem stacjo- narnym lub systemem niestacjonarnym.
W grudniu 2003 roku Komisja Akre- dytacyjna Uczelni Technicznych, w uzna- niu wysokiej jakoœci kszta³cenia, udzieli-
³a prowadzonemu na Wydziale kierunko- wi Mechanika i budowa maszyn akredy- tacji na okres piêciu lat. W listopadzie 2005 roku ten kierunek studiów by³ oce- niany przez Pañstwow¹ Komisjê Akredy- tacyjn¹.
Kierunek studiów In¿ynieria materia³owa
Od kilku lat oferujemy kszta³cenie w ramach dynamicznie rozwijaj¹cego siê miêdzywydzia³owego kierunku In¿ynie- ria materia³owa (Tablica 2). Kierunek ten prowadz¹ Wydzia³y: Chemiczny, Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej oraz Mechaniczny. Na kierunku In¿ynie- ria materia³owa Wydzia³ Mechaniczny prowadzi bardzo interesuj¹c¹ specjalnoœæ In¿ynieria materia³ów strukturalnych i biomateria³ów. Absolwenci tego kierun- ku zdobywaj¹ wiedzê pozwalaj¹c¹ na wytwarzanie, przetwarzanie i u¿ytkowa- nie nowoczesnych materia³ów konstruk- cyjnych.
Kierunek studiów In¿ynieria materia-
³owa uzyska³ pozytywn¹ ocenê Pañstwo-
SCHEMAT STUDIÓW DZIENNYCH NA WYDZIALE MECHANICZNYM KIERUNEK: Mechanika i budowa maszyn
wej Komisji Akredytacyjnej.
Kierunek studiów Energetyka
Od roku akademickiego 2005/2006 Wydzia³y: Elektrotechniki i Automatyki, Oceanotechniki i Okrêtownictwa oraz Mechaniczny oferuj¹ kolejny miêdzywy- dzia³owy kierunek studiów: Energetyka na 4-letnich studiach stacjonarnych I stopnia. Na tym kierunku studenci otrzy- maj¹ wykszta³cenie opieraj¹ce siê na grun- townej wiedzy z obszaru techniki ciepl- nej, elektroenergetyki, informatyki i eko- nomii, odpowiadaj¹ce potrzebom zrówno- wa¿onego rozwoju kraju i rosn¹cej roli zagadnieñ zwi¹zanych z ekologicznym wytwarzaniem, przesy³aniem i dystry- bucj¹ energii. Wydzia³ Mechaniczny ofe- ruje dwie specjalnoœci, tj. Diagnostyka i eksploatacja systemów energetycznych oraz Proekologiczne technologie energe- tyczne (Tablica 3).
Mamy nadziejê, ¿e proponowana ofer- ta mo¿e zadowoliæ ka¿dego, kto chce zna- leŸæ perspektywiczny zawód. Programy s¹ tak u³o¿one, ¿e w trakcie studiów mo¿li- wa jest elastyczna zmiana trybu studiów, np. z magisterskich na in¿ynierskie sta- cjonarne lub niestacjonarne.
Wydzia³ Mechaniczny uzyska³ akredy- tacjê swoich studiów magisterskich na kierunku Mechanika i budowa maszyn w Europejskiej Federacji Narodowych Stowarzyszeñ In¿ynierskich (FEANI).
Oznacza to, ¿e absolwenci studiów dzien- nych stowarzyszeni w Naczelnej Organi- zacji Technicznej (NOT) mog¹ ubiegaæ siê o uzyskanie Dyplomu In¿yniera Euro- pejskiego EUR-ING.
Ruch studencki
Na podkreœlenie zas³uguje aktywny ruch studencki na Wydziale Mechanicz- nym. Samorz¹d Studentów podejmuje szereg inicjatyw integruj¹cych œrodowi- sko, m.in. organizuje „otrzêsiny” dla stu-
Mechaniczne studiowanie Zapraszamy serdecznie wszystkich ubiegaj¹cych siê o status studenta na Po- litechnice Gdañskiej, aby do³¹czyli do sze- rokiego grona studentów Wydzia³u Me- chanicznego. Otrzymacie u nas wiele mo¿liwoœci poszerzenia krêgu zaintereso- wañ, a tak¿e zdolnoœci intelektualnych, w czasie wielu godzin zajêæ praktycznych, jak i teoretycznych. Praca in¿yniera to ci¹- g³e rozwi¹zywanie skomplikowanych pro- blemów. Na naszym Wydziale bedziecie mieli ogromn¹ szansê poszerzyæ zakres wiedzy, która przyda siê na pewno w przy- sz³ej pracy po studiach. Wspomnieæ warto tak¿e, i¿ braæ studencka na Mechanicz- nym jest grup¹ silnie zwiazan¹ ze sob¹, tworz¹c swego rodzaju rodzinê, w której ka¿dy z nas jest ojcem, matk¹, synem, siostr¹ i przyjacielem. Nie odczujecie tu podzia³u na „studentów” i „nauczycieli”, na „¿aków” i „dziekanów”, na „ucz¹cych siê” i „pracuj¹cych”. Wszyscy stawiaj¹ sobie tylko jeden cel: wykszta³ciæ Ciebie dentów semestru I, jak te¿ na wiosnê Dni
Wydzia³u. Studencka Komisja Stypendial- na w sposób odpowiedzialny prowadzi rozdzia³ stypendiów socjalnych i nauko- wych. Szczególnie aktywne jest Ko³o Naukowe „Mechanik”. Jest ono organiza- torem corocznego Seminarium Studen- tów i M³odych In¿ynierów Mechaników z udzia³em studentów z uczelni krajowych i zagranicznych. W ubieg³ym roku cz³on- kowie Ko³a zdobyli II nagrodê w Olim- piadzie Kosiarkowej za zbudowan¹ ko- siarkê z napêdem spalinowym.
