Cena 1 zł Numer 2, Listopad 2021
KornelJa
Co w numerze?
Narodowe Święto
Niepodległości
Bajeczne zgadywanki
Dobra rozrywka
Józef Piłsudski – sylwetka bohatera
Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie.
A na tej fladze Biel jest i czerwień.
Czerwień to miłość.
Biel -serce czyste.
Piękne są nasze
Barwy ojczyste.
Narodowe Święto Niepodległości
11 listopada to najważniejsze święto narodowe w Polsce. W tym dniu obchodzimy rocznicę odzyskania przez nasz kraj niepodległości po 123 latach niewoli pod zaborami okupantów. Jednak czy każde dziecko wie dlaczego?
Dzień 11 listopada obchodzony jest bardzo uroczyście w całej Polsce. W tym dniu w 1918 r. Polska po 123 latach niewoli odzyskała niepodległość. W każdej szkole z okazji tego święta zwoływane są apele, a dzieci recytują wiersze patriotyczne, śpiewają piosenki i biorą udział w przedstawieniach. Czy jednak zawsze wiedzą czego dokładnie dotyczy to święto? Od rozbioru Polski przez Rosję, Prusy i Austrię w 1795 roku naszego kraju nie było na mapie. Naród nadal istniał, ale teren kraju, administracja i rządy były pod władzą zaborców. Polacy w tym czasie wiele razy próbowali odzyskać niepodległość. Największymi zrywami niepodległościowymi były powstania – listopadowe (1830 r.) i styczniowe (1863 r.), które zakończyły się niepowodzeniem.
Największa realna szansa na odzyskanie wolności zaistniała w roku 1914, gdy wybuchła I wojna światowa.
Wojna wbrew pozorom dała Polakom nadzieję na powrót na mapę Europy, ponieważ była wyrazem rozłamu pomiędzy zaborcami. W wojnie brały udział 33 państwa, 10 milionów ludzi zginęło w działaniach wojennych, a prawie 20 milionów zostało rannych.
Dorobek wielu pokoleń był niszczony, zrównywano z ziemią zabytki kulturowe i domostwa. Po wojnie zmieniły się granice państwowe oraz formy rządów.
Czemu Święto Niepodległości jest 11 listopada?
I wojna światowa zakończyła się właśnie 11 listopada 1918 r. po kapitulacji Niemiec na froncie zachodnim. W tym dniu Polska powróciła na mapę Europy. Również tego dnia marszałek Piłsudski został Naczelnym Dowódcą Wojsk Polskich, a po jego negocjacjach z Centralną Radą Żołnierską jeszcze tego samego dnia wojska niemieckie zaczęły wycofywać się z Królestwa Polskiego.
… Jaki znak Twój?
Bajeczne zgadywanki
Z okazji Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek, który przypada 5 listopada, przygotowaliśmy dla Was kilka bajkowych zagadek
Z wysokiej wieży warkocz spuszczała, czy mi odpowiesz, jak na imię miała ? W kwiatku tulipana śpi mała dzieweczka, wszystkie dzieci wiedzą, że to...
Zmarznięta i bosa chodzi ulicami, bo to jest Dziewczynka z...
Chociaż na wielu poduszkach spała, to i tak wstała cała obolała.
Mała i złota w morzu pływała, żony rybaka życzenia spełniała.
Ostre wrzeciono do ręki wzięła, ukłuła się w palec na 100 lat zasnęła.
Buty nosi, choć to nie człowiek.
Co to za zwierzak, kto mi odpowie ? Nosi na głowie czerwoną czapeczkę,
czy wiesz jak nazwano tę małą dzieweczkę ? Chłopczyk mały jak okruszek.
To jest przecież...
Gdy się urodziło szare, brzydkie było.
W pięknego łabędzia się później zmieniło Zjedli Babie Jadze chatkę z piernika, znacie tę dziewczynkę i tego chłopczyka ? Siedmiu krasnali w lesie sobie mieszka, a razem z nimi...
Chłopiec z drewna wystrugany, cóż to za kłamczuszek znany ? Pół kobieta i pół ryba.
Któż to jest, powiecie chyba ?
Pokój zagadek – Święto Niepodległości w klasach III
Aby uczcić rocznicę odzyskania przez Polskę Niepodległości, uczniowie klas III mieli okazję poczuć emocje związane z zabawą w escape room na lekcji języka angielskiego. Na początku „zamknięto” salę, a uczniowie zostali przydzieleni do grup. Aby otworzyć salę uczniowie w ciągu 30 minut musieli prawidłowo rozwiązać 8 ukrytych zadań i odnaleźć w nich elementy kodu. Zadania o tematyce niepodległościowej miały różny stopień trudności.
Zadaniem dzieci było ułożenie godła Polski z elementów puzzli, odczytywanie kodu QR, odgadywanie
zaszyfrowanego hasła,
rozpoznawanie polskich potraw na obrazkach, odgadywanie nazwisk sławnych Polaków, odczytanie lustrzanego odbicia wyrazów, zagranie w niepodległościową interaktywną grę. Wszystkie dzieci biorące udział w zabawie z łatwością poradziły sobie z wyzwaniem. Na koniec liderzy grup podali hasło: „I love
Poland” i wówczas klasa została symbolicznie otworzona (tekst p. Justyna Makowska – Jabczyk).
Drugoklasiści w Ośrodku Myśli Patriotycznej w Kielcach
W listopadzie uczniowie klas drugich wraz z opiekunami: p. Zofią Taf – Gryń oraz p. Danutą Bogusz uczestniczyli w wyjątkowej wycieczce edukacyjnej do Ośrodka
Myśli Patriotycznej i Obywatelskiej w Kielcach.
