• Nie Znaleziono Wyników

Dobre praktyki wspó³pracy nauki z przemys³em Doœwiadczenia projektu GROW-Bridging and Science

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Dobre praktyki wspó³pracy nauki z przemys³em Doœwiadczenia projektu GROW-Bridging and Science"

Copied!
18
0
0

Pełen tekst

(1)
(2)

Dobre praktyki wspó³pracy nauki z przemys³em Doœwiadczenia projektu GROW-Bridging and Science

Z przyjemnoœci¹ oddajemy w Pañstwa rêce broszurê „Dobre praktyki wspó³pracy nauki z przemys³em”, podsumowuj¹c¹ projekt GROW - Bridging Business and Science. Projekt ten skierowany do naukowców i przedsiêbiorców mia³ na celu zbli¿enie obu œrodowisk i u³atwienie ich wspó³pracy. W niniejszej broszurze znajd¹ Pañstwo informacje dotycz¹ce projektu, jego g³ównych za³o¿eñ i rezultatów, oraz przede wszystkim opisy ró¿nych inicjatyw wspieraj¹cych wspó³pracê nauki i biznesu realizowanych w regionach partnerskich projektu GROW.

GROW (www.grow3c.com) to program finansowany przez Uniê Europejsk¹ w ramach inicjatywy INTERREG IIIC o ³¹cznym bud¿ecie 7,5 miliona euro.

Stworzony zosta³ jako efekt wspó³pracy piêciu wysoko rozwiniêtych regionów UE:

GROW zosta³ podzielony na trzy obszary tematyczne zgodnie z has³em przewodnim programu People Planet Profit (Ludzie-Planeta-Zysk):

1. Andaluzja, Hiszpania 2. Emilia-Romania, W³ochy 3. Pó³nocna Brabancja, Holandia 4. Ma³opolska, Polska

5. Anglia Po³udniowo-Wschodnia, Wielka Brytania

przeciwdzia³anie marginalizacji spo³ecznej

zrównowa¿ony wzrost wzrost gospodarczy

(Inclusive Growth) - pobudzanie rozwoju w obszarach zmarginalizowanych, który zmniejszy³by ró¿nice w poziomie ¿ycia,

(Green Growth) - zredukowanie negatywnego wp³ywu gospodarki na œrodowisko,

(Business Growth) - rozwój gospodarki opartej na wiedzy, poprzez innowacje i przedsiêbiorczoœæ, kreuj¹c¹ rozwój i zatrudnienie przy jednoczesnej ochronie walorów œrodowiska naturalnego.

W czasie jego trwania zaakceptowanych zosta³o 16 projektów. “

” (BBaS) by³ jednym z piêciu, które zosta³y skierowane do realizacji w obszarze „wzrost gospodarczy”.

Bridging Business and Science

(3)

stworzenie i rozpowszechnienie pomiêdzy uczestnikami projektu sposobów transferu wiedzy z uczelni do przemys³u,

stworzenie sieci wspó³pracy pomiêdzy uczestnikami pochodz¹cymi z 5 regionów partnerskich, reprezentuj¹cych trzy sektory wa¿ne dla ekonomicznego rozwoju regionu,

umo¿liwienie wymiany doœwiadczeñ miêdzy 30 specjalistami transferu wiedzy (Knowledge Transfer Professionals), 60 naukowcami i 60 przedstawicielami biznesu,

stworzenie trwa³ego porozumienia pomiêdzy instytucjami naukowymi a przemys³em prowadz¹cego do wydajnej i d³ugoterminowej wspó³pracy w zakresie innowacji,

stworzenie konsorcjów dla innowacyjnych projektów finansowanych ze œrodków UE.

specjalistami ds. transferu wiedzy

pracownikami naukowymi przedsiêbiorstwami

(KT Professionals) zatrudnionymi w organizacjach wspieraj¹cych biznes lub zwi¹zanymi z uniwersytetami (Uniwersytet Jagielloñski, Surrey, Cordoba, Eindhoven i Bolonia),

z danych regionów,

zainteresowanymi komercjalizacj¹ badañ naukowych (g³ównie firmy typu spin-out oraz ma³e i œrednie przedsiêbiorstwa).

1.

2.

3.

BBaS zak³ada³ stworzenie tzw. sieci wiedzy poprzez rozpoczêcie wspó³pracy pomiêdzy trzema grupami z piêciu regionów UE:

Wydajnoœæ i trwa³oœæ takich sieci ma byæ podtrzymana poprzez rozpowszechnienie informacji dotycz¹cych najlepszych praktyk w zakresie transferu technologii. Pozwoli to pokonaæ bariery istniej¹ce pomiêdzy nauk¹ a biznesem. Taka sieæ powinna zwiêkszyæ poziom komercyjnego wykorzystania badañ przez biznes oraz usprawniæ proces transferu wiedzy w trzech sektorach wa¿nych dla rozwoju gospodarki Unii Europejskiej:

biotechnologia i ochrona zdrowia,

technologie informacyjno-komunikacyjne oraz technologie nowych materia³ów,

ochrona œrodowiska.

G³ówne cele projektu zak³ada³y:

(4)

Dodatkowo projekt zak³ada³ stworzenie metodologii transferu wiedzy, która mog³aby zostaæ wdro¿ona przez rz¹dy lub w³adze lokalne.

By osi¹gn¹æ powy¿sze cele, uczestnicz¹ce w projekcie centra transferu technologii zorganizowa³y , po jednej w ka¿dym z regionów partnerskich. Podczas ka¿dej z wizyt w spotkaniach uczestniczyli specjaliœci transferu wiedzy, naukowcy lub doktoranci zainteresowani komercjalizacj¹ wyników badañ oraz przedstawiciele sektora przemys³owego. Ogó³em udzia³ wziê³o 60 przedsiêbiorców, 60 naukowców oraz 30 specjalistów transferu wiedzy.

Na podstawie doœwiadczeñ zdobytych podczas wizyt stworzono model postêpowania („best practice”) w procesie transferu wiedzy dla poszczególnych sektorów, o których mowa w projekcie. Wykorzystanie wiedzy zebranej w tym przewodniku powinno prowadziæ do zwiêkszenia iloœci projektów realizowanych we wspó³pracy nauka-biznes i przyspieszenia procesów rozwoju przedsiêbiorstw.

Ponadto tworzone w projekcie po ka¿dym wyjeŸdzie opracowania dobrych praktyk w transferze wiedzy by³y przekazywane przedsiêbiorcom, naukowcom oraz wszystkim wa¿niejszym organizacjom w regionie.

4 wizyty

By zwiêkszyæ oddzia³ywanie wizyt studyjnych w ramach projektu pomiêdzy nimi organizowano dodatkowe wydarzenia. Tak¹ rolê spe³nia³y warsztaty regionalne, podczas których dotychczasowi uczestnicy, osoby zainteresowane wyjazdem, jak równie¿ przedstawiciele ró¿nych organizacji oraz w³adz regionalnych mog³y wymieniæ siê doœwiadczeniami oraz swoimi oczekiwaniami. Ich celem by³o równie¿ stworzenie wewn¹trz regionów partnerskich sieci kontaktów miêdzy badaczami i przedsiêbiorcami. Podczas tych spotkañ partnerzy projektu starali siê zdobyæ informacje dotycz¹ce tematów prac badawczych, które mog³yby byæ przedmiotem spotkañ „skrojonych na miarê” w trakcie wizyt studyjnych. Dziêki temu mo¿liwy by³ lepszy dobór odpowiednich naukowców i partnerów przemys³owych.

(5)

REZULTATY PROJEKTU

MIÊDZYNARODOWA WSPÓ£PRACA PRZEDSIÊBIORSTW I UCZELNI:

The Millennium Block - Technische Universiteit Eindhoven

Po spotkaniu w Eindhoven brytyjska firma Millenium Block zaanga¿owa³a siê we wspólny projekt z naukowcami z Wydzia³u Architektury, Budownictwa i Planowania z Technische Universiteit Eindhoven. Badacze z tej uczelni testuj¹ nowe materia³y budowlane firmy. Dziêki spotkaniu w Holandii uda³o siê równie¿ nawi¹zaæ kontakt z holendersk¹ firm¹ Thermeco, rozwijaj¹c¹ podobne produkty.