Wspó³praca miêdzynarodowa
Wydzia³ Mechaniczny ma podpisane umowy z 22 uczelniami zagranicznymi, z którymi prowadzi o¿ywion¹ wspó³pracê w zakresie badañ naukowych, organiza- cji wspólnych seminariów, zapraszania wyk³adowców i wymiany studentów.
Wydzia³ w³¹czony jest w miêdzynarodo- wy program SOCRATES, obejmuj¹cy wymianê studentów i wyk³adowców. Stu- dentom studiów stacjonarnych oferuje siê mo¿liwoœæ wyjazdów do krajów Unii Eu- ropejskiej na praktyki, sta¿e i semestral- ne pobyty studialne. Corocznie oko³o 20 do 30 dyplomantów, wspieranych stypen- dium z programu SOCRATES, przygoto- wuje prace dyplomowe w partnerskich uczelniach zagranicznych.
Absolwenci
W wyniku uzyskanego wykszta³cenia, absolwent Wydzia³u Mechanicznego jest przygotowany do samodzielnego wyko- nywania zadañ in¿ynierskich w przemy- œle oraz do dalszego samokszta³cenia.
Szeroki zakres wiadomoœci wyniesiony ze studiów pozwala równie¿ podj¹æ pracê w oœrodkach naukowo-badawczych, rozwo- jowych i wy¿szych uczelniach. W zakre- sie doskonalenia zawodowego Wydzia³ oferuje studia podyplomowe oraz studia doktoranckie o nazwie „Wspó³czesne technologie i konwersja energii”.
Absolwenci specjalnoœci konstrukcyj- nych lub technologicznych maj¹ do ode- grania wa¿n¹ rolê w rozwoju przemys³u maszynowego i elektromaszynowego.
Ogromne i ci¹g³e zapotrzebowanie prze- mys³u na in¿ynierów powoduje, ¿e absol- wenci ci mog¹ byæ zatrudniani jako:
l konstruktorzy maszyn, urz¹dzeñ i in- stalacji przemys³owych, w tym robo- tów przemys³owych,
l konstruktorzy, projektanci i eksploata- torzy oprzyrz¹dowania, maszyn i urz¹- dzeñ technologicznych,
l projektanci komputerowo sterowanych maszyn i urz¹dzeñ,
l projektanci i eksploatatorzy kompute- rowo sterowanych systemów produk- cyjnych,
l in¿ynierowie technicznego przygoto- wania i zarz¹dzania produkcj¹,
l kadra kierownicza przedsiêbiorstw,
l pracownicy naukowo-badawczy i dy- daktyczni,
l specjaliœci marketingu, promocji i kre- owania wyrobów na rynkach krajo- wych i zagranicznych.
Absolwenci zdobywaj¹cy dyplomy jako konstruktorzy, technolodzy, organi- zatorzy produkcji lub specjaliœci marke- tingu posiadaj¹ umiejêtnoœci praktyczne
wspomagania komputerowego prac in¿y- nierskich.
Dotychczas wszyscy absolwenci Wydzia-
³u Mechanicznego znajduj¹ zatrudnienie w przemyœle krajowym, a wielu otrzymuje atrakcyjne oferty od firm zagranicznych.
Szczegó³owych informacji o formach kszta³cenia oraz warunkach przyjêæ udzie- la dziekanat Wydzia³u Mechanicznego – tel. 347 16 86, 347 16 86, 347 28 67; w okresie rekrutacji – Wydzia³owa Komisja Rekrutacyjna. Wiêcej informacji o Wy- dziale Mechanicznym mo¿na znaleŸæ na stronie internetowej www.mech.pg.gda.pl Józef Niegoda Prodziekan ds. Kszta³cenia – przysz³ego in¿yniera. Mo¿liwoœci na Wy- dziale Mechanicznym nie ograniczaj¹ siê jednak tylko do zajêæ dydaktycznych. Bê- dziesz móg³ nabyæ doœwiadczenia na zu- pe³nie innych p³aszczyznach, jak chocia¿- by praca w Samorz¹dzie, Wydzia³owej Ko- misji Stypendialnej czy kole naukowym.
Organizacje te daj¹ mo¿liwoœci osi¹gniê- cia takich umiejêtnoœci, jak:
– nawi¹zywanie kontaktów, – orientacji w prawie, – zarz¹dzanie czasem, – organizacji imprez,
– budowanie urz¹dzeñ mechanicznych, – pisanie artyku³ów,
– i wiele, wiele innych.
Gwarantujemy Tobie, przysz³emu stu- dentowi, ¿e decyduj¹c siê na nasz Wy- dzia³, decydujesz siê tym samym na wielk¹ szansê zdobycia ogromnej wiedzy, doœwiadczenia, wielu przyjaŸni, a tak¿e spêdzenia z nami najbardziej niezapo- mnianych chwil, które z okresu studiów pozostan¹ na zawsze w Twojej pamiêci.
Zapraszamy serdecznie, nasze drzwi s¹ zawsze otwarte; wy- starczy, ¿e naciœniesz klamkê.
£ukasz Stankiewicz student
Na otrzêsinach, po³owin- kach i innych imprezach w³adze Wydzia³u bawi¹ siê razem ze studentami.
Fot. Robert Napiórkowski
Wydzia³ Oceanotechniki i Okrêtow- nictwa Politechniki Gdañskiej jest kontynuatorem tradycji i dzia³alnoœci:
l Wydzia³u Budowy Okrêtów i Maszyn Okrêtowych, powo³anego, wœród sze- œciu wydzia³ów, z chwil¹ utworzenia Królewskiej Politechniki w Gdañsku z dniem 1 paŸdziernika 1904 roku,
l Wydzia³u Budowy Okrêtów, wchodz¹- cego w sk³ad powojennej Politechniki Gdañskiej, wœród czterech wydzia³ów, od jej powo³ania w dniu 24 maja 1945 roku (dziêki któremu, przede wszyst- kim, Politechnika Gdañska od pocz¹t- ku sta³a siê atrakcyjna),
l Instytutu Okrêtowego, na prawach Wy- dzia³u, na który w 1968 r. zmieniono Wydzia³ Budowy Okrêtów. W 1990 r.
