Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Dzielnicy Praga-Północ w roku szkolnym 2019/2020

(1)

(2)

Spis treści

Wprowadzenie ... 3

1. Jednostki systemu oświaty prowadzone przez m.st. Warszawę, nadzorowane przez dzielnicę .... 4

1. Informacje ogólne, specyfika jednostek ... 4

a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego ... 5

b. Szkoły podstawowe ... 7

c. Licea ogólnokształcące... 8

d. Szkoły zawodowe ... 9

e. Pozostałe jednostki ... 11

2. Własne programy nauczania, innowacje i eksperymenty pedagogiczne ... 11

3. Zajęcia dodatkowe ... 15

a. Szkoły podstawowe ... 15

b. Licea ogólnokształcące ... 17

c. Szkoły zawodowe ... 18

4. Osiągnięcia ... 19

a. Szkoły podstawowe ... 19

b. Licea ogólnokształcące ... 22

c. Szkoły zawodowe ... 23

5. Nagrody i wyróżnienia ... 24

6. Baza lokalowa ... 27

2. Jednostki systemu oświaty nadzorowane przez inne organy (dotowane przez dzielnicę)... 29

Informacje ogólne, specyfika jednostek ... 29

3. Finanse ... 32

1. Struktura wydatków w roku szkolnym 2019/2020 ... 34

2. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego (rozdziały 80104 i 80106) ... 35

3. Szkoły podstawowe (rozdział 80101) ... 36

4. Licea ogólnokształcące (rozdział 80120) ... 37

5. Szkoły zawodowe (rozdział 80115, 80116, 80117 i 80130) ... 38

6. Placówki wychowania pozaszkolnego (rozdział 85407) ... 39

7. Poradnie psychologiczno-pedagogiczne (rozdział 85406) ... 40

4. Wyniki nadzoru pedagogicznego MKO w roku szkolnym 2019/2020 w jednostkach w dzielnicy prowadzonych przez m.st. Warszawę ... 42

1. Ewaluacje ... 42

2. Kontrole nadzoru pedagogicznego ... 42

5. Działania podejmowane przez szkoły nakierowane na kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ... 44

6. Zestawienie istotnych wydarzeń i działań prowadzonych w roku szkolnym 2019/2020 ... 44

1. Programy typu „Wiem co jem”; „Akademia zdrowego ucznia” i inne ... 44

2. Zima/Lato w Mieście ... 51

Zima w Mieście ... 51

Lato w Mieście ... 51

3. Młodzieżowa Rada Dzielnicowa ... 52

4. Doskonalenie nauczycieli i kadr ... 52

(3)

5. Współpraca placówek z organizacjami pozarządowymi, instytucjami, uczelniami i rodzicami . 53 6. Rozszerzanie współpracy międzynarodowej ... 60 7. Dowóz dzieci niepełnosprawnych do szkół i placówek oświatowych... 60 7. Demografia ... 62 Poniższa tabela przedstawia dane demograficzne z liczbą urodzeń w poszczególnych latach na terenie dzielnicy Praga-Północ m.st. Warszawy, co obrazuje zapotrzebowanie na miejsca w placówkach oświatowych. ... 62 Spis tabel ... 63

(4)

Wprowadzenie

Praga-Północ to centralna dzielnica prawobrzeżnej Warszawy, która została formalnie włączona do miasta u schyłku XVIII w. Nazwa „Praga” wywodzi się od „prażenia”, co oznacza miejsce

wydarte puszczy w procesie wypalania. Najstarsza znana wzmianka o dzisiejszej dzielnicy pochodzi z 1432 roku, choć historia osadnictwa na praskim brzegu Wisły ma dłuższą tradycję.

Jako jedna z nielicznych dzielnic m.st. Warszawy zachowała swój historyczny charakter. Znaczna część zabudowy pochodzi z przełomu XIX i XX wieku oraz okresu międzywojennego. Spotkać tu można rzadkie w Warszawie zespoły przedwojennej substancji miejskiej – zarówno mieszkalnej, jak i przemysłowej.

W roku 2015 Praga-Północ została objęta „Zintegrowanym Programem Rewitalizacji m.st. Warszawy do 2022 roku”, który obejmie Nową i Stara Pragę oraz Szmulowiznę. Rewitalizacja

zmienia wizerunek dzielnicy, przyczyna się do powstania nowych miejsc pracy, aktywizacji mieszkańców, wywoływania w nich przedsiębiorczych postaw.

Skuteczna promocja powoduje, że Praga-Północ stała się miejscem coraz bardziej popularnym i można nawet mówić o swoistej modzie na Pragę. W starych praskich kamienicach oraz murach dawnych fabryk zakładane są galerie, centra sztuki, a także pracownie autorskie.

Nowopowstające budynki i niewielkie osiedla, wpisują się w historyczny charakter starszych budynków i ulic, uwypuklając urodę przedwojennej architektury.

Jednym z poważniejszych problemów, z jakimi boryka się Praga-Północ jest zagrożona niedostosowaniem społecznym młodzież. Dysfunkcyjne środowisko, w jakim przebywają młodzi ludzie, brak wsparcia ze strony rodziny, niska skuteczność działań profilaktycznych sprawiają, że instytucje wychowawcze i opiekuńcze zmuszone są poszukiwać coraz to nowych metod rozwiązywania problemów. Z tego powodu od wielu lat szkolnictwo na terenie Pragi-Północ nastawione jest nie tylko na spełnianie funkcji dydaktycznych, ale również opiekuńczych i wychowawczych.

(5)

1. Jednostki systemu oświaty prowadzone przez m.st. Warszawę, nadzorowane przez dzielnicę

1. Informacje ogólne, specyfika jednostek

Tabela 1: Liczba jednostek systemu oświaty w r. szk. 2018/2019 i 2019/2020 Źródło: arkusz organizacji roku szkolnego 2019/2020, stan z 30.09.2019 r.

Typy jednostek systemu oświaty Liczba jednostek systemu oświaty

2018/2019 2019/2020

Przedszkola 13 13

Szkoły Podstawowe 7 7

Licea Ogólnokształcące 6 6

Technika 4 4

Szkoły branżowe I stopnia 2 2

Szkoły Policealne 3 3

Centra Kształcenia Praktycznego 0 0

Międzyszkolne Ośrodki Sportowe 0 0

Młodzieżowe Domy Kultury 0 0

Ogniska Pracy Pozaszkolnej 0 0

Ogrody jordanowskie 1 1

Poradnie psychologiczno – pedagogiczne 1 1

Pozaszkolne placówki specjalistyczne 0 0

Technika Uzupełniające dla Dorosłych 1 1

Licea Ogólnokształcące dla Dorosłych 3 3

Szkoły Policealne dla Dorosłych 1 1

Pozaszkolna placówka specjalistyczna 0 0

Tabela 2: Liczba dzieci/uczniów/słuchaczy i oddziałów w typach placówek w r. szk. 2018/2019 i 2019/2020

Źródło: arkusz organizacji roku szkolnego 2019/2020, stan z 30.09.2019 r.