Riomay - Akademia Górniczo-Hutnicza

Cedova - University of Surrey

Xpress - University of Brighton

Ingenia oraz Thelos - University of Cordoba

W wyniku study tour zorganizowanego w Krakowie brytyjska firma Riomay, produkuj¹c¹ nowy typ paneli s³onecznych, podjê³a prace nad wspólnym projektem badawczym z naukowcami z Wydzia³u In¿ynierii Mechanicznej i Robotyki AGH. Badania dotycz¹ ³¹czenia ró¿nych Ÿróde³ energii odnawialnej.

Wspó³praca miêdzy holendersk¹ firm¹ Cedova i University of Surrey dotyczy badañ nad urz¹dzeniami fotonowymi. Projekt zosta³ zg³oszony do realizacji w ramach 7. Programu Ramowego. Wspó³praca bêdzie równie¿ dotyczyæ sta¿y organizowanych dla brytyjskich studentów w holenderskiej firmie.

Podczas study tour w Eindhoven holenderska firma akademicka Xpress nawi¹za³a kontakt z badaczem z University of Brighton. Wspólnie bêd¹ rozwijaæ nowe zastosowania dla ich produktu z bran¿y biotechnologicznej.

Dwie holenderskie firmy nawi¹za³y kontakt z hiszpañskimi badaczami z Cordoby pracuj¹cymi nad biopaliwami. Wspólnie otrzymali grant badawczy holenderskiego Ministerstwa Gospodarki.

(6)

WSPÓLNE PROJEKTY BADAWCZE Zg³oszenia do 7PR:

Inne zg³oszenia: projekt badawczy zg³oszony wspólnie przez Uniwersytet Jagielloñski i University of Cordoba w ramach polsko-hiszpañskiej wspó³pracy naukowej - badania nad hybrydowym fotokatalizatorem opartym na tlenku tytanu.

Wnioski praktyczne

Podczas spotkañ dyskutowane by³y równie¿ problemy pojawiaj¹ce siê we wspó³pracy nauki z przemys³em. Przedstawiciele biznesu zwracali uwagê na nastêpuj¹ce kwestie:

trzy propozycje badañ nad biopaliwami zg³oszone przez uniwersytety w Cordobie, Bolonii i holenderskie przedsiêbiorstwa,

jedna propozycja badañ nad oprogramowaniem poœrednicz¹cym w przekazywaniu indywidualnych danych o zdrowiu pacjentów - wspólny projekt partnerów z University of Surrey oraz hiszpañskiej firmy ERA 7 Information Technologies.

transfer wiedzy powinien byæ inicjowany przez przemys³. Potrzeby rynku powinny determinowaæ badania rozwijane na uczelni. Przedsiêbiorcy zwykle wykazuj¹ nik³e zainteresowanie wynikami badañ naukowych, gdy¿

z regu³y przystosowanie ich do realnych potrzeb rynku zajmuje zbyt wiele czasu. Te uwagi by³y jednak podwa¿ane przez naukowców, którzy uwa¿aj¹, ¿e czêsto badania nad innowacyjnymi produktami choæ nie dotycz¹ obecnych potrzeb rynku, to mog¹ byæ wykorzystane w przysz³oœci,

prawa w³asnoœci intelektualnej ze wspólnych badañ powinny nale¿eæ do partnerów przemys³owych, którzy mog¹ je póŸniej wykorzystaæ, ka¿dy region UE powinien stworzyæ punkty kontaktowe wspieraj¹ce transfer wiedzy z uczelni do przemys³u. Punkty kontaktowe nie powinny obs³ugiwaæ tylko jednego uniwersytetu, ale powinny mieæ szersz¹ bazê ekspertów wywodz¹cych siê z uczelni z ca³ego regionu.

(7)

Doœwiadczenia projektu BBaS, jak równie¿ innych podobnych programów, wskazuj¹, ¿e stymulowanie transferu wiedzy wymaga równie¿ „transferu ludzi”.

Naukowcy mog¹ wiele nauczyæ siê od przedsiêbiorców o ich potrzebach, gdyby mogli spêdziæ wiêcej czasu pracuj¹c w przemyœle. Takie próby podejmowane s¹ w niektórych regionach UE, np. w Wielkiej Brytanii, ale sukces tych projektów nie jest oczywisty. Zazwyczaj naukowcy trudniej poddaj¹ siê rygorom pracy w jednostkach komercyjnych, natomiast przedsiêbiorcy, którzy odnieœli sukces nie zawsze potrafi¹ podzieliæ siê swoim doœwiadczeniem i przekazaæ go studentom i naukowcom.

Wiêcej informacji na temat projektu znajd¹ Pañstwo na stronie www.growbbas.com

wprowadzenie zmian w ocenie kariery naukowej na uczelni uwzglêdniaj¹cej wartoœæ badañ prowadzonych przy wspó³pracy i na zlecenie przemys³u,

brak czasu na wspó³pracê z przemys³em ze wzglêdu na liczne obowi¹zki na uczelni.

brak regionalnych punktów kontaktowych umo¿liwiaj¹cych nawi¹zanie kontaktów z przedstawicielami ma³ych i œrednich przedsiêbiorstw,

Natomiast naukowcy zwracali uwagê na inne problemy:

(8)

Projekty i doœwiadczenia w zakresie wspierania wspó³pracy nauka - biznes Hiszpania

UNIEMPRENDIA

Program zosta³ stworzony w celu promocji firm akademickich powsta³ych w oparciu o nowe technologie (new technology-based firms, NTBFs).

Pomys³odawc¹ by³a hiszpañska sieæ uniwersyteckich biur transferu technologii (Red de Oficinas de Transferencia de Resultados de Investigación, RedOTRI Universidades), która zajmuje siê równie¿ jego realizacj¹. Sam projekt uzyska³ poparcie m.in. hiszpañskiego Ministerstwa Edukacji i Nauki oraz Centrum Rozwoju Technologii Przemys³owych (Centro para el Desarrollo Tecnológico Industrial, CDTI).

Program ma charakter konkursowy i skupia siê na trzech g³ównych za³o¿eniach:

UNIEMPRENDIA

Po pierwszym roku jego realizacji odnotowano wiele sukcesów m.in. 25 naukowców przesz³o „szkolenia biznesowe”, zarejestrowano 66 propozycji biznesowych, a 7 z nich zosta³o wybranych przez organizacje venture capital jako ciekawe projekty warte dofinansowania.

Wiêcej informacji:www.uniemprendia.es, www.redotriuniversidades.net wspieranie i konsolidacja pomys³ów o charakterze biznesowym powsta³ych na podstawie wiedzy wygenerowanej na uniwersytetach oraz promowanie i rozwijanie „kultury biznesowej” wœród naukowców,

wzmocnienie roli przewodniej uniwersytetów w procesie zarz¹dzania akademickimi firmami typu spin-off,

stworzenie, poprzez centra transferu technologii, odpowiednich narzêdzi u³atwiaj¹cych transfer technologii i ustalenie wspólnej strategii zarz¹dzania akademickimi firmami typu spin-off.

(9)

RED-VALOR

Holandia

INNOVATIEVOUCHERS

Celem projektu jest wypracowanie procedur oceny potencja³u rynkowego wynalazków i wyników badañ naukowych. System, w którego tworzeniu wezm¹ udzia³ eksperci z prywatnych przedsiêbiorstw, bêdzie g³ównym narzêdziem hiszpañskiego systemu innowacji, zwiêkszaj¹cym wydajnoœæ procesu transferu technologii.

Projekt koordynuje Universitat de València we wspó³pracy z Universidad Politécnica de Valencia, Universidad Carlos III, Universitat Jaume I, Universidad Miguel Hernández de Elche. W jego organizacji uczestnicz¹ dwie organizacje biznesowe, które w sposób szczególny zaanga¿owane s¹ w tworzenie innowacyjnych rozwi¹zañ Zrzeszenie Przemys³u Chemicznego (Empresarial de la Industria. Química Española, FEIQUE) oraz Stowarzyszenie Przemys³u Elektronicznego, Technologii Informacyjnych i Telekomunikacji (Asociación de Empresas de Electrónica, Tecnologías de la Información y Telecomunicaciones, AETIC).

