• Nie Znaleziono Wyników

K A R T A P R Z E D M I O T U ( S Y L L A B U S ) O p i s p r z e d m i o t u. Nazwa przedmiotu. druga

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "K A R T A P R Z E D M I O T U ( S Y L L A B U S ) O p i s p r z e d m i o t u. Nazwa przedmiotu. druga"

Copied!
8
0
0

Pełen tekst

(1)

K A R T A P R Z E D M I O T U ( S Y L L A B U S ) O p i s p r z e d m i o t u

Kod przedmiotu

Nazwa przedmiotu Patologia

UTH/Z/P/PI/A/ST/1(I)/2L/3 Pathology

Język wykładowy polski

Wersja przedmiotu druga Rok

akademicki 2017-2018

Wydział Wydział Nauk o Zdrowiu i Kultury Fizycznej

Kierunek Pielęgniarstwo

Specjalność - Specjalizacja -

Poziom kształcenia (studiów) studia pierwszego/

Profil kształcenia (studiów) Praktyczny

Forma prowadzenia studiów studia stacjonarne

Semestr / semestry 2

Przynależność do grupy przedmiotów grupa przedmiotów z zakresu nauk podstawowych

Poziom przedmiotu poziom podstawowy

Status przedmiotu

Obowiązkowy

Formy realizacji zajęć

dydaktycznych, wymiar, punkty ECTS

Forma zajęć Liczba

godzin Liczba punktów ECTS

Wykład 40[h] 1,3 ECTS

1,96 ECTS

Ćwiczenia 20[h] 0,66 ECTS

Powiązanie przedmiotu

przedmiot powiązany z praktycznym przygotowaniem zawodowym

Forma nauczania tradycyjna- zajęcia zorganizowane w Uczelni

(2)

Wymagania wstępne Podstawy wiedzy z anatomii i fizjologii człowieka

Jednostka prowadząca przedmiot Wydział Nauk o Zdrowiu i Kultury Fizycznej Koordynator przedmiotu Dr n. med. Elżbieta Kowal

Osoby prowadzące przedmiot Dr n. med. Elżbieta Kowal Adres wydziałowej strony internetowej http://uniwersytetradom.pl

Adrese-mail, telefonkoordynatora e-mail:e.kowal@uthrad.pl tel.691 839 542

* wybrać właściwe (wpisać tylko w przypadku, gdy przedmiot można powiązać z praktycznym przygotowaniem zawodowym w przypadku profilu praktycznego lub z badaniami naukowymi w przypadku profilu ogólnoakademickiego)

(3)

EFEKTY KSZTAŁCENIA, SPOSÓB PROWADZENIA ZAJĘĆ I WERYFIKACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Treści programowe

Wykłady-40 godz (A.W19,A.W20,A.W21)

Stan zdrowia, a stan choroby. Kryteria różnicujące. Proces apoptozy i śmierci komórki.

Czynniki uszkadzającefunkcje i struktury komórek różnych tkanek. . Patomechanizm procesu stanu zapalnego (stan ostry i stan przewlekły). Prawidłowa i zaburzona funkcja układu odpornościowego. Choroby układu sercowo – naczyniowego. Choroby wsierdzia i zastawek. Wady rozwojowe serca. Zaburzenie funkcji przewodnictwa w mięśniuserca.

Choroba niedokrwienna serca. Choroby układu oddechowego. Epidemiologia i patomechanizm. Nowotwory płuc. Diagnostyka obrazowa. Prawidłowa i zaburzona funkcja układu odpornościowego.Choroby autoimmunizacyjne. Choroby z niedoborów immunologicznych. Choroby zwyrodnieniowestawów i mięśni o podłożu immunologicznym.Choroba nowotworowa. Epidemiologia choroby nowotworowej.