Typy jednostek systemu oświaty

2018/2019 2019/2020 Liczba

oddziałów

dzieci/

uczniów/

słuchaczy

oddziałów

dzieci/

uczniów/

słuchaczy Przedszkola

Oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych

68 1633 68 1641

9 172 7 155

Szkoły Podstawowe 173 3523 164 3291

Licea Ogólnokształcące 55 1532 76 2178

Technika 53 1237 74 1843

Szkoły branżowe 3 65 6 156

Szkoły Policealne 0 0 0 0

Centra Kształcenia Praktycznego 0 0 0 0

Międzyszkolne Ośrodki Sportowe 0 0 0 0

Młodzieżowe Domy Kultury 0 0 0 0

(6)

Typy jednostek systemu oświaty

2018/2019 2019/2020 Liczba

oddziałów dzieci/

uczniów/

słuchaczy

oddziałów dzieci/

uczniów/

słuchaczy

Ogniska Pracy Pozaszkolnej 0 0 0 0

Ogrody jordanowskie 13 241 16 261

Poradnie psychologiczno – pedagogiczne

Pozaszkolne placówki specjalistyczne 0 0 0 0

Technika Uzupełniające dla Dorosłych 0 0 0 0

Licea Ogólnokształcące dla Dorosłych 0 0 0 0

Szkoły Policealne dla Dorosłych 0 0 0 0

a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego

Tabela 3: Przedszkola

Nazwa przedszkola Adres Liczba

oddziałów dzieci

Przedszkole nr 163 ul. Markowska 18a 5 117

Przedszkole nr 164 ul. Szanajcy 12 4 100

Przedszkole nr 165 ul. Ratuszowa 8a 5 123

Przedszkole nr 167 ul. Strzelecka 16 6 148

Przedszkole nr 169 ul. Namysłowska 11 5 120

Przedszkole nr 171 ul. Równa 2 4 100

Przedszkole nr 173 ul. Szymanowskiego 5a 5 125

Przedszkole nr 174 ul. Markowska 8 5 125

Przedszkole nr 183 (Oddział

Zamiejscowy ul. Wrzesińska) ul. Jagiellońska 28 6 148

Przedszkole nr 184 ul. Ratuszowa 21 5 119

Przedszkole nr 185

z Oddziałami Integracyjnymi ul. Wołomińska 56 5 98

Przedszkole nr 186 ul. Wołomińska 12/18 5 125

Przedszkole nr 217 ul. Szymanowskiego 4a 4 97

(7)

Tabela 4: Szkoły podstawowe prowadzące oddziały przedszkolne Źródło: arkusz organizacji roku szkolnego 2019/2020, stan z 30.09.2019 r.

Nazwa szkoły podstawowej Adres

Liczba oddziałów

przedszkolnych dzieci Szkoła Podstawowa z

Oddziałami Integracyjnymi nr 30

im. Powstańców 1863 r. ul. Kawęczyńska 2 2 44

Szkoła Podstawowa nr 50

im Królowej Jadwigi ul. Jagiellońska 7 2 43

im. Henryka Sienkiewicza ul. Kowieńska 12/20 1 25

im. gen. Jakuba Jasińskiego ul. B. Brechta 8 2 42

Tabela 5: Przedszkola – liczba oddziałów i dzieci

Nazwa przedszkola

Liczba

oddziałów dzieci w oddziałach

ogólnodostępnych integracyjnych specjalnych ogólnodostępnych integracyjnych specjalnych

Przedszkole nr 163 5 0 0 117 0 0

Przedszkole nr 183 (Oddział

Zamiejscowy ul. Wrzesińska) 6 0 0 148 0 0

Przedszkole nr 185

z Oddziałami Integracyjnymi 0 5 0 0 98 0

(8)

Nazwa przedszkola

Liczba

oddziałów dzieci w oddziałach

ogólnodostępnych integracyjnych specjalnych ogólnodostępnych integracyjnych specjalnych

b. Szkoły podstawowe

Tabela 6: Szkoły podstawowe

Źródło: arkusz organizacji na rok szkolny 2019/2020, stan z 30.09.2019 r.

Nazwa szkoły Adres Liczba

oddziałów uczniów Szkoła Podstawowa z Oddziałami

Integracyjnymi nr 30 im.

Powstańców 1863 r.

ul. Kawęczyńska 2 27 552

im. Królowej Jadwigi ul. Jagiellońska 7 35 730

im. Króla Stefana Batorego ul. Białostocka 10/18 21 372

im. Henryka Sienkiewicza ul. Kowieńska 12/20 22 472

im. gen. Jakuba Jasińskiego ul. B. Brechta 8 37 758

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 354

im. Adama Asnyka

ul. Otwocka 3 14 273

im. Rotmistrza Witolda Pileckiego ul. Sierakowskiego 9 8 134 Tabela 7: Szkoły podstawowe – liczba oddziałów i uczniów

Nazwa szkoły

Liczba

oddziałów uczniów w oddziałach

ogólnodostępnych integracyjnych sportowych dwujęzycznych specjalnych ogólnodostępnych integracyjnych sportowych dwujęzycznych specjalnych

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 30 im.

Powstańców 1863 r.

12 9 6 0 0 254 164 134 0 0

(9)

Nazwa szkoły

Liczba

ogólnodostępnych integracyjnych sportowych dwujęzycznych specjalnych ogólnodostępnych integracyjnych sportowych dwujęzycznych specjalnych

im. Królowej Jadwigi 15 0 18 2 0 306 0 370 54 0

im. Króla Stefana Batorego 9 7 4 0 1 169 113 79 0 11 Szkoła Podstawowa nr 127

im. Henryka Sienkiewicza 17 0 4 0 1 365 0 94 0 13

im. gen. Jakuba Jasińskiego 33 0 3 1 0 683 0 50 25 0 Szkoła Podstawowa z Oddziałami

Integracyjnymi nr 354 im. Adama Asnyka

11 3 0 0 0 224 49 0 0 0

im. Rotmistrza Witolda Pileckiego 6 2 0 0 0 108 26 0 0 0

c. Licea ogólnokształcące

Tabela 8: Licea ogólnokształcące

oddziałów uczniów VIII Liceum Ogólnokształcące

im. Władysława IV ul. Jagiellońska 38 18 578

LXXVI Liceum Ogólnokształcące

im. Marszałka Józefa Piłsudskiego ul. Kowelska 1 21 611

L Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Integracyjnymi

im. Ruy Barbosy

ul. Burdzińskiego 4 28 754

XX Liceum Ogólnokształcące

im. Bolesława Chrobrego ul. Objazdowa 3 9 235

(10)

Tabela 9: Licea ogólnokształcące – liczba oddziałów i uczniów Źródło: arkusz organizacji na rok szkolny 2019/2020, stan z 30.09.2019 r.

Nazwa szkoły

Liczba

ogólnodostępnych dwujęzycznych sportowych integracyjnych mistrzostwa sportowego międzynarodowych specjalnych ogólnodostępnych dwujęzycznych sportowych integracyjnych mistrzostwa sportowego międzynarodowych specjalnych

VIII Liceum Ogólnokształcące im. Władysława IV

18 0 0 0 0 0 0 178 0 0 0 0 0 0

LXXVI Liceum Ogólnokształcące im. Marszałka Józefa

Piłsudskiego

21 0 0 0 0 0 0 611 0 0 0 0 0 0

L Liceum Ogólnokształcące

z Oddziałami Integracyjnymi im. Ruy Barbosy

19 0 0 9 0 0 0 576 0 0 178 0 0 0

XX Liceum Ogólnokształcące

im. Bolesława Chrobrego

6 0 3 0 0 0 0 157 0 78 0 0 0 0

d. Szkoły zawodowe

Tabela 10: Technika

oddziałów uczniów Technikum Geologiczno-

Geodezyjno-Drogowe im. prof. dr Stanisława Kluźniaka

ul. Szanajcy 5 29 695

Technikum Mechaniczne nr 5

im. Stefana Starzyńskiego ul. Objazdowa 3 13 354

Technikum nr 20 ul. Ratuszowa 13 20 475

Technikum nr 6 ul. Targowa 86 6 177

Tabela 11: Liczba uczniów kształcących się w poszczególnych zawodach w technikach Źródło: arkusz organizacji na rok szkolny 2019/2020, stan z 30.09.2019 r.

