Na studiach dziennych przysz³y in¿ynier mo¿e wybraæ kurs magisterski lub in¿ynierski, jak równie¿ jedn¹ z odpowiednich specjalnoœci

WYDZIA£ IN¯YNIERII L¥DOWEJ

Wydzia³ In¿ynierii L¹dowej jest jednym z najstarszych wy dzia³ów Politechniki Gdañskiej. Wydzia³ ma pe³ne pra- wa akademickie, tj. mo¿liwoœæ nadawania stopnia naukowego doktora i doktora habilitowanego oraz wnioskowania o przy- znanie tytu³u naukowego profesora. W chwili obecnej oko³o 100 nauczycieli akademickich prowadzi zajêcia z ponad 1600 studentami. Kszta³cimy w ramach kierunku Budownictwo na studiach dziennych, zaocznych i eksternistycznych. Na studiach dziennych przysz³y in¿ynier mo¿e wybraæ kurs magisterski lub in¿ynierski, jak równie¿ jedn¹ z odpowiednich specjalnoœci. W zale¿noœci od rodzaju ukoñczonych studiów, absolwent uzyskuje tytu³ zawodowy in¿yniera lub magistra in¿yniera, który – zgod- nie z obowi¹zuj¹cym prawem – po zdobyciu odpowiedniej prak- tyki zawodowej oraz zdaniu egzaminu pañstwowego upowa¿- nia do pe³nienia samodzielnych funkcji w budownictwie w za- kresie projektowania i wykonawstwa.

W roku akademickim 2002/2003 na Wydziale In¿ynierii L¹dowej bêd¹ prowadzone nastêpuj¹ce rodzaje i formy studiów:

• studia dzienne – 5-letnie magisterskie i 3,5-letnie in¿ynier- skie,

• studia zaoczne – 4,5-letnie in¿ynierskie i 2-letnie uzupe³nia- j¹ce studia magisterskie,

• studia eksternistyczne – uzupe³niaj¹ce magisterskie (tylko dla absolwentów studiów in¿ynierskich na kierunku Budow- nictwo).

Studia dzienne s¹ dwustopniowe. Pierwsze cztery semestry studiów s¹ wspólne dla wszystkich studentów. Po zakoñczeniu IV semestru nastêpuje podzia³ na kurs magisterski i in¿ynier- ski. Program studiów magisterskich i in¿ynierskich od V seme- stru przewiduje – w celu wiêkszego zindywidualizowania pro- cesu kszta³cenia studenta – oprócz przedmiotów obowi¹zko- wych pewn¹ grupê przedmiotów obieralnych.

Studia magisterskie trswaj¹, ³¹cznie z pierwszym etapem stu- diów, 5 lat (10 semestrów). Osoby zakwalifikowane po IV se- mestrze na studia magisterskie dokonuj¹ jednoczeœnie wyboru specjalnoœci. Obecnie na Wydziale prowadzone s¹ trzy specjal- noœci:

• Konstrukcje Budowlane i In¿ynierskie (KBI),

• Technologia i Organizacja Budownictwa (TOB),

• In¿ynieria Transportowa (IT).

Studenci specjalnoœci KBI po VIII semestrze dokonuj¹ wy- boru specjalnoœci dyplomowania spoœród:

• konstrukcji metalowych,

• konstrukcji ¿elbetowych,

• mostów,

• teorii konstrukcji,

• budownictwa ogólnego.

Pozosta³e dwie specjalnoœci dokonuj¹ wyboru specjalnoœci dyplomowania po VII semestrze. Dla studentów specjalnoœci TOB s¹ dwie mo¿liwoœci:

• prefabrykacja,

• organizacja i zarz¹dzanie w budownictwie, natomiast dla studentów specjalnoœci IT:

• drogi, ulice i lotniska,

• technologia robót drogowych,

• in¿ynieria ruchu,

• drogi kolejowe,

• eksploatacja kolei.

Ostatni, X semestr studiów, jest przeznaczony na wykony- wanie pracy dyplomowej. Elementem koñcowym studiów jest

zdanie egzaminu dyplomowego. Po pomyœlnym zakoñczeniu studiów absolwent otrzymuje tytu³ zawodowy magistra in¿y- niera w zakresie kierunku Budownictwo oraz wybranej specjal- noœci.

W czasie studiów studenci odbywaj¹ przewidziane planem studiów praktyki studenckie.

Studia in¿ynierskie trwaj¹, ³¹cznie z pierwszym etapem stu- diów, 3,5 roku (7 semestrów). Osoby zakwalifikowane po IV semestrze na studia in¿ynierskie dokonuj¹ jednoczeœnie wybo- ru specjalnoœci. Obecnie na Wydziale prowadzone s¹ dwie spe- cjalnoœci:

• Budownictwo Ogólne (BO),

• In¿ynieria Transportowa (IT).

Ostatni, VII semestr studiów jest przeznaczony na wykony- wanie pracy dyplomowej. Elementem koñcowym studiów jest zdanie egzaminu dyplomowego. Po pomyœlnym zakoñczeniu studiów absolwent otrzymuje tytu³ zawodowy in¿yniera w za- kresie kierunku Budownictwo oraz wybranej specjalnoœci.

W czasie studiów studenci odbywaj¹ przewidziane planem studiów praktyki studenckie.

Podstawê zakwalifikowania na studia magisterskie lub in¿y- nierskie stanowi œrednia wa¿ona z dotychczas uzyskanych ocen (obliczona zgodnie z zasadami systemu punktowego); okreœla ona równie¿ pierwszeñstwo przy wyborze specjalnoœci i spe- cjalnoœci dyplomowania.

Studia zaoczne in¿ynierskie trwaj¹ 4,5 roku (9 semestrów).

Studia te s¹ przeznaczone przede wszystkim dla osób pracuj¹- cych. Zajêcia odbywaj¹ siê co 2 tygodnie, w pi¹tki, soboty i niedziele. Obecnie na Wydziale studia te s¹ prowadzone dla dwóch specjalnoœci:

• Budownictwo Ogólne,

• In¿ynieria Kolejowa.

Wybór specjalnoœci nastêpuje po II semestrze. Ostatni se- mestr studiów jest przeznaczony na wykonanie, z³o¿enie i obronê pracy dyplomowej. Po pomyœlnym zakoñczeniu studiów absolwent otrzymuje tytu³ zawodowy in¿yniera w zakresie kie- runku Budownictwo oraz wybranej specjalnoœci.

Absolwenci zaocznych studiów in¿ynierskich otrzymuj¹ ta- kie samo przygotowanie zawodowe, jak absolwenci studiów dziennych. Mog¹ tak¿e kontynuowaæ naukê na zaocznych lub eksternistycznych magisterskich studiach uzupe³niaj¹cych.

Zaoczne uzupe³niaj¹ce studia magisterskie trwaj¹ 2 lata (4 semestry). Obejmuj¹ absolwentów studiów in¿ynierskich na kierunku Budownictwo. S¹ realizowane w zakresie trzech spe- cjalnoœci:

Laboratorium Badañ Drogowych (fot. J. Bieniek)

• Konstrukcje Budowlane i In¿ynierskie,

• Technologia i Organizacja Budownictwa,

• In¿ynieria Transportowa.

Elementem koñcowym studiów jest zdanie egzaminu dyplo- mowego. Po pomyœlnym zakoñczeniu studiów absolwent otrzy- muje tytu³ zawodowy magistra in¿yniera w zakresie kierunku Budownictwo oraz wybranej specjalnoœci.

Eksternistyczne uzupe³niaj¹ce studia magisterskie dla ab- solwentów studiów in¿ynierskich na kierunku Budownictwo przebiegaj¹ programem indywidualnym i polegaj¹ na zdawa-

Regionalne Laboratorium Budownictwa przy Wydziale In¿ynierii L¹dowej (fot. J. Bieniek)

niu wymaganych egzaminów oraz wykonywaniu prac przejœcio- wych. S¹ one realizowane w zakresie trzech specjalnoœci:

• Konstrukcje Budowlane i In¿ynierskie,

• Technologia i Organizacja Budownictwa,

• In¿ynieria Transportowa.

Elementem koñcowym studiów jest zdanie egzaminu dyplo- mowego. Po pomyœlnym zakoñczeniu studiów absolwent otrzy- muje tytu³ zawodowy magistra in¿yniera w zakresie kierunku Budownictwo oraz wybranej specjalnoœci.