Nowotwory złośliwe i łagodne. Patomechanizmmolekularno – genetyczny choroby nowotworowej. Mechanizmy wzrostu i rozrostu komóreknowotworowych. Czynniki rakotwórcze: fizyczne, chemiczne i biologiczne. Diagnostykachoroby nowotworowej:

obrazowa i biochemiczna. Profilaktyka choroby nowotworowej. Badania przesiewowei kontrolne. Biochemiczne markery nowotworowe. Nadciśnienie jako czynnik patogenny schorzeń układu krążeniowo – oddechowego, układu wydalniczegooraz centralnego systemu nerwowego. Molekularny patomechanizm i epidemiologia nadciśnienia.Profilaktyka i diagnostyka nadciśnienia.Patologia układu moczowo-płciowego z uwzględnieniem niewydolności nerek , mocznicy. Cukrzyca jako choroba o podłożu genetyczno – środowiskowym. Podział cukrzycy. Patomechanizmschorzenia w zależności od typu cukrzycy. Następstwa cukrzycy dla funkcji i struktury wszystkich tkanekorganizmu człowieka .

ĆWICZENIA -20 godz (A.U11,A.U12,A.U13)

(4)

Treści programowe:

Zaburzenia termoregulacji: hipotermia, hipertermia, gorączka (ciągła, przerywana, zwalniająca, wyniszczająca, nawracająca).Zaburzenia ogólne i miejscowe w krążeniu krwi: krwotoki i krwawienia (podział i skutki krwotoków), niedokrwienia i ich następstwa, przekrwienia (podział, objawy, następstwa), obrzęki ,zakrzep i zakrzepica, zatory i zawały .Zaburzenia przemiany materii. Patomechanizm molekularny rozwoju otyłości. Epidemiologia otyłości.Stan otyłości jako czynnik patogenny dla rozwoju schorzeń metabolicznych oraz schorzeń układu krążeniowo– oddechowego, narządu ruchu i funkcji wyższych centralnego systemu nerwowego. Otyłość jakochoroba społeczna. Profilaktyka i diagnostyka stanu otyłości. Awitaminozy. Zaburzenia czynności gruczołów wewnątrzwydzielniczych: choroby autoimmunologiczne ,choroby uwarunkowane genetycznie,choroby nowotworowe.Charakterystyka procesów starzenia się: teorie starzenia,wpływ procesu się organizmu na poszczególne jego układy.

Pogłębienie i utrwalenie wiedzy zdobytej podczas wykładów z wykorzystaniem znajomości zagadnień patologii w pracy zawodowej pielęgniarki/pielęgniarza

(5)

Metody kształcenia (dydaktyczne): Wykład informacyjy z wykorzystaniem technik multimedialnych, Metody aktywizujace (metoda przypadków, dyskusja dydaktyczna )

(6)

Rygor zaliczenia, kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia, sposób obliczania oceny końcowej:

Wykłady wymagania : uzyskanie pozytywnej oceny z ćwiczeń– 50%, zdanie egzaminu w formie pisemnej – 50 %

Spełnienie powyższych wymagań jest jednoznaczne z zaliczeniem przedmiotu i zdobyciem przez studenta liczby pkt ECTS.

przyporządkowanej temu przedmiotowi

* wybrać właściwe (wpisać tylko w przypadku, gdy przedmiot można powiązać z praktycznym przygotowaniem zawodowym w przypadku profilu praktycznego lub z badaniami naukowymi w przypadku profilu ogólnoakademickiego)

Efekty kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do efektów kierunkowych a forma

zajęć Metody weryfikacji

efektów kształcenia Numer efektu

kształcenia

Opis efektów kształcenia dla przedmiotu (EKP) Student, który zaliczył przedmiot (W) zna i rozumie/ (U) potrafi /(K) jest

gotów do:

Kierunkowy efekt kształcenia

(EKK)

Forma realizacji

zajęć dydaktyczn

ych

Forma zaliczeń

Metody sprawdzania

i oceny W19

definiuje podstawowe pojęcia z zakresu patologii ogólnej, w tym zaburzeń w krążeniu, zmian wstecznych, zmian postępowych, zapaleń i nowotworów

A.W19+++ wykład

egzamin

egzamin pisemny

W20

definiuje podstawowe pojęcia z zakresu patologii ogólnej, w tym zaburzeń w krążeniu, zmian wstecznych, zmian postępowych, zapaleń i nowotworów;

A.W20+++ wykład

egzamin

Egzamin pisemny W21

wymienia czynniki chorobotwórcze zewnętrzne i wewnętrzne, modyfikowalne

i niemodyfikowalne A.W21++ wykład

egzamin Egzamin pisemny

(7)

U11 opisuje zmiany w funkcjonowaniu organizmu jako całości w sytuacji

zaburzenia jego homeostazy A.U11+++

ćwiczenia

zaliczenie na ocenę

Zaliczenie ustne

U12

powiązuje obrazy uszkodzeń tkankowych i narządowych z objawami klinicznymi choroby, wywiadem i wynikami badań diagnostycznych;

A.U12+++

ćwiczenia zaliczenie na ocenę

Zaliczenie ustne

U13

wykorzystuje wiedzę na temat chorób uwarunkowanych genetycznie w profilaktyce nowotworów oraz diagnostyce prenatalnej;

A.U13++

ćwiczenia Zaliczenie na ocenę

Zaliczenie ustne

Stopień osiągnięcia kierunkowych efektów kształcenia: np.: K_WG01- +++; ..K_WK03 - ++; …

Literatura podstawowa, literatura uzupełniająca, pomoce naukowe 1. Guzek J.W. Patofizjologia człowieka w zarysie, Wydawnictwo lekarskie PZWL 2015

2.Thor P., Podstawy patofizjologii człowieka, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2009 3.Badowska-Kozakiewicz A.,Patofizjologia człowieka ,Wydawnictwo lekarskie PZWL 2013

Literatura uzupełniająca

1. 1.Stachura J., Domagała W., Patologia, znaczy słowo o chorobie., Polska Akademia Umiejętności, Kraków 2016

Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia – bilans punktów ECTS Udział w zajęciach, aktywność

Obciążenie studenta [h]

Inne godz.

kontaktowe (IGK)

Zajęcia bez nauczyciela

(ZBN)

Zajęcia dydaktyczne

Udział w wykładach X X 40[h]

Samodzielne studiowanie tematyki wykładów X 5[h] X

(8)

Udział w ćwiczeniach laboratoryjnych / projektowych /

warsztatowych X X 20[h]

Samodzielne przygotowanie się do ćwiczeń X 5[h] X

Udział w konsultacjach 3[h] X X

Przygotowanie do zaliczenia / egzaminu X 15[h] X

Udział w egzaminie / zaliczeniu 2[h] X X

Inne … X X [h]

Sumaryczne obciążenie pracą studenta 5[h]/ 0,16ECTS 25[h]/0,83ECT

S 60[h]/ 2ECTS

Punkty ECTS za przedmiot 3 ECTS

Informacje dodatkowe, uwagi

(np.: część zajęć – ćwiczeń – prowadzona jest w instytucji/zakładzie pracy …. )

………. ………...

podpis koordynatora przedmiotu data podpis kierownika podstawowej jednostki organizacyjnej

Cytaty

Powiązane dokumenty

Dyrektor kieruje Zespołem i reprezentuje go na zewnątrz. Z Dyrektorem Zespołu stosunek pracy nawiązuje się na podstawie powołania, umowy o pracę, powołania lub

– jaki model sztuki w przestrzeni publicznej byłby najbardziej adekwatny dla polskich miast?, czego możemy w tej kwestii nauczyć się od Berlina, Brukseli, Oslo

Obserwowanie, asystowanie lub/i wykonywanie pod nadzorem opiekuna czynności z zastosowaniem dostępnych kosmetyków, preparatów oraz aparatury kosmetycznej, uwzględniając

ZASADA OGÓLNA załatwienie sprawy wymagającej przeprowadzenia postępowania dowodowego powinno nastąpić bez zbędnej zwłoki, jednak nie później niż w ciągu miesiąca, a

orientację seksualną; ze względu na brak środków do zakupu materiałów koniecznych do wykonania zadania; po prostu za to że żyje; część nauczycieli uważa

Post wigilijny jest zwyczajem dość powszechnie przestrzeganym, mimo że w wielu wyznaniach chrześcijańskich nie jest nakazany.. Biskupi łacińscy zachęcają do zachowania tego

Konwencja poświęca dużo uwagi kobietom, ponieważ obejmuje formy przemocy, których doświadczają jedynie kobiety!. (przymusowa aborcja, okaleczenie

[r]