Instytut Okrêtowy przekszta³ci³ siê w obecny Wydzia³ Oceanotechniki i Okrêtownictwa. To przekszta³cenie oznacza modyfikacjê profilu kszta³ce- nia, jego zakresu i metod. Jest konse- kwencj¹ zmian w zasiêgu i sposobach eksploatacji mórz i oceanów.
Kszta³cenie in¿ynierów budowy okrê- tów by³o zawsze traktowane jako istotna specyfika Politechniki Gdañskiej, od po- cz¹tku jej istnienia. Odrêbny nieodmien- nie Wydzia³, spoœród szeœciu u pocz¹tków Politechniki Gdañskiej, a po wojnie spo- œród czterech, nadawa³ Politechnice Gdañ- skiej tê specyficzn¹ cechê. Skupia³ w swo- jej dzia³alnoœci zawsze ca³oœæ wielostron- nej problematyki okrêtownictwa, a dziœ ponadto wkroczy³ w wybrane zagadnie- nia oceanotechniki.
Wydzia³ Oceanotechniki i Okrêtow- nictwa Politechniki Gdañskiej jest jedy- nym wydzia³em okrêtowym w Polsce, kszta³c¹cym nieprzerwanie od 1945 roku in¿ynierów w specjalnoœciach okrêto- wych, a od 1993 – in¿ynierów na specjal- noœci Zarz¹dzanie i marketing w gospo- darce morskiej (pierwsi absolwenci tej specjalnoœci ukoñczyli studia w 1997 r.).
Wydzia³ wypromowa³ od 1945 r. 5626 magistrów in¿ynierów i in¿ynierów, od 1950 r. – 225 doktorów nauk technicz- nych, oraz od 1961 r. – 42 doktorów ha- bilitowanych. W chlubnym rozwoju Po- litechniki Gdañskiej okrêtownictwo, a tym samym Wydzia³ z nim zwi¹zany, ma swój znaczny udzia³. Docenia³a to i docenia spo³ecznoœæ akademicka uczelni. Trzech spoœród profesorów zwi¹zanych z okrê- townictwem pe³ni³o zaszczytn¹ i odpowie-
dzialn¹ funkcjê Rektora Politechniki Gdañskiej (Szewalski, Staliñski, Doerf- fer), trzech naszych profesorów, w uzna- niu zas³ug dla rozwoju nauki naszej uczel- ni, obdarzono godnoœci¹ i tytu³em dokto- ra honoris causa Politechniki Gdañskiej (Rylke, Szewalski, Doerffer). Uznanie, jakie znajduje Politechnika Gdañska w kraju i za granic¹, jest równie¿ zas³ug¹ okrêtowców – jej pracowników. Przyczy- nia siê do tego wielostronna wspó³praca z uniwersytetami zagranicznymi, instytu- cjami miêdzynarodowymi, cz³onkostwo w miêdzynarodowych organizacjach i sto- warzyszeniach, udzia³ w konferencjach i sympozjach naukowych. Czterech profe- sorów naszego Wydzia³u otrzyma³o god- noœæ i tytu³ doktora honoris causa innych uczelni (Doerffer, Kobyliñski, Staliñski, Szewalski). Okrêtowcy Politechniki Gdañskiej wydali ze swego grona wielu wybitnych przedstawicieli nauki.
Badania naukowe prowadzone przez Wydzia³ obejmuj¹ swym zasiêgiem sze- roki obszar zagadnieñ oceanotechniki i okrêtownictwa oraz dziedzin pokrewnych.
Wspó³praca miêdzynarodowa polega nie tylko na udziale w sympozjach i konfe- rencjach miêdzynarodowych, ale równie¿
na czynnym udziale w miêdzynarodo- wych stowarzyszeniach naukowych i za- wodowych (np. IMO — International Maritime Organization), na uczestnictwie w projektach miêdzynarodowych z euro- pejskiego programu wspó³pracy nauko- wej. Wydzia³ zorganizowa³ w swoim oœrodku w I³awie miêdzynarodowe cen-
trum badañ modelowych dla studentów wydzia³ów okrêtowych z ca³ej Europy.
Wyró¿nia siê na Politechnice Gdañskiej szerok¹ i wielostronn¹ wspó³prac¹ z go- spodark¹ kraju, zw³aszcza z gospodark¹ morsk¹. Bliskie zwi¹zki z gospodark¹ w kraju sprawiaj¹, ¿e Wydzia³ odgrywa, tak jak w przesz³oœci, znacz¹c¹ rolê w roz- woju gospodarczym regionu nadmorskie- go Polski.
Kierunki kszta³cenia, specjalnoœci
Kszta³cimy studentów na kierunku Oceanotechnika, na dwóch rodzajach studiów stacjonarnych (dziennych): jed- nolitych magisterskich i studiach pierw- szego stopnia (in¿ynierskich). Prowadzi- my równie¿ studia niestacjonarne drugie- go stopnia (zaoczne magisterskie studia uzupe³niaj¹ce). W roku 2003 Wydzia³ uzyska³ pozytywn¹ ocenê kszta³cenia na kierunku Oceanotechnika, w wyniku akre- dytacji przeprowadzonej przez Pañ- stwow¹ Komisjê Akredytacyjn¹.
Od roku akademickiego 2003/2004 kszta³cimy studentów na kierunku Ener- getyka na dwuletnich stacjonarnych stu- diach drugiego stopnia (dziennych uzu- pe³niaj¹cych studiach magisterskich). Od roku akademickiego 2004/2005 rozpoczê- liœmy miêdzywydzia³owe stacjonarne stu- dia pierwszego stopnia (in¿ynierskie) na kierunku Energetyka – prowadzone wspólnie z Wydzia³ami: Mechanicznym oraz Elektrotechniki i Automatyki.