Wiêcej informacji:

Program , czyli „kuponów innowacji”, opiera siê na za³o¿eniu, ¿e innowacje wprowadzane przez ma³e i œrednie przedsiêbiorstwa (MŒP) s¹ bardzo istotne dla rozwoju gospodarki opartej na wiedzy. Niestety transfer wiedzy pomiêdzy instytucjami naukowymi a MŒP jest na stosunkowo niskim poziomie. Przedsiêbiorstwa ci¹gle wykorzystuj¹ tylko niewielki procent gotowych rozwi¹zañ oferowanych przez jednostki naukowe. W celu poprawy tej sytuacji i wiêkszego wykorzystania innowacyjnych pomys³ów powsta³ projekt

„kuponów innowacji”. Taki kupon u³atwia dotarcie do istniej¹cych rozwi¹zañ.

Jedyne co musi zrobiæ przedsiêbiorca to z³o¿yæ zapytanie skierowane do konkretnej uczelni.

Program „kuponów innowacji” stanowi rozwiniêcie wczeœniejszych programów pilota¿owych, w ramach których w latach 2004-2005 przekazano 1100 kuponów. Badania przeprowadzone wœród firm oraz instytucji naukowych wykaza³y, ¿e kupony spe³ni³y swoje zadanie, dlatego od roku 2006 zwiêkszono ich liczbê do 6000.

Red-Valor

www.redotriuniversidades.net

Innovatievouchers

(10)

Istniej¹ dwa rodzaje kuponów: ma³y i du¿y. Ma³y kupon ma wartoœæ 2500 euro i mo¿na go otrzymaæ tylko jeden raz. Jego celem jest zachêcenie przedsiêbiorstw do nawi¹zania kontaktów z instytucjami naukowymi poprzez zminimalizowanie kosztów firmy. Kupony akceptowane s¹ przez pañstwowe oraz niektóre prywatne instytucje badawcze. Z kolei du¿y kupon ma wartoœæ 7500 euro, ale przedsiêbiorca musi siê zobowi¹zaæ, ¿e pokryje 1/3 kosztów projektu. Taki kupon pozwala na z³o¿enie w jednostce badawczej bardziej rozbudowanego zlecenia.

Przebieg ca³ej procedury jest prosty i wygl¹da nastêpuj¹co. MŒP, które otrzyma³o

„kupon innowacji”, sk³ada zapytanie do wybranej instytucji naukowej. Po udzieleniu odpowiedzi dana instytucja naukowa przedstawia kupon w SenterNovem, czyli jednostce zarz¹dzaj¹cej programem, w celu uzyskania zwrotu poniesionych kosztów. Istnieje równie¿ mo¿liwoœæ zg³oszenia wiêkszego projektu badawczego. W tym celu kilka wspó³pracuj¹cych ze sob¹ przedsiêbiorstw mo¿e przedstawiæ ³¹cznie swoje kupony wybranej jednostce badawczej.

Wiêcej informacji:

Program stanowi nowe narzêdzie

holenderskiej polityki stymulowania rozwoju innowacyjnoœci w MŒP poprzez u³atwienie ich wspó³pracy i transferu wiedzy w ramach zrzeszeñ firm.

Uczestnikami mog¹ byæ firmy z tej samej bran¿y, regionu lub chc¹ce rozwi¹zaæ wspólny dla nich problem. W ka¿dym IPC wspó³pracuje ze sob¹ od 15 do 35 firm.

W 2007 roku bud¿et programu IPC wyniós³ 17 milionów euro.

Projekt promuje wspó³pracê i dzielenie siê wiedz¹, u³atwia firmom po³¹czenie si³ i rozpoczêcie d³ugoterminowych projektów innowacyjnych, które mog¹ siê skupiæ na rozwi¹zywaniu okreœlonych problemów, a tym samym przyczyniaj¹ siê do rozwoju przedsiêbiorstw. Wspó³pracuj¹ce przedsiêbiorstwa wspierane s¹ przez koordynatorów projektów, którymi s¹ z regu³y przedstawiciele zrzeszeñ przedsiêbiorców zainteresowanych rozwojem danej bran¿y lub regionu.

www.senternovem.nl/innovatievouchers

InnovationPerformanceContracts (IPC) INNOVATION PERFORMANCE CONTRACTS

(11)

Schemat dotacji IPC sk³ada siê z dwóch faz: wstêpnej, w której koordynator projektu rozpatruje mo¿liwoœci utworzenia konsorcjum i przygotowuje wszelkie formalnoœci w celu za³o¿enia IPC, oraz w³aœciwej, w której firmy zrzeszone w IPC realizuj¹ opracowany wczeœniej „plan innowacji”. W trakcie jego realizacji przedsiêbiorstwa œciœle ze sob¹ wspó³pracuj¹, korzystaj¹c przy tym z wiedzy instytucji zewnêtrznych tj. uczelni wy¿szych, jednostek otoczenia biznesu, itp.

Wiêcej informacji:

Celem programu jest wspieranie wspó³pracy

i wprowadzenie wiêkszej liczby innowacji na rynek. Prowadziæ do tego maj¹ „sieci wiedzy”, czyli innymi s³owy sieci wspó³pracy, u³atwiaj¹ce nawi¹zywanie kontaktów pomiêdzy naukowcami a przedsiêbiorcami. Ka¿da z sieci zajmuje siê komercjalizacj¹ nowo opracowanych technologii w ramach danego sektora (np.

ochrona zdrowia, nanotechnologie, zrównowa¿ony rozwój, itp.). Sieci zarz¹dzane s¹ przez doœwiadczonych menad¿erów. Ponadto ”sieci wiedzy”

wspó³pracuj¹ miêdzy sob¹ umo¿liwiaj¹c wykorzystanie wiedzy z ró¿nych sektorów do rozwi¹zywania problemów danej bran¿y.

W regionie partnerskim Anglii Po³udniowo-Wschodniej zawi¹zanych zosta³o 8 zrzeszeñ tego typu. S¹ to sieci technik bezpieczeñstwa, systemów autonomicznych, decyzji œrodowiskowych, zarz¹dzania ruchem lotniczym, zarz¹dzania treœci¹, rozwi¹zañ energetycznych, nano- i mikrotechnologii oraz ochrony zdrowia.

W Anglii Po³udniowo-Wschodniej program sieci wiedzy wzbudzi³ tak du¿e zainteresowanie, ¿e doprowadzi³o to w konsekwencji do za³o¿enia „wspólnoty sieci wiedzy” (Knowledge Network Community). Wspólnota co roku organizuje dwa spotkania, podczas których przedstawione zostaj¹ m.in. aktualne informacje zwi¹zane z transferem wiedzy i dzia³aniami innowacyjnymi, mo¿liwoœci zaanga¿owania siê w istniej¹ce sieci lub powo³ania nowych.

Wiêcej informacji:

www.senternovem.nl/IPC

Knowledge Networks

www.southeastknp.co.uk Wielka Brytania

KNOWLEDGE NETWORKS

Schemat dotacji IPC sk³ada siê z dwóch faz: wstêpnej, w której koordynator projektu rozpatruje mo¿liwoœci utworzenia konsorcjum i przygotowuje wszelkie formalnoœci w celu za³o¿enia IPC, oraz w³aœciwej, w której firmy zrzeszone w IPC realizuj¹ opracowany wczeœniej „plan innowacji”. W trakcie jego realizacji przedsiêbiorstwa œciœle ze sob¹ wspó³pracuj¹, korzystaj¹c przy tym z wiedzy instytucji zewnêtrznych tj. uczelni wy¿szych, jednostek otoczenia biznesu, itp.

Wiêcej informacji:

Celem programu jest wspieranie wspó³pracy

i wprowadzenie wiêkszej liczby innowacji na rynek. Prowadziæ do tego maj¹ „sieci wiedzy”, czyli innymi s³owy sieci wspó³pracy, u³atwiaj¹ce nawi¹zywanie kontaktów pomiêdzy naukowcami a przedsiêbiorcami. Ka¿da z sieci zajmuje siê komercjalizacj¹ nowo opracowanych technologii w ramach danego sektora (np.

ochrona zdrowia, nanotechnologie, zrównowa¿ony rozwój, itp.). Sieci zarz¹dzane s¹ przez doœwiadczonych menad¿erów. Ponadto ”sieci wiedzy”

wspó³pracuj¹ miêdzy sob¹ umo¿liwiaj¹c wykorzystanie wiedzy z ró¿nych sektorów do rozwi¹zywania problemów danej bran¿y.

W regionie partnerskim Anglii Po³udniowo-Wschodniej zawi¹zanych zosta³o 8 zrzeszeñ tego typu. S¹ to sieci technik bezpieczeñstwa, systemów autonomicznych, decyzji œrodowiskowych, zarz¹dzania ruchem lotniczym, zarz¹dzania treœci¹, rozwi¹zañ energetycznych, nano- i mikrotechnologii oraz ochrony zdrowia.