Zawód Nazwa szkoły Liczba uczniów

Technik automatyk Technikum nr 5 15

Technik budowy dróg Technikum Geologiczno-Geodezyjno-Drogowe

im. Stanisława Kluźniaka 47

Technik cyfrowych

procesów graficznych Technikum Geologiczno-Geodezyjno-Drogowe

(11)

Zawód Nazwa szkoły Liczba uczniów Technik drogownictwa Technikum Geologiczno-Geodezyjno-Drogowe

Technik ekonomista Technikum nr 20 113

Technik elektryk Technikum nr 6 90

Technik energetyk Technikum Mechaniczne nr 5

im. Stefana Starzyńskiego 55

Technik geodeta Technikum Geologiczno-Geodezyjno-Drogowe

Technik geolog Technikum Geologiczno-Geodezyjno-Drogowe

Technik grafiki i poligrafii cyfrowej

Technikum Geologiczno-Geodezyjno-Drogowe

Technik handlowiec Technikum nr 20 92

Technik hotelarstwa Technikum nr 20 158

Technik informatyk Technikum Geologiczno-Geodezyjno-Drogowe

Technik informatyk Technikum Mechaniczne nr 5

im. Stefana Starzyńskiego 282

Technik obsługi

turystycznej Technikum nr 20 52

Technik organizacji

turystyki Technikum nr 20 53

Technik pojazdów

samochodowych Technikum nr 6 229

Technik urządzeń i systemów energetyki

odnawialnej

Technikum Geologiczno-Geodezyjno-Drogowe

Tabela 12: Szkoły branżowe

oddziałów uczniów

Branżowa Szkoła I-stopnia nr 7 ul. Targowa 86 3 472

Tabela 13: Liczba uczniów kształcących się w poszczególnych zawodach w szkołach branżowych

Zawód Nazwa szkoły Liczba uczniów

Elektromechanik pojazdów samochodowych

Branżowa Szkoła I stopnia nr 7 36

Mechanik

motocyklowy Branżowa Szkoła I stopnia nr 7 34

Mechanik pojazdów

samochodowych Branżowa Szkoła I stopnia nr 7 77

(12)

e. Pozostałe jednostki

Tabela 14: Jednostki wychowania pozaszkolnego

Nazwa jednostki Adres Liczba osób

objętych opieką

VII Ogród Jordanowski ul. Namysłowska 21 305

Tabela 15: Poradnie psychologiczno – pedagogiczne

Nazwa poradni Adres Liczba osób

objętych opieką Poradni Psychologiczno-

Pedagogiczna nr 5 Otwocka 3 533

2. Własne programy nauczania, innowacje i eksperymenty pedagogiczne

a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego

Tabela 16: Własne programy wychowawcze, profilaktyczne oraz wspomagające wszechstronny rozwój dziecka w przedszkolach i formach wychowania przedszkolnego

Źródło: ankieta w systemie ankietowym, stan z lipca 2020 r.

Nazwa przedszkola Zakres

PROGRAMY WŁASNE

Przedszkole nr 164 Prawa dziecka w twórczości Marii Konopnickiej.

Przedszkole nr 165 W bieli i czerwieni – program z zakresu edukacji patriotycznej

Przedszkole nr 167 Kultura przede wszystkim.

Przedszkole nr 169

Program adaptacyjny – dla rodziców i nowo przyjętych dzieci.

Program gimnastyki korekcyjnej.

Program zajęć umuzykalniających.

Program zajęć języka angielskiego.

Profilaktyka uzależnień w przedszkolu.

Program koła recytatorskiego „Sam na scenie”.

Program zajęć logopedycznych.

Przedszkole nr 173 Już nie płaczę – program adaptacyjny dla dzieci trzyletnich.

Program preorientacji zawodowej Przedszkola nr 173.

Przedszkole nr 174

Zdrowie w kolorach.

Barwy muzyki.

Rodzice i nauczyciela partnerami we wspólnym działaniu.

Przedszkolak mały patriota.

Tęczowy świat.

Adaptacja dziecka trzyletniego – przedszkolaki nie płaczą.

Zuchy w przedszkolu.

Przedszkole nr 183

A czy Wy tak potraficie? – program profilaktyki logopedycznej.

Przedszkolak przyszłym czytelnikiem.

Tropami sztuki – program Edukacji Kulturalnej.

Świat eksperymentów – program zajęć badawczych.

Zdrowym i bezpiecznym być – program profilaktyki zdrowotnej.

(13)

Nazwa przedszkola Zakres

Program zajęć plastycznych.

Przedszkole nr 185 z Oddziałami Integracyjnymi

Podróże małe i duże – rozwijanie solidarności lokalnej.

Bezpieczny świat dziecka – program rozwijający rozumienie zasad bezpieczeństwa w życiu codziennym.

KORP – karty oceny rozwoju psychoruchowego w diagnozie funkcjonalnej dziecka.

Bajkopisarz – rozwijanie kompetencji językowych i matematycznych.

Sensorki – stymulacja rozwoju sensomotorycznego dzieci.

Terapia ręki z elementami integracji sensorycznej.

Zabawy ruchowe z elementami integracji sensorycznej.

Polscy poeci dzieciom – zapoznanie dzieci z polską literaturą.

Let s play in English – nauka języka angielskiego przez zabawę.

Wspomaganie rozwoju emocjonalnego dzieci i kształtowanie więzi rodzinnych z wykorzystaniem Metody Ruchu Rozwijającego

W. Sherborne

Przedszkole nr 186

Przedszkolny Savoir Vivre.

Szczęśliwy przedszkolak – miłość, akceptacja, zrozumienie.

Sportuś wie co je.

INNOWACJE PEDAGOGICZNE (wprowadzone uchwałą rady pedagogicznej)

Przedszkole nr 164 Książka drzwi do tajemnicy.

Przedszkole nr 165 Dobre maniery przedszkolaka, czyli słów kilka o normach, zasadach i dobrym wychowaniu.

Przedszkole nr 167 Przedszkolaki tworzą zdrowe przysmaki.

Przedszkole nr 173 Kolorowy świat Przedszkolaka – kontynuacja.

Aerobik przedszkolaka.

Z kodowaniem za pan brat.

Przedszkole nr 186

Ćwicz ze Sportusiem.

Metoda Dobrego Startu, jako metoda wspomagająca wszechstronny rozwój psycho-ruchowy u dzieci z obniżonymi kompetencjami językowymi

i dysharmoniami rozwojowymi.

Matematyka dla Smyka.

b. Szkoły podstawowe

Tabela 17: Własne programy wychowawcze, profilaktyczne oraz wspomagające wszechstronny rozwój dziecka w szkołach podstawowych

Nazwa szkoły Zakres

im. Króla Stefana Batorego

Szkolny program profilaktyczno – wychowawczy.