W bie¿¹cym roku akademickim na WOiO studiuje ponad 1400 studentów na jednolitych studiach magisterskich i stu- diach pierwszego stopnia (in¿ynierskich).
Wydzia³ Oceanotechniki i Okrêtownictwa
Budynek Wydzia³u Oceanotechniki i Okrêtownictwa Fot. B. Urbanowicz
Na pierwszy rok studiów w roku aka- demickim 2005/2006 przyjêto 365 osób, w tym 128 na jednolite studia magister- skie oraz 149 na studia pierwszego stop- nia (in¿ynierskie), w tym 73 osoby na spe- cjalnoœæ Zarz¹dzanie i marketing w go- spodarce morskiej oraz 42 absolwentów studiów pierwszego stopnia (in¿ynier- skich) na stacjonarne (dzienne) oraz nie- stacjonarne (zaoczne uzupe³niaj¹ce) stu- dia drugiego stopnia (magisterskie).
Absolwentom studiów pierwszego stopnia (in¿ynierskich) oferujemy studio- wanie na niestacjonarnych (zaocznych) studiach drugiego stopnia (uzupe³niaj¹- cych magisterskich) w specjalnoœciach okrêtowych, oraz na stacjonarnych (dzien- nych) studiach drugiego stopnia (uzupe³- niaj¹cych studiach magisterskich) na kie- runku Energetyka.
Wydzia³ posiada akredytacjê Minister- stwa Infrastruktury uznaj¹c¹ kszta³cenie na specjalnoœciach: Si³ownie okrêtowe oraz Systemy energetyczne i napêdowe za odpowiadaj¹ce kszta³ceniu na poziomie operacyjnym na stopieñ oficera mechani- ka wachtowego.
W miarê potrzeby, na zlecenie przemy- s³u organizujemy studia podyplomowe i kursy uzupe³niaj¹ce. Wydzia³ przygoto- wany jest równie¿ do prowadzenia stu- diów uzupe³niaj¹cych drugiego stopnia (magisterskich) w jêzyku angielskim.
Wspólnie z Wydzia³em Mechanicznym Politechniki Gdañskiej i Instytutem Ma- szyn Przep³ywowych Polskiej Akademii Nauk w Gdañsku prowadzimy studia dok- toranckie.
Wydzia³ posiada wiele nowoczesnych laboratoriów dydaktycznych i badaw- czych oraz bibliotekê z czytelni¹. Nowo- czesne laboratorium komputerowe (³¹cznie z Internetem) dostêpne jest dla studentów Wydzia³u codziennie od rana do póŸnych godzin wieczornych.
Oprócz odpowiedniego programu dy- daktycznego realizowanego na Wydziale, nasi studenci odbywaj¹ praktyki w polskich i zagranicznych przedsiêbiorstwach zwi¹- zanych z gospodark¹ morsk¹. Wielu na- szych studentów ma mo¿liwoœæ semestral- nych studiów na innych uczelniach euro- pejskich w czasie trwania nauki.
W 1924 r. studenci polscy utworzyli Ko³o Studentów Techniki Okrêtowej Po- litechniki w Gdañsku „Korab”. Ko³o na- ukowe „Korab” nale¿y do najstarszych na Politechnice Gdañskiej. Cz³onkowie Ko³a uczestnicz¹ z powodzeniem m.in. w od- bywaj¹cych siê co roku regatach pojaz-
dów wodnych napêdzanych si³¹ ludzkich miêœni: Waterbike Regatta. S¹ to pojazdy oryginalnej konstrukcji, budowane samo- dzielnie przez studentów. W zawodach tych uczestnicz¹ studenci okrêtowcy uczelni europejskich. W 1991 i 1997 roku zawody takie organizowali w Gdañsku studenci naszego Wydzia³u.
Jednolite studia magisterskie na kierunku Oceanotechnika
Studia te trwaj¹ 10 semestrów. Pierw- szych piêæ semestrów nauki polega na stu- diowaniu wiedzy z przedmiotów podsta- wowych: ogólnych i technicznych. Pod koniec pi¹tego semestru studenci wybie- raj¹ jedn¹ z trzech specjalnoœci (tabela 1).
Studia specjalnoœciowe trwaj¹ kolejnych piêæ semestrów. Pod koniec siódmego se- mestru studenci wybieraj¹ kierunek dyplo- mowania (patrz tabela 4). Semestr dzie- si¹ty przeznaczony jest na wykonanie pra-
cy dyplomowej. W czasie trwania studiów, po trzecim roku przewidziana jest szeœcio- tygodniowa praktyka przemys³owa, a czterotygodniowa praktyka specjalnoœcio- wa – po czwartym roku.
Studia pierwszego stopnia (in¿ynierskie) na kierunku
Oceanotechnika
Studia te trwaj¹ 7 semestrów. Pierwsze trzy semestry poœwiêcone s¹ zdobyciu wiedzy z przedmiotów podstawowych:
ogólnych i technicznych. W trakcie tych studiów przewidziano 14 tygodni praktyk, z czego znaczn¹ czêœæ studenci odbywaj¹ w warsztatach wydzia³owych. Studia in-
¿ynierskie dziel¹ siê na trzy specjalnoœci (tabela 2): dwie okrêtowe oraz zarz¹dza- nie. Studenci specjalnoœci okrêtowych po trzecim semestrze obieraj¹ jedn¹ z dwóch specjalnoœci: Technologiê obiektów p³ywaj¹cych lub Systemy energetyczne i Tabela 1. Specjalnoœci i kierunki dyplomowania na jednolitych studiach magisterskich
Tabela 2. Specjalnoœci i kierunki dyplomowania na stacjonarnych studiach pierw- szego stopnia (in¿ynierskich)
Tabela 3. Specjalnoœci i kierunki dyplomowania na niestacjonarnych studiach drugiego stopnia
Tabela 5. Specjalnoœci dyplomowania na stacjonarnych studiach drugiego stop- nia – Energetyka
Tabela 4. Podzia³ na specjalnoœci i kierunki dyplomowania na WOiO
SPECJALNOŒCI
Systemy i urzadzenia energetyczne Eksploatacja systemów energetycznych
napêdowe. Nastêpne trzy semestry s¹ po- œwiêcone zdobyciu wiedzy fachowej – teoretycznej i praktycznej – w wybranej specjalnoœci. Semestr siódmy przeznaczo- ny jest na wykonanie pracy dyplomowej.