W Anglii Po³udniowo-Wschodniej program sieci wiedzy wzbudzi³ tak du¿e zainteresowanie, ¿e doprowadzi³o to w konsekwencji do za³o¿enia „wspólnoty sieci wiedzy” (Knowledge Network Community). Wspólnota co roku organizuje dwa spotkania, podczas których przedstawione zostaj¹ m.in. aktualne informacje zwi¹zane z transferem wiedzy i dzia³aniami innowacyjnymi, mo¿liwoœci zaanga¿owania siê w istniej¹ce sieci lub powo³ania nowych.

Wiêcej informacji:

www.senternovem.nl/IPC

Knowledge Networks

www.southeastknp.co.uk Wielka Brytania

KNOWLEDGE NETWORKS

Schemat dotacji IPC sk³ada siê z dwóch faz: wstêpnej, w której koordynator projektu rozpatruje mo¿liwoœci utworzenia konsorcjum i przygotowuje wszelkie formalnoœci w celu za³o¿enia IPC, oraz w³aœciwej, w której firmy zrzeszone w IPC realizuj¹ opracowany wczeœniej „plan innowacji”. W trakcie jego realizacji przedsiêbiorstwa œciœle ze sob¹ wspó³pracuj¹, korzystaj¹c przy tym z wiedzy instytucji zewnêtrznych tj. uczelni wy¿szych, jednostek otoczenia biznesu, itp.

Wiêcej informacji:

Celem programu jest wspieranie wspó³pracy

i wprowadzenie wiêkszej liczby innowacji na rynek. Prowadziæ do tego maj¹ „sieci wiedzy”, czyli innymi s³owy sieci wspó³pracy, u³atwiaj¹ce nawi¹zywanie kontaktów pomiêdzy naukowcami a przedsiêbiorcami. Ka¿da z sieci zajmuje siê komercjalizacj¹ nowo opracowanych technologii w ramach danego sektora (np.

ochrona zdrowia, nanotechnologie, zrównowa¿ony rozwój, itp.). Sieci zarz¹dzane s¹ przez doœwiadczonych menad¿erów. Ponadto ”sieci wiedzy”

wspó³pracuj¹ miêdzy sob¹ umo¿liwiaj¹c wykorzystanie wiedzy z ró¿nych sektorów do rozwi¹zywania problemów danej bran¿y.

W regionie partnerskim Anglii Po³udniowo-Wschodniej zawi¹zanych zosta³o 8 zrzeszeñ tego typu. S¹ to sieci technik bezpieczeñstwa, systemów autonomicznych, decyzji œrodowiskowych, zarz¹dzania ruchem lotniczym, zarz¹dzania treœci¹, rozwi¹zañ energetycznych, nano- i mikrotechnologii oraz ochrony zdrowia.

W Anglii Po³udniowo-Wschodniej program sieci wiedzy wzbudzi³ tak du¿e zainteresowanie, ¿e doprowadzi³o to w konsekwencji do za³o¿enia „wspólnoty sieci wiedzy” (Knowledge Network Community). Wspólnota co roku organizuje dwa spotkania, podczas których przedstawione zostaj¹ m.in. aktualne informacje zwi¹zane z transferem wiedzy i dzia³aniami innowacyjnymi, mo¿liwoœci zaanga¿owania siê w istniej¹ce sieci lub powo³ania nowych.

Wiêcej informacji:

www.senternovem.nl/IPC

Knowledge Networks

www.southeastknp.co.uk Wielka Brytania

KNOWLEDGE NETWORKS

Schemat dotacji IPC sk³ada siê z dwóch faz: wstêpnej, w której koordynator projektu rozpatruje mo¿liwoœci utworzenia konsorcjum i przygotowuje wszelkie formalnoœci w celu za³o¿enia IPC, oraz w³aœciwej, w której firmy zrzeszone w IPC realizuj¹ opracowany wczeœniej „plan innowacji”. W trakcie jego realizacji przedsiêbiorstwa œciœle ze sob¹ wspó³pracuj¹, korzystaj¹c przy tym z wiedzy instytucji zewnêtrznych tj. uczelni wy¿szych, jednostek otoczenia biznesu, itp.

Wiêcej informacji:

Celem programu jest wspieranie wspó³pracy

i wprowadzenie wiêkszej liczby innowacji na rynek. Prowadziæ do tego maj¹ „sieci wiedzy”, czyli innymi s³owy sieci wspó³pracy, u³atwiaj¹ce nawi¹zywanie kontaktów pomiêdzy naukowcami a przedsiêbiorcami. Ka¿da z sieci zajmuje siê komercjalizacj¹ nowo opracowanych technologii w ramach danego sektora (np.

ochrona zdrowia, nanotechnologie, zrównowa¿ony rozwój, itp.). Sieci zarz¹dzane s¹ przez doœwiadczonych menad¿erów. Ponadto ”sieci wiedzy”

wspó³pracuj¹ miêdzy sob¹ umo¿liwiaj¹c wykorzystanie wiedzy z ró¿nych sektorów do rozwi¹zywania problemów danej bran¿y.

W regionie partnerskim Anglii Po³udniowo-Wschodniej zawi¹zanych zosta³o 8 zrzeszeñ tego typu. S¹ to sieci technik bezpieczeñstwa, systemów autonomicznych, decyzji œrodowiskowych, zarz¹dzania ruchem lotniczym, zarz¹dzania treœci¹, rozwi¹zañ energetycznych, nano- i mikrotechnologii oraz ochrony zdrowia.

W Anglii Po³udniowo-Wschodniej program sieci wiedzy wzbudzi³ tak du¿e zainteresowanie, ¿e doprowadzi³o to w konsekwencji do za³o¿enia „wspólnoty sieci wiedzy” (Knowledge Network Community). Wspólnota co roku organizuje dwa spotkania, podczas których przedstawione zostaj¹ m.in. aktualne informacje zwi¹zane z transferem wiedzy i dzia³aniami innowacyjnymi, mo¿liwoœci zaanga¿owania siê w istniej¹ce sieci lub powo³ania nowych.

Wiêcej informacji:

www.senternovem.nl/IPC

Knowledge Networks

www.southeastknp.co.uk Wielka Brytania

KNOWLEDGE NETWORKS

Schemat dotacji IPC sk³ada siê z dwóch faz: wstêpnej, w której koordynator projektu rozpatruje mo¿liwoœci utworzenia konsorcjum i przygotowuje wszelkie formalnoœci w celu za³o¿enia IPC, oraz w³aœciwej, w której firmy zrzeszone w IPC realizuj¹ opracowany wczeœniej „plan innowacji”. W trakcie jego realizacji przedsiêbiorstwa œciœle ze sob¹ wspó³pracuj¹, korzystaj¹c przy tym z wiedzy instytucji zewnêtrznych tj. uczelni wy¿szych, jednostek otoczenia biznesu, itp.

Wiêcej informacji:

Celem programu jest wspieranie wspó³pracy

i wprowadzenie wiêkszej liczby innowacji na rynek. Prowadziæ do tego maj¹ „sieci wiedzy”, czyli innymi s³owy sieci wspó³pracy, u³atwiaj¹ce nawi¹zywanie kontaktów pomiêdzy naukowcami a przedsiêbiorcami. Ka¿da z sieci zajmuje siê komercjalizacj¹ nowo opracowanych technologii w ramach danego sektora (np.

ochrona zdrowia, nanotechnologie, zrównowa¿ony rozwój, itp.). Sieci zarz¹dzane s¹ przez doœwiadczonych menad¿erów. Ponadto ”sieci wiedzy”

wspó³pracuj¹ miêdzy sob¹ umo¿liwiaj¹c wykorzystanie wiedzy z ró¿nych sektorów do rozwi¹zywania problemów danej bran¿y.

W regionie partnerskim Anglii Po³udniowo-Wschodniej zawi¹zanych zosta³o 8 zrzeszeñ tego typu. S¹ to sieci technik bezpieczeñstwa, systemów autonomicznych, decyzji œrodowiskowych, zarz¹dzania ruchem lotniczym, zarz¹dzania treœci¹, rozwi¹zañ energetycznych, nano- i mikrotechnologii oraz ochrony zdrowia.