Odbyły się tam zajęcia prowadzone w oparciu o kontakt z "żywą historią", metodami aktywizującymi z uwzględnieniem form nauczania interaktywnego.
Uczniowie klas drugich wzięli udział w zajęciach o tematyce patriotycznej: Jaki znak Twój?
– Polskie symbole narodowe.
Obejrzeli film: „Kto Ty jesteś?”, uczestniczyli w warsztatach plastycznych. Lekcje były doskonałą okazją, aby utrwalić
wiadomości o powstaniu państwa polskiego oraz o godle, fladze Polski, czy hymnie narodowym. Ponadto dzieci zwiedziły sale muzealne, w których zostały zgromadzone ciekawe eksponaty. Zobaczyły multimedialną wystawę prezentująca historię miasta i regionu. Najwięcej emocji wzbudziło zwiedzanie pomieszczeń dawnego
więzienia (tekst p. Zofia Taf-Gryń oraz p. Danuta Bogusz).
Kodowanie z nutką patriotyzmu
Dla Pani Małgorzaty Waszkiewicz
Z okazji przejścia na emeryturę życzymy Pani
samych wspaniałych chwil, uśmiechu na co dzień,
spełnienia wszystkich marzeń i spokoju ducha.
Możliwości spotkania się z wartościowymi ludźmi
i mnóstwa okazji do odkrywania świata i podróżowania.
Wszystkiego, co najlepsze z okazji emerytury!
Szanowna Pani Małgorzato, dziękujemy za trud włożony w naszą edukację.
Wiemy, jak bardzo była Pani oddana swojej pracy i ile wysiłku kosztowało Panią wypełnianie obowiązków.
Jesteśmy wdzięczni za spokój i wyrozumiałość, za sprawiedliwość i troskę o nasze dobro.
Życzymy dużo zdrowia i pomyślności z okazji nadchodzącej emerytury.
Uczniowie klas I-III
Lubię matematykę
Vekjlhbkjjjjj
Czy wiesz kim był Józef Piłsudski?
Znani POLACY – Kim był Józef Piłsudski?
Piłsudski Józef (1867-1935). Działacz niepodległościowy, polityk, marszałek Polski. Przywódca polskiego ruchu niepodległościowego. Za kontakty z rosyjskimi rewolucjonistami został zesłany na Syberię (1887-1892). Działacz Polskiej Partii Socjalistycznej (od 1893). Podczas rewolucji 1905 r. utworzył Organizację Bojową PPS.
Twórca PPS-Frakcji Rewolucyjnej (1906).
Czołowy przywódca polskiego ruchu niepodległościowego. Przed wybuchem I wojny światowej organizował Związek Walki Czynnej i uczestniczył ruchu strzeleckiego - m.
in. jako komendant główny Związku Strzeleckiego. Podczas I wojny światowej zwolennik orientacji austriackiej - utworzył Pierwszą Kompanię Kadrową i współtworzył Polską Organizację Wojskową. Inicjator formowania Legionów Polskich i dowódca I Brygady Legionów Polskich (1914-1916). W 1917 r. został szefem Departamentu Wojskowego Tymczasowej Rady Stanu.
Po kryzysie przysięgowym (VII 1917) internowany przez Niemców w Magdeburgu. Jeden z głównych organizatorów państwa polskiego. Po zwolnieniu 11 XI 1918 r. na mocy decyzji Rady Regencyjnej objął dowództwo nad wojskiem polskim. 22 XI 1919 r. objął funkcję Tymczasowego Naczelnika Państwa, a następnie Naczelnika Państwa (1919- 1922). Zwolennik federacji obejmującej Polskę, Litwę, Białoruś i Ukrainę. Wódz naczelny w czasie wojny polsko-ukraińskiej (1918-1919) i polsko-bolszewickiej (1919- 1921). Osobiście dowodził kontrofensywą polską w VIII 1920 r. (bitwa warszawska). W 1923 r. wycofał się z życia publicznego i osiadł w Sulejówku. W 1926 r. dokonał zamachu stanu, w wyniku którego sprawował autorytarną władzę aż do śmierci.
Wykreślanka
Dzieci filozofują
„Filozofem jest człowiek, który bardzo się zastanawia i chce koniecznie wiedzieć, jak wszystko jest naprawdę. I takie są dzieci.”- Janusz Korczak
Kto pyta, nie błądzi. Dzieci mają naturalną ciekawość świata, która przekłada się na nieustanne zadawanie pytań. Są więc filozofami z natury. Problem w tym, że z biegiem czasu ta skłonność do pytania o wszystko zanika. Dlatego tak ważne jest podtrzymywanie w nich ciekawości świata i potrzeby zadawania pytań. Pytanie i poszukiwanie odpowiedzi niesamowicie rozwija! Dlatego w Światowym Dniu Filozofii, który przypada w trzeci czwartek listopada, uczniowie klasy IIIA mieli okazję „pofilozofować”. Wspólnie zastanawialiśmy się nad bytem ludzkim oraz czytaliśmy fragmenty „Małego Księcia” autorstwa A. de Saint- Exupery. Dodatkowo każdy uczeń mógł wylosować filozoficzne pytanie i udzielić na nie odpowiedzi. Was również zachęcamy do filozofowania. Zacznijcie od następujących pytań:
Co może sprawić, że będziesz szczęśliwy?
Czy będziesz kiedyś mistrzem?
Dlaczego życie bywa ciężkie?
Dlaczego istnieje człowiek?
Dlaczego i po co żyjemy?
Dlaczego umieramy?
Gazetkę redaguje dla Was
„Kółko dziennikarskie”
klasy IIIA