Podstaw¹ kwalifikacji na studia w roku akademickim 2002/

2003 bêdzie konkurs œwiadectw. Przewidujemy przyjêcie 300 osób na studia dzienne i 120 osób na studia zaoczne (w tym 30 osób na magisterskie studia uzupe³niaj¹ce). Poszczególne ro- dzaje studiów, specjalnoœci, specjalnoœci dyplomowania oraz przedmioty obieralne mog¹ nie byæ realizowane w danym roku akademickim z powodu zg³oszenia siê zbyt ma³ej liczby kan- dydatów.

Mo¿liwoœci zatrudnienia absolwenta kierunku Budownic- two s¹ w chwili obecnej bardzo du¿e. W zale¿noœci od zainte- resowañ i predyspozycji mo¿e on wybraæ pracê przy projekto- waniu obiektów budowlanych i in¿ynieryjnych lub w wykonaw- stwie. Perspektywy rozwoju zarówno budownictwa kubaturo- wego, jak i budownictwa komunikacyjnego (np. program bu- dowy autostrad) s¹ bardzo korzystne, dlatego te¿ nasz absol- went, maj¹c zagwarantowane zatrudnienie, bêdzie móg³ w spo- koju podnosiæ swoje kwalifikacje zawodowe, czerpi¹c ze swej pracy wiele satysfakcji.

W³adys³aw Koc Prodziekan ds. Kszta³cenia Wydzia³ In¿ynierii L¹dowej

Wydzia³ Mechaniczny, jeden z najwiêkszych na Politech nice Gdañskiej, legitymuje siê 56-letnim okresem dzia-

³alnoœci w promowaniu wysoko kwalifikowanych kadr in¿ynie- rów mechaników. Dziêki swej kadrze – 150 nauczycieli akade- mickich, w tym 17 profesorów i doktorów habilitowanych oraz ponad 90 doktorów nauk technicznych – Wydzia³ posiada pe³- ne prawa akademickie, czyli prawa do nadawania tytu³ów in¿y- niera lub magistra in¿yniera oraz do nadawania stopni nauko- wych doktora i doktora habilitowanego nauk technicznych.

Dzia³alnoœæ naukowa i dydaktyczna prowadzona jest w je- denastu katedrach, które dysponuj¹ ponad 40 nowoczesnymi laboratoriami, w tym dobrze wyposa¿onymi pracowniami kom- puterowymi. Wiele uprawianych w katedrach dyscyplin badaw- czych cieszy siê uznaniem krajowym i zagranicznym. Wydzia³ utrzymuje przy tym œcis³e kontakty z najlepszymi europejskimi uniwersytetami, bêd¹c w³¹czony w miêdzynarodowy program wymiany studentów i wyk³adowców SOCRATES. Studentom studiów dziennych oferuje siê mo¿liwoœci wyjazdów do kra- jów Unii Europejskiej na praktyki i sta¿e, a tak¿e wyjazdy stu- dialne.

Studenci kszta³c¹ siê w zakresie szeroko pojêtej mechaniki z jej ró¿norodnym zastosowaniem praktycznym. Maj¹ oni mo¿- liwoœci uzyskania dyplomu na kierunku studiów Mechanika i Budowa Maszyn w wybranej specjalnoœci. Programy studiów s¹ tak u³o¿one, ¿e w trakcie studiów mo¿liwa jest elastyczna zmiana trybu studiów, np. z magisterskich na in¿ynierskie dzien- ne lub zaoczne.

Godny uwagi jest aktywny ruch studencki na Wydziale Me- chanicznym, a w szczególnoœci Ko³o Naukowe „Mechanik”,

WYDZIA£ MECHANICZNY

promuj¹ce samorzutn¹ studenck¹ dzia³alnoœæ naukow¹ i pomoc w nauce. Ko³o jest organizatorem seminariów i obozów nauko- wych. Korzystaj¹c ze swoich szerokich kontaktów zagranicz- nych Wydzia³, poprzez Ko³o Naukowe, umo¿liwia najlepszym studentom praktyki, sta¿e i studia zagraniczne.

Kieruj¹c siê koniecznoœci¹ w³¹czenia systemu organizacji kszta³cenia w Polsce do nurtu europejskiego, od roku akade- mickiego 1999/2000 wdra¿any jest na Wydziale system punk- towy ECTS.

Laboratorium Katedry Techniki Cieplnej (fot. T. Chmielowiec)

Wydzia³ Mechaniczny uzyska³ akredytacjê swoich studiów magisterskich w Europejskiej Federacji Narodowych Stowarzy- szeñ In¿ynierskich (FEANI). Oznacza to, ¿e absolwenci stu- diów dziennych stowarzyszeni w Naczelnej Organizacji Tech- nicznej (NOT) mog¹ siê ubiegaæ o uzyskanie dyplomu In¿ynie- ra Europejskiego EUR-ING. Dodatkowo na specjalnoœci spa- walnictwo, ³¹cznie z dyplomem ukoñczenia studiów mo¿na uzyskaæ tytu³ Europejskiego In¿yniera Spawalnika (EWE).

Absolwenci specjalnoœci konstrukcyjnych lub technologicz- nych maj¹ do odegrania wa¿n¹ rolê w rozwoju przemys³u ma- szynowego i elektromaszynowego. Ogromne i ci¹g³e zapotrze- bowanie przemys³u na in¿ynierów mechaników powoduje, ¿e absolwenci ci mog¹ byæ zatrudniani jako:

• konstruktorzy maszyn, urz¹dzeñ i instalacji przemys³owych, w tym robotów przemys³owych,

• konstruktorzy i projektanci oprzyrz¹dowania, maszyn i urz¹- dzeñ technologicznych,

• projektanci komputerowo sterowanych maszyn i urz¹dzeñ,

• projektanci i eksploatatorzy komputerowo sterowanych sys- temów produkcyjnych,

• in¿ynierowie technicznego przygotowania i zarz¹dzania pro- dukcj¹,

• kadra kierownicza przedsiêbiorstw,

• pracownicy naukowo-badawczy i dydaktyczni,

• specjaliœci marketingu, promocji i kreowania wyrobów na rynkach krajowych i zagranicznych.

Kszta³c¹c na kierunku studiów: Mechanika i Budowa Ma- szyn, Wydzia³ przygotowuje specjalistów w zakresie projekto- wania, konstrukcji, technologii i eksploatacji maszyn, urz¹dzeñ i systemów energetycznych oraz specjalistów w dziedzinie roz- wi¹zywania problemów interdyscyplinarnych, zwi¹zanych z projektowaniem i eksploatacj¹ robotów i manipulatorów. Ab- solwenci uzyskuj¹ równie¿ dobre przygotowanie w zakresie technik mened¿erskich i informatycznych.

Interesuj¹c¹ form¹ kszta³cenia s¹ tak¿e miêdzywydzia³owe studia interdyscyplinarne na specjalnoœci In¿ynieria materia-

³ów konstrukcyjnych.

Studia in¿ynierskie

Studia in¿ynierskie maj¹ za zadanie ukszta³towaæ absolwen- ta zdolnego do wype³niania podstawowych in¿ynierskich za- dañ produkcyjnych w zakresie technologii, konstrukcji i eks- ploatacji urz¹dzeñ. Posiada on znajomoœæ zarz¹dzania, organi- zacji pracy, prawa i ekonomii. Jest przygotowany do pracy w wielkich zespo³ach przemys³owych oraz ma³ych przedsiêbior- stwach, a tak¿e mo¿e prowadziæ w³asny warsztat czy fabrykê.

Absolwent z dyplomem in¿yniera ma mo¿liwoœæ podjêcia dal- szego kszta³cenia siê na studiach magisterskich lub podyplo- mowych. Na studiach in¿ynierskich studenci mog¹ równie¿ spe- cjalizowaæ siê w in¿ynierii i marketingu.

Tytu³ in¿yniera mechanika uzyskuje siê na 3,5-letnich stu- diach in¿ynierskich dziennych lub odp³atnych 4,5-letnich in¿y- nierskich studiach zaocznych. Absolwenci studiów in¿ynier- skich mog¹ kontynuowaæ naukê na magisterskich studiach uzu- pe³niaj¹cych-zaocznych. Wydzia³ oferuje uzupe³niaj¹ce stu- dia magisterskie w specjalnoœciach poszukiwanych na rynku pracy: In¿ynieria Produkcji i Marketing, Komputerowe Wspo- maganie In¿ynierii Produkcji oraz In¿ynieria Mechaniczna.

