• Nie Znaleziono Wyników

Co słychać u Żabek w lutym?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Co słychać u Żabek w lutym?"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Co słychać u “Żabek” w lutym?

31.01-04.02.2022 Temat: Zabawy na śniegu

• Zabawy swobodne wybraną zabawką.

• Zima- wypowiedzi dzieci na podstawie dowolnych ilustracji.

• Płatki śniegu- ćwiczenia oddechowe.

• Zabawy na śniegu- zabawa poranna.

• “Pada śnieg” - słuchanie wiersza Doroty Kossakowskiej.

• Rozmowa na temat wiersza.

• Pory roku- omówienie kolejnych pór roku na podstawie ilustracji.

• Cztery pory roku- zabawa- ruchowo- naśladowcza.

• Wyjście na podwórko.

• Płatki śniegu- zabawa ruchowa z elementem przysiadu.

• Płatki śniegu- wydzieranie z białej kartki drobnych elementów.

• Zabawy samorzutne w kącikach zabaw.

• Bałwanek- układanie z kół bałwanka, określenie wielkości trzech elementów.

• Zabawy na śniegu- zabawa poranna.

• Zabawy ze śniegiem- zabawy matematyczne do wiersza Doroty Kossakowskiej.

• Zabawa z bałwankiem- wyliczanka.

• Gazetowe zabawy- zabawa ruchowa.

• Dwa bałwanki- liczenie bałwanków, wyszukiwanie różnic.

• Zabawy swobodne w sali.

• Oglądanie książek ilustrowanych o tematyce zimowej.

• Male bałwanki- zabawa muzyczno- ruchowa do piosenki Jolanty Kucharczyk.

• Słuchanie wiersza “Małe bałwanki”.

• Próba opowiadania, co było przedtem, a co potem? - karta pracy str.16

• Zabawy konstrukcyjne z wykorzystaniem różnorodnych klocków.

• Bałwankowa rodzina- zabawa ze śpiewem do piosenki.

• Idziemy na górkę- kolorowanie przedmiotów, które dziewczynka powinna zabrać ze sobą- karta pracy str.18.

• Wiatr i śnieżynki- zabawa poranna.

• Zabawy na śniegu- zabawy ruchowe z gazetami, rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej.

• Zaprzęgi- zabawa ruchowa.

• Zabawy samorzutne podejmowane przez dzieci w kącikach zainteresowań.

• Bałwanek w słoiku- praca plastyczna, lepienie bałwana.

(2)

• Znajdź przedmiot takiego samego kształtu- zabawa dydaktyczna.

• Śniegowe bałwanki- zabawa – ruchowo- naśladowcza.

• Moje ulubione bajeczki- słuchanie bajki wybranej przez dzieci lub nauczyciela.

• Idziemy po śladach- zabawa ruchowa.

• Pingwinek- zabawa do piosenki.

• Zabawy według zainteresowań dzieci, 07-11.02.2022 Temat: Coś z niczego

• Lubię się bawić- zabawa wybranymi przez dziecko zabawkami, w wybranym kąciku tematycznym.

• Konfetti z makulatury- cięcie makulatury- nabywanie umiejętności bezpiecznego posługiwania się nożyczkami.

• Zaczarowany obrazek- uzupełnianie rysunku poprzez wyklejankę.

• Przejdź przez tunel- zabawa ruchowa z elementem czworakowania.

• Do czego służą gazety? - rozmowa kierowana.

• Gazetkowe opowieści- opowieść ruchowa- rozwijanie wyobraźni poprzez wykorzystanie tzw.

nieużytków w zabawie.

• Co robiliśmy z gazetkami? - swobodne wypowiedzi.

• Zabawy na placu przedszkolnym “Przejdź po dróżce” - zabawa z elementem równowagi oraz zabawy swobodne z wykorzystaniem sprzętu ogrodowego.

• Przejdź po dróżce- zabawa z elementem równowagi.

• Zabawa ruchowa.

• Po drabinie- zabawa ruchowa z elementem skoku.

• Kto wyżej- zabawa ruchowa z elementem skoku.

• Kółko pierwsze- ozdabianie kółka jako elementu stonogi- rozwijanie pomysłowości i kształcenie sprawności manualnych.

• Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań- kształcenie umiejętności zgodnej zabawy budzenie radości ze wspólnej zabawy.

• Budujemy dom- konstruowanie z tekturowych pudełek o różnej wielkości- rozwijanie pomysłowości, twórczej wyobraźni, rozwijanie koordynacji wzrokowo- ruchowej.

• Segregujemy odpady- zabawa dydaktyczna- zapoznanie z kolorami i przeznaczeniem poszczególnych pojemników do segregacji odpadów.