W Anglii Po³udniowo-Wschodniej program sieci wiedzy wzbudzi³ tak du¿e zainteresowanie, ¿e doprowadzi³o to w konsekwencji do za³o¿enia „wspólnoty sieci wiedzy” (Knowledge Network Community). Wspólnota co roku organizuje dwa spotkania, podczas których przedstawione zostaj¹ m.in. aktualne informacje zwi¹zane z transferem wiedzy i dzia³aniami innowacyjnymi, mo¿liwoœci zaanga¿owania siê w istniej¹ce sieci lub powo³ania nowych.

Wiêcej informacji:

www.senternovem.nl/IPC

Knowledge Networks

www.southeastknp.co.uk Wielka Brytania

KNOWLEDGE NETWORKS

Schemat dotacji IPC sk³ada siê z dwóch faz: wstêpnej, w której koordynator projektu rozpatruje mo¿liwoœci utworzenia konsorcjum i przygotowuje wszelkie formalnoœci w celu za³o¿enia IPC, oraz w³aœciwej, w której firmy zrzeszone w IPC realizuj¹ opracowany wczeœniej „plan innowacji”. W trakcie jego realizacji przedsiêbiorstwa œciœle ze sob¹ wspó³pracuj¹, korzystaj¹c przy tym z wiedzy instytucji zewnêtrznych tj. uczelni wy¿szych, jednostek otoczenia biznesu, itp.

Wiêcej informacji:

Celem programu jest wspieranie wspó³pracy

i wprowadzenie wiêkszej liczby innowacji na rynek. Prowadziæ do tego maj¹ „sieci wiedzy”, czyli innymi s³owy sieci wspó³pracy, u³atwiaj¹ce nawi¹zywanie kontaktów pomiêdzy naukowcami a przedsiêbiorcami. Ka¿da z sieci zajmuje siê komercjalizacj¹ nowo opracowanych technologii w ramach danego sektora (np.

ochrona zdrowia, nanotechnologie, zrównowa¿ony rozwój, itp.). Sieci zarz¹dzane s¹ przez doœwiadczonych menad¿erów. Ponadto ”sieci wiedzy”

wspó³pracuj¹ miêdzy sob¹ umo¿liwiaj¹c wykorzystanie wiedzy z ró¿nych sektorów do rozwi¹zywania problemów danej bran¿y.

W regionie partnerskim Anglii Po³udniowo-Wschodniej zawi¹zanych zosta³o 8 zrzeszeñ tego typu. S¹ to sieci technik bezpieczeñstwa, systemów autonomicznych, decyzji œrodowiskowych, zarz¹dzania ruchem lotniczym, zarz¹dzania treœci¹, rozwi¹zañ energetycznych, nano- i mikrotechnologii oraz ochrony zdrowia.

W Anglii Po³udniowo-Wschodniej program sieci wiedzy wzbudzi³ tak du¿e zainteresowanie, ¿e doprowadzi³o to w konsekwencji do za³o¿enia „wspólnoty sieci wiedzy” (Knowledge Network Community). Wspólnota co roku organizuje dwa spotkania, podczas których przedstawione zostaj¹ m.in. aktualne informacje zwi¹zane z transferem wiedzy i dzia³aniami innowacyjnymi, mo¿liwoœci zaanga¿owania siê w istniej¹ce sieci lub powo³ania nowych.

Wiêcej informacji:

www.senternovem.nl/IPC

Knowledge Networks

www.southeastknp.co.uk Wielka Brytania

KNOWLEDGE NETWORKS

Schemat dotacji IPC sk³ada siê z dwóch faz: wstêpnej, w której koordynator projektu rozpatruje mo¿liwoœci utworzenia konsorcjum i przygotowuje wszelkie formalnoœci w celu za³o¿enia IPC, oraz w³aœciwej, w której firmy zrzeszone w IPC realizuj¹ opracowany wczeœniej „plan innowacji”. W trakcie jego realizacji przedsiêbiorstwa œciœle ze sob¹ wspó³pracuj¹, korzystaj¹c przy tym z wiedzy instytucji zewnêtrznych tj. uczelni wy¿szych, jednostek otoczenia biznesu, itp.

Wiêcej informacji:

Celem programu jest wspieranie wspó³pracy

i wprowadzenie wiêkszej liczby innowacji na rynek. Prowadziæ do tego maj¹ „sieci wiedzy”, czyli innymi s³owy sieci wspó³pracy, u³atwiaj¹ce nawi¹zywanie kontaktów pomiêdzy naukowcami a przedsiêbiorcami. Ka¿da z sieci zajmuje siê komercjalizacj¹ nowo opracowanych technologii w ramach danego sektora (np.

ochrona zdrowia, nanotechnologie, zrównowa¿ony rozwój, itp.). Sieci zarz¹dzane s¹ przez doœwiadczonych menad¿erów. Ponadto ”sieci wiedzy”

wspó³pracuj¹ miêdzy sob¹ umo¿liwiaj¹c wykorzystanie wiedzy z ró¿nych sektorów do rozwi¹zywania problemów danej bran¿y.

W regionie partnerskim Anglii Po³udniowo-Wschodniej zawi¹zanych zosta³o 8 zrzeszeñ tego typu. S¹ to sieci technik bezpieczeñstwa, systemów autonomicznych, decyzji œrodowiskowych, zarz¹dzania ruchem lotniczym, zarz¹dzania treœci¹, rozwi¹zañ energetycznych, nano- i mikrotechnologii oraz ochrony zdrowia.

W Anglii Po³udniowo-Wschodniej program sieci wiedzy wzbudzi³ tak du¿e zainteresowanie, ¿e doprowadzi³o to w konsekwencji do za³o¿enia „wspólnoty sieci wiedzy” (Knowledge Network Community). Wspólnota co roku organizuje dwa spotkania, podczas których przedstawione zostaj¹ m.in. aktualne informacje zwi¹zane z transferem wiedzy i dzia³aniami innowacyjnymi, mo¿liwoœci zaanga¿owania siê w istniej¹ce sieci lub powo³ania nowych.

Wiêcej informacji:

www.senternovem.nl/IPC

Knowledge Networks

www.southeastknp.co.uk Wielka Brytania

KNOWLEDGE NETWORKS

Schemat dotacji IPC sk³ada siê z dwóch faz: wstêpnej, w której koordynator projektu rozpatruje mo¿liwoœci utworzenia konsorcjum i przygotowuje wszelkie formalnoœci w celu za³o¿enia IPC, oraz w³aœciwej, w której firmy zrzeszone w IPC realizuj¹ opracowany wczeœniej „plan innowacji”. W trakcie jego realizacji przedsiêbiorstwa œciœle ze sob¹ wspó³pracuj¹, korzystaj¹c przy tym z wiedzy instytucji zewnêtrznych tj. uczelni wy¿szych, jednostek otoczenia biznesu, itp.

Wiêcej informacji:

Celem programu jest wspieranie wspó³pracy

i wprowadzenie wiêkszej liczby innowacji na rynek. Prowadziæ do tego maj¹ „sieci wiedzy”, czyli innymi s³owy sieci wspó³pracy, u³atwiaj¹ce nawi¹zywanie kontaktów pomiêdzy naukowcami a przedsiêbiorcami. Ka¿da z sieci zajmuje siê komercjalizacj¹ nowo opracowanych technologii w ramach danego sektora (np.

ochrona zdrowia, nanotechnologie, zrównowa¿ony rozwój, itp.). Sieci zarz¹dzane s¹ przez doœwiadczonych menad¿erów. Ponadto ”sieci wiedzy”

wspó³pracuj¹ miêdzy sob¹ umo¿liwiaj¹c wykorzystanie wiedzy z ró¿nych sektorów do rozwi¹zywania problemów danej bran¿y.

W regionie partnerskim Anglii Po³udniowo-Wschodniej zawi¹zanych zosta³o 8 zrzeszeñ tego typu. S¹ to sieci technik bezpieczeñstwa, systemów autonomicznych, decyzji œrodowiskowych, zarz¹dzania ruchem lotniczym, zarz¹dzania treœci¹, rozwi¹zañ energetycznych, nano- i mikrotechnologii oraz ochrony zdrowia.

W Anglii Po³udniowo-Wschodniej program sieci wiedzy wzbudzi³ tak du¿e zainteresowanie, ¿e doprowadzi³o to w konsekwencji do za³o¿enia „wspólnoty sieci wiedzy” (Knowledge Network Community). Wspólnota co roku organizuje dwa spotkania, podczas których przedstawione zostaj¹ m.in. aktualne informacje zwi¹zane z transferem wiedzy i dzia³aniami innowacyjnymi, mo¿liwoœci zaanga¿owania siê w istniej¹ce sieci lub powo³ania nowych.

