• Nie Znaleziono Wyników

Słowo wstępne

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Słowo wstępne"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Jerzy Duma

Słowo wstępne

Prace Językoznawcze 1, 5

1999

(2)

UWM PRACE JĘZYKOZNAWCZE ZESZYT I 1999

Słowo wstępne

„Prace Językoznawcze” ukazują się jako nowa seria publikacji Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, stanowiąca kontynuację wydanych w latach 1997 i 1998 roczników byłej Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Olsztynie, poświęconych wyłą­ cznie tematyce językoznawczej. W obrębie tej dziedziny wiedzy „Prace Języko­ znawcze” prezentują znaczną różnorodność tematyczną, wynikającą z wielokierun­ kowych zainteresowań badawczych językozawców skupionych wokół olsztyńskiej uczelni. Przeważa zatem problematyka związana z opisem stanu współczesnego języka polskiego i z historią jego rozwoju. Prowadzone są badania tekstów po­ łączone z prezentacją różnorodych odmian” stylów polszczyzny. Dużym zaintere­ sowaniem badaczy cieszy się też tematyka regionalna, co owocuje opracowaniami przedstawiającymi procesy językowe zachodzące na Warmii i Mazurach współ­ cześnie i w przeszłości. Publikuje się również wyniki dociekań onomastycznych i badań dialektalnych. Swoje łamy „Prace Językoznawcze” udostępniają nie tylko zasłużonym i utytułowanym pracownikom naukowym naszego Uniwersytetu, lecz także młodym filologom, którzy do problematyki językoznawczej wnoszą często nowe spojrzenie i swój młodzieńczy zapał. Serdecznie zapraszamy do współpracy także kolegów z innych uczelni wyższych oraz ośrodków akademickich.

Jerzy Duma

Cytaty

Powiązane dokumenty

Si tratta di un'ampia sottoscrizione del contratto vero e proprio, che avrebbe dovuto essere redatto in demotico, come dimostra lo spazio bianco lasciato tra le prime due righe

doprowadził do porozumienia z m agistratem pasym skim, który zgodził się otworzyć ludową szkołę katolicką, dla której pobudować miano nowy gmach na

[r]

Najstarszy zapis w języku cerkiewnosłowiańskim (ustaw, ślady rubry) widnieje na kartach pergaminowych z XIV w. [?] użytych do oprawy klocka introligatorskiego zawierającego

Первый пример касается массового явления реактивации довоенных компаний не с целью восстановления их деятельности, но для того, чтобы

czemuś, usiłowanie czegoś i kultywowanie, okazanie żarliwości i pilności. To jest definicja ucznia i studenta. Zatem uczeń bądź student, który nie jest zaangażowany, nie

Standardy  międzynarodowe  przewidują  szerokie  możliwości  wyko‐ rzystania  wartości  godziwej  jako  podstawy  wyceny  aktywów  (Frendzel  2011b,  s. 

Como todas as ditaduras, a franquista coñecía perfectamente a potencialidade cohesiva do pasado e, para alén de exercer unha inxente enerxía coer- citiva ‒que facía con que