Studia magisterskie

Studia magisterskie, stanowi¹ce pe³n¹ formê kszta³cenia, obejmuj¹ zakres wiedzy absolwenta studiów in¿ynierskich roz- szerzony o przygotowanie do formu³owania, analizowania i

rozwi¹zywania problemów technicznych oraz do prowadzenia badañ stosowanych, stanowi¹cych wstêp do ewentualnej dyser- tacji. Z tego powodu wiedza absolwenta ze stopniem magistra in¿yniera obejmuje tak¿e elementy wiedzy teoretycznej i umie- jêtnoœæ prowadzenia prac projektowych, studialnych laborato- ryjnych i badawczych. Absolwent studiów magisterskich jest zatem dodatkowo przygotowany do pracy w szkolnictwie wy-

¿szym, placówkach naukowo-badawczych oraz przedsiêbior- stwach i biurach konstrukcyjnych.

Stopieñ magistra in¿yniera uzyskuje siê na studiach magi- sterskich 5-letnich, na których kszta³cenie mo¿na realizowaæ tak w zakresie programów standardowych, jak i indywidual- nych.

Absolwenci studiów magisterskich mog¹ kontynuowaæ stu- dia na 4-letnim Œrodowiskowym Studium Doktoranckim pn.

„Wspó³czesne technologie i konwersja energii”.

Mo¿liwoœci wyboru kierunku studiów, specjalnoœci i zakre- su kszta³cenia s¹ nastêpuj¹ce.

Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn (studia magisterskie)

Profile Specjalnoœci

Projektowanie - urz¹dzenia transportu bliskiego i maszyny robocze, Maszyn^{1) 2)} - napêdy, sterowanie i automatyzacja maszyn,

- urz¹dzenia przemys³u spo¿ywczego i ochrony œrodowiska, - pojazdy samochodowe

Technologia - obróbka plastyczna/spawalnictwo (przemiennie) Maszyn^{1) 2)} - in¿ynieria materia³ów konstrukcyjnych,

- in¿ynieria jakoœci i organizacja wytwarzania,

- technologia maszyn i komputerowe wspomaganie produkcji Systemy, Maszyny - systemy i urz¹dzenia energetyki cieplnej,

i Urz¹dzenia - silniki i si³ownie spalinowe, sprê¿arki,

Energetyczne^{1) 2)} - turbiny parowe, gazowe i wodne w systemach energetycznych, - systemy i urz¹dzenia ch³odnicze i klimatyzacyjne In¿ynieria i Marketing²⁾ - in¿ynieria i marketing

Automatyka i Robotyka⁴⁾ - robotyka,- elastyczne sytstemy produkcyjne In¿ynieria Produkcji i Marketing ³⁾- in¿ynieria produkcji i marketing In¿ynieria Mechaniczna³⁾ - in¿ynieria mechaniczna

Komputerowe - komputerowe wspomaganie in¿ynierii produkcji Wspomaganie

In¿ynierii Produkcji ³⁾

1) dotyczy studiów dziennych magisterskich i in¿ynierskich oraz zaocznych; profil traktowany jest jako specjalnoœæ

2) dotyczy studiów dziennych in¿ynierskich

3) dotyczy zaocznych uzupe³niaj¹cych studiów magisterskich 4) dotyczy studiów dziennych magisterskich

Kierunek: In¿ynieria Materia³owa * (studia magisterskie dzienne)

Profile Specjalnoœci

Studia - in¿ynieria materia³ów konstrukcyjnych ¹⁾ interdyscyplinarne - in¿ynieria materia³ów polimerowych ²⁾

- in¿ynieria materia³ów elektronicznych 3) - in¿ynieria korozyjna ⁴⁾

* Miêdzywydzia³owy kierunek studiów prowadzony wspólnie przez Wydzia³y: Mechaniczny, Fizyki Tech- nicznej i Matematyki Stosowanej oraz Chemiczny.

Specjalnoœci: 1) – na Wydziale Mechanicznym; 2) 4) – na Wydziale Chemicznym; 3) – na Wydziale Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej.

Kwalifikacja na studia

* Na podstawie konkursu œwiadectw uwzglêdniaj¹cego oceny z matematyki, fizyki i jêzyka obcego.

* Bez ww. postêpowania kwalifikacyjnego przyjmowani s¹ kandydaci posiadaj¹cy Dyplom Matury Miêdzynarodowej

(International Baccalaureate) oraz laureaci olimpiad przed- miotowych (co najmniej szczebla okrêgowego): matematycz- nej, fizycznej, wiedzy technicznej oraz Technik ”02, a tak¿e Wojewódzkiego Konkursu Wiedzy Samochodowej i laure- aci 3 pierwszych miejsc wojewódzkiego konkursu na naj- lepsz¹ pracê dyplomow¹ w zawodzie technik mechanik.

Szczegó³owych informacji o formach kszta³cenia oraz wa- runkach przyjêæ udziela: dziekanat Wydzia³u - tel. 347 16 85, 347 16 86, 347 28 67; w okresie rekrutacji – Wydzia³owa Ko- misja Rekrutacyjna – tel. 347 14 06.

Jerzy Wojciechowski Prodziekan ds. Kszta³cenia Wydzia³ Mechaniczny

Wydzia³ Oceanotechniki i Okrêtownictwa Politechniki Gdañskiej jest kontynuatorem tradycji i dzia³alnoœci:

• Wydzia³u Budowy Okrêtów i Maszyn Okrêtowych, powo³a- nego, wœród szeœciu wydzia³ów, z chwil¹ utworzenia Kró- lewskiej Politechniki w Gdañsku z dniem 1 paŸdziernika 1904 r.,

• Wydzia³u Budowy Okrêtów, wchodz¹cego w sk³ad powo- jennej Politechniki Gdañskiej, wœród czterech wydzia³ów, od jej powo³ania dekretem Krajowej Rady Narodowej z dnia 24 maja 1945 r. (dziêki któremu to Wydzia³owi, przede wszystkim, Politechnika Gdañska od pocz¹tku sta³a siê atrak- cyjna),

• Instytutu Okrêtowego, na prawach wydzia³u, na który w 1968 r. zmieniono Wydzia³ Budowy Okrêtów. W 1990 r.

Instytut Okrêtowy przekszta³ci³ siê w obecny Wydzia³ Oce- anotechniki i Okrêtownictwa. To przekszta³cenie oznacza mo- dyfikacjê profilu kszta³cenia, jego zakresu i metod. Jest kon- sekwencj¹ zmian w zasiêgu i sposobach eksploatacji mórz i oceanów.

Kszta³cenie in¿ynierów budowy okrêtów by³o zawsze trak- towane jako istotna specyfika Politechniki Gdañskiej, od po- cz¹tku jej istnienia. Odrêbny nieodmiennie Wydzia³, gdy u po- cz¹tków Politechniki Gdañskiej wydzia³ów by³o szeœæ, a po wojnie tylko cztery, nada³ Politechnice Gdañskiej tê specyficz- n¹ cechê. Skupia³ w swojej dzia³alnoœci zawsze ca³oœæ wielo- stronnej problematyki okrêtownictwa, dziœ ponadto wkroczy³ w wybrane zagadnienia oceanotechniki.

Wydzia³ Oceanotechniki i Okrêtownictwa Politechniki Gdañ- skiej jest jedynym wydzia³em okrêtowym w Polsce, kszta³c¹- cym nieprzerwanie od 1945 r. in¿ynierów na kierunku Oceano- technika w specjalnoœciach okrêtowych, a od 1993 in¿ynierów na specjalnoœci Zarz¹dzanie i marketing w gospodarce morskiej (pierwsi absolwenci tej specjalnoœci ukoñczyli studia w 1997 r.).Wydzia³ wypromowa³ od 1945 r. 4367 magistrów in¿ynie- rów i in¿ynierów, od 1950 r. – 218 doktorów nauk technicz- nych, oraz od 1961 r. – 39 doktorów habilitowanych.

W chlubnym rozwoju Politechniki Gdañskiej okrêtownictwo, a tym samym Wydzia³ z nim zwi¹zany, ma swój znaczny udzia³.