• Co to jest “recykling”?

• Mój instrument- wykonanie instrumentów.

• Gramy tak, jak chcemy- improwizacje melodyczne na wykonanych przez siebie instrumentach.

• Kto wyżej- zabawa ruchowa z elementem skoku.

• Kółko drugie- ozdabianie kółka jako elementu stonogi.

• Gniotki i ulepianki- swobodna ekspresja plastyczna z wykorzystaniem dowolnej masy plastycznej, rozluźnianie i uelastycznianie mięśni rąk.

• Przesuń guzik- zabawa sensoryczna, rozwijanie wrażliwości dotykowej.

• Ćwiczymy języczki- ćwiczenia narządów mowy.

• Guziki i guziczki- zabawa dydaktyczna.

• Zabawy na placu przedszkolnym: “Wykonujemy rozkazy”.

• Po drabinie- zabawa ruchowa z elementem równowagi.

• Kto wyżej- zabawa ruchowa z elementem skoku.

(3)

• Kółko trzecie- ozdabianie kółka jako elementu stonogi.

• Dopasuj zwierzę- zagadki słuchowe.

• Miękka układanka- układanie obrazu ze skrawków kolorowych tekstyliów.

• Włóczka, nici i wstążeczki- zabawa manipulacyjna i swobodne wypowiedzi.

• Wzory i wzorki- wykonanie pracy plastycznej.

• Zabawy swobodne z wykorzystaniem sprzętu ogrodowego- rozwijanie motoryki dużej i zaspokajanie potrzeby ruchu.

• Kto wyżej- zabawa ruchowa z elementem skoku.

• Kółko czwarte- ozdabianie kółka jako elementu stonogi.

• Umiem grać, układać- zabawy przy stolikach wdrażające do poznawania i przestrzegania reguł.

• Zabawy z rolką- zabawa rozwijająca wyobraźnię.

• Torebkowe baloniki- ćwiczenia oddechowe.

• Gazetkowy świat- rysowanie i malowanie, rozwijanie wyobraźni i motoryki małej, kształtowanie pojęcia “recykling”.

• Stonoga- praca plastyczna, rozwijanie motoryki małej.

• Stonoga – zabawa logorytmiczna, rozwijanie mowy.

14-18.02.2022 Temat: Kosmos

• Gwiazdy- zabawa dydaktyczna, przeliczanie gwiazdek, tworzenie zbiorów według wielkości lub kolorów.

• Wesołe roboty- zabawa poranna.

• Sen Adasia- słuchanie opowiadania z jednoczesną demonstracją na ilustracji i globusie, zapoznanie z pojęciem “Ziemia”.

• Mój sen- opowiadanie twórcze dzieci.

• W kosmosie- zabawa relaksacyjna.

• Słońce i Księżyc- zabawa ruchowa.

• Kompozycja- układanka geometryczna.

• Zabawy dowolne dzieci.

• Zabawy konstrukcyjne- budowanie z klocków różnego typu rakiet kosmicznych.

• Rakieta – tworzenie rakiety z figur geometrycznych, przyklejanie na ciemną kartkę.

• Lecimy w Kosmos- zabawa inscenizowana muzyce elektronicznej, pobudzanie fantazji, rozwijanie poczucia słuchu i rytmu.

• Słuchanie muzyki- Mestor- muzyka elektroniczna- Chillout.

• Kosmiczny pył- ćwiczenia oddechowe.

• Zabawy spontaniczne w sali- wybór kącików.

• Rakieta- kolorowanie rysunku- karta pracy str.20.

• Wesołe roboty- zabawa poranna.

• Pojazd kosmiczny- praca plastyczno- techniczna.

• Budujemy rakietę- praca plastyczno- techniczna.

• Akademia Pana Kleksa- improwizacje ruchowe do muzyki z filmu “Pan Kleks w Kosmosie”.

• Przeliczanie elementów kosmosu, kolorowanie gwiazdek- karta pracy str.21.

• Swobodne zabawy w sali.

• Co bierzemy z sobą w kosmos- układanie puzzli.

• Wyprawa w Kosmos- teatrzyk cieni, zapoznanie z pojęciem “kosmos”, zapoznanie z teatrem cieni.

(4)

• Co to jest? - rozpoznawanie różnych sylwet związanych z kosmosem wykorzystanych w teatrzyku i formą teatru cieni.

• Cień- zabawa ruchowo- naśladowcza.

• Spacer po księżycu- zabawa ruchowa z omijaniem przeszkód.

• Zostawiamy nasze ślady w kosmosie- malowanie dłoni farbą, odbijanie na kolorowym papierze.

