Gra planszowa
Do gry niezbędne są pionki lub żetony oraz kostka.
W grze biorą uczniowie indywidualnie lub w zespołach do trzech osób każdy.
Gra ma dwa poziomy trudności, nauczyciel lub klasa oceniają, w którą wersję gry chcą zagrać.
WERSJA DLA MŁODSZYCH Gracze wybierają lub losują pionki.
Wszystkie pionki ustawiamy na polu START.
Kolejno gracze rzucają kostką, następnie przesuwają pionek o tyle pól, ile oczek wypadło na kostce.
Gdy się stanie na obrazku, gracz mówi po angielsku, co widzi na obrazku lub wykonuje zadanie.
Jeżeli zadanie polega na dodatkowym rzucie kostką lub przesunięciu pionka, po przesunięciu pionka kolejka się kończy i kostką rzuca następny gracz.
Poprawność odpowiedzi ocenia cała grupa, a w razie wątpliwości zatwierdza nauczyciel.
Wygrywa ten, kto pierwszy dotrze do mety (FINISH).
WERSJA DLA STARSZYCH Gracze wybierają lub losują pionki.
Wszystkie pionki ustawiamy na polu START.
Karty tasujemy i kładziemy na jednym stosie obrazkami do dołu.
Gracze kolejno rzucają kostką, następnie przesuwają pionek o tyle pól, ile oczek wypadło na kostce.
Gdy pionek stanie na polu z zadaniem, gracz wykonuje zadanie.
Jeżeli na polu z obrazkiem, losuje kartę.
Karty zawierają zadania lub pytania.
Odpowiedzią jest pełne zdanie. W przypadku zespołu, zaspół może się naradzać.
Mówi przedstawiciel zespołu, za każdą kolejką kto inny.
Gdy nikt w zespole nie zna odpowiedzi na pytanie, może poprosić wszystkich o pomoc.
Za udzielenie poprawnej odpowiedzi bez podpowiadania lub wykonanie zadania, osoba (drużyna) przesuwa pionek jeszcze o 2 pola. Z podpowiedzią, o 1 pole. W przypadku udzielenia poprawnej podpowiedzi, podpowiadający gracz również przesuwa swój pionek o 1 pole do przodu.
Zgłasza się osoba, która zna odpowiedź, następnie podaje ją przez głuchy telefon. Za udzielenie poprawnej podpowiedzi, podpowiadający gracz może przesunąć swój pionek o 1 pole do przodu (jeśli chce).
Poprawność odpowiedzi ocenia cała grupa, a w razie wątpliwości zatwierdza nauczyciel.
Gdy nikt nie zna odpowiedzi, nauczyciel przekazuje graczom odpowiedź poprzez głuchy telefon.
Wygrywa ten, kto pierwszy dotrze do mety (FINISH).
Where does Santa live?
When do children
in Poland receive their
Christmas gifts?
You slept Christmas
over.
Go back to Start.
What do children
in England leave for Santa
to eat?
Who brings Christmas
gifts to children in England?
What day is Christmas on
in England?
What sweets/cakes are prepared for Christmas
in England?
Who were Baby Jesus’s
parents?
Roll again!
Ho ho ho!
You’ve jumped onto Santa’s sleigh and you
go straight to FINISH!
Who was the first to see Baby Jesus?
What is the weather like at Christmas?
Whose birthday is celebrated at Christmas?
Is Christmas Eve celebrated
in England?
What is a Christmas stocking for?
Where was Baby Jesus
born?
Who are Santa’s helpers?
What is the name of the
day before
Christmas?
Roll again!
Name a traditional
Polish Christmas
dish.
Go forward 3 spaces.
Where do you find
Christmas gifts in England?
What do you wish your friends for Christmas?
When do children
in England receive their
Christmas gifts?
Name a Christmas
plant.
Go back 3 spaces.
Which
month is
Christmas in?
Name a traditional
dish served for Christmas
Dinner in England.
Who says
“Ho ho ho!”?
Who told the shepherds
about Baby Jesus?
What do you like best
about Christmas?
What does Santa use for
travelling?
Where do you find
Christmas gifts in Poland?
What sweets/
cakes are prepared for
Christmas in Poland?
What is a traditional
Christmas movie?
How does
Santa get
into a house?
What does a snowman have instead
of a nose?
Name a Christmas
song Who lives in
a gingerbread house?
Go 1 space Who is back
Rudolph?
Go 1 space forward
What would you like for Christmas?
What are traditional Christmas songs called?
Sing an English Christmas
carol
Gra planszowa Christmas Fun
– wskazówki dla nauczyciela.
Gra umożliwia:
- poznanie lub przypomnienie i utrwalenie słownictwa związanego z Bożym Narodzeniem, - odniesienia do elementów kultury krajów anglojęzycznych oraz własnej,
W wersji dla starszych umożliwia także:
- ćwiczenie wypowiedzi ustnej,
- ćwiczenie udzielania odpowiedzi na pytania otwarte, - ćwiczenie wymowy (podpowiedzi poprzez głuchy telefon).
Przygotowanie do gry
Planszę należy wydrukować najlepiej w formacie A3 Karty należy wydrukować i rozciąć.
Do gry niezbędne są pionki oraz kostka.
Zasady gry
W grze biorą uczniowie indywidualnie lub w zespołach do trzech osób każdy.
Gra ma dwa poziomy trudności, nauczyciel lub klasa oceniają, w którą wersję gry chcą zagrać.
W razie braku zgody nauczyciel może zdecydować, który poziom będzie dla uczniów lepszy na początek.
Dodatkowe słownictwo DicePawn
Playing piece Słownictwo z planszy
Santa
christmas tree gift/present sleeping bear reindeer sock
shepherd angel
gingerbread man snowman
snow (snow flakes) Baby Jesus