Docenia³a to i docenia spo³ecznoœæ akademicka uczelni. Trzech spoœród profesorów zwi¹zanych z okrêtownictwem pe³ni³o za- szczytn¹ i odpowiedzialn¹ funkcjê rektora Politechniki Gdañ- skiej (Szewalski, Staliñski, Doerffer), trzech naszych profeso- rów, w uznaniu zas³ug dla rozwoju nauki naszej Uczelni, obda- rzono godnoœci¹ i tytu³em doktora honoris causa Politechniki Gdañskiej (Rylke, Szewalski, Doerffer). Uznanie, jakie znajdu- je Politechnika Gdañska w kraju i za granic¹, jest równie¿ za- s³ug¹ okrêtowców - jej pracowników. Przyczynia siê do tego wielostronna wspó³praca z uniwersytetami zagranicznymi, in- stytucjami miêdzynarodowymi, cz³onkostwo w miêdzynarodo- wych organizacjach i stowarzyszeniach, udzia³ w konferencjach

WYDZIA£ OCEANOTECHNIKI I OKRÊTOWNICTWA

i sympozjach naukowych. Czterech profesorów naszego Wy- dzia³u otrzyma³o godnoœæ i tytu³ doktora honoris causa innych uczelni (Doerffer, Kobyliñski, Staliñski, Szewalski). Okrêtow- cy Politechniki Gdañskiej wydali ze swego grona wielu wybit- nych przedstawicieli nauki.

DZIA£ALNOŒÆ NAUKOWO-BADAWCZA Jednym z warunków nale¿ytego poziomu nauczania, uwzglêdniaj¹cego sta³y rozwój nauki i techniki, jest poziom naukowy nauczycieli akademickich. Wydzia³ Oceanotechniki i Okrêtownictwa zatrudnia: 9 profesorów tytularnych, 11 dokto- rów habilitowanych, 31 doktorów, 24 starszych wyk³adowców, wyk³adowców i asystentów.

Dzia³alnoœæ dydaktyczna i naukowo-badawcza realizowana jest na Wydziale w dwunastu katedrach i zak³adach; s¹ to:

• Zak³ad Projektowania Okrêtów i Obiektów Oceanotechnicz- nych.

• Katedra Technologii Okrêtów i Obiektów Oceanotechnicz- nych,

• Katedra Hydromechaniki Okrêtu,

• Katedra Si³owni Okrêtowych,

• Katedra Urz¹dzeñ Okrêtowych i Oceanotechnicznych,

• Katedra Automatyki Okrêtowej i Napêdów Turbinowych,

• Katedra Mechaniki Konstrukcji i Wytrzyma³oœci Okrêtu,

• Katedra Techniki G³êbinowej,

• Zak³ad Technik Informatycznych,

• Katedra Materia³oznawstwa Okrêtowego i Oceanotechnicz- nego,

• Zak³ad Bezpieczeñstwa Statku w Stanach Awaryjnych,

• Zak³ad Podstaw Konstrukcji Maszyn Okrêtowych.

Badania naukowe obejmuj¹ swym zasiêgiem szeroki obszar zagadnieñ oceanotechniki i okrêtownictwa oraz dziedzin po- krewnych. S¹ one wykonywane m. in. w ramach projektów (gran- tów) przyznawanych przez Komitet Badañ Naukowych, zarów-

Budynek Wydzia³u Oceanotechniki i Okrêtownictwa (fot. B. Urbanowicz)

no tzw. projektów badawczych, jak i celowych (wykonywanych na potrzeby instytucji gospodarczej lub samorz¹dowej, wespó³ z nimi), w ramach prac zleconych przez przemys³ lub inne in- stytucje.

Wspó³praca miêdzynarodowa polega nie tylko na udziale w sympozjach i konferencjach miêdzynarodowych, ale równie¿

na czynnym udziale w miêdzynarodowych stowarzyszeniach naukowych i zawodowych (np. IMO – International Maritime Organization), na uczestnictwie w projektach miêdzynarodo- wych z europejskiego programu wspó³pracy naukowej. Wydzia³ zorganizowa³ w swoim oœrodku w I³awie miêdzynarodowe cen- trum badañ modelowych dla studentów wydzia³ów okrêtowych z ca³ej Europy.

Wydzia³ Oceanotechniki i Okrêtownictwa wyró¿nia siê na Politechnice Gdañskiej szerok¹ i wielostronn¹ wspó³prac¹ z gospodark¹ kraju, zw³aszcza z gospodark¹ morsk¹. Bliskie zwi¹zki z gospodark¹ z kraju sprawiaj¹, ¿e Wydzia³ odgrywa, tak jak w przesz³oœci, znacz¹c¹ rolê w rozwoju gospodarczym regionu nadmorskiego Polski.

KIERUNKI KSZTA£CENIA, SPECJALNOŒCI Kszta³cimy studentów na kierunku Oceanotechnika, na dwóch rodzajach studiów dziennych: magisterskich i in¿ynierskich.

Prowadzimy równie¿ zaoczne magisterskie studia uzupe³niaj¹- ce.W bie¿¹cym roku akademickim na WOiO studiuje oko³o 1300 studentów na studiach magisterskich i in¿ynierskich. Na pierwszy rok studiów w roku akademickim 2001/2002 przyjêto 312 osób, w tym 150 na studia magisterskie oraz 162 na studia in¿ynierskie (90 osób na specjalnoœæ Zarz¹dzanie i marketing w gospodarce morskiej) i oko³o 58 absolwentów studiów in¿y- nierskich na zaoczne studia uzupe³niaj¹ce magisterskie.

Absolwentom studiów in¿ynierskich oferujemy studiowanie na zaocznych studiach uzupe³niaj¹cych magisterskich w spe- cjalnoœciach okrêtowych.

W miarê potrzeby, na zlecenie przemys³u organizujemy stu- dia podyplomowe i kursy uzupe³niaj¹ce. Wydzia³ przygotowa- ny jest równie¿ do prowadzenia studiów uzupe³niaj¹cych ma- gisterskich w jêzyku angielskim. Wspólnie z Wydzia³em Me- chanicznym Politechniki Gdañskiej i Instytutem Maszyn Prze- p³ywowych Polskiej Akademii Nauk w Gdañsku prowadzimy studia doktoranckie.

Wydzia³ posiada wiele nowoczesnych laboratoriów dydak- tycznych i badawczych oraz bibliotekê z czytelni¹. Nowocze- sne laboratorium komputerowe (³¹cznie z Internetem) dostêpne jest dla studentów Wydzia³u codziennie od rana do póŸnych godzin wieczornych.

Oprócz odpowiedniego programu dydaktycznego realizowa- nego na Wydziale, nasi studenci odbywaj¹ praktyki w polskich i zagranicznych przedsiêbiorstwach zwi¹zanych z gospodark¹ morsk¹. Wielu naszych studentów ma mo¿liwoœæ semestralnych studiów na innych uczelniach europejskich w czasie trwania nauki.

W 1924 r. studenci polscy utworzyli Ko³o Studentów Tech- niki Okrêtowej Politechniki Gdañskiej „Korab”. Ko³o Nauko- we „Korab” nale¿y do najstarszych na Politechnice Gdañskiej.

Cz³onkowie Ko³a uczestnicz¹ z powodzeniem m.in. w odbywa- j¹cych siê co roku regatach pojazdów wodnych napêdzanych si³¹ ludzkich miêœni, Waterbike Regatta. S¹ to pojazdy orygi- nalnej konstrukcji, budowane samodzielnie przez studentów. W zawodach tych uczestnicz¹ corocznie studenci okrêtowcy uczel- ni europejskich. W 1991 i 1997 roku zawody takie organizowa- li w Gdañsku studenci naszego Wydzia³u.

STUDIA MAGISTERSKIE

Studia magisterskie trwaj¹ 10 semestrów. Pierwszych piêæ semestrów nauki poœwiêconych jest studiowaniu wiedzy z przed- miotów podstawowych: ogólnych i technicznych. Pod koniec pi¹tego semestru studenci wybieraj¹ jedn¹ z dwóch specjalno-

œci (tabela 1). Studia specjalnoœciowe trwaj¹ kolejnych piêæ semestrów. Pod koniec siódmego semestru studenci wybieraj¹ kierunek dyplomowania (tabela 4). Semestr dziesi¹ty przezna- czony jest na wykonanie pracy dyplomowej. W czasie trwania studiów po trzecim roku przewidziana jest szeœciotygodniowa praktyka przemys³owa i czterotygodniowa praktyka specjalno-

œciowa po czwartym roku.