Studenci wybieraj¹ kierunek dyplomowa- nia (tabela 2) po pi¹tym semestrze. Re- krutacja na studia o specjalnoœci Zarz¹- dzanie i marketing w gospodarce morskiej prowadzona jest oddzielnie. Organizacja studiów na tej specjalnoœci jest taka sama, jak dla pozosta³ych specjalnoœci studiów pierwszego stopnia.
Niestacjonarne studia drugiego stopnia (zaoczne studia uzupe³niaj¹ce magisterskie) na kierunku Oceanotechnika
Niestacjonarne studia drugiego stopnia trwaj¹ 4 semestry. Semestr pierwszy po- przedzony jest obowi¹zkowym semestrem wyrównawczym („zerowym”). Na te stu- dia s¹ przyjmowani w pierwszej kolejno- œci absolwenci studiów pierwszego stop- nia (in¿ynierskich) okrêtowych, a nastêp- nie absolwenci studiów pierwszego stop- nia innych kierunków. S¹ to studia p³at- ne. Dziel¹ siê na trzy specjalnoœci ju¿ od pierwszego semestru (tabela 3). Po dru- gim semestrze studiów nastêpuje podzia³ na kierunki dyplomowania (tabela 3).
Podzia³ na specjalnoœci i kierunki dyplomowania na kierunku Oceanotechnika
Liczba otwieranych w danym roku spe- cjalnoœci lub kierunków dyplomowania (tabela 4) zale¿y od liczby studentów kon- kretnego rocznika. Pierwszeñstwo przy wyborze specjalnoœci i kierunku dyplomo- wania maj¹ studenci osi¹gaj¹cy lepsze wy- niki w nauce.
Absolwenci kierunku Oceanotechnika
Absolwenci jednolitych studiów magi- sterskich otrzymuj¹ tytu³ magistra in¿y- niera na kierunku Oceanotechnika w spe- cjalnoœci wymienionej w tabeli 1 – dla stu- diów stacjonarnych (dziennych), i w spe- cjalnoœci wymienionej w tabeli 3 – dla stu- diów niestacjonarnych (zaocznych). Ab- solwenci studiów pierwszego stopnia (in-
¿ynierskich) otrzymuj¹ tytu³ in¿yniera na kierunku Oceanotechnika, w specjalnoœci wymienionej w tabeli 2.
Absolwenci kierunku Oceanotechnika na Wydziale Oceanotechniki i Okrêtow-
nictwa Politechniki Gdañskiej otrzymuj¹ wykszta³cenie umo¿liwiaj¹ce podjêcie twórczej pracy in¿ynierskiej i badawczej w szeroko rozumianej gospodarce mor- skiej: w wy¿szych uczelniach technicz- nych, w instytucjach badawczych, w pla- cówkach badawczo-rozwojowych prze- mys³u, w biurach projektowo-konstruk- cyjnych i technologicznych przemys³u okrêtowego, w stoczniach produkcyjnych i remontowych, w zak³adach kooperuj¹- cych z przemys³em okrêtowym, w przed- siêbiorstwach armatorskich, w instytu- cjach nadzoru technicznego i administra- cji morskiej, w instytucjach zajmuj¹cych siê eksploatacj¹ mórz i oceanów, w ko- mórkach zajmuj¹cych siê opracowywa- niem i wdra¿aniem nowych form organi- zacji i zarz¹dzania, w komórkach zajmu- j¹cych siê marketingiem; mog¹ równie¿
prowadziæ w³asne ma³e przedsiêbiorstwa.
Wydzia³ k³adzie du¿y nacisk na wykszta³- cenie umiejêtnoœci samodzielnego podej- mowania decyzji i rozwi¹zywania proble- mów technicznych, a program studiów obejmuje wiele uniwersalnych przedmio- tów in¿ynierskich. Dlatego nasi absolwen- ci znajduj¹ zatrudnienie i osi¹gaj¹ sukce- sy zawodowe tak¿e w innych ga³êziach gospodarki.
Stacjonarne studia pierwszego stopnia (in¿ynierskie) na kierunku Energetyka
Studia tego typu prowadzone s¹ od roku 2005/2006 wspólnie przez trzy Wydzia³y:
Oceanotechniki i Okrêtownictwa, Elektro- techniki i Automatyki oraz Mechaniczny.
Studia trwaj¹ 8 semestrów. Absolwent uzy- skuje tytu³ zawodowy in¿yniera. Po ukoñ- czeniu tych studiów absolwenci mog¹ kon- tynuowaæ naukê na stacjonarnych studiach drugiego stopnia (dziennych uzupe³niaj¹- cych studiach magisterskich).
Ka¿dy z Wydzia³ów prowadzi dwie odrêbne specjalnoœci. S¹ to:
l Automatyzacja systemów energetycz- nych,
l Diagnostyka i eksploatacja systemów Energetycznych,
l In¿ynieria eksploatacji w elektroener- getyce,
l Maszyny przep³ywowe,
l Proekologiczne technologie energe- tyczne,
l Rynki energii i systemy energetyczne.