Wiêcej informacji:

www.senternovem.nl/IPC

Knowledge Networks

www.southeastknp.co.uk Wielka Brytania

KNOWLEDGE NETWORKS

Schemat dotacji IPC sk³ada siê z dwóch faz: wstêpnej, w której koordynator projektu rozpatruje mo¿liwoœci utworzenia konsorcjum i przygotowuje wszelkie formalnoœci w celu za³o¿enia IPC, oraz w³aœciwej, w której firmy zrzeszone w IPC realizuj¹ opracowany wczeœniej „plan innowacji”. W trakcie jego realizacji przedsiêbiorstwa œciœle ze sob¹ wspó³pracuj¹, korzystaj¹c przy tym z wiedzy instytucji zewnêtrznych tj. uczelni wy¿szych, jednostek otoczenia biznesu, itp.

Wiêcej informacji:

Celem programu jest wspieranie wspó³pracy

i wprowadzenie wiêkszej liczby innowacji na rynek. Prowadziæ do tego maj¹ „sieci wiedzy”, czyli innymi s³owy sieci wspó³pracy, u³atwiaj¹ce nawi¹zywanie kontaktów pomiêdzy naukowcami a przedsiêbiorcami. Ka¿da z sieci zajmuje siê komercjalizacj¹ nowo opracowanych technologii w ramach danego sektora (np.

ochrona zdrowia, nanotechnologie, zrównowa¿ony rozwój, itp.). Sieci zarz¹dzane s¹ przez doœwiadczonych menad¿erów. Ponadto ”sieci wiedzy”

wspó³pracuj¹ miêdzy sob¹ umo¿liwiaj¹c wykorzystanie wiedzy z ró¿nych sektorów do rozwi¹zywania problemów danej bran¿y.

W regionie partnerskim Anglii Po³udniowo-Wschodniej zawi¹zanych zosta³o 8 zrzeszeñ tego typu. S¹ to sieci technik bezpieczeñstwa, systemów autonomicznych, decyzji œrodowiskowych, zarz¹dzania ruchem lotniczym, zarz¹dzania treœci¹, rozwi¹zañ energetycznych, nano- i mikrotechnologii oraz ochrony zdrowia.

W Anglii Po³udniowo-Wschodniej program sieci wiedzy wzbudzi³ tak du¿e zainteresowanie, ¿e doprowadzi³o to w konsekwencji do za³o¿enia „wspólnoty sieci wiedzy” (Knowledge Network Community). Wspólnota co roku organizuje dwa spotkania, podczas których przedstawione zostaj¹ m.in. aktualne informacje zwi¹zane z transferem wiedzy i dzia³aniami innowacyjnymi, mo¿liwoœci zaanga¿owania siê w istniej¹ce sieci lub powo³ania nowych.

Wiêcej informacji:

www.senternovem.nl/IPC

Knowledge Networks

www.southeastknp.co.uk Wielka Brytania

KNOWLEDGE NETWORKS

(12)

KNOWLEDGE TRANSFER PARTNERSHIPS (KTP)

Knowledge Transfer Partnerships

Partnerstwa w Transferze Wiedzy ( ) to

rz¹dowy program wspierania transferu technologii i wiedzy. Umo¿liwia on wspó³pracê pomiêdzy uniwersytetami a przemys³em nad strategicznymi projektami. Projekty takie mog¹ trwaæ od 12 do 36 miesiêcy. Projekty dotowane s¹ przez brytyjskie Ministerstwo Handlu i Przemys³u.

Program umo¿liwia brytyjskim firmom dostêp do bogatej wiedzy zgromadzonej w pañstwowych i prywatnych instytucjach naukowych, natomiast jednostkom badawczym umo¿liwia sprawdzenie ich wiedzy przy rozwi¹zywaniu realnych problemów gospodarczych.

Celem KTP jest rozwój innowacyjnoœci poprzez zawi¹zywanie bezpoœrednich umów partnerskich miêdzy firmami i uczelniami. Program ten jest skierowany w szczególnoœci do ma³ych i œrednich przedsiêbiorstw, ale wiêksze podmioty nie s¹ z niego wykluczone. G³ówn¹ ide¹ jest, by po z³o¿eniu i akceptacji projektu partnerstwa, zatrudniæ w przedsiêbiorstwie odpowiednio wykwalifikowanych absolwentów uczelni wy¿szych, którzy pe³niliby rolê poœredników miêdzy uczelni¹ a firm¹.

Podsumowuj¹c, Partnerstwa w Transferze Wiedzy maj¹ trzy g³ówne cele:

Przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w KTP otrzymuj¹ do 67% œrodków niezbêdnych na pokrycie kosztów projektu, w tym kosztów zwi¹zanych z zatrudnieniem na czas trwania projektu wykwalifikowanych absolwentów brytyjskich uczelni.

Natomiast wiêksze podmioty mog¹ liczyæ na dofinansowanie projektu w wysokoœci do 50% kosztów. W latach 2005-2006 na program KTP przeznaczono ze œrodków rz¹dowych 36,5 mln funtów, natomiast przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w programie zainwestowa³y 54 mln funtów.

zwiêkszenie wykorzystania potencja³u uczelni na rynku, podniesienie konkurencyjnoœci zaanga¿owanych firm,

poprawê perspektyw zatrudnienia absolwentów szkó³ wy¿szych.

Przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w KTP otrzymuj¹ do 67% œrodków niezbêdnych na pokrycie kosztów projektu, w tym kosztów zwi¹zanych z zatrudnieniem na czas trwania projektu wykwalifikowanych absolwentów brytyjskich uczelni.

Natomiast wiêksze podmioty mog¹ liczyæ na dofinansowanie projektu w wysokoœci do 50% kosztów. W latach 2005-2006 na program KTP przeznaczono ze œrodków rz¹dowych 36,5 mln funtów, natomiast przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w programie zainwestowa³y 54 mln funtów.

Przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w KTP otrzymuj¹ do 67% œrodków niezbêdnych na pokrycie kosztów projektu, w tym kosztów zwi¹zanych z zatrudnieniem na czas trwania projektu wykwalifikowanych absolwentów brytyjskich uczelni.

Natomiast wiêksze podmioty mog¹ liczyæ na dofinansowanie projektu w wysokoœci do 50% kosztów. W latach 2005-2006 na program KTP przeznaczono ze œrodków rz¹dowych 36,5 mln funtów, natomiast przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w programie zainwestowa³y 54 mln funtów.

Przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w KTP otrzymuj¹ do 67% œrodków niezbêdnych na pokrycie kosztów projektu, w tym kosztów zwi¹zanych z zatrudnieniem na czas trwania projektu wykwalifikowanych absolwentów brytyjskich uczelni.

Natomiast wiêksze podmioty mog¹ liczyæ na dofinansowanie projektu w wysokoœci do 50% kosztów. W latach 2005-2006 na program KTP przeznaczono ze œrodków rz¹dowych 36,5 mln funtów, natomiast przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w programie zainwestowa³y 54 mln funtów.

Przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w KTP otrzymuj¹ do 67% œrodków niezbêdnych na pokrycie kosztów projektu, w tym kosztów zwi¹zanych z zatrudnieniem na czas trwania projektu wykwalifikowanych absolwentów brytyjskich uczelni.

Natomiast wiêksze podmioty mog¹ liczyæ na dofinansowanie projektu w wysokoœci do 50% kosztów. W latach 2005-2006 na program KTP przeznaczono ze œrodków rz¹dowych 36,5 mln funtów, natomiast przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w programie zainwestowa³y 54 mln funtów.

Przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w KTP otrzymuj¹ do 67% œrodków niezbêdnych na pokrycie kosztów projektu, w tym kosztów zwi¹zanych z zatrudnieniem na czas trwania projektu wykwalifikowanych absolwentów brytyjskich uczelni.

Natomiast wiêksze podmioty mog¹ liczyæ na dofinansowanie projektu w wysokoœci do 50% kosztów. W latach 2005-2006 na program KTP przeznaczono ze œrodków rz¹dowych 36,5 mln funtów, natomiast przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w programie zainwestowa³y 54 mln funtów.

Przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w KTP otrzymuj¹ do 67% œrodków niezbêdnych na pokrycie kosztów projektu, w tym kosztów zwi¹zanych z zatrudnieniem na czas trwania projektu wykwalifikowanych absolwentów brytyjskich uczelni.

Natomiast wiêksze podmioty mog¹ liczyæ na dofinansowanie projektu w wysokoœci do 50% kosztów. W latach 2005-2006 na program KTP przeznaczono ze œrodków rz¹dowych 36,5 mln funtów, natomiast przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w programie zainwestowa³y 54 mln funtów.

Przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w KTP otrzymuj¹ do 67% œrodków niezbêdnych na pokrycie kosztów projektu, w tym kosztów zwi¹zanych z zatrudnieniem na czas trwania projektu wykwalifikowanych absolwentów brytyjskich uczelni.

Natomiast wiêksze podmioty mog¹ liczyæ na dofinansowanie projektu w wysokoœci do 50% kosztów. W latach 2005-2006 na program KTP przeznaczono ze œrodków rz¹dowych 36,5 mln funtów, natomiast przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w programie zainwestowa³y 54 mln funtów.

Przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w KTP otrzymuj¹ do 67% œrodków niezbêdnych na pokrycie kosztów projektu, w tym kosztów zwi¹zanych z zatrudnieniem na czas trwania projektu wykwalifikowanych absolwentów brytyjskich uczelni.

Natomiast wiêksze podmioty mog¹ liczyæ na dofinansowanie projektu w wysokoœci do 50% kosztów. W latach 2005-2006 na program KTP przeznaczono ze œrodków rz¹dowych 36,5 mln funtów, natomiast przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w programie zainwestowa³y 54 mln funtów.

Przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w KTP otrzymuj¹ do 67% œrodków niezbêdnych na pokrycie kosztów projektu, w tym kosztów zwi¹zanych z zatrudnieniem na czas trwania projektu wykwalifikowanych absolwentów brytyjskich uczelni.

Natomiast wiêksze podmioty mog¹ liczyæ na dofinansowanie projektu w wysokoœci do 50% kosztów. W latach 2005-2006 na program KTP przeznaczono ze œrodków rz¹dowych 36,5 mln funtów, natomiast przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w programie zainwestowa³y 54 mln funtów.

Przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w KTP otrzymuj¹ do 67% œrodków niezbêdnych na pokrycie kosztów projektu, w tym kosztów zwi¹zanych z zatrudnieniem na czas trwania projektu wykwalifikowanych absolwentów brytyjskich uczelni.

Natomiast wiêksze podmioty mog¹ liczyæ na dofinansowanie projektu w wysokoœci do 50% kosztów. W latach 2005-2006 na program KTP przeznaczono ze œrodków rz¹dowych 36,5 mln funtów, natomiast przedsiêbiorstwa uczestnicz¹ce w programie zainwestowa³y 54 mln funtów.

(13)

dostêp do uniwersyteckiej wiedzy i sprzêtu, wsparcie rz¹dowe,

mo¿liwoœci pozyskania dobrze wykwalifikowanych absolwentów, rozwój umiejêtnoœci w³asnych pracowników,

wzrost konkurencyjnoœci,

wzrost wartoœci firmy oraz wzrost rocznego dochodu firmy (œrednio na poziomie 290 tys. funtów rocznie)

zastosowanie wiedzy i umiejêtnoœci badaczy w rozwi¹zywaniu realnych problemów gospodarki,

rozwijanie programów nauczania dostosowanych do potrzeb firm, identyfikacja nowych problemów badawczych oraz mo¿liwoœci otwierania nowych kierunków studiów,

tworzenie wysokiej jakoœci publikacji naukowych,

zdobycie doœwiadczenia w kontaktach z biznesem, zrozumienie jego wymagañ i potrzeb,

podniesienie oceny jednostek badawczych, rozwój wspó³pracy z innowacyjnymi firmami, wspieranie strategicznych zmian w przemyœle, wsparcie dla absolwentów na rynku pracy.

W³ochy

Laboratoria Badañ Przemys³owych, Innowacji i Transferu Technologii Regionu Emilia Romania

Laboratoria Badañ Przemys³owych, Innowacji i Transferu Technologii powsta³y w wyniku wprowadzenia regionalnej polityki innowacji we w³oskim regionie Emilia Romania (2002). Ich celem jest wzrost liczby produktów i us³ug opartych na wiedzy wprowadzanych na rynek poprzez (1) stworzenie masy krytycznej kompetencji i urz¹dzeñ znajduj¹cych siê w pañstwowych i prywatnych uczelniach oraz centrach badawczych oraz (2) stworzenie warunków umo¿liwiaj¹cych wykorzystanie obecnych zasobów oraz rezultatów badañ naukowych w celu stworzenia firm opartych na nowych technologiach.

Korzyœci dla firm z uczestnictwa w programie to:

Natomiast korzyœci dla oœrodków badawczych uczestnicz¹cych w programie KTP to:

Wiêcej informacji:www.ktponline.org.uk

(14)

W tym celu powo³ane zosta³y tzw. - sieci jednostek naukowych oraz przedsiêbiorstw, które koncentruj¹ siê na wybranych technologiach. Od 2005 roku powsta³o 26 takich laboratoriów sieciowych rozwijaj¹cych badania stosowane w takich dziedzinach jak: innowacyjne metody dla in¿ynierii mechanicznej, inteligentne systemy mechaniczne, nanotechnologie, technologie materia³owe, budownictwo, przemys³ spo¿ywczy, energia i ochrona œrodowiska, life science i ochrona zdrowia. Dziêki powstaniu tych laboratoriów udaje siê lepiej wykorzystywaæ rozproszon¹ w regionie wiedzê i sprzêt, rozwijaæ nowe kierunki badañ na potrzeby przemys³u, wspieraæ rozwój firm spin-off, szkoliæ naukowców oraz przyci¹gaæ do regionu najlepsz¹ kadrê badawcz¹. W dalszej perspektywie umo¿liwi to modernizacjê regionalnego przemys³u.

Wiêcej informacji:

Projekt zosta³ stworzony jako platforma ³¹cz¹ca naukê i przemys³ oraz u³atwiaj¹ca komunikacjê miêdzy tymi dwoma œwiatami. Poprawa komunikacji umo¿liwia bowiem lepsze wykorzystanie potencja³u innowacyjnego, rozwój nowych przedsiêbiorstw oraz wzmocnienie pozycji istniej¹cych firm. Celem projektu jest zwiêkszenie zainteresowania nauk¹ krêgów przemys³owych oraz wsparcie dla rozwoju wspólnych przedsiêwziêæ, rozwój firm spin-out oraz innowacyjnych firm start-up.

NET-LAB

www.aster.it

LINK UP LINK UP

LINK UP to serwis zarz¹dzany na poziomie regionalnym przez centrum innowacji ASTER. W ramach projektu oferuje ono us³ugi on-line i off-line, których celem jest wsparcie wspó³pracy nauka-biznes. Najwa¿niejsze zadania realizowane

(15)

zamierzaj¹ rozwijaæ biznes oparty na nowych technologiach oraz know- how uniwersyteckim,

prowadz¹ badania dla przemys³u, w tym badania przedkonkurencyjne, realizuj¹ projekty transferu technologii z laboratoriów i centrów badawczych do miejscowych przedsiêbiorstw lub administracji publicznej.

SPINNER - Services for the Promotion of INNovation and Research

SPINNER Region Emilia-Romania charakteryzuje siê wysokim poziomem przedsiê- biorczoœci, niestety tylko w niewielkim stopniu oparty jest on na „know-how”

badaczy i wynikach prowadzonych przez nich badañ. Projekt ma na celu rozwój przedsiêbiorczoœci opartej na wynikach badañ naukowych, jak równie¿ rozwój miejsc pracy w sektorze B+R w przedsiêbiorstwach dzia³aj¹cych w regionie.

Wsparcie oraz finansowanie skierowane jest do osób i jednostek, które:

Spinner oferuje finansowanie w wysokoœci do 45 tys. euro na projekt, w tym stypendia na samozatrudnienie, organizacjê wydarzeñ, zakup us³ug specjalistycznych. W ramach projektu mo¿na równie¿ otrzymaæ wsparcie w postaci specjalistycznego doradztwa (zak³adanie firmy, transfer technologii, biznesplan, doradztwo prawne, zbieranie funduszy na inwestycje, patentowanie). Wsparcia udziela sieæ siedmiu Punktów Kontaktowy SPINNER, które zosta³y za³o¿one na regionalnych uniwersytetach, centrach badawczych i parkach technologicznych.