• Ufoludek- rysowanie kredkami.

• Wesołe roboty- zabawa poranna.

• Jestem sprawny i silny- ćwiczenia gimnastyczne.

• Ćwiczenia stóp podczas marszu.

• Ćwiczenie z elementem równowagi.

• Ćwiczenie koordynacji wzrokowo- ruchowej.

• Zabawa orientacyjno- porządkowa “Przypływ”.

• Zabawy na podwórku.

• Taniec robotów- zabawa – muzyczno- ruchowa.

• Jaka to figura? - zabawa dydaktyczna.

21-25.02.2022 Temat: Zwierzęta egzotyczne

• Zabawy swobodne wybraną zabawką.

• Łapie lew- zabawa poranna.

• Zwierzęta egzotyczne- słuchanie wiersza Doroty Kossakowskiej.

• Zwierzęta - wyszukiwanie obrazków, przedstawiających zwierzęta z wierszy, opis charakterystycznych cech zwierzęcia.

• Zwierzęta- lepienie dowolnego zwierzątka z plasteliny.

• Wesołe małpki- zabawa – ruchowo- naśladowcza.

• Zwierzęta - kolorowanie kredkami obrazków zwierząt.

• Zabawy dowolne.

• ZOO- słuchanie i nauka wybranych przez dzieci krótkich wierszy o zwierzętach.

• Zwierzęta i ich dzieci- zabawa dydaktyczna.

• Dobieranie w pary- dobieranie w pary obrazków przedstawiających zwierzęta dorosłe i młode.

• Zwierzęta w klatkach- zabawa ruchowa.

• Taniec żyrafy- zabawa taneczna do dowolnej muzyki.

• Zabawy konstrukcyjne- budujemy ZOO.

• Zwierzęta z kolorowych figur- układanie zwierząt z figur geometrycznych.

• Witajcie w naszej bajce- zabawy do piosenek z filmu akademia Pana Kleksa.

• Co to jest piosenka? - wypowiedzi dzieci.

• ZOO- zabawa do piosenki z Akademii Pana Kleksa.

• Szukanie najkrótszej drogi- karta pracy 23.

• Zabawy swobodne wybraną zabawką.

• Jakie to zwierzę? - dorysowywanie kredkami brakujących części zwierząt.

• Zabawa “Ogonki”.

• Idzie wąż- zabawa ruchowa.

• Mieszkańcy ZOO- lepienie z plasteliny różnych zwierząt.

• Słoń Trąbalski- słuchanie wiersza Juliana Tuwima.

• Zwierzęta- układanie puzzli.

(5)

• Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań.

• Słoń- przeliczanie słoni, kolorowanie największego- karta pracy str.22.

• Kolorowy słoń- praca plastyczna.

• Wyjście na podwórko.

• Stary niedźwiedź- zabawa ruchowa do piosenki.

• Zwierzęta w ZOO- rysowanie kredkami świecowymi zwierząt.

• Zabawy w kącikach zainteresowań.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Swoje posiedzenia odbyło Prezydium ORL WIL (4 i 15 grudnia) oraz Okręgowa Rada Lekarska – 15 grudnia (szersze omówienie w innej części biuletynu).. Na początku wspomniałem

Wróciły również kursy z medycyny ratunkowej: 21 września odbyło się szkolenie „Sta- ny nagłe w praktyce lekarza dentysty”, a 25 i 27 września kurs.. „Nagłe zagrożenia

P o wytężonej pracy Działu Praktyk w maju i czerwcu w związku z koniecz- nością dostosowania wpisów dotyczą- cych praktyk do wymogów ustawy o dzia- łalności leczniczej

Janusz Pęcherz, który omówił zadania samorządu terytorialnego oraz przyrzekł zakończenie prac budowla- nych związanych z utwardzeniem ulicy, przy której znajduje się

Tradycyjnie odbyły się posiedzenia komisji problemo- wych: 3 listopada – Komisji Etyki Lekarskiej, 16 listopada – Komisji ds. Konkursów, 17 listopada – Komisji Bioetycznej,

W dniu 13 października zebrała się również Komisja Bioetyczna, a 12 października koło plastyczne WIL.. Cyklicznie, co środy próby miał Zespół Kameralny WIL, a w dniu

 „Zima leśnych zwierząt”- wypowiedzi dzieci na podstawie ilustracji oraz wiersza pt.: „Zima w lesie” Doroty Kossakowskiej.. Rozumienie potrzeby dokarmiania zwierząt

 Zabawy na placu przedszkolnym: zabawa z elementem równowagi oraz zabawy swobodne z wykorzystaniem sprzętu ogrodowego...  Zabawy na placu przedszkolnym: zabawa z