• Nie Znaleziono Wyników

Instytut Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Instytut Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Instytut Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej

I.1.2. DZIAŁANIE

Opracowanie zasad wsparcia działalności publikacyjnej

do

Planu wykonawczego Strategii Rozwoju Instytutu

POZNAŃ 2017

Projekt opracowali:

dr inż. Magdalena Szczepańska dr Ewa Lechowska mgr inż. Bartosz Wojtyra

Projekt przyjęty przez Radę

Instytutu Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej

dnia 28 listopada 2017 roku

(2)

Zasady wsparcia działalności publikacyjnej pracowników Instytutu opierają się na realizacji zbioru poniższych zadań, których wykonanie odbywa się zgodnie z zaproponowanym harmonogramem, w zakresie uszczegółowionym w trybie indywidualnych działań operacyjnych ukierunkowanych na osiąganie wskazanych celów cząstkowych:

Cel szczegółowy ZADANIA REALIZACJA TERMIN

Tworzenie publikacji wieloautorskich w ramach

pracy zespołowej (sieci współpracy wewnątrzinstytutowej), tj. w zespołach składających się z osób o zróżnicowanym

stopniu naukowym i doświadczeniu

publikacyjnym (szansa dla młodych

naukowców)

 Zachęcenie każdego z pracowników Instytutu ze stopniem doktora habilitowanego lub tytułem profesora do przedstawienia publikacji współautorskiej z pracownikami Instytutu nieposiadającymi stopnia naukowego doktora lub habilitacji

Wzmocnienie współpracy pomiędzy promotorami prac doktorskich, kierownikami zakładów i ich pracownikami poprzez włączanie ich do większych projektów badawczych

XII 2017

 Stworzenie wewnętrznej platformy wymiany informacji, pomysłów (poszukiwanie chętnych do współpracy), danych, prac, publikacji, wykorzystując stronę internetową Instytutu, a w jej ramach stworzenie bazy publikacji

Przeznaczenie środków na organizację przestrzeni dyskowej, jej uruchomienie, informacja o zasadach korzystania i zobligowanie pracowników do jej uzupełnienia

III 2018

 Organizacja konkursu międzyzakładowego na grant finansowany ze środków Instytutu albo ze środków zewnętrznych przy całkowitym wsparciu aplikacji wniosku ze strony Instytutu

Zobligowanie zakładów lub chętnych zespołów międzyzakładowych do zaproponowania pomysłów na wnioski grantowe

X 2018

Zwiększenie liczby publikacji w czasopismach o randze

międzynarodowej, również w zespołach

międzynarodowych

 Zapewnienie pierwszeństwa tłumaczenia/korekty językowej tekstów w języku angielskim lub wsparcie finansowe tłumaczenia/korekty językowej w firmie zewnętrznej zgodnie z zasadą finansowania 50%/50%

(Instytut/Wydział) kierowanych do czasopism o randze międzynarodowej (lista A) oraz monografii/rozdziałów w renomowanych wydawnictwach (np. Springer, Taylor&Francis, Elsevier)

Udostępnienie informacji na temat kolejki tłumaczeń, tak aby każdy mógł zaplanować niezbędne tłumaczenie, przyjmując zasadę:

teksty napisane przez autora w j.

angielskim (a więc do korekty), powinny mieć priorytet wobec tych w j. polskim (a więc do tłumaczenia).

XII 2017

(3)

Cel szczegółowy ZADANIA REALIZACJA TERMIN

 Stworzenie w Instytucie czasopisma o randze międzynarodowej wraz z organizacją cyklicznej konferencji międzynarodowej przy współpracy z zaprzyjaźnionymi ośrodkami zagranicznymi (np.

z Wilna, Bratysławy, Niemiec)

Pomysł wymaga szerszej dyskusji na temat możliwości finansowych, technicznych, kadrowych takiego przedsięwzięcia

III 2018

 Promowanie przekształcania etatów naukowo- dydaktycznych na etaty naukowe na okres jednego roku akademickiego na wniosek pracownika w ramach wsparcia prac nad badaniami i tworzeniem publikacji, w ramach możliwości stwarzanych na Wydziale

Realizacja poprzez wnioski, monitoring i ewaluacja wyników urlopu

X 2018

Rozszerzenie zasięgu oddziaływania własnych

publikacji

(poprawa liczby cytowań)

 Spotkanie informacyjne nt. licencji i ochrony praw autorskich, tj. możliwości samodzielnego rozpowszechniania swoich publikacji w Internecie (m.in.

na stronie researchgate.net)

Przedstawienie na zebraniu naukowym prezentacji na temat prawa do publikowania prac w Internecie

I 2018

Rozszerzenie zasięgu oddziaływania praktycznych

efektów działalności naukowej

 Uruchomienie wydawania przez Instytut serii wydawniczej np. raporty i ekspertyzy Instytutu i/lub prace młodych naukowców, w ramach której wydawane mogłyby być efekty prac praktycznych (związanych ze strategiami rozwoju, programami rewitalizacji, ewaluacjami wykonywanymi przez naszych pracowników, itp.) oraz najlepsze prace dyplomowe naszych studentów. Instytut byłby wydawcą, seria mogłaby być elektroniczna, więc nie generowałaby dodatkowych kosztów – powrót do idei czasopisma

„Geopolis”

Pomysł wymaga szerszej dyskusji na temat możliwości finansowych, technicznych, kadrowych takiego przedsięwzięcia

III 2018

Cytaty

Powiązane dokumenty

 Tytuł magistra geografii społeczno-ekonomicznej - 2012 r., UAM Poznań, Turystyka kolejowa w Polsce, promotor pracy - prof.. technicznych w Dziale Głównego Inżyniera ZBP nr IV

Wrocław 2014 - Dług publiczny krajów Unii Europejskiej w kontekście koncepcji rozwoju zrównoważonego - XII konferencji naukowej „Przekształcenia Regionalnych Struktur

Segment docelowy – uczeń II klasy szkoły ponadgimnazjalnej, maturzysta, student III roku studiów I stopnia, absolwent studiów, aktywny zawodowo pracownik instytucji i podmiotów

 Adiunkt korzystający z urlopu naukowego związanego z przygotowaniem pracy habilitacyjnej zobowiązany jest do prezentacji postępów prac badawczych na forum

Wnioski o wyrażenie zgody przez Rektora na nowe zatrudnienie na podstawie umowy o pracę powinny być poprzedzone rzetelną analizą stanu kadrowego Instytutu w

Sposób wyświetlania treści: w treści newslettera rozsyłanego za pomocą oprogramowania na skrzynki mailowe odbiorców wyświetlany jest zwiastun każdego punktu (2-3 zdania),

krótką formę kształcenia, ukierunkowane na wiedzę i umiejętności związane z konkretnym zawodem, stanowiskiem pracy, które zostało zgłoszone przez pracodawcę (musi

Facebook (utrzymanie kontaktu poprzez stworzenie grupy zrzeszającej absolwentów – umieszczanie aktualnych wydarzeń, oferty dydaktycznej, itd.; konieczność ustanowienia