Otwarcie w danym roku specjalnoœci i kierunków dyplomowania zale¿y od licz- by studentów danego rocznika. Pierw-
szeñstwo w wyborze specjalnoœci i kie- runku dyplomowania maj¹ studenci osi¹- gaj¹cy lepsze wyniki w nauce. Wykszta³- cenie opiera siê na gruntownej wiedzy z obszaru techniki cieplnej, elektroenerge- tyki, fizyki, chemii, mechaniki, informa- tyki i ekonomii. W programie studiów przewidziano ponad 10 tygodni praktyk zawodowych.
Pierwszy semestr nauki poœwiêcony jest studiowaniu i pog³êbianiu wiedzy z przedmiotów podstawowych. Po seme- strze pi¹tym studenci wybieraj¹ specjal- noœci i program studiów od semestru szó- stego jest zorientowany na kszta³cenie w zakresie przedmiotów specjalnoœciowych.
Na ostatnim semestrze studenci wykonuj¹ pracê dyplomow¹.
Stacjonarne studia drugiego stopnia (dzienne uzupe³niaj¹ce
studia magisterskie) na kierunku Energetyka
Stacjonarne studia drugiego stopnia trwaj¹ 4 semestry. Studia te przeznaczo- ne s¹ dla absolwentów studiów pierwsze- go stopnia na kierunku Oceanotechnika, Mechanika, Budowa maszyn, Elektro- technika i pokrewnych. Studia drugiego stopnia na tym kierunku zapewniaj¹ wy- kszta³cenie specjalistów, odpowiadaj¹ce potrzebom zrównowa¿onego rozwoju kra- ju i rosn¹cej roli problemów zwi¹zanych z ekologicznym wytwarzaniem, przesy³a- niem i dystrybucj¹ energii. Wykszta³ce- nie to opiera siê na gruntownej wiedzy z obszaru techniki cieplnej, elektroenerge- tyki, informatyki i ekonomii. Studenci od samego pocz¹tku tych studiów wybieraj¹ jedn¹ z dwóch specjalnoœci dyplomowa- nia (tabela 5). Pierwszy semestr nauki poœwiêcony jest studiowaniu i pog³êbia- niu wiedzy z przedmiotów podstawowych zwi¹zanych z wymian¹ i transportem cie- p³a, elektroenergetyk¹, wytrzyma³oœci¹ materia³ów, konstrukcj¹ maszyn i napê- dami urz¹dzeñ energetycznych. Nastêp- ne dwa semestry poœwiêcone s¹ przedmio- tom specjalnoœciowym. Semestr czwarty przeznaczony jest na wykonanie pracy dyplomowej. W czasie trwania studiów po pierwszym roku przewidziana jest czte- rotygodniowa praktyka specjalnoœciowa.
Absolwenci kierunku Energetyka
Absolwenci studiów drugiego stopnia (magisterskich) otrzymuj¹ tytu³ magistra in¿yniera na kierunku Energetyka w spe-
cjalnoœci wymienionej w tabeli 5. Absol- wenci specjalnoœci: Systemy i urz¹dzenia energetyczne przygotowywani s¹ do pod- jêcia pracy jako projektanci urz¹dzeñ i systemów energetycznych: turbin (ciepl- nych, wodnych i wiatrowych), si³owni (konwencjonalnych i niekonwencjonal- nych), wymienników ciep³a, kot³ów, sys- temów diagnostycznych czy systemów sterowania i automatyzacji. Mog¹ podj¹æ pracê w oœrodkach naukowo-badawczych i uczelniach, w firmach doradczych, in- stytucjach nadzoru energetycznego oraz samorz¹du terytorialnego.
Absolwenci specjalnoœci: Eksploatacja systemów energetycznych przygotowywa- ni s¹ do pracy w dziedzinach takich, jak:
in¿ynieria ruchu (obs³uga systemów, np.
na stanowiskach g³ównych energetyków), diagnostyka, bezpieczeñstwo i niezawod- noœæ urz¹dzeñ i systemów, remonty sys- temów i urz¹dzeñ, zarz¹dzanie w gospo- darce energetycznej, sterowanie i automa- tyzacja systemów i urz¹dzeñ energetycz- nych, badania i nauka.
Janusz Lemski Prodziekan ds. Kszta³cenia
„Szacunek, Wiara, Si³a i Honor” to has³o, wed³ug którego postêpuj¹ WOiOw- nicy – studenci Wydzia³u Okrêtowego, który jako jedyny w Polsce kszta³ci nie- przerwanie od 1945 r. in¿ynierów na kie- runku Oceanotechnika w specjalnoœciach okrêtowych, a od 1993 r. in¿ynierów na specjalnoœci Zarz¹dzanie i marketing w gospodarce morskiej. Wydzia³ wypromo- wa³ od 1945 r. 5626 magistrów in¿ynie- rów i in¿ynierów., od 1950 r. – 225 dokto- rów nauk technicznych, oraz od 1961 r. – 42 doktorów habilitowanych.
Wydzia³ skupia ludzi bêd¹cych praw- dziwymi pasjonatami tematyki okrêtowej
oraz ¿eglarstwa. To stwarza wyj¹tkowy klimat i sprzyja rozwojowi ka¿dego z nas.
Wysoki poziom kadry naukowej gwaran- tuje nam w³aœciwe przekazywanie wiedzy i aktualnych rozwi¹zañ technicznych, dziêki czemu jesteœmy odpowiednio przy- gotowani, by realizowaæ swoje innowa- cyjne pomys³y w projektach.
Na naszym Wydziale dzia³alnoœæ dy- daktyczn¹ i naukowo-badawcz¹ prowadzi szeœæ katedr:
l Katedra Teorii i Projektowania Okrêtu,
l Katedra Technologii Okrêtu, Systemów Jakoœci i Materia³oznawstwa,
l Katedra Mechaniki, Konstrukcji i Wy- trzyma³oœci Okrêtu,
l Katedra Si³owni Okrêtowych,
l Katedra Urz¹dzeñ Okrêtowych i Oce- anotechnicznych,
l Katedra Automatyki Okrêtowej i Naprê-
¿eñ Turbinowych.
