• Nie Znaleziono Wyników

Plan zajęć dydaktycznych w Szkole Podstawowej im. M. Konopnickiej w Masłowicach ważny od 1września 2015r

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Plan zajęć dydaktycznych w Szkole Podstawowej im. M. Konopnickiej w Masłowicach ważny od 1września 2015r"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Plan zajęć dydaktycznych w Szkole Podstawowej

im. M. Konopnickiej w Masłowicach ważny od 1września 2015r

J

.Jasiński M.Stasiak E. Gniłka B. Karasiewicz-Zając A. Stępień P.Mielczarek K. Morawiak Jurdziński Ks. J. Błasiński R. Brożyna J .Dończyk

Dni tygodnia Klasa 6 Klasa 5 Klasa 4 Klasa 3 Klasa 2 Klasa 1 Klasa 0

P PONIEDZIAŁEK

1 g.d.d.w muzyka e.wczes. e.wczes. e.wczes. 0 3 1 0 2 4-5 6

2 muzyka j. angielski w-f e.wczes. e.wczes. e.wczes. 0 5 3 1 0 2 6 4

3 historia przyroda j. polski e.wczes. w-f e.wczes. 0 6 4 3 1 0 5 2

4 j. angielski j. polski matematyka z. komp. e.wczes.. w-f 0 6 5 4 3 B 0 2 1

5 j. polski matematyka plastyka e. muz. e.plast. KN-szachy 0 6 5 3 4 0 2 KN

6 matematyka w-f KN-BZ KN-KM L 6 KN B św KN 5

7 w-f L św 6

8 KN-MS KN ś

WTOREK

1 matematyka j. polski j. angielski e.wczes e.wczes. e.wczes. 0 4 5 6 3 1 0 2

2 j. angielski matematyka j. polski w-f. e.wczes. e.wczes. 0 6 4 5 3 1 0 2

3 j. polski przyroda matematyka e.wczes. w-f e.wczes 0 6 4 3 1 0 5 2

4 z. komp. w-f g.d.d.w. e.wczes. e.wczes. e.muz. 0 4 6 3 1 0 2 5

5 przyroda z. komp. w-f KN-BZ . KN-AS 0 5 KN KN 0 6 4

6 w-f g.d.d.w. przyroda 5 B św 4 6

7 a.siatkówki św 6

8 KN-RB ś KN

ŚRODA

1 matematyka j. angielski j. polski religia e.wczes. e.wczes. j.angielski. 5 4 6 1 2 3 ś+0

2 j. polski matematyka religia j. angielski e.wczes. e.wczes. 0 6 5 1 0 2 4 3

3 przyroda religia matematyka w-f j. angielski. e.plast. 0 4 3 1 0 6 5 2

4 religia j. polski w-f e.wczes. e.wczes. j.angielski 0 5 3 B 0 2 6 4 1

5 w-f j. polski j. angielski e.wczes. e.muz. religia 0 4 5 3 B 0 2 1 6

6 KN-KM w-f e.plast. religia KN-AS 0 3 KN 0 KN 2 5

7 religia św 0

8 św

CZWARTEK

1 historia religia matematyka e.wczes. e.wczes e.wczes. 0 6 4 3 1 0 2 5

2 matematyka historia religia e.wczes. e.wczes e.wczes. 0 5 6 3 1 0 2 4

3 j. polski matematyka j. angielski w-f. e.wczes religia 0 4 6 5 3 B 0 2 1

4 j. angielski j. polski przyroda e.wczes. religia w-f 0 6 5 3 B 0 4 2 1

5 przyroda z. tech. j. polski religia w-f z.komp. 0 4 5 1 0 6 3 2

6 plastyka w-f z. tech. religia L 4 6 św 0 5

7 religia KN-EG L KN św 6

8 KN-MS KN ś

PTEK

1 matematyka j. angielski j. polski e.wczes. e.wczes e.wczes. j.angielski 5 4 6 3 1 2 ś+0

2 matematyka j. polski j. angielski j. angielski e.wczes e.wczes. 0 4 5 6 1 0 2 3

3 j. polski matematyka historia e.wczes. j.angielski e.wczes. 0 4 6 5 3 1 0 2

4 j. polski w-f matematyka e.wczes. z. komp. j.angielski 0 6 4 3 B 0 2 5 1

5 z. tech. plastyka przyroda KN-JD w-f 0 6 5 0 4 1 KN

6 w-f przyroda z. komp. 0 4 0 5 6 św

7 KN-EG w-f KN św 4

8 ś

32godz. 30 godz. 29 godz. 24 godz.

+3 KN 24 godz.

+1 KN 23 godz.

+3 KN 27 godz 14 18

+4 23 20 19

+8 25 + 11

26 2 12

+1 21 6+

1+

2

(2)

3

Cytaty

Powiązane dokumenty

W szczególnych przypadkach, gdy lekcje te są pierwszymi lub ostatnimi zajęciami w danym dniu, uczeń może być z nich zwolniony na podstawie oświadczenia (załącznik nr 2)

Cały rok szkolny- według kalendarza uroczystości i imprez szkolnych – załącznik nr 2. WSPÓŁPRACA ZE

 Przy wejściu do budynku szkoły znajduje się informacja o obowiązku dezynfekowania rąk oraz instrukcja użycia środka dezynfekującego..  Każda osoba wchodząca do

Grupa I

Program stanowi realizację jednolitej, uwzględniającej etapy rozwojowe uczestników oraz specyfikę typów szkół, systemowej koncepcji orientacji zawodowej rozumianej jako ogół

• Uczeń ma świadomość swojej roli i miejsca w grupie oraz poczucie współodpowiedzialności za wspólnie podejmowane decyzje.. II

Wspieranie wychowawców klas oraz zespołu wychowawczego szkoły w działaniach wynikających z programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły.. Organizacja zajęć dla uczniów na

Jeżeli jest to możliwe należy (jak najczęściej) organizować prowadzenie zajęć klasach I-III, zajęć wychowania fizycznego oraz innych zajęć na powietrzu, tj. w