Zajęcia pozalekcyjne z gimnastyki sportowej.

Gimnastyka korekcyjna.

Szkolny Program Wspierania Uzdolnień.

Kształtowanie umiejętności komunikacyjnych u dzieci. Program socjoterapeutyczny.

(14)

„I TY możesz być programistą” informatyka dla klas 4-6 (realizacja od 2016).

Szkoła Podstawowa nr 258 im. gen. Jakuba

Jasińskiego

Szkolny program profilaktyczno-wychowawczy.

Projekt NOWA BAZA.

Profilaktyczny program Straży Miejskiej m.st. Warszawy.

Unijny Projekt SIĘGNIJ PO WIECEJ.

Profilaktyczny program BEZPIECZENSTWO NA DRODZE.

Regionalny Program Zdrowotny w zakresie otyłości wśród dzieci.

Program Polityki Zdrowotnej w zakresie profilaktyki zakażeń wirusem brodawczaka ludzkiego.

Pierwsza pomoc i unikanie zagrożeń.

Profilaktyka chorób zakaźnych.

Zdrowe odżywianie.

INNOWACJE PEDAGOGICZNE (wprowadzone uchwałą rady pedagogicznej)

Szkoła Podstawowa nr 50 im. Królowej Jadwigi

Zabawy z matematyką - oddział przedszkolny.

Veni, vidi, vici - przybyłem, zobaczyłem, zwyciężyłem – klasa 7.

My English Journey – klasy 4-6.

Everyday English – klasy 1-4.

Dobrze widzę – coraz lepiej czytam i piszę – innowacja w terapii pedagogicznej.

Poznajmy się lepiej – podróż wielokulturowa.

Wordwall.net – kreatywne rozwijanie słownictwa i gramatyki języka angielskiego.

Innowacja pedagogiczna „I TY możesz być programistą” – innowacja o charakterze programowo-metodycznym, etap edukacyjny II (kontynuacja

w klasach 6).

Jasińskiego

Ogólnopolski Projekt Edukacyjny CZYTAM Z KLASA - LEKTURKI SPOD CHMURKI

im. Adama Asnyka

Historie z pudełka.

Programowanie bez tajemnic.

Czytam z klasą – lekturki spod chmurki.

Gry i zabawy z matematyką.

Pokaż słowo! Powiedz gest! Zeig das Wort! Sag die Geste!

Ja – moje emocje i życie w grupie.

Świetlicowe kuchcikowo.

c. Licea ogólnokształcące

Tabela 18: Własne programy wychowawcze, profilaktyczne oraz wspomagające wszechstronny rozwój dziecka w liceach ogólnokształcących

(15)

Nazwa szkoły Zakres PROGRAMY WŁASNE XX Liceum

Ogólnokształcące im. B. Chrobrego

Edukacja dla bezpieczeństwa – poziom podstawowy.

Higiena.

Geoinformacja.

Edukacja filmowa

Program własny nauczania matematyki w klasach z rozszerzonym programem matematyki.

Program własny nauczania języka niemieckiego Mam problem z językiem niemieckim.

Program własny edukacji kulturalnej Szlaki i ścieżki kultury.

Program własny nauczania filozofii.

Program własny nauczania biologii Zrozumieć biologię.

INNOWACJE PEDAGOGICZNE (wprowadzone uchwałą rady pedagogicznej) LXXVI Liceum

Ogólnokształcące im. Marszałka Józefa

Piłsudskiego

Kompetencje personelu pokładowego.

Wiedza o służbach mundurowych.

im. Ruy Barbosy

Działać - tworzyć – uczyć. Realizacja filmu o Helenie Rzeszotarskiej.

Biologia w laboratorium i w terenie.

Projekt Start Up Jump , program rozwoju przedsiębiorczości.

d. Szkoły zawodowe

Tabela 19: Własne programy wychowawcze, profilaktyczne oraz wspomagające wszechstronny rozwój dziecka w szkołach zawodowych

Zespół Szkół nr 14 Przedmiot historia i społeczeństwo – W rodzinie, ojczyźnie i na świecie.

Zespół Szkół nr 40

im. Stefana Starzyńskiego Edukacja dla bezpieczeństwa – poziom podstawowy.

Program wychowawczo-profilaktyczny.

Program wolontariatu.

Program wychowania patriotycznego.

INNOWACJE PEDAGOGICZNE (wprowadzone uchwałą rady pedagogicznej) Zespół Szkół nr 11

im. Władysława Grabskiego

Innowacja pedagogiczna z przedmiotu obsługa informatyczna w hotelarstwie: Hotelarz prowadzi bloga zawodowego.

(16)

3. Zajęcia dodatkowe a. Szkoły podstawowe

Tabela 20: Zajęcia dodatkowe w szkołach podstawowych Źródło: ankieta w systemie ankietowym, stan z lipca 2020 r.

Rodzaj Nazwa szkoły Zajęcia

zajęcia sportowe

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 30 im. Powstańców 1863 r.

SKS – siatkówka dla dziewcząt klas V-VIII.

Szkoła Podstawowa nr 50 im. Królowej

Jadwigi

SKS Zajęcia z pływania.

Szkolna amatorska sekcja piłki nożnej.

Zajęcia dodatkowe w zakresie unihokeja dla uczniów klas sportowych i kandydatów do tych klas z klas młodszych.

Zajęcia gimnastyki artystycznej.

gimnastyka korekcyjna

Zajęcia sportowe z unihokeja na hali DOSiR Praga – Południe.

Zajęcia sportowe z unihokeja dla klas 3.

Szkoła Podstawowa nr 127 im. Henryka

Sienkiewicza

SKS – koszykówka.

SKS – lekkoatletyka.

SKS – piłka nożna.

Jasińskiego

Uczniowski Klub Sportowy – lekkoatletyka.

Uczniowski Klub sportowy – zapasy.

Uczniowski Klub Sportowy – piłka nożna.

Od zabawy do sportu.

im. Adama Asnyka

Gry i zabawy ruchowe z elementami gimnastyki korekcyjnej.

Szkoła Podstawowa nr 395 im. Rotmistrza

Witolda Pileckiego

Zajęcia z piłki nożnej.

Zajęcia na basenie dla uczniów klas pierwszych.

Judo.

Akrobatyka.

koła przedmiotowe

Jadwigi

Matematyka w zadaniach – klasy 1-3.

Język polski klasy 4-8.

Matematyka klasy 4-8.

Język angielski.

Koło informatyczne.

Laboratorium fizyczne.

Chemia doświadczalna.

Koło chemiczne.

Koło geograficzne.

Koło matematyczne.

Koło informatyczne dla początkujących 4-5.

(17)

Koło biologiczno-przyrodnicze.

Koło informatyczne dla zaawansowanych 5-6.

Jasińskiego

Potyczki matematyczne - klasy 1-3.

Mistrz matematyki.

Ortograficzne potyczki - klasy 1-3.

Klub czytających dzieci - klasy1-3.

Biologiczne – Klub Młodego Odkrywcy.

Koło chemiczne.

Koło matematyczne – klasy 4-8.

Koło Informatyczne – lasy 4-8.

im. Adama Asnyka

Fakultety edukacyjne z matematyki.