Prowadzone s¹ równie¿ badania na- ukowe, które wykonuje siê m.in. w ra- mach projektów (grantów) przyznawa- nych przez Komitet Badañ Naukowych, zarówno tzw. projekty badawcze, jak i celowe (wykonywane na potrzeby insty- tucji gospodarczych lub samorz¹dowych, wespó³ z nimi), w ramach prac zleconych przez przemys³ lub inne instytucje.
Wspó³praca miêdzynarodowa polega nie tylko na udziale w sympozjach i konferen- cjach miêdzynarodowych, ale równie¿ na czynnym udziale w miêdzynarodowych stowarzyszeniach naukowych i zawodo- wych (np. IMO -–International Maritime Organization), na uczestnictwie w projek- tach miêdzynarodowych (tzw. JEP) z eu- ropejskiego programu wspó³pracy nauko- wej. Wydzia³ organizuje w swoim oœrodku badawczym w I³awie miêdzynarodowe centrum badañ modelowych dla studen- tów wydzia³ów okrêtowych z Europy. W 1999 roku na terenie Politechniki Gdañ- skiej powsta³ oddzia³ norweskiego towa- rzystwa klasyfikacyjnego Det Norske Veri- tas, zatrudniaj¹c oko³o 50 absolwentów Wydzia³u Oceanotechniki i Okrêtownictwa.
O tym wszystkim mo¿na przeczytaæ na stronie Wydzia³u: www.oce.pg.gda.pl
Nad ¿yciem studentów czuwa Wydzia-
³owa Rada Studentów Wydzia³u Oceano- techniki i Okrêtownictwa (WRS OiO), któ- ra jest wydzia³owym organem uchwa³o- dawczym Samorz¹du Studentów Poli- techniki Gdañskiej. W jej sk³ad wchodzi 5 cz³onków wy³onionych poprzez wybory powszechne spoœród studentów. G³ów- nymi zadaniami WRS OiO s¹: reprezen-
towanie interesów ogó³u studentów na- szego Wydzia³u, zarówno na szczeblu wydzia³owym, jak i uczelnianym, podej- mowanie dzia³añ maj¹cych na celu popra- wê warunków studiowania, stanie na stra-
¿y praw studenta, niesienie pomocy stu- dentom i interweniowanie u w³adz Wy- dzia³u i Uczelni w sprawach problemo- wych, organizowanie imprez okoliczno- œciowych (otrzêsiny, po³owinki, regaty itp.), integracja braci studenckiej OiO po- przez organizacje wyjazdów integracyj- nych, organizacja Dni Wydzia³u w ramach neptunaliów, wdra¿anie w ¿ycie inicjatyw studentów OiO, organizowanie praktyk i wizyt w zak³adach przemys³u okrêtowe- go, rozwijanie kontaktów ze œrodowi- skiem gospodarczym, propagowanie Wy- dzia³u wœród maturzystów.
Zapraszamy: gmach WOiO, pokój 314.
Nasze strona: www.wrs.woio.org Na Wydziale aktywnie dzia³a KSTO KO- RAB (utworzone w 1924 r.). Jest stowa- rzyszeniem z wieloletnimi tradycjami, sku- piaj¹cym ludzi interesuj¹cych siê technik¹ oceaniczn¹ i nie tylko. Jego g³ównym za- daniem jest pomoc cz³onkom w realizo- waniu ich w³asnych pomys³ów (budowa pojazdu wodnego i udzia³ w regatach In- ternational Waterbike Regatta). Zarz¹d, jako studenci wy¿szych lat, s³u¿y pomoc¹ w zakresie wiedzy teoretycznej, jak i prak- tycznej, a przy trudniejszych zadaniach kie- ruje do odpowiednich pracowników Poli- techniki. Ponadto organizuje miejsca do re- alizacji projektów oraz œrodki finansowe na realizacjê zadañ naukowych. Kilka razy w roku KORAB zapraszany jest na konferen- cje naukowe bran¿y okrêtowej, np. w tak atrakcyjnej scenerii, jak kilkudniowy rejs po morzu œródziemnym na pok³adzie 48- metrowego jachtu Pogoria. Grupa uczest- nicz¹ca w takich wyjazdach jest dobierana na podstawie aktywnoœci cz³onków. Jedy- ne, co potrzebne jest, aby staæ siê cz³on- kiem Ko³a, jest chêæ, zapa³ do pracy oraz inwencja. Cz³onkowie sami okreœlaj¹ kie- runki zainteresowañ. S¹ to: szkutnictwo jachtowe, techniki g³êbinowe, automatycz- ne uk³ady sterowania itd. oraz wszelkie inne w³asne. www.korab.pg.gda.pl
Z³ap wiatr w ¿agle i stañ siê jednym z WOiOwników!!! Czekamy na Ciebie ;-)
Izabela Wasilewska studentka Arkadiusz Kapuœciñski student; KORAB
Dlaczego wybraæ studia na naszym Wydziale
...gdy tak wiele uczelni proponuje kszta³cenie na wydzia³ach o podobnych nazwach? Jaka jest szansa na uzyskanie pracy przez absolwentów? To podstawo- we pytania, które zadaj¹ sobie kandydaci na studia.
Wydzia³ Zarz¹dzania i Ekonomii utwo- rzono w 1993 roku. Powsta³ z po³¹czenia Katedry Organizacji i Projektowania Sys- temów Produkcyjnych Wydzia³u Mecha- nicznego z Instytutem Nauk Ekonomicz- nych i Humanistycznych Politechniki Gdañskiej. W ten sposób po³¹czono umie- jêtnoœci i doœwiadczenie praktyczne na- uczycieli akademickich, posiadaj¹cych nowoczesn¹ wiedzê in¿yniersk¹ i mene- d¿ersk¹.
Mo¿na wymieniæ wiele argumentów przemawiaj¹cych za wyborem studiów na Wydziale Zarz¹dzania i Ekonomii Poli- techniki Gdañskiej. Przede wszystkim ten,
¿e Wydzia³ nale¿y do nielicznych, prowa- dz¹cych studia na kierunku Zarz¹dzanie i marketing na uczelni technicznej. Za- stanawiaj¹c siê nad wyborem studiów na najm³odszym z wydzia³ów naszej uczel- ni, trzeba pamiêtaæ równie¿ o niemal stu- letniej tradycji politechniki w Gdañsku, uczelni o uznanym presti¿u miêdzyna-
rodowym. To bardzo wa¿ne w czasach sil- nej konkurencji wœród wy¿szych uczelni.
Kolejnym atutem Wydzia³u jest szero- ka oferta kszta³cenia adresowana zarów- no do absolwentów szkó³ œrednich (tego- rocznych oraz tych, którzy wczeœniej po- myœlnie zdali egzamin maturalny), jak i absolwentów studiów zawodowych wszystkich wydzia³ów Politechniki Gdañ- skiej i innych uczelni, spe³niaj¹cych wy- magania uczelnianych zasad rekrutacji.
Studia na Wydziale Zarz¹dzania i Ekono- mii prowadzone s¹ w trybie dziennym i zaocznym.
Wa¿nym atutem Wydzia³u jest równie¿
posiadanie nowoczesnej siedziby, bardzo dobrze wyposa¿onej w sprzêt audiowizu- alny, komputery z najnowszym oprogra- mowaniem, z powszechnym dostêpem do Internetu.
Kim jest nasz absolwent?
Program studiów zawiera szereg przed- miotów ogólnych i technicznych. Cech¹ odró¿niaj¹c¹ studia na naszym Wydziale od studiów prowadzonych na uniwersy- tetach i w licznych szko³ach biznesu jest po³¹czenie wiedzy in¿ynierskiej i mene- d¿erskiej z umiejêtnoœci¹ rozwi¹zywa- nia problemów praktycznych. S³u¿¹ temu zajêcia projektowe oraz zajêcia w
nowoczesnych laboratoriach komputero- wych. W trakcie ca³ych studiów k³adzie- my du¿y nacisk na sprawne opanowanie narzêdzi informatycznych, niezbêdnych w nowoczesnym zarz¹dzaniu, a tak¿e na umiejêtne wykorzystywanie mo¿liwoœci, jakie daj¹ obecnie wspó³czesne techniki informatyczne, w tym Internet. To w³a- œnie metody, czyli sposób prowadzenia zajêæ, oprócz szerokiej wiedzy, maj¹ za- sadniczy wp³yw na to, ¿e nasz absolwent znajdzie wspólny jêzyk z in¿ynierami in- nych specjalnoœci.
Absolwent Wydzia³u Zarz¹dzania i Ekonomii Politechniki Gdañskiej jest mened¿erem. Jakie cechy powinien on mieæ, aby byæ dobrym mened¿erem?
Przede wszystkim powinien dysponowaæ wiedz¹ o aktualnych realiach gospodar- czych i potrafiæ j¹ wykorzystaæ w zarz¹- dzaniu firm¹, a tak¿e byæ dobrym organi- zatorem. Mened¿era musi cechowaæ przede wszystkim kreatywnoœæ, odpowie- dzialnoœæ, komunikatywnoœæ i przedsiê- biorczoœæ. Praca absolwenta kierunku Zarz¹dzanie i marketing, to w du¿ej mie- rze praca z ludŸmi. St¹d jest tu miejsce g³ównie dla osób przedsiêbiorczych, z ini- cjatyw¹, niekonwencjonalnymi pomys³a- mi, ³atwo nawi¹zuj¹cych kontakty z ludŸ- mi, znaj¹cych jêzyki obce. Czêœæ z tych umiejêtnoœci mo¿na nabyæ w czasie stu- diów, jednak kandydat na studia powinien mieæ œwiadomoœæ tego, ¿e jego póŸniej- szy sukces zawodowy nie bêdzie zale¿a³ tylko od wiedzy przyswojonej w czasie studiów, lecz tak¿e od umiejêtnoœci wy- korzystania jej w praktycznym dzia³aniu i chêci poszerzenia, profilowania swojej wiedzy na studiach podyplomowych.
Wspóln¹ cech¹ wszystkich oferowa- nych przez Wydzia³ rodzajów studiów s¹ nowoczesne programy, szeroki profil kszta³cenia, bez podzia³u na w¹skie spe- cjalnoœci, co powoduje, ¿e nasi absolwen- ci szybko adaptuj¹ siê do zró¿nicowanych wymagañ pracodawców. Potwierdzaj¹ to kariery zawodowe absolwentów, którzy równie dobrze sprawdzaj¹ siê w zak³adach produkcyjnych, bankach, firmach us³ugo- wych i handlowych, jak i prowadz¹c w³asn¹ dzia³alnoœæ gospodarcz¹.
Program studiów obejmuje wiele dys- cyplin – zarówno nauki ekonomiczne, spo³eczne, jak równie¿ œcis³e i technicz- ne. Doskonal¹c programy kszta³cenia, przy udziale przedstawicieli studentów, kierujemy siê przede wszystkim tym, aby wykszta³ciæ osobê posiadaj¹c¹ szerok¹ wiedzê, umiejêtnoœci oraz cechy dobrego
Wydzia³ Zarz¹dzania i Ekonomii
Magister in¿ynier zarz¹dzania i marketingu – nieograniczone mo¿liwoœci, ciekawe perspektywy
W³adze Wydzia³u te¿ potrafi¹ siê bawiæ – otrzêsiny rocznika 2005/2006
