WPISUJE ZDAJCY
KOD PESEL
Miejsce na naklejk
z kodem
dysleksja
Ukad graficzny © CKE 2010
EGZAMIN MATURALNY
Z JZYKA ROSYJSKIEGO
POZIOM ROZSZERZONY
CZ I
Instrukcja dla zdajcego
1. Sprawd, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 7 stron
(zadania 1 3). Ewentualny brak zgo
przewodniczcemu zespou nadzorujcego egzamin.
2. Pisz czytelnie. Uywaj dugopisu/pióra tylko z czarnym tuszem/atramentem.
3. Nie uywaj korektora, a bdne zapisy wyranie przekrel.
4. Pamitaj, e zapisy w brudnopisie nie bd oceniane.
5. Na tej stronie oraz na karcie odpowiedzi wpisz swój numer PESEL i przyklej naklejk z kodem.
6. Nie wpisuj adnych znaków w czci przeznaczonej dla egzaminatora.
MAJ 2012
Czas pracy:
120 minut
Liczba punktów
do uzyskania: 23
MJR-R1_1P-122
STOSOWANIE STRUKTUR LEKSYKALNO-GRAMATYCZNYCH
Zadanie 1. (2,5 pkt)
Uzupenij kad luk (1.1.1.5.) jednym wyrazem, przeksztacajc wyraz podany pod tekstem, tak aby otrzyma logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Wymagana jest pena poprawno ortograficzna wpisywanych wyrazów. Wpisz wyrazy do tabeli. Uwaga:
dwa wyrazy zostay podane dodatkowo i nie pasuj do adnej luki.
Za kade poprawne rozwizanie otrzymasz 0,5 punktu.
!" #"$%&' !$&()*($ && !+)$ $,&-, !.$%&#$%%$- ')"/0%1' (")%&' $!(&& «"&%$». !"($&()* (")%&- 23&), 4(
'&(&%. !&%-)& 54$(& ) 1.1. ________ (1-4 4).
!" !2$(1' '(' 21)$ 5($%)%$ ,%$, %$ (!6 1&)& .!'%16 )$$( )#5%.' «$3&(&' 2 )$(% 2!$#$%&». (&&(1 (5"%4&7 !89# #$-&)&, 4( #$% #$'% )*.( 1.2. ________ ' %$,&-'&
!.%#&!5( "%& )$(1 #$ 254%&.
&( &# !"($&()6 )$(& 54$(%&$' $,&& % 1+). 0"5 (',
&%(!*9 1.3. ________ «:7 1» '&%&(! 2!$#$%&- #$-&) .(%(&
(!(&(*- $(&&($'& (5"%4&7 !89# ")- 250"%&- )9217 !.
% "2$&), 4( .5"$!( 1.4. ________, 7(- 21 4$(&4%, )$4&$(* 254%&
5#$7.
!#&"%( 9#$ (5"%( && & (5"%4. 9#$ !$6% %.$(&%
(#$)- 2 &" !"%&- «(5"%4&7 $,&6 $!(&6%1' 5)%'».
1.5. ________ )$', 9# (5"%( 64$ 250"$( %, ,&9 !8!'1
2!$#$%&- & 2)&0$6+ !'- !"($&( 9 (45 #!%&- ;('5 !5.
http://lenta.ru/russia/2004/10/01/meeting
: !$"&($%,&-, 7((*, %, &"-, -(*, $#$(*, "%0%16.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
Zadanie 2. (2,5 pkt)
Przetumacz na jzyk rosyjski podane w nawiasach fragmenty, tak aby otrzyma logiczne i gramatycznie poprawne zdania. Wymagana jest pena poprawno ortograficzna wpisywanych fragmentów zda.
Za kade poprawne rozwizanie otrzymasz 0,5 punktu.
2.1. 4* )$$)$ / (goniej) _______________________________________________,
& '$(* % '.)$ / 5 &(*.
2.2. $0"16 "%* - (z przyzwyczajenia) _______________________________________
#$705 %(!%(, 4(21 !4&($(* %(& & !!&(* 4(5.
2.3. )"/0* "). (-)$ %$ )3$"&, %$ (!6 #1+$(- %214%16 $'-(%& (wielkiego poety) _______________________________________________.
2.4. 0 (za tydzie) ____________________________________________________
'0% 0&"$(* #%$4&()*%. 1+%&- ;88(&%(& !$2(1 8&!'1.
2.5. 5+& "%."&, %& "$% (przyjani si) ______________________________,
."$ .(1 !&6(& "!5. "!5.5 %$ '3*.
WYPOWIED PISEMNA
Zadanie 3. (18 pkt)
Wypowiedz si na jeden z trzech poniszych tematów. Wypowied powinna zawiera od 200 do 250 sów i spenia wszystkie wymogi typowe dla formy wskazanej w poleceniu. Zaznacz wybrany temat, zakrelajc jego numer.
1. Centra handlowe w ramach akcji promocyjnych organizuj Noc zakupów. Napisz rozprawk, przedstawiajc plusy i minusy takiej akcji z punktu widzenia konsumenta.
2. Opisz akcj promujc zdrowy styl ycia, która ze wzgldu na atrakcyjn form
i rónorodne treci cieszya si duym zainteresowaniem wród Twoich rówieników.
3. Napisz opowiadanie o wydarzeniu, które miao miejsce w ogrodzie zoologicznym i spowodowao, e zaangaowae/a si w prace na rzecz pomocy zwierztom.
Uwaga: jeli praca bdzie zawiera wicej ni 300 sów, otrzymasz za jej kompozycj 0 punktów.
CZYSTOPIS
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Liczba wyrazów w pracy Liczba bdów jzykowych Liczba bdów ort. _____ x 0,5 = Liczba bdów inter. _____ x 0,5 = Suma bdów Procent bdów
TRE KOMPOZYCJA BOGACTWO
JZYKOWE
POPRAWNO
JZYKOWA RAZEM
Poziom A B C A B C A B C A B C
Liczba
punktów 5 4-3-2 1-0 4 3-2 1-0 5 4-3-2 1-0 4 3-2 1-0