Tabela 1. Specjalnoœci i kierunki dyplomowania na dziennych studiach magisterskich

SPECJALNOŒCI KIERUNKI DYPLOMOWANIA

Budowa okrêtów morskich Hydromechanika i projektowanie (du¿e i obiektów oceanotechnicznych statki lub ma³e statki i jachty)

Technologia i materia³oznawstwo (du¿e statki lub ma³e statki i jachty) Wytrzyma³oœæ i konstrukcja (du¿e statki lub ma³e statki i jachty)

Maszyny i si³ownie okrêtów i obiektów Si³ownie okrêtowe

oceanotechnicznych Automatyzacja si³owni

Turbiny gazowe i parowe Urz¹dzenia okrêtowe

STUDIA IN¯YNIERSKIE

Studia in¿ynierskie trwaj¹ 7 semestrów. Pierwsze trzy seme- stry poœwiêcone s¹ zdobyciu wiedzy z przedmiotów podstawo- wych: ogólnych i technicznych. W trakcie tych studiów przewi- dziano 14 tygodni praktyk, z czego znaczn¹ czêœæ studenci od- bywaj¹ w warsztatach wydzia³owych. Studia in¿ynierskie dzie- l¹ siê na trzy specjalnoœci (tabela 2).

Studenci specjalnoœci okrêtowych po trzecim semestrze stu- diów wybieraj¹ dwie specjalnoœci: Technologiê obiektów p³y- waj¹cych lub Systemy energetyczne i napêdowe. Nastêpnie, po pi¹tym semestrze, wybieraj¹ kierunek dyplomowania (tabela 2).

Nastêpne trzy semestry poœwiêcone s¹ zdobyciu wiedzy facho- wej – teoretycznej i praktycznej – w wybranej specjalnoœci.

Semestr siódmy przeznaczony jest na wykonanie pracy dyplo- mowej.

Rekrutacja na studia in¿ynierskie o specjalnoœci Zarz¹dza- nie i marketing w gospodarce morskiej prowadzona jest od- dzielnie. Organizacja studiów na tej specjalnoœci jest taka sama, jak dla pozosta³ych specjalnoœci studiów in¿ynierskich.

Tabela 2. Specjalnoœci i kierunki dyplomowania na dziennych studiach in¿ynierskich

SPECJALNOŒCI KIERUNKI DYPLOMOWANIA

Technologia obiektów p³ywaj¹cych Konstrukcje metalowe Konstrukcje z tworzyw sztucznych Technologia konstrukcji g³êbinowych Systemy energetyczne i napêdowe Budowa i eksploatacja si³owni okrêtowych

Turbiny parowe i gazowe Zarz¹dzanie i marketing w gospodarce morskiej

ZAOCZNE STUDIA UZUPE£NIAJ¥CE MAGISTERSKIE

Studia zaoczne uzupe³niaj¹ce magisterskie trwaj¹ 4 seme- stry. Semestr pierwszy poprzedzony jest semestrem wyrównaw- czym. Na te studia s¹ przyjmowani w pierwszej kolejnoœci ab- solwenci studiów in¿ynierskich okrêtowych, a nastêpnie absol- wenci studiów in¿ynierskich innych kierunków. S¹ to studia p³at- ne. Dziel¹ siê na trzy specjalnoœci ju¿ od pierwszego semestru (tabela 3). Po drugim semestrze studiów nastêpuje podzia³ na kierunki dyplomowania (tabela 3).

Tabela 3. Specjalnoœci i kierunki dyplomowania na zaocznych uzupe³niaj¹cych studiach magisterskich

SPECJALNOŒCI KIERUNKI DYPLOMOWANIA

Budowa okrêtów i obiektów oceanotechnicznych Hydromechanika obiektów p³ywaj¹cych Wytrzyma³oœæ, konstrukcja, projektowanie okrêtów i obiektów oceanotechnicznych Systemy energetyczne i napêdowe Si³ownie okrêtów i obiektów

oceanotechnicznych Maszyny cieplne wirnikowe Urz¹dzenia okrêtów i obiektów oceanotechnicznych

PODZIA£ NA SPECJALNOŒCI I KIERUNKI DYPLOMOWANIA

Liczba otwieranych w danym roku specjalnoœci lub kierun- ków dyplomowania zale¿y od liczby studentów konkretnego rocznika (tabela 4). Pierwszeñstwo przy wyborze specjalnoœci i kierunku dyplomowania maj¹ studenci osi¹gaj¹cy lepsze wy- niki w nauce.

Tabela 4. Podzia³ na specjalnoœci i kierunki dyplomowania na WOiO

Strukturakszta³cenia Studia magisterskie Studia in¿ynierskie Studia zaoczne uzupe³niaj¹ce semestr

SPECJALNOŒCI VI IV I

KIERUNKI DYPLOMOWANIA VIII VI III

3. ABSOLWENCI

Absolwenci studiów magisterskich otrzymuj¹ tytu³ magistra in¿yniera na kierunku Oceanotechnika w specjalnoœci wymie- nionej w tabeli 1 – dla studiów dziennych, i w specjalnoœci wymienionej w tabeli 3 – dla studiów zaocznych.

Absolwenci studiów in¿ynierskich otrzymuj¹ tytu³ in¿yniera na kierunku Oceanotechnika, w specjalnoœci wymienionej w tabeli 2.

Absolwenci kierunku Oceanotechnika na Wydziale Oceano- techniki i Okrêtownictwa Politechniki Gdañskiej otrzymuj¹ wykszta³cenie umo¿liwiaj¹ce podjêcie twórczej pracy in¿ynier- skiej i badawczej w szeroko rozumianej gospodarce morskiej:

w wy¿szych uczelniach technicznych, w instytucjach badaw- czych, w placówkach badawczo-rozwojowych przemys³u, w biurach projektowo-konstrukcyjnych i technologicznych prze- mys³u okrêtowego, w stoczniach produkcyjnych i remontowych, w zak³adach kooperuj¹cych z przemys³em okrêtowym, w przed- siêbiorstwach armatorskich, w instytucjach nadzoru technicz- nego i administracji morskiej, w instytucjach zajmuj¹cych siê eksploatacj¹ mórz i oceanów, w komórkach zajmuj¹cych siê opracowywaniem i wdra¿aniem nowych form organizacji i za- rz¹dzania, w komórkach zajmuj¹cych siê marketingiem, oraz mog¹ prowadziæ w³asne ma³e przedsiêbiorstwa.

Wydzia³ k³adzie du¿y nacisk na wykszta³cenie umiejêtnoœci samodzielnego podejmowania i rozwi¹zywania problemów tech- nicznych, a program studiów obejmuje wiele uniwersalnych przedmiotów in¿ynierskich, st¹d nasi absolwenci znajduj¹ za- trudnienie i osi¹gaj¹ sukcesy zawodowe równie¿ w innych ga-

³êziach gospodarki.

Marek Dzida Prodziekan ds. Kszta³cenia Wydzia³ Oceanotechniki i Okrêtownictwa

Wydzia³ Zarz¹dzania i Ekonomii, powo³any 1 lipca 1993 r.

decyzj¹ Senatu Politechniki Gdañskiej – najm³odszy z wydzia³ów Politechniki Gdañskiej – to obecnie jeden z jej najwiêkszych wydzia³ów. Aktualnie kszta³ci siê w nim ponad 3000 studentów na ró¿nych rodzajach studiów dziennych, za- ocznych oraz licznych formach kszta³cenia podyplomowego.

Mamy œwiadomoœæ, ¿e w sytuacji wci¹¿ rosn¹cej konkuren- cyjnoœci na rynku pracy wiêksze szanse bêd¹ mieli absolwenci uczelni o najwy¿szym presti¿u. W zwi¹zku z tym, od pocz¹tku strategicznym celem Wydzia³u by³o uzyskanie statusu najlepiej kszta³c¹cego wydzia³u mened¿erskiego wœród uczelni technicz- nych w Polsce. Wydaje siê, ¿e w sporym stopniu uda³o siê ten cel osi¹gn¹æ. Najwy¿ej spoœród uczelni technicznych zostali-

œmy ocenieni przez pracodawców (badania AIESEC), a tak¿e jako jedyny wydzia³ kszta³c¹cy w zakresie zarz¹dzania w uczelniach technicznych zostaliœmy uwzglêdnieni w rankin- gu Businessman Magazine.

Wydzia³ nieustannie siê rozwija. Zosta³o poczynionych wie- le starañ, by studia na Wydziale sta³y siê bardziej efektywne.