Dotychczas, w latach 2001-2005 zg³oszonych zosta³o 407 pomys³ów biznesowych, z których zaakceptowano 227, przygotowano 153 biznesplany, a ostatecznie za³o¿onych zosta³o 60 nowych firm.

stworzenie wspólnej regionalnej bazy danych ekspertów, aparatury, patentów oraz firm akademickich,

zebranie informacji o strukturze badawczej w regionie opis jednostek, laboratoriów, zespo³ów badawczych, informacje o indywidualnych badaczach, baza patentów i projektów europejskich,

opis ró¿nych form wspó³pracy przemys³u i nauki, uwarunkowañ prawnych, finansowych, itp.,

opis mo¿liwoœci finansowania - opis funduszy regionalnych, krajowych i europejskich, których zadaniem jest wspieranie wspó³pracy nauki i biznesu,

wsparcie techniczne przy realizacji projektów,

organizacja wydarzeñ, wizyt studyjnych, seminariów na temat transferu technologii i rozwoju przedsiêbiorczoœci.

Wiêcej informacji:www.linkup.aster.it

(16)

W tym samym okresie zg³oszonych zosta³o 956 projektów transferu technologii, z których zaakceptowano i zrealizowano 542.

Wiêcej informacji:

Projekt ukierunkowany jest na m³odych naukowców, którzy, posiadaj¹c wysokie kwalifikacje naukowe i techniczne, stanowiæ powinni wa¿ny element rozwoju regionalnej gospodarki. Projekt ma zatem w swoich zamierzeniach stworzenie wspólnoty zawodowej m³odych badaczy z regionu Emilia Romania poprzez rozwój ich umiejêtnoœci, zapoznawanie ich z wa¿nymi postaciami œwiata nauki i przemys³u. Projekt stwarza mo¿liwoœci spotkania siê równie¿ z innymi m³odymi naukowcami, a poprzez to stworzenie spo³ecznoœci naukowców, którzy mog¹ wymieniaæ siê doœwiadczeniami, jak równie¿ s¹ lepiej rozpoznawalni przez przedsiêbiorców. Celem projektu jest równie¿ rozwijanie nowych umiejêtnoœci badaczy, które u³atwia³yby im ³atwiejsze wejœcie w œwiat przemys³u.

Projekt ma równie¿ na celu u³atwienie wejœcia m³odych naukowców na rynek pracy zgodnie z otrzymanym wykszta³ceniem. Temu celowi podporz¹dkowane s¹ wszystkie dzia³ania w ramach projektu szkolenia, warsztaty, spotkania z przedsiêbiorcami, itp.

www.spinner.it

M-Aster M-ASTER

M-Aster EVENTS

M-Aster LAB

M-Aster DOC

- cykl konferencji dla m³odych naukowców, którzy zaanga¿owani s¹ w badania na rzecz przemys³u. Podczas spotkañ przedstawiciele przemys³u oraz eksperci bran¿owi dziel¹ siê wiedz¹ i doœwiadczeniami z zakresu transferu technologii. Tematy poruszane podczas spotkañ to m.in. jak za³o¿yæ firmê opart¹ na innowacyjnym pomyœle, ochrona w³asnoœci intelektualnej, strategie informowania przedsiêbiorców o wynikach badañ naukowych,

- cykl szkoleñ, warsztatów i wspólnych projektów dla m³odych naukowców, którzy wi¹¿¹ swoj¹ przysz³oœæ z prac¹ w przemyœle.

Obejmuj¹ one zarówno szkolenia z podstawowych umiejêtnoœci biznesowych (m.in. biznesplany, patentowanie, finansowanie, marketing, itp.) jak równie¿ specjalistyczne warsztaty, odnosz¹ce siê do problemów i potrzeb g³ównych sektorów przemys³u Emilii-Romanii.

Rezultaty ich dzia³añ oceniane s¹ przez przedsiêbiorców,

- modu³y szkoleniowe dla doktorantów z uczelni w regionie Emilia-Romania, które maj¹ na celu komercjalizacjê wyników badañ W ramach M-Aster LAB organizowane s¹ równie¿ grupy tematyczne, które pracuj¹ nad rozwi¹zaniem problemów danej bran¿y.

Projekt M-Aster sk³ada siê z trzech elementów:

(17)

Polska

Centrum Innowacji, Transferu Technologii i Rozwoju Uniwersytetu (CITTRU) Uniwersytet Jagielloñski

WIEDZA INNOWACJE BIZNES

CITTRU to jednostka Uniwersytetu Jagielloñskiego zajmuj¹ca siê wspó³prac¹ naukowo-biznesow¹. Dziêki posiadanym kompetencjom i doœwiadczeniu ma na swym koncie wiele zrealizowanych projektów. Wspiera tworzenie firm akademickich, poœredniczy we wdra¿aniu patentów i licencji, organizuje badania zlecone, oferuje szkolenia (m.in. dotycz¹ce transferu technologii i funduszy strukturalnych).

Osi¹gniêcia CITTRU

stworzenie klarownych procedur ochrony myœli naukowej i tworzenia firm na UJ,

rozbudowa Innowacyjnej Bazy Danych systemu, który u³atwia znalezienie uniwersyteckiego eksperta lub specjalistycznego urz¹dzenia,

utworzenie 15 firm typu start-up,

pozyskanie ponad 100 mln z³ na rozwój uczelni i biznesu naukowego,

program stypendialny dla 50 doktorantów UJ prowadz¹cych nowatorskie badania,

aktywna wspó³praca z wieloma firmami (m.in. Pliva, Onet.pl, Biomed, PriceWaterhouseCoopers, Bahlsen).

Zachêcamy do kontaktu firmy i instytucje zainteresowane wykorzystaniem potencja³u naukowego Uniwersytetu Jagielloñskiego.

Wiêcej informacji:

ul. Czapskich 4, 31-110 Kraków

tel. 012 663 38 30, fax. 012 663 38 31 e-mail: cittru@uj.edu.pl

www.cittru.uj.edu.pl

(18)

Partnerzy projektu GROW-BBaS

www.surrey.ac.uk

www.cittru.uj.edu.pl

www.uco.es/webuco/fundecor www.tue.nl

www.aster.it

Research and Enterprise Support (RES), University of Surrey, Guildford, Wielka Brytania (koordynator projektu).

Centrum Innowacji, Transferu Technologii i Rozwoju Uniwersytetu (CITTRU), Uniwersytet Jagielloñski, Kraków, Polska.

Fundación Universitaria para el Desarrollo de la Provincia de Córdoba (FUNDECOR), Universidad de Córdoba, Córdoba, Hiszpania.

TU/e Innovation Lab, Technische Universiteit Eindhoven, Eindhoven, Holandia.

ASTER Scienza Tecnologia Impresa - S. Cons. p.a., Bologna, W³ochy (obserwator).

Cytaty

Powiązane dokumenty

Na podstawie przeglądu lite­ ratury sformułowano hipotezę badawczą: cechy społeczno-demograficzne osób powyżej 50 roku życia wpływają na ich skłonność do korzystania

W celu efektywniejszego wykorzystania potencjału i zasobów dziedzictwa kultury technicznej do celów turystycznych oraz skuteczniejszych działań promują- cych atrakcje regionu

Jednym z priorytetowych kierunków zapewnienia energetyce paliwa wêglowego jest podwy¿szenie jego jakoœci do poziomu rozs¹dnego ekonomicznie.. Jednym z rozwi¹zañ jest

Wnioskowanie prowadzi do wniosku, że uczeni badają Jasia, co może ale nie musi być prawdą !.Dla większości sieci semantyntycznych mechanizm wnioskowania oparty jest na

Ksylitol spożywany przez osoby zdrowe według zaleceń nie wywołuje negatyw- nych objawów, jednak nie jest zalecany osobom cierpiącym na zespół jelita drażliwe- go, u których

„s³odkie idiotki”, kieruj¹ce siê raczej emocjami ni¿ intelek- tem, i których rola spo³eczna sprowadza siê do rodzenia i opieki nad dzieæmi.. Tak¿e mê¿czyŸni zmuszani s¹

Podane zostały przykłady sieci neuropodobnych pracujących w oparciu o poszczególne mechanizmy samoorganizacji, sieć SOM Kohonena i sieć analizy składowych głównych.