Fakultety edukacyjne z języka niemieckiego.

koła zainteresowań

Jadwigi

Nauka gry w szachy.

Klub podróżnika klas 1-4. Podróże z Nelą.

Zajęcia artystyczne.

Zajęcia rytmiczno-muzyczne.

Śladami Warsa i Sawy.

Bio-frajda.

Chór szkolny.

Zajęcia taneczne dla klas 4-8.

Warsztaty edukacji STEAM Warsztaty filmowe.

Szachy.

Koło Miłośników Zwierząt.

Jasińskiego

Koło plastyczne.

Koło teatralne.

Koło instrumentalne.

Koło wokalne.

Koło historyczne.

Szachy.

Schola.

im. Adama Asnyka

Zajęcia plastyczne rozwijające uzdolnienia.

Kreatywna przyroda – zajęcia plastyczne inspirowane przyrodą.

Koło Młodego Podróżnika, Europejczyka i Ekologa.

Koło dziennikarskie.

Szkoła Podstawowa nr 395 im. Rotmistrza

Witolda Pileckiego

Koło modelarskie.

inne Szkoła Podstawowa nr 50 im. Królowej

Jadwigi

Zajęcia wspierające uczenie klasy 1-3.

Zajęcia wyrównawcze klasy 4-6.

Zajęcia przygotowujące do egzaminu.

(18)

Zajecia przygotowujące do egzaminu na kartę rowerową.

Przygotowanie do egzaminu z matematyki dla klas 7 i 8.

Koło artystyczno -teatralne przygotowujące do przedstawienia Blask Kultur.

Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego dla klas 4-6.

Przygotowanie do egzaminu z matematyki dla klas 8.

Szkoła Podstawowa nr 127 im. Henryka

Sienkiewicza

Język angielski.

im. Adama Asnyka

Zajęcia rozwijające kompetencje społeczno – emocjonalne.

Trening Umiejętności Społecznych (TUS).

Terapia pedagogiczna.

Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki, języka polskiego, języka angielskiego, chemii.

Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z elementami terapii ręki.

Jasińskiego

Wolontariat.

Rzeczpospolita Szkolna.

b. Licea ogólnokształcące

Tabela 21: Zajęcia dodatkowe w liceach ogólnokształcących Źródło: ankieta w systemie ankietowym, stan z lipca 2020 r.

Zajęcia SKS – siatkówka.

Zajęcia SKS – piłka nożna.

Zajęcia SKS - piłka koszykowa.

zajęcia sportowe L Liceum Ogólnokształcące

im. Ruy Barbosy

SKS – zajęcia z siatkówki.

SKS – zajęcia z koszykówki.

SKS zajęcia z fitness.

SKS piłka nożna.

koła przedmiotowe

Piłsudskiego

Język polski.

Matematyka.

Język angielski Strzelnica.

Koło debatanckie dla uczniów uczestniczących w Warszawskiej Lidze Debatanckiej.

Koło filmowe.

Koło teatralne.

im.Ruy Barbosy

Koło poetycko - wokalne „Rytmy nieskończoności”.

Koło przyrodników programu GLOBE.

Koło teatralne.

Piłsudskiego

Język polski.

Język angielski.

Język hiszpański.

(19)

Rodzaj Nazwa szkoły Zajęcia Matematyka.

Informatyka.

Fizyka.

Język włoski.

inne

Chór.

Zajęcia z tańca towarzyskiego.

Piłsudskiego

Zajęcia przygotowujące do matury z języka polskiego.

Zajęcia przygotowujące do matury z biologii.

Zajęcia przygotowujące do matury z historii.

Zajęcia przygotowujące do matury z matematyki.

Zajęcia przygotowujące do matury z języka angielskiego.

c. Szkoły zawodowe

Tabela 22: Zajęcia dodatkowe w szkołach zawodowych Źródło: ankieta w systemie ankietowym, stan z lipca 2020 r.

zajęcia sportowe

Zespół Szkół nr 11 im. Władysława

Grabskiego

Szkolny Klub Sportowy.

Zespół Szkół nr 14 Sekcja koszykówki.

Sekcja siatkówki Zespół Szkół nr 40

im. Stefana

Starzyńskiego Zajęcia z koszykówki.

Zajęcia z siatkówki.

Zajęcia z koszykówki.

Zajęcia z piłki nożnej.

Zajęcia z tenisa stołowego.

Siłownia.

koła przed mioto we

Zespół Szkół nr 40 im. Stefana Starzyńskiego

Koło z fizyki.

Koło z historii.

Zespół Szkół nr 11 im. Władysława

Grabskiego

Zajęcia wokalne.

Koło szachowe.

Koło fotograficzne.

Koło dziennikarskie.

Koło japonistyki.

Koło filmowe.

Koło recytatorskie.

Koło wokalnomuzyczne.

inne Zespół Szkół nr 11 im. Władysława

Zajęcia przygotowujące do egzaminu maturalnego dla klasy 4G.

Zajęcia wyrównawcze oraz wspierające uczniów

(20)

Grabskiego ze specyficznymi potrzebami.

Konsultacje z języka niemieckiego.

Przygotowanie do egzaminu zawodowego.

Zespół Szkół nr 14 Przygotowanie uczniów do konkursu geodezyjnego.

Przygotowanie uczniów do konkursu geologicznego.

4. Osiągnięcia

a. Szkoły podstawowe

Tabela 23: Udział w konkursach, olimpiadach, turniejach prowadzonych przez Kuratorium Oświaty w Warszawie – szkoły podstawowe

Nazwa szkoły Osiągnięcia

Liczba

uczestników finalistów laureatów

Konkursy przedmiotowe Szkoła Podstawowa z Oddziałami

Integracyjnymi nr 30 im. Powstańców 1863 r.

Konkurs polonistyczny. 6 0 0

Konkurs z matematyki. 5 0 0

Konkurs z języka angielskiego. 3 0 0

Konkurs z języka polskiego. 14 0 0

Konkurs historyczny. 3 1 0

Kuratoryjny konkurs z fizyki. 6 0 0 Konkurs z języka angielskiego. 19 0 0

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 73 im. Króla

Stefana Batorego

Przedmiotowy konkurs informatyczny

LOGIA 20. 2 0 0

Konkurs z języka polskiego. 8 0 0 Konkurs z języka angielskiego. 5 0 0

Konkurs geograficzny. 7 0 0

Szkoła Podstawowa nr 258 im. gen. Jakuba Jasińskiego

Kuratoryjny konkurs z matematyki. 12 0 0 Kuratoryjny konkurs z języka

polskiego. 16 0 0

Kuratoryjny konkurs z chemii. 7 0 0 Kuratoryjny konkurs z fizyki. 7 0 0 Kuratoryjny konkurs z języka

angielskiego. 28 0 0

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 354 im. Adama

Konkurs polonistyczny. 7 0 0

Konkurs historyczny. 3 0 0

(21)

Nazwa szkoły Osiągnięcia

Liczba

Asnyka Konkurs z języka angielskiego. 6 0 0

Konkursy tematyczne i interdyscyplinarne Szkoła Podstawowa nr 50

im. Królowej Jadwigi Jan Paweł II – człowiek odwagi. 30 2 2 Szkoła Podstawowa z Oddziałami

Integracyjnymi nr 73 im. Króla Stefana Batorego

Współczesne zagrożenia. 15 0 0

Szkoła Podstawowa nr 127 im. Henryka Sienkiewicz

Konkurs tematyczny „Nie tylko

Sierpień1980 roku”. 2 0 0

Olimpiady przedmiotowe Szkoła Podstawowa nr 127

im. Henryka Sienkiewicza

Matematyczna. 1 0 0

Język angielski. 1 0 0

Tabela 24: Udział w konkursach (innych niż prowadzone przez MKO) – szkoły podstawowe Źródło: ankieta w systemie ankietowym, stan z lipca 2020 r.

Nazwa szkoły Organizator/nazwa Osiągnięcie

Szkoła Podstawowa z Oddziałami

Integracyjnymi nr 30|

im. Powstańców 1863 r.

Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych

– „Kangur Matematyczny”.

53 uczestników, 11 finalistów.

Dom Kultury Zastów – „XVII Ogólnopolski Konkurs

Plastyczny Ozdoba Choinkowa”. 30 uczestników, 1 laureat, 1 finalista.

Wydział Sportu Dzielnica Praga- Północ – „Mistrzostwa Dzielnicy

Praga-Północ w mini piłce ręcznej chłopców”.

Udział.

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 73 im. Króla Stefana Batorego

Stowarzyszenie Młodzi dla Europy , Polska Fundacja im.

Roberta Schumana – „Cześć Europo !”.

Nierozstrzygnięty.

Szkolny Związek Sportowy –

„Warszawska Olimpiada Młodzieży”.

I miejsce w unihokeju dziewcząt, II miejsce w unihokeju chłopców.

Szkolny Związek Sportowy –

„Mazowieckie Igrzyska Młodzieży Szkolnej”.

II miejsce dziewcząt w unihokeju.

Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych,

Stowarzyszenie Liczman –„

Kangur matematyczny – międzynarodowy”.

Udział 26 uczniów - 3 wyróżnienia.

Polski Związek Unihokeja –

„Eliminacje Mistrzostw Polski Udział.

(22)

w unihokeju młodziczek i młodzików”.

Uniwersytet w Toruniu –

„Informatyczny BÓBR”. Udział.

XXXIV LO im. Miguela de Cervantesa – “Conoce Espana-

wojewódzki konkurs języka hiszpańskiego i wiedzy

o Hiszpanii”.

II miejsce.

Centrum Edukacji Szkolnej –

„PANDA- konkurs chemiczny”. I laureat.

Szkoła Podstawowa nr 258 im. gen. Jakuba Jasińskiego

Centrum Edukacji Humanistycznej LOGOS –

„Z poprawną polszczyzną na co dzień.”

10 laureatów.

Centrum Edukacji Humanistycznej LOGOS –

„Z ortografią na co dzień”.

6 laureatów.

Firma KANGUR –

„Matematyczny KANGUR”. 22 wyróżnienia.

Firma OIMPUS – „Olimpus - jęz.

Angielski”. 7 laureatów i 12 wyróżnień.

Firma Olimpus - Olimpus -

matematyka 2 laureatów, 14 wyróżnień.

Firma EDI – „Konkurs

biologiczny PANDA”. 7 laureatów, 7 wyróżnień.

chemiczny PANDA” 1 laureat, 2 wyróżnienia.

geograficzny PANDA” 3 laureatów, 1 wyróżnienie.

Instytut Rozwoju Oświaty –

„Olimpiada z geografii PIONIER”.

4 wyróżnienia.

Stowarzyszenie Upowszechniania Wiedzy i

Kultury Regionalnej POKOLENIA – „EKOPLANETA”.

13 wyróżnień.

Szkoła Podstawowa z Oddziałami

Fundacja Marcelego Nenckiego

– „Portret neuronu”. Udział.

Warszawski Ogród Zoologiczny

– „Konkurs Zoologiczny IRBIS”. Udział.

Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych

– „Kangur matematyczny”. Udział.

Zespół Szkół im. P. Skargi Warszawa – „XVII Woj. Konkurs

Recytatorski poezji Religijnej”.

1 laureat.

Szkoła Podstawowa nr 395 im. Rotmistrza Witolda Pileckiego

Zespół Szkół nr 14 – „Praskie

dyktando”. Vice mistrz ortografii.

(23)

b. Licea ogólnokształcące

Tabela 25: Udział w konkursach, olimpiadach, turniejach prowadzonych przez Kuratorium Oświaty w Warszawie – licea ogólnokształcące

Nazwa jednostki Osiągnięcia

Liczba

Olimpiady przedmiotowe

L Liceum Ogólnokształcące im. Ruy Barbosy

Lingwistyki matematycznej. 13 0 0

Biologiczna. 5 0 0

Wiedzy Ekologicznej. 11 0 0

Języka niemieckiego. 4 0 0

Przedsiębiorczości. 1 0 0

Literatury i języka polskiego. 4 0 0 Olimpiady interdyscyplinarne lub z przedmiotów dodatkowych

L Liceum Ogólnokształcące im. Ruy Barbosy

Solidarności. 2 0 0

Zwolnieni z teorii. 5 0 0

Tabela 26: Udział w konkursach (innych niż prowadzone przez MKO) – licea ogólnokształcące Źródło: ankieta w systemie ankietowym, stan z lipca 2020 r.

Nazwa szkoły Organizator Osiągnięcie

Polskie Towarzystwo Historyczne – „Olimpiada

Historyczna”. III finalistów.

Polskie Towarzystwo Geograficzne – „Olimpiada

Geograficzna”. I finalista.

Uniwersytet Warszawski –

„Olimpiada Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym”.

I finalista.

„Olimpiada Wiedzy o Mediach”. II laureatów.

„Olimpiada Wiedzy o

Bezpieczeństwie i Obronności”. IV finalistów.

Polskie Towarzystwo Przyrodników im. M. Kopernika

w Krakowie – „Olimpiada Biologiczna”.

I finalista.

Polskie Towarzystwo Ekonomiczne – „Olimpiada

Wiedzy Ekonomicznej”.

III finalistów.

Politechnika Warszawska –

„Konkurs Biotechnologiczny

Politechniki Warszawskiej”. III finalistów.

(24)

Politechnika Warszawska –

„Konkursu STEM PW Science, Technology, Engineering,

Mathematics”.

V finalistów.

Fundacja Rozwoju Informatyki –

„Olimpiada Informatyczna”. I finalista.

LXXVI Liceum Ogólnokształcące im. Marszałka Józefa Piłsudskiego

Fundacja Świat na Tak –

„Ośmiu Wspaniałych”. I laureat

LXXVI LO im. Marszałka Józefa Piłsudskiego – „VIII Warszawski Konkurs Tak żyć, jak żyłem,

warto było”.

I i II miejsce.

LXXVI LO im. Marszałka Józefa Piłsudskiego – „V Warszawski Konkurs Piosenki Patriotycznej i Niepodległościowej Raduje się

serce”.

I i II miejsce.

c. Szkoły zawodowe

Tabela 27: Udział w konkursach, olimpiadach, turniejach prowadzonych przez Kuratorium Oświaty w Warszawie – szkoły zawodowe

Nazwa jednostki Osiągnięcia

Liczba

Konkursy przedmiotowe Zespół Szkół nr 11 im.

Władysława Grabskiego Patria Nostra 4 0 0

Zespół Szkół nr 14 Konkurs z geografii. 1 0 0

Zespół Szkół nr 33 Współczesne zagrożenia 3 0 0

Konkursy tematyczne i interdyscyplinarne

Zespół Szkół nr 73 Konkurs „Akademia

Przedsiębiorczości”. 3 0 0

Tabela 28: Udział w konkursach (innych niż prowadzone przez MKO) – szkoły zawodowe Źródło: ankieta w systemie ankietowym, stan z lipca 2020 r.

Nazwa szkoły Organizator Osiągnięcie

Zespół Szkół nr 11 im. Władysława Grabskiego 11

Mogalo – „Maks Matematyczny”. I miejsce w skali kraju, V w województwie.

CKU w Białymstoku, Politechnika Białostocka –

„Olimpiada Wiedzy o Rynku Pracy”.

Finał – 2 uczestników.

Komitet Główny Olimpiady Innowacji Technicznych i Wynalazczości w Warszawie –

„Olimpiada Innowacji Technicznych i Wynalazczości

III finalistów.

(25)

Blok A”.

AP SGGW Wydział Ekonomiczny w Warszawie –

„Akademia Przedsiębiorczości”. I laureat.

Technikum Geodezyjne w Warszawie – „Mazowiecki Konkurs Wiedzy Geodezyjnej”.

I laureat, II finalistów.

Zarząd Główny Stowarzyszenia Geodetów Polskich –

„Ogólnopolska Olimpiada Geodezji i Kartografii”.

Nierozstrzygnięta.

Wydział Geologii Uniwersytetu Warszawskiego – „II Ogólnopolski Konkurs Wiedzy

Geologicznej OKAWANGO”.

Nierozstrzygnięta.

Liceum im. Marszałka Józefa Piłsudskiego – „VII Warszawski

Konkurs im. Marszałka Józefa Piłsudskiego”.

I miejsce w kategorii szkół ponadpodstawowych.

Filmoteka Narodowa –

„Olimpiada wiedzy o filmie i

komunikacji społecznej”. Udział.

OLIMP SCHOOL – „Konkurs

matematyczny Apoloniusz”. XI miejsce.

VIII Liceum Ogólnokształcące im. Władysława IV – „Praski

Konkurs Matematyczny”. Udział.

5. Nagrody i wyróżnienia

Tabela 29: Nagrody i wyróżnienia dla jednostek systemu oświaty Źródło: ankieta w systemie ankietowym, stan z lipca 2020 r.

Nazwa jednostki Nagroda Instytucja przyznająca nagrodę

Przedszkole nr 167 Praska Nagroda

Edukacyjna Ad Rem

Urząd Dzielnicy Praga-Północ m.st. Warszawy

Przedszkole nr 173

Wyróżnienie w konkursie „Zabytki

i najciekawsze miejsca Warszawy”.

Przedszkole nr 78

Wyróżnienie w konkursie „Praga

oczami dziecka”. Przedszkole nr 163 Wyróżnienie w

konkursie „Moja złota

rybka”. Muzeum Złotej Rybki w Dydni

Przedszkole nr 174

Certyfikat Eko zajęcia z Enfosiem.

Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska

I miejsce w konkursie

„Planety, gwiazdy i inne tajemnice

kosmosu”.

Przedszkole nr 165

Terminal Kultury – Warszawskie Centrum Kultury

(26)

Nazwa jednostki Nagroda Instytucja przyznająca nagrodę Skarby Jesieni.

Przedszkole nr 183

I miejsce „Konkurs Praga oczami

dziecka”. Przedszkole nr 163

Nagroda w konkursie

plastycznym. Przedszkola nr 165, 86, 28 w Gdyni Certyfikat wzorowej

placówki. Wydawnictwo MAcEdukacja, Bliżej Przedszkola

Przedszkole nr 186

Nagroda dla dwóch przedszkolaków za bohaterską postawę.

Burmistrz Dzielnicy Praga Północ, Komenda Straży Miejskiej

Przedszkole nr 217

II miejsce i przyznane wyróżnienie w VIII

Warszawskim Konkursie pt. Jak żyć, jak żyłem, warto

było...

Dwa II miejsca i jedno III miejsce

w konkursie pt.

Polska oczami przedszkolaka.

Przedszkole nr 184

III miejsce i jedno wyróżnienie w konkursie pt. Praga

oczami dziecka.

Przedszkole nr 163

I i II miejsce Grand Prix Polski Cheerleaders.

Polskie Stowarzyszenie Cheerleaders Szkoła Podstawowa z Oddziałami

Integracyjnymi nr 73 im. Króla Stefana Batorego

Certyfikat Code

Week. Ministerstwo Cyfryzacji Szkoła Podstawowa z Oddziałami

Certyfikat Chronimy

Dzieci. Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę VIII Liceum Ogólnokształcące im.

Władysława IV

Nagroda Edukacyjna

„Ad Rem”. Urząd Dzielnicy Praga-Północ

Piłsudskiego

I miejsce w ogólnopolskiej akcji

„Czerwona gorączka złota”.

PCK

Pro Bono Poloniae. Urząd ds. Kombatantów i Osób Represjonowanych

im. Władysława Grabskiego

„Najlepsza inicjatywa szkolna” (wyjazd na

Wileńszczyznę). Burmistrz Dzielnicy Praga-Północ Certyfikat

INNOWATOR BRANŻOWEJ PRZEDSIĘBIORCZO

ŚCI

Firma Revas Sp. z o.o

Zespół Szkół nr 14 Złota Tarcza Perspektywy

(27)

Nazwa jednostki Nagroda Instytucja przyznająca nagrodę

Dyplom za akcje:

Szkoła Pamięta, Szkoła do hymnu, Razem na Święta.

Minister Edukacji Narodowej

I miejsce w praskim konkursie „Cudze chwalicie swego nie

znacie”.

Urząd dzielnicy Praga Północ wraz z Poradnią Psychologiczno-

Pedagogiczną

Wyróżnienie „Srebrne Wilki.

Organizator projektu „Zwolnieni z teorii”.

Certyfikat

„Varsavianistyczna

szkoła”. Towarzystwo Przyjaciół Warszawy

Tabela 30: Nagrody dla uczniów

Nazwa jednostki Liczba

nagrodzonych uczniów Stypendia Prezesa Rady Ministrów

VIII Liceum Ogólnokształcące im. Władysława IV 1

LXXVI Liceum Ogólnokształcące im. Marszałka Józefa Piłsudskiego 2

Zespół Szkół nr 14 1

Zespół Szkół nr 40 im. Stefana Starzyńskiego 2

Stypendia za wyniki w nauce Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 30

im. Powstańców 1863 r. 43

Szkoła Podstawowa nr 50 im. Królowej Jadwigi 139

im. Króla Stefana Batorego 34

Szkoła Podstawowa nr 258 im. gen. Jakuba Jasińskiego 82

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 354 im. Adama

Asnyka 29

Szkoła Podstawowa nr 395 im. Rotmistrza Witolda Pileckiego 17

LXXVI Liceum Ogólnokształcące im. Marszałka Józefa Piłsudskiego 80

(28)

Tabela 31: Nagrody dla nauczycieli za osiągnięcia dydaktyczno – wychowawcze Źródło: system ankietowy , stan z lipca 2020 r.

Nazwa jednostki Liczba

nagrodzonych nauczycieli Nagrody Burmistrza Dzielnicy

Przedszkole nr 169 1

Przedszkole nr 186 2

Szkoła Podstawowa nr 127 im. Henryka Sienkiewicza 2

Nagrody Prezydenta m.st. Warszawy

Nagrody Ministra Edukacji Narodowej

6. Baza lokalowa

Inwestycje, remonty, termomodernizacje, zakup wyposażenia

Tabela 32: Inwestycje i remonty

Źródło: opracowanie Wydziału Infrastruktury, stan z sierpnia 2020 r.

Nazwa jednostki Działanie

Zadania remontowe

Przedszkole nr 167

Remont nawierzchni przy wejściu głównym i bocznym do budynku wraz z remontem pochylni.

Kwota: 67.000,00 zł

Remont nawierzchni placu

zabaw. Kwota: 65.000,00 zł

Opracowanie dokumentacji projektowej remontu budynku przedszkola wraz z

zagospodarowaniem terenu.

Kwota: 95.325,00 zł

Przedszkole nr 169 Remont ogrodzenia

przedszkola Kwota: 313.650,00 zł

Przedszkole nr 171

Remont tarasu i schodów

wejściowych do budynku. Kwota: 275.050,00 zł Wykonanie dokumentacji

projektowej remontu szklanych zadaszeń nad dwoma

bocznymi wejściami oraz remontu nawierzchni poliuretanowej na placu zabaw.

Kwota: 6.150,00 zł

Remont schodów wejściowych

bocznych i remont szklanych Kwota: 85.500,00 zł

(29)

zadaszeń nad bocznymi wejściami.

Przedszkole nr 186 Remont pomieszczeń kuchni. Kwota: 936.000,00 zł

Przedszkole nr 217

Remont posadzki w pomieszczeniach kuchennych.

Kwota: 52.370,00 zł

Remont nawierzchni przy podjeździe do kuchni wraz z opracowaniem dokumentacji projektowej.

Kwota: 58.856,00 zł

Szkoła Podstawowa nr 258 Remont pomieszczeń natryskowni i sali gimnastycznej.

Kwota: 185.500,00 zł

Zespół Szkół nr 40 Remont nawierzchni terenu – alejki, ciągi piesze wokół

szkoły. Kwota: 92.743,00 zł

Remont instalacji c.o. w całym budynku i węzła cieplnego oraz remont sanitariatów w poziomie piwnic.

Kwota: 777.278,00 zł

Remont daszków przy

wejściach do budynku. Kwota: 137.000,00 zł Wymiana instalacji wody

zimnej, ciepłej i kanalizacji w całym budynku oraz remont łazienek na kondygnacjach naziemnych.

Kwota: 989.521,00 zł

VIII Liceum Ogólnokształcące

Wykonanie dokumentacji projektowej remontu elewacji i wymiany ław kominiarskich oraz remontu kominów.

Kwota: 39.360,00 zł

Remont podłóg wraz z cokołami na korytarzach parteru, I i II pietra, malowanie lamperii.

Kwota: 294.794,00 zł

(30)

2. Jednostki systemu oświaty nadzorowane przez inne organy (dotowane przez dzielnicę)

Informacje ogólne, specyfika jednostek

Tabela 33: Porównanie liczby jednostek systemu oświaty oraz liczby dzieci, uczniów i słuchaczy w poszczególnych typach jednostek w r. szk. 2018/2019 i 2019/2020

Źródło: System ODPN – stan z …….

.

2018/2019 2019/2020 Różnica

Typ jednostki

liczba w tym liczba w tym liczba w tym

jednostek dzieci uczniów słuchaczy z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego jednostek dzieci uczniów słuchaczy z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego jednostek dzieci uczniów słuchaczy z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego

przedszkola

niepubliczne 1 8 0 1 27 1 0 21 1

przedszkola

publiczne 13 1614 33 13 1641 98 ⁰ ²⁷ ⁶⁵

inne formy wychowania przedszkolnego niepubliczne

0 0 0 0 0 0 ⁰ ⁰ ⁰

szkoły podstawowe niepubliczne

kl I-

VI 4

76 5

3

63 2

-1

-13 -3 kl

"0" 5 0 0 0 -5 0

szkoły podstawowe publiczne

kl I-

VI 6

3361 230

6

3291 ²⁴⁰

0

-70 10 kl

"0" 172 10 155 15 -17 5

licea

ogólnokształcące dla młodzieży

niepubliczne

4 246 14 4 435 18 0 189 4

technika 1 44 0 1 89 4 0 45 3

szkoły branżowe 0 0 0 9 1673 0 - 1673 0

licea

ogólnokształcące niepubliczne dla dorosłych

3 171 0 3 288 0 0 117 0

a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego

Tabela 34: Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego Źródło: system ODPN, stan z czerwca 2020 r.

Nazwa

przedszkola/punktu przedszkolnego Adres Liczba

dzieci

Przedszkole Niepubliczne ULIK ul. Panieńska 9/4 27

(31)

b. Szkoły podstawowe

Tabela 35: Szkoły podstawowe

Źródło: system ODPN, stan z czerwca 2020 r.

uczniów Akademicka Szkoła Podstawowa Wyższej Szkoły

Menedżerskiej w Warszawie ul. Kawęczyńska 36 25

Korczak. Szkoła Podstawowa Montessori ul. Kowelska 1 19

Społeczna Szkoła Podstawowa im. S. Lema

Społecznego Towarzystwa Oświatowego ul. Białostocka 4 19

c. Licea ogólnokształcące

Tabela 36: Licea ogólnokształcące

uczniów Akademickie Liceum Ogólnokształcące Wyższej

Szkoły Menedżerskiej w Warszawie ul. Kawęczyńska 36 55

Sportowe Liceum Ogólnokształcące nr 67 "M.G.M." ul. Jagiellońska 88 129 Społeczne Liceum Ogólnokształcące nr 3

Społecznego Towarzystwa Oświatowego ul. Białostocka 4 87

Wielokulturowe Liceum Humanistyczne

im. Jacka Kuronia ul. Kłopotowskiego 31 164

Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych „Żak” w

Warszawie ul. Okopowa 59 145

Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych ul. Kowelska 1 74 Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych ul. Ratuszowa 11 69

d. Szkoły zawodowe

Tabela 37: Szkoły zawodowe

uczniów Prywatne Technikum Weterynarii Nr 1w Prywatnym

Centrum Kształcenia Zawodowego ul. Kijowska 3 89

Akademia Realizacji Dźwięku w Warszawie ul. Kowelska 1 60 Regionalny Ośrodek Edukacji Szkoła Policealna ul. Kawęczyńska 36 11 Szkoła Policealna Centrum Nauki i Biznesu "Żak" w

Warszawie ul. Kowelska 1 770

Szkoła Policealna Opieki Medycznej „Żak” w

Warszawie Ul. Okopowa 59 64

Prywatna Szkoła Policealna nr 1 w Prywatnym

Centrum Kształcenia Zawodowego ul. Kijowska 3 12

(32)

Nazwa szkoły Adres Liczba uczniów Policealna Szkoła Kształcąca w Niektórych

Zawodach Medycznych i Społecznych w Warszawie ul. Targowa 86 33

Policealna Szkoła Zawodowa START Ul. Trocka 4 118

Policealna Warszawska Szkoła Medyczna ul. Ząbkowska 42 259 Policealna Szkoła Zawodowa Edicus w Warszawie ul. Kawęczyńska 36 346