Widocznym zmianom uleg³ program kszta³cenia. Rozbudowa- no komputerowe zaplecze dydaktyczne. W roku bie¿¹cym zo- stanie oddany do u¿ytku nowy gmach dydaktyczny Wydzia³u, co znacznie poprawi warunki studiowania. Wœród podjêtych dzia³añ nale¿y wymieniæ indywidualizacjê toku studiów, wpro- wadzenie europejskiego systemu transferu punktów kredyto- wych (ECTS), internacjonalizacjê studiów, wspó³dzia³anie z Eu- ropejsk¹ Fundacj¹ Rozwoju Zarz¹dzania (EFMD).

Indywidualizacja studiów polega przede wszystkim na zde- cydowanie wiêkszej obieralnoœci przedmiotów. Praktycznie ka¿dy mo¿e sam okreœliæ swoj¹ indywidualn¹ œcie¿kê studio-

WYDZIA£ ZARZ¥DZANIA I EKONOMII

wania, wybieraj¹c interesuj¹ce go przedmioty. Dodatkowo, stu- denci maj¹ do wyboru wiele specjalnoœci, w tym:

• Zarz¹dzanie systemami produkcyjnymi,

• Zarz¹dzanie organizacj¹,

• Ekonomia i finanse,

• Marketing,

• Technologie informatyczne w zarz¹dzaniu,

umo¿liwiaj¹cych specjalizacjê i uzyskanie dyplomu w wybra- nym przez siebie obszarze.

Celem wprowadzenia, na wszystkich studiach dziennych, Europejskiego System Transferu Punktów Kredytowych (ECTS

– European Credit Transfer System), by³o dostosowanie Wy- Inauguracja roku akademickiego na Wydziale

Zarz¹dzania i Ekonomii (fot. T. Chmielowiec)

dzia³u do standardów europejskich, uzyskanie porównywalno-

œci zdobytej wiedzy w ca³ej Europie. System ten powsta³ w celu u³atwienia miêdzynarodowej wymiany studentów miêdzy uczel- niami europejskimi i stanowi jeden z elementów standardów kszta³cenia, obowi¹zuj¹cych w Unii Europejskiej.

Poniewa¿ na takich samych zasadach pracuj¹ inne uczelnie europejskie, powstaje szansa rozwi¹zania problemu uznawal- noœci dyplomów. S³u¿yæ ma temu suplement do dyplomu opra- cowany przez ekspertów z Komisji Europejskiej, Rady Europy i ONZ, który ma pomóc w uznawaniu i sprawiedliwej ocenie kwalifikacji absolwentów uczelni wy¿szych przez ich przysz³ych pracodawców w kraju i za granic¹. Nasz Wydzia³ przygotowu- je siê do wydawania takiego suplementu ju¿ w 2002 roku wszyst- kim zainteresowanym studiami lub prac¹ za granic¹.

W 2002 ulega równie¿ zmianie organizacja studiów dzien- nych, polegaj¹ca na przejœciu na nowoczesny elastyczny sys- tem studiów magistersko-in¿ynierskich, czyli tzw. system Y.

Umo¿liwia on – do koñca 5. semestru studiów – podjêcie przez studenta decyzji o wyborze zamierzonego dyplomu – magister- skiego lub in¿ynierskiego. Osoby zamierzaj¹ce wczeœniej roz- pocz¹æ karierê zawodow¹ mog¹ zakoñczyæ studia dzienne w 7.

semestrze dyplomem in¿ynierskim i kontynuowaæ studia na uzupe³niaj¹cych studiach magisterskich zaocznych. Osoby wy- bieraj¹ce jednolite studia magisterskie koñcz¹ je dyplomem magisterskim w 10. semestrze, uzyskuj¹c tytu³ magistra in¿y- niera.

Ofert¹ studiów dziennych, przeznaczon¹ dla absolwentów innych wydzia³ów, s¹ czterosemestralne uzupe³niaj¹ce dzienne studia magisterskie. Na studia te przyjmowani s¹, po zdaniu egzaminu wstêpnego, absolwenci innych wydzia³ów i uczelni.

Uzupe³nieniem oferty studiów dziennych s¹ studia zaoczne.

Zaoczne studia in¿ynierskie, trwaj¹ce cztery lata, umo¿liwiaj¹ uzyskanie dyplomu in¿yniera. Program magisterskich zaocznych studiów uzupe³niaj¹cych pozwala na uzyskanie dyplomu magi- sterskiego absolwentom ró¿nych innych uczelni i wydzia³ów, jak równie¿ absolwentom studiów in¿ynierskich zaocznych lub dziennych, koñcz¹cych Wydzia³ Zarz¹dzania i Ekonomii.

Dodatkowo bogata oferta studiów podyplomowych umo¿li- wia uzupe³nienie kwalifikacji w ró¿nych dziedzinach zwi¹za- nych z zarz¹dzaniem i ekonomi¹.

Dzienne studia magistersko–in¿ynierskie

Studia magisterskie trwaj¹ 5 lat (8 semestrów), a in¿ynier- skie 3,5 roku (7 semestrów). Pierwszych 6 semestrów jest wspól- nych. NajpóŸniej do koñca 5. semestru studiów ka¿dy student samodzielnie podejmuje decyzjê o wyborze dyplomu – magi- sterskiego lub in¿ynierskiego. Osoby wybieraj¹ce dyplom in-

¿ynierski, ju¿ w 6. semestrze rozpoczynaj¹ jego realizacjê i koñcz¹ studia w semestrze 7. Mog¹ one bez ¿adnych dodatko- wych wymogów kwalifikacyjnych kontynuowaæ studia na uzu- pe³niaj¹cych studiach magisterskich zaocznych. Osoby wybie- raj¹ce dyplom magisterski rozpoczynaj¹ jego realizacjê w se- mestrze 9. i koñcz¹ studia w 10. semestrze, uzyskuj¹c tytu³ magistra in¿yniera. Wszyscy absolwenci maj¹ prawo do otrzy- mania dodatkowo suplementu do dyplomu, maj¹cego pomóc w uznawaniu otrzymanych dyplomów in¿ynierskich i magister- skich absolwentom zainteresowanym studiami lub prac¹ za granic¹.

Studia in¿ynierskie przygotowuj¹ absolwentów do sprawo- wania funkcji kierowniczych w przedsiêbiorstwie na œrednim poziomie zarz¹dzania (kierowanie, analizowanie, ocenianie, projektowanie zmian w organizacji, zarz¹dzaniu i marketingu).

Studia magisterskie przygotowuj¹ absolwentów do sprawo- wania funkcji kierowniczych w zarz¹dach przedsiêbiorstw, w biurach projektowych i doradczych, instytucjach naukowo-ba- dawczych, laboratoriach zaawansowanej techniki, uczelniach wy¿szych, w tym – do sprawowania funkcji kierownika przed- siêwziêæ projektowych i realizacyjnych, pro- jektanta, doradcy, eksperta, pracownika naukowo-badawczego, nauczyciela aka- demickiego – w zakresie organizacji i zarz¹dzania w przedsiê- biorstwie.

Poniewa¿ studia odbywaj¹ siê na Politechnice i koñcz¹ uzy- skaniem dyplomu magistra in¿yniera lub in¿yniera, ich program musi zawieraæ szereg przedmiotów ogólnych i technicznych.

Typowo in¿ynierska wiedza po³¹czona z umiejêtnoœci¹ rozwi¹- zywania problemów za pomoc¹ metod projek- towych, to atut naszych absolwentów, odró¿niaj¹cy ich od absolwentów stu- diów tego samego kierunku na uniwersytetach i w licznych szko-

³ach biznesu. Oczywiœcie program przedmiotów technicznych realizowany przez naszych studentów nie ma na celu wykszta³- cenia np. projektantów konstrukcji mechanicznych – zdobyta u nas wiedza techniczna pozwala skutecznie zarz¹dzaæ zespo-

³em projektantów i konstruktorów, którzy ukoñczyli typowo techniczne kierunki studiów. Jest to bardziej nauka wspólnego, z in¿ynierami innych specjalnoœci, jêzyka komunikowania siê, ni¿ nauka metodyki projektowania stosowanej w okreœlonej dziedzinie techniki.

Ogólnie wszystkie przedmioty realizowane we wspólnych 6 semestrach mo¿na podzieliæ na cztery grupy:

• przedmioty kszta³cenia ogólnego: filozofia, socjologia or- ganizacji, politologia, jêzyk obcy i wychowanie fizyczne;

• przedmioty podstawowe: makroekonomia, mikroekonomia, matematyka, statystyka, fizyka, podstawy informatyki, che- mia, mechanika, badania operacyjne, wprowadzenie do In- ternetu, podstawy zarz¹dzania, marketing, matematyka finan- sowa, prawo gospodarcze, przedsiêbiorczoœæ gospodarcza, psychologia zarz¹dzania, podstawy ekologii i ochrony œro- dowiska, finanse organizacji gospodarczych, prawo pracy;

• przedmioty kierunkowe: materia³oznawstwo, zapis kon- strukcji, komputerowe wspomaganie prac in¿ynierskich, za- stosowanie informatyki w zarz¹dzaniu, technologia wyrobu, analiza ekonomiczna, podstawy projektowania, podstawy au- tomatyki i sterowania, organizacja przygotowania produk- cji, zarz¹dzanie przedsiêwziêciami, organizacja produkcji, organizacja stanowisk pracy, podstawy eksploatacji obiek- tów technicznych, zarz¹dzanie jakoœci¹, automatyzacja pro- dukcji, towaroznawstwo, etyka in¿yniera, gra kierownicza, zarz¹dzanie zasobami ludzkimi:

• przedmioty obieralne: komunikacja miêdzykulturowa, me- tody i techniki pracy umys³owej, modelowanie procesów gospodarczych, logika praktyczna, metody rozwoju poten- cja³u kierowniczego, marketing strategiczny, polityka regio- nalna, idee kszta³tuj¹ce Europê, organizacja badañ i rozwo- ju, projektowanie systemów produkcyjnych i us³ugowych, projektowanie systemów zarz¹dzania jakoœci¹, systemy eks- pertowe, zarz¹dzanie organizacj¹, marketing firmy, modelo- wanie symulacyjne systemów, strategie firm us³ugowych, ryzyko w przedsiêwziêciach technicznych, in¿ynieria u¿y- tecznoœci systemów informatycznych, zarz¹dzanie bezpie- czeñstwem pracy w przedsiêbiorstwie, organizacja procesów gospodarczych, rein¿ynieria procesów, logistyka przedsiê- biorstwa, zarz¹dzanie organizacjami non–profit. Lista przed- miotów obieralnych ci¹gle siê zmienia, dostosowuj¹c siê do potrzeb rynku i studentów.

Program studiów jest tak u³o¿ony, ¿e studenci maj¹ oko³o 25–27 godzin zajêæ tygodniowo. Mniej ni¿ po³owa, to zajêcia typu wyk³adowego. Ma³a liczba godzin zajêæ w tygodniu pozo- stawia czas na w³aœciwe studiowanie. Zdobywanie wiedzy i umiejêtnoœci to nie tylko uczestnictwo w zajêciach, lecz rów- nie¿ praca w³asna w czytelni czy te¿ w laboratorium kompute- rowym. Ostatni, 7. semestr, w przypadku studentów koñ- cz¹- cych dyplomem in¿yniera jest przeznaczony g³ównie na finali- zowanie pracy dyplomowej; st¹d zajêcia ograniczone s¹ do oko³o 10 godzin w tygodniu. W trakcie studiów podczas 6 pierw- szych semestrów ka¿dy student musi wys³uchaæ oko³o 900 go- dzin wyk³adów, uczestniczyæ w oko³o 900 godzinach æwiczeñ, zrealizowaæ oko³o 400 godzin zajêæ typu projektowego i labo- ratoryjnego, zdaæ oko³o 20 egzaminów, uzyskaæ oko³o 60 zali- czeñ.

Dalsze cztery semestry dla osób, które wybra³y dyplom ma- gisterski, mog¹ byæ profilowane w czterech ró¿nych specjalno-

œciach.

W ramach specjalnoœci: Zarz¹dzanie Systemami Produk- cyjnymi studenci profilowani bêd¹ na specjalistów w zakresie analizy, zarz¹dzania i organizacji procesów produkcji. W ra- mach specjalnoœci: Zarz¹dzanie Organizacj¹ studenci profi- lowani bêd¹ na specjalistów w zakresie analizy i zarz¹- dzania procesami organizacyjnymi.

W ramach specjalnoœci: Ekonomia i Finanse studenci pro- filowani bêd¹ na specjalistów w zakresie analizy i zarz¹dzania procesami ekonomiczno–finansowymi.

W ramach specjalnoœci: Marketing studenci profilowani bêd¹ na specjalistów w zakresie analizy i zarz¹dzania procesa- mi marketingowymi.

W roku akademickim 2002/3 uruchomiona zostanie równie¿

specjalnoœæ pod tymczasowym tytu³em Technologie Informa- tyczne w Zarz¹dzaniu.

Wszystkie przedmioty s¹ podzielone na trzy grupy:

• przedmioty specjalizacyjne (obowi¹zuj¹ce), rozliczane s¹ w sposób punktowy; student w ka¿dym semestrze musi uzy- skaæ okreœlon¹ regulaminem studiów liczbê punktów, aby uzyskaæ zaliczenie semestru;

• przedmioty obieralne rozliczane w sposób punktowy; stu- dent w ci¹gu ca³ego okresu studiów (trzy lub cztery seme- stry) musi uzyskaæ okreœlon¹ regulaminem studiów liczbê punktów, aby uzyskaæ dopuszczenie do obrony pracy dyplo- mowej.

W poszczególnych grupach przedmiotów mo¿na wymieniæ nastêpuj¹ce:

* przedmioty specjalizacyjne:

• dla specjalnoœci Zarz¹dzanie Systemami Produkcyjny- mi: ergonomia i ochrona pracy, modelowanie symulacyjne, ekonometria, systemy informacyjne, zarz¹dzanie produkcj¹, procesy innowacyjne i projektowanie wyrobów, projektowa- nie procesów produkcyjnych, kompleksowe zarz¹dzanie ja- koœci¹, organizacja us³ug, jêzyk biznesu, projektowanie baz danych, rachunkowoœæ zarz¹dcza, gra przemys³owa, semi- narium dyplomowe;

• dla specjalnoœci Zarz¹dzanie Organizacj¹: administracja publiczna, zarz¹dzanie logistyk¹, problemy zrównowa¿one- go rozwoju, zarz¹dzanie finansami, zarz¹dzanie strategicz- ne, projektowanie systemów zarz¹dzania, rachunkowoœæ za- rz¹dcza, systemy informacyjne, badania marketingowe, sys- temy ekspertowe, modelowanie symulacyjne, zarz¹dzanie miêdzynarodowe, jêzyk biznesu, seminarium dyplomowe;

• dla specjalnoœci Ekonomia i Finanse: ekonometria, syste- my informacyjne, zamówienia publiczne, badania marketin- gowe, zarz¹dzanie finansami, zarz¹dzanie strategiczne, ana- liza finansowa i controling, rachunkowoœæ zarz¹dcza, wspó³- czesne doktryny ekonomiczne, gra przemys³owa, finanse publiczne, jêzyk biznesu, seminarium dyplomowe;

• dla specjalnoœci Marketing: badania marketingowe, mar- keting przemys³owy, systemy informacyjne, zachowania pod- miotów rynkowych, prawo przedsiêbiorcy i konsumenta, marketing us³ug, strategie marketingowe, E – marketing, marketing miêdzynarodowy, marketing relacji, zarz¹dzanie strategiczne, marketing terytorialny, jêzyk biznesu, semina- rium dyplomowe;

* przedmioty obieralne: to grupa oko³o 50 przedmiotów obej- muj¹cych m.in.: etykê biznesu, handel zagraniczny, komuni- kowanie siê w biznesie, miêdzynarodowe stosunki gospo- darcze, miêdzynarodowe stosunki polityczne, Niemcy wspó³- czesne, prawo w biznesie, prawo pracy, psychologiê zarz¹- dzania, negocjacje, socjotechniki zarz¹dzania, zarz¹- dzanie czasem pracy, zarz¹dzanie w samorz¹dach terytorialnych, komunikacjê interpersonalna, reklamê itd.

Studia koñcz¹ siê realizacj¹ i obron¹ magisterskiej pracy dyplomowej.

Dzienne uzupe³niaj¹ce studia magisterskie

Celem studiów jest umo¿liwienie absolwentom dziennych studiów in¿ynierskich pog³êbienia wiedzy w zakresie zarz¹dza- nia, ekonomii, marketingu i finansów oraz uzyskanie przez nich tytu³u magistra in¿yniera. Studia te s¹ przeznaczone g³ównie dla absolwentów studiów in¿ynierskich innych wydzia³ów Po- litechniki Gdañskiej. Przygotowuj¹ one absolwentów do spra- wowania funkcji kierowniczych w zarz¹dach przedsiêbiorstw, w biurach projektowych i doradczych, instytucjach naukowo- badawczych, laboratoriach zaawansowanej techniki, uczelniach wy¿szych, w tym – do sprawowania funkcji kierownika przed- siêwziêæ projektowych i realizacyjnych, projektanta, doradcy, eksperta, pracownika naukowo-badawczego, nauczyciela aka- demickiego – w zakresie organizacji i zarz¹dzania w przedsiê- biorstwie.

Warunkiem przyjêcia dla wszystkich kandydatów (po stu- diach in¿ynierskich), jest posiadanie dyplomu in¿yniera, lub przynajmniej zaliczenie wszystkich przedmiotów z programu studiów, czyli uzyskanie tzw. absolutorium.

Studia trwaj¹ cztery semestry. Studenci studiów II stopnia, w wyniku samodzielnie dokonanego doboru przedmiotów stu- diów, podobnie jak studenci studiów magisterskich, bêd¹ mieli mo¿liwoœæ profilowaæ swoje zainteresowania w czterech spe- cjalnoœciach:

• Zarz¹dzanie Systemami Produkcyjnymi;

• Zarz¹dzanie Organizacj¹;

• Ekonomia i Finanse;

• Marketing .

Programy tych studiów s¹ generalnie odpowiednikiem pro- gramów studiów magisterskich na czterech ostatnich semestrach.

Jedyn¹ ró¿nic¹ jest semestr pierwszy, w trakcie którego absol- wenci innych wydzia³ów zaliczaj¹ tzw. przedmioty podstawo- we, przygotowuj¹ce ich do studiów mened¿erskich.

W grupie przedmiotów podstawowych mo¿na wymieniæ na- stêpuj¹ce:

• analiza ekonomiczna, badania operacyjne, finanse organi- zacji gospodarczych, podstawy marketingu, podstawy zarz¹- dzania, statystyka, eksploatacja systemów technicznych, or-

ganizacja stanowisk pracy, przedsiêbiorczoœæ gospodarcza, prawo gospodarcze, matematyka finansowa, analiza rynku, socjologia organizacji.

Studia koñcz¹ siê realizacj¹ i obron¹ magisterskiej pracy dyplomowej.

Studia in¿ynierskie zaoczne

Studia trwaj¹ 4 lata (8 semestrów). Zajêcia na studiach za- ocznych odbywaj¹ siê w czasie oœmiu zjazdów w semestrze (pi¹tek, sobota, niedziela). O przyjêcie mog¹ ubiegaæ siê osoby posiadaj¹ce œwiadectwo maturalne. Podstaw¹ przyjêcia jest test z matematyki i podstaw wiedzy ekonomicznej. Studia przygo- towuj¹ absolwentów do sprawowania funkcji kierowniczych w przedsiêbiorstwie na œrednim poziomie zarz¹dzania. Program zawiera szereg przedmiotów zarówno ogólnych (np.: matema- tykê, fizykê, podstawy informatyki, Internet), technicznych (np.

podstawy projektowania, technologiê wyrobu, organizacjê przy- gotowania produkcji, organizacjê produkcji) i mened¿erskich (np.: makro- i mikroekonomiê, analizê ekonomiczn¹, marke- ting). Typowo in¿ynierska wiedza ³¹czona jest z umiejêtnoœci¹ rozwi¹zywania problemów za pomoc¹ metod projektowych.

Oznacza to wykszta³cenie umiejêtnoœci skutecznego zarz¹dza- nia zespo³ami wykonawców w procesach produkcyjnych. Na- tomiast przedmioty ekonomiczno–mened¿erskie daj¹ wiedzê niezbêdn¹ do kierowania ma³¹ firm¹ lub do prowadzenia w³a- snego biznesu.

Magisterskie studia uzupe³niaj¹ce zaoczne Studia trwaj¹ 1,5 roku (3 semestry) dla absolwentów kierun- ków ekonomicznych (tj.: Zarz¹dzanie i Marketing, Ekonomia, Finanse i Bankowoœæ, Informatyka i Ekonometria, Towaroznaw- stwo) lub 2 lata (4 semestry) dla absolwentów innych kierun- ków studiów. Zajêcia realizowane s¹ w dwóch formach (do wyboru przez studenta):

• zjazdów w pi¹tki po godz. 16., soboty i niedziele (³¹cznie 8 zjazdów w semestrze),

• cotygodniowych zajêæ w poniedzia³ek i œrodê (niekiedy i czwartek) po godz. 16.

O przyjêcie mog¹ ubiegaæ siê osoby posiadaj¹ce dyplom in-

¿yniera lub magistra po dowolnym kierunku studiów. W 2000 roku, po raz pierwszy, o przyjêcie na studia uzupe³niaj¹ce mo- gli ubiegaæ siê absolwenci pañstwowych i prywatnych szkó³ wy¿szych z tytu³ami licencjata.

Podstaw¹ przyjêcia jest egzamin z ekonomii lub z wiedzy spo³eczno-ekonomicznej. Absolwenci kierunków ekonomicz- nych pañstwowych i prywatnych szkó³ wy¿szych z tytu³ami in-

¿yniera lub licencjata mog¹ ubiegaæ siê o przyjêcie na podsta- wie testu z ekonomii. Absolwenci innych kierunków studiów

pañstwowych i prywatnych szkó³ wy¿szych z tytu³ami in¿ynie- ra, licencjata, magistra oraz magistra in¿yniera mog¹ ubiegaæ siê o przyjêcie na podstawie testu z wiedzy spo³eczno-ekono- micznej. Absolwenci dziennych i zaocznych studiów in¿ynier- skich na WZiE s¹ przyjmowani bez egzaminów, czy innych form kwalifikacji.

Program studiów zosta³ tak opracowany, aby absolwent uzy- ska³ wiedzê oraz naby³ umiejêtnoœci niezbêdne w zarz¹dzaniu firm¹ produkcyjn¹ lub us³ugow¹ w warunkach gospodarki ryn- kowej i integracji europejskiej. W opcji czterosemestralnej, w trakcie pierwszego semestru studiów wyk³adane s¹ przedmioty ogólnoekonomiczne (np.: makro- i mikroekonomia, podstawy finansów, marketing itp.), które stanowi¹ podstawê do pozna- wania szczegó³owych zagadnieñ zarz¹dzania firm¹. W wersji trzysemestralnej realizacji studiów ten semestr jest pomijany.

Od semestru drugiego w opcji czterosemestralnej oraz od se- mestru pierwszego w opcji trzysemestralnej nauka odbywa siê wg tego samego programu. Od kolejnego semestru nauka na obu opcjach realizowana jest w podziale na specjalnoœci (gru- py), wybierane przez studenta, tj.:

• Zarz¹dzanie Systemami Produkcyjnymi – wyk³ada- ne przedmioty to np.: projektowanie systemu rachunku kosz- tów, logistyka, kompleksowe zarz¹dzanie jakoœci¹, modelowa- nie symulacyjne, biznesplan, zarz¹dzanie przedsiêwziêciami, zarz¹dzanie zasobami ludzkimi.

• Ekonomia i Finanse – wyk³adane przedmioty to np.:

ekonometria, matematyka finansowa, analiza ekonomiczna, miê- dzynarodowe stosunki gospodarcze, planowanie finansowe i bu- d¿etowanie, analiza wariantów decyzyjnych, rynki finansowe, zarz¹dzanie zasobami ludzkimi

• Zarz¹dzanie i Marketing – wyk³adane przedmioty to np.: projektowanie systemów zarz¹dzania, badania marketin- gowe, analiza ekonomiczna, systemy ekspertowe, marketing strategiczny, planowanie finansowe i bud¿e- towanie, modelo- wanie symulacyjne, zarz¹dzanie zasobami ludzkimi

Studia koñcz¹ siê uzyskaniem dyplomu magistra.

Dodatkowe informacje oraz niezbêdne formularze zg³osze- niowe mo¿na uzyskaæ w dziekanacie Wydzia³u Zarz¹dzania i Ekonomii Politechniki Gdañskiej, Gmach G³ówny „B”, oraz pod adresem http://www.zie.pg.gda.pl/

Zbigniew Celmerowski Prodziekan ds. Kszta³cenia Marek Wirkus Prodziekan ds. Kszta³cenia Ustawicznego