Czas realizacji: 10 czerwca 2020 r.

(1)

Lekcja 1

Temat: Historyjka “Save the sea” - czas Present Perfect, czasowniki regularne i nieregularne, pytania ogólne.

Lekcja 2

Temat: Mówienie o tym, jak się czujesz i reagowanie na to, jak inni się czują - zwroty

Lekcja 3

Temat: Powtórzenie rozdziału 7 - użycie komputera, czas Present Perfect.

Lekcja 1

Podręcznik strona 88 i 89

https://online.flippingbook.com/view/803307/80/

Zacznijcie od “Quick check” strona 88. Posluchajcie i poprawcie zasady w sali komputerowej

Nagranie 3.11 https://sp12pt-

my.sharepoint.com/:u:/g/personal/cecylia_jakubiak_sp12pt_onmicrosoft_com /EY_YFE8QalRLo-k9Ywd2JSQBYIAZ7DDMYn9E-_YlLG8cAg?e=kJi2p4

Posłuchajcie historyjki i zróbcie ustnie ćwiczenia dotyczące historyjki:

ćwiczenie 1 i Useful strona 88, ćwiczenie 2 i 3 strona 89 Nagranie 3.12 (historyjka)

https://sp12pt-

my.sharepoint.com/:u:/g/personal/cecylia_jakubiak_sp12pt_onmicrosoft_com /EbjzSQTWxHNMv3hkuw5JowUBO4fU70ZuHBIGzTI8lxyHHQ?e=2mJnRx

Nagranie 3.13 (ćwiczenie 3 strona 89) https://sp12pt-

my.sharepoint.com/:u:/g/personal/cecylia_jakubiak_sp12pt_onmicrosoft_com /EVJxCwyJy01OlEg7rFzsi2UBhqXLqcCCtn6iBB1GoCCA_A?e=DYyMqp

(2)

Ćwiczenie 4 strona 89 (ustnie) - spójrzcie w tabelę i zdajcie pytania dotyczące Jack’a i Jessica’i używając wyrazów pod tabelką.

Jeśli jest “they” to pytanie zavzynamy od “Have” potem osoba, czyli “they” i III forma czasownika, który jest po osobie.

Jeśli jest he/she to pytanie zaczynamy od “Has” potem osoba (he/she) i III forma czasownika (wyrazu po osobie).

Sprawdzajcie czy czasownik jest regularny (wtedy dodajemy –ed), czy nieregularny w tabeli na stronie 122.

Odpowiadajcie na pytania krótko, “Yes” lub “No”, potem osoba, a po osobie wyraz, który jest na początku pytania, czyli “have” lub “has”, a jak przeczenie to

“haven’t” lub “hasn’t”.

Potem, w podobny sposób, możecie zadawać pytania i odpowiadać dotyczące pozostałych osób w tabeli.

Ważne! Do zapamiętania zwroty z “Useful”.

Lekcja 2

Podręcznik strona 91

Ćwiczenie 1 - posłuchaj i przeczytaj dialog.

my.sharepoint.com/:u:/g/personal/cecylia_jakubiak_sp12pt_onmicrosoft_com /EfaaFBru5I9Gug75zFDvMrUBfDayg4MxB-VPnPWTaKOvjA?e=dkA0nZ

Ćwiczenie 2 - posłuchaj i powtórz przymiotniki wyrażające uczucia.

my.sharepoint.com/:u:/g/personal/cecylia_jakubiak_sp12pt_onmicrosoft_com /EWjQpi3-HKhEv4d4N19v7hIBGngA7PjV34QVrKIGTT2_AQ?e=qmVjGi

Ćwiczenie 3 - zróbcie ustnie, znaleźć III formę czasowników nieregularnych i wybrać odpowiedni do komentarza przymiotnik.

Ćwiczenie 4 - posłuchaj i powtórz nowe zwroty, zapamiętaj ich znaczenie.

(3)

my.sharepoint.com/:u:/g/personal/cecylia_jakubiak_sp12pt_onmicrosoft_com /ESa4obkff1JBv4zU2eMvu3sBqxbmp_25plpMZe8NRelOXQ?e=xbletk

Z tej lekcji do zapamiętania:

Feelings strona 94

Good news and bad news strona 94 Useful strona 94

Lekcja 3

Powtórzenie słownictwa i zwrotów z rozdziału 7

https://quizlet.com/MacmillanPolska/folders/brainy-klasa-6/sets - aplikacja Quizlet (unit 7)

Ćwiczenia utrwalające czas Present Perfect:

Grammar App

https://www.youtube.com/watch?v=klFdjaroPqE&t=40s https://www.youtube.com/watch?v=uY51LSYW8l8&t=61s

Podręcznik strona 93 (ustnie)

Zeszyt ćwiczeń strona: 63, 65, 67 (ustnie lub pisemnie) https://online.flippingbook.com/view/532723/64/

Dla chętnych - podręcznik strona 92, ćwiczenia rozwijające umiejętność rozumienia tekstu czytanego , ćwiczenie 1 i 2

Nagranie 3.17

(4)

https://sp12pt-

my.sharepoint.com/:u:/g/personal/cecylia_jakubiak_sp12pt_onmicrosoft_com /EWPf56A2cNdAiYhxnxZ6NGQBWfOT_5Rz7Loh6gZp2LM2qw?e=LAhG18

ZADANIA DO WYSŁANIA (test do wyboru)

Nagranie do testu 3.47 https://sp12pt-

my.sharepoint.com/:u:/g/personal/cecylia_jakubiak_sp12pt_onmicrosoft_com /EQogSp110sFOvuKEyCTtZh0BM_wDLQ8oa8WZFfiT29W46w?e=9UPzCq

Test A

https://sp12pt-

my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cecylia_jakubiak_sp12pt_onmicrosoft_com /EcbRJNf00WxJo1Rc45SLtDoBHvJ3N0FqIwe-uuXOjjFHzg?e=fxTQ3I A

Test B

https://sp12pt-

my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cecylia_jakubiak_sp12pt_onmicrosoft_com /EePX_pwIN85EtfkugIrumNgB75rxhNDauytXjdaA48OPAw?e